竞赛工作方案精选

2023-07-22 22:00:51 竞赛工作方案

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竞赛工作方案【篇1】

  全省《公务员法》电视知识竞赛预赛组织办法一、预赛安排1、各参赛代表队于8月8日前将本队领队和队员的有关情况(姓名、性别、单位、职务及联系方式)报预赛组委会。2、8月18日下午三点在省人事厅10楼会议室召开预备会,各参赛队领队或联络人参加,进行抽签分组,宣布竞赛规则和注意事项。3、预赛地点:××宾馆13楼会议室(×××××)。4、预赛时间:8月19日上午:第一组8:00进场,8:30开始,9:30结束。第二组1 0:00进场,10:30分开始,11:30结束。下午:第三组3:00进场,3:30开始,4:30结束。5:00各队领队集合,宣布预赛成绩,并抽签决定决赛上场次序。二、竞赛规则(1)参赛队用抽签方法分成3组,每组7个队,抽签确定各队分组及赛场台次。各队队员的排名序号由本队自行确定。(2)决赛名额为6个队,每小组前两名进入决赛,如有三队以上同等分数,通过加赛的办法确定进入决赛者。(3)竞赛分为四个环节。第一个环节为《以快制胜1》:为快速抢答题,题型为简答和判断题。当主持人念完题说“开始”,“开”字出口即可抢答,回答正确加10分,回答错误、回答不完整或提前抢答则扣掉10分,每位队员答题限时20秒,从主持人示意获得回答资格的代表队可以答题起开始计时,回答超时按答错处理,扣掉10分。第二个环节为《个人必答》:由各队一、二、三号选手分别回答问题,一号选手回答正确加10分,二号选手回答正确加20分,三号选手回答正确加30分。其他队员不能提示和补充。如果前一名选手回答错误,下一名选手即使回答正确也只能加上前一名选手回答正确所取得的分值,依次类推。每位选手答题时间为40秒。第三个环节为《以快制胜2》:规则和第一个环节相同。最后一个环节为《最后一搏》:有两组题,分值分别为40分和60分各6道。分值越高,难度越大,各队要根据自己的实力和得分情况来选择。由各队选1名队员回答,其他队员可以补充,限时1分钟以内,答错或超时要扣去相应分值。答题全部结束后,如出现名次并列情况,则进行加赛,直至分出先后名次。加赛只决定分数并列队之间的名次,不再另行加分。   三、竞赛注意事项1、根据组委会统一安排,各参赛队住在××宾馆(×××),食宿自理。2、参加比赛的队员要统一着装,各参赛队队员位置确定后不准互换,坐次从左至右分别为1、2、3号队员。3、参赛队或参赛队员如迟到、缺席或严重违反赛场纪律的,由大赛组委会决定取消其比赛资格。场上参赛队员在比赛过程中,不允许更换队员。4、队员要坐姿端正,目视前方,用普通话回答问题,并以“回答完毕”作结束语。5、队员要自觉遵守比赛纪律,服从主持人评判,对有异议的问题,由评委当场裁定,队员不得当场争辩。竞赛现场如出现竞赛争议,以大赛组委会及评委做出的决定为准。6、各参赛队领队要做好本队的思想政治工作,服从竞赛办公室的统一安排。7、观众要按划定区域就座,不得随意走动,不得交头接耳,不准抽烟,自觉关掉通讯工具,保持现场安静。四、联系方式预赛组委会办公室设在省人事厅政策法规处,办公电话为

竞赛工作方案【篇2】

  为贯彻落实《全民健身条例》,纪念民间传统节日,响应省体育局以“一起动起,全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会,进一步丰富中心城市人民群众的化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行20xxx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间:20xxx年6月18日(农历五月初五端午节)

  二、活动地点:溪南小学门口(兴晖社区激情广场)

  三、活动安排:

  1、预赛时间:上午8:0—12:0

  2、开幕式时间:下午:00

  3、决赛时间:下午:0—:00

  4、闭幕式时间:下午:00

  四、比赛路线:龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)

  五、参加对象:

  1、区直机关各口办;

  2、各镇、街道。

  六、组织机构

  成立20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动组委会,具体成员名单如下:

  xx

  组委会下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、安全保卫组、救护组、裁判组,其成员名单如下:

  xx

  七、工作职责

  (一)办公室:

  1、负责协调有关单位及各组工作,检查落实活动各项准备工作;

  2、组织参赛队伍,召集代表队领队、教练会议,及时解决竞赛活动中出现的问题;

  3、负责开、闭幕式的组织安排,起草活动相关字材料;

  4、邀请市、区领导出席开、闭幕式;

  负责发动筹资、征集广告等。

  (二)宣传组:

  1、负责活动的宣传报道,开、闭幕式以及比赛的现场电视直播;

  2、负责布置会场及周边的彩旗、气球、赛场标语、音响设备等,并负责广告的制作、悬挂;

  3、提前在闽西日报、xx电视台发布竞赛活动消息;

  4、负责奖品和工作证的制作、发放。

  (三)竞赛组:

  1、负责接受竞赛报名、审核名单;

  2、编制秩序册、成绩册;

  3、选调舵手、裁判员,并组织赛前学习;

  4、检查竞赛场地器材;

  安排代表队赛前练习。

  (四)后勤组:

  1、区体广新局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备;

  2、区龙管委负责河道清理工作;

  3、区人武部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇;

  4、市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的储水;

  5、区卫计局、区食药监局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作;

  6、对接流动卫生间事宜。

  (五)安全保卫组:

  1、负责比赛的申报;

  2、负责活动期间赛场及观众区(尤其是溪南桥、街心天桥、挺秀桥、惠民坝等重点区域)的安保工作;

  3、负责维护比赛期间的城区治安和交通秩序;

  4、协调处理突发性事故和急救工作;

  5、市执法局负责流动摊点的清理。

  (六)救护组:

  1、负责活动医疗保健及突发性急救工作;

  2、安排10人水上应急救护队伍;

  3、武警二大队负责水上救护工作。

  (七)裁判组:由区体广新局选调人员组成,负责比赛裁判工作。

  八、竞赛规程

  1、人数规定:每队报领队1人,教练1人,运动员20人(教练可兼)。其中参赛划手男10人,女6人,鼓手1人,其余为替补划手。

  2、运动员资格:

  (1)口办组:参赛运动员必须是本口办的干部职工;

  (2)镇(街)组:参赛运动员必须是本镇(街)干部职工或本镇(街)户籍居民(凭户口簿或身份证)

  (3)参赛运动员必须身体健康,且会游泳者(游泳距离不短于100米),否则不得参赛。

  竞赛办法:

  (1)比赛采用分道计时,取左右两道的平均成绩,计时成绩用时少者为胜,如遇成绩相同,取一组计时成绩少者为胜。

  (2)比赛分两个阶段,第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛,第二阶段同样按时间快慢决出名次,第一阶段成绩不带入第二阶段。

  (3)在每场比赛后允许替补队员替换。

  (4)舵手由大会聘请。

  ()鼓手、舵手不得参与划手行为。

  4、其他事项:

  (1)各单位报名表必须于月0日前以电子版形式发送到区体广新局,邮箱:;联系电话:xx。

  (2)各单位领队应于6月6日下午:0到区体广新局会议室(新罗区天平路6号交通综合大厦七层)参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。

竞赛工作方案【篇3】

   一、活动目的

  促进市民学习除四害知识,帮助群众增强除四害意识。

   二、主办方

  青浦区爱国卫生运动委员会

  青浦区卫生和计划生育委员会

   三、承办方

  青浦区爱国卫生运动委员会办公室

  青浦区疾病预防控制中心

   四、活动平台

  “青浦健康360”微信平台

   五、参与方式

  1、先关注“青浦健康360”微信平台

  2、关注方式:通过扫描二维码,或搜索微信公众号“QPJK360”关注。

  3、在“健康互动”栏目下,点击“有奖问答”即参与本竞赛。

   六、活动期间

  20xx年7月27日--7月31日

   七、竞赛规则

  1、公众可以在活动期间参与竞赛;

  2、在活动期间每天都可以参加竞赛,共5次竞赛;

  3、同一个手机号在同一天内只能参加1次竞赛;

  4、系统每天会随机产生10道题目,每题10分共100分;

  5、题型为单选题,每道题目只有一个正确答案;

  6、答对一题积10分,答错0分;

  7、每道题目都有答题时间,超过时间视为答错,计0分;

  8、竞赛采用积分制,即同一手机号每天答题所得分数累积;

  9、竞赛成绩以参赛者最终所取得积分进行排名;

  10、积分相同时,以答题时间进行排名,时间短的优胜;

  11、在竞赛活动结束后进行排名统计,并发放竞赛奖品。

   八、奖项设置

  1、一等奖1名

  2、二等奖2名

  3、三等奖3名

  4、鼓励奖10名

   九、竞赛奖品

  1、一等奖:价值500元的健康支持性工具

  2、二等奖:价值300元的健康支持性工具

  3、三等奖:价值100元的健康支持性工具

  4、鼓励奖:价值50元精美礼品

   十、其他说明

  1、竞赛结果会在“青浦健康360”微信平台上公示;

  2、领奖时间和地点也会在微信平台上通知;

  3、咨询电话为“33860572”或“69717375”;

  4、获奖的同志,请带好身份证,到指定地点领奖;

  6、本次活动主办方保留对活动的最终解释权。

竞赛工作方案【篇4】

   一、承办单位

  现代教育技术系

   二、活动宗旨

  为了拓展学生素质教育的空间,增强校园文化活动的科技含量,促进学生人文素质和科学素质的有效融合,进一步提高学生的动手实践能力和创新能力,决定举办大学生多媒体课件与网页制作比赛。

   三、作品要求

  1、题材内容以XX文化艺术节项目为作品制作内容。可以是单项活动介绍,也可以是综合活动介绍;可以是课件作品,也可以是网页。

  2、作品应具有良好的交互性;界面美观,操作方便。

  3、基层开发平台建议选用powerpoint、authorware、c、vb、prontpage、flash、dreamweaver、fireworks等,要求做成可执行文件,能脱离原环境直接运行;

  4、作品可以是个人独立完成,也可以是多人合作完成(如果获奖作品是多人合作完成的,按照合作者姓名顺序表彰前两名)。

   四、评比及奖项

  1、由专家组成评委会评审,对竞赛作品以投票方法评出奖次;

  2、奖项设置:一等奖5件,二等奖8件、三等奖若干件。

竞赛工作方案【篇5】

  虽然我国有着大量的能源储备,但从人均占有量以及可持续发展的观点来看,我国存在着十分严峻的能源问题。当今我国的能源利用面临着这样的现状:能源资源短缺、能源的单位产值耗能比较高、煤炭能源为能源主力,人们对于石油的需求不断增长,我国对于国外能源的依赖性比较强、电力发展严重滞后,水电开发利用率比较低等等。

  通过对我国面临的能源问题分析,电厂可以采取相应的对策进行节能工作:加强宣传、教育节能知识力度;最大限度的改善能源的结构,开发、利用可再生资源;采取强制性措施关闭小的机组;大力发展核能源,从而实现电源的多样化和多种电源有效互补的机制;开发节能新设备和新技术,加大节水设备的推广度;利用标杆管理开展相应的节能评价体系。

  节能评价就是指电力企业内部和电力企业主管部门通过一定的手段,集合内部节能专家和相关技术人员,根据我国和行业已经存在的相关标准、现场规程以及实践经验,对电厂的能耗情况和节能管理工作进行相关的科学考核过程。进行节能评价的主要目的及意义主要由以下几个方面:

  (一)通过相关专家、人员的节能评价考核,有助于电厂充分了解本企业的节能状况和国内外的'先进节能水平,方便不同电厂之间在节能工作方面的相互比较和沟通交流。

  (二)通过节能评价,电厂可以查找到在节能工作中存在的问题,同过听取专家提出相应的整改建议和采取节能措施,促进电厂节能工作的有效进行。(三)通过节能评价体系,可以使电厂更加重视运行调整,从而使机组和设备都在最佳的状态下进行经济运行。

  (四)通过节能评价,有利于提高电厂对节能工作的改造,促使电厂淘汰那些落后的生产设备,引进高效率的节能产品和技术,为高效节能打下坚实的基础。

  (五)通过节能评价,有助于下降管部门督促并检验电厂是否已经学习并贯彻了国家和行业内有关节能的法规和政策、标准。

  我国的电厂必须定期进行节能评价工作。评价的方式有很多种,包括整体评价、单项评价、定期评价和不定期评价、外部评价和自我评价等,将各种方法灵活、综合运用,促进电厂提高节能评价工作的质量和效率。电厂的节能评价一般包括三个要素:①评价对象,即电厂或者某一项指标;②电厂节能评价体系,即定性评价体系和定量评价体系;③评价者,即自我评价者或者外部评价者。

  节能指标评价体系是一个十分复杂的系统,必须用系统的观点对电厂的节能效果的构成因素进行客观的描述,而且要把各个部分进行有机的结合,同时在系统的不同的层次上对其进行分解。这就要求在进行节能指标评价时,选择的指标一定要全面,它必须能够充分的反应电厂的节能水平。如果要对电厂的总体节能水平进行评价,那么就要尽量选取少的指标,从而反映主要的和全面的信息。每项评价指标都要具有独立性、通用性、可量化性。

  节能指标评价体系的设计必须遵循科学性和实用性的原则,相关专家要根据电厂节能减排的特点设计评价体系,这样才能充分确保评价体系的可关心和公正性,从而确保数据来源的可靠性、准确性以及评估方法的科学性;以科学理论为基础,选择指标,确定指标权重、选取相应的数据。

  尽最大可能的利用现有的统计资料设置指标,这样比较容易量化。只有选取的节能指标概念明确、内容清晰,这样才能使节能评价指标系统有效地应用在实际工作中的分析,而且能够很直观的说明相应问题,不仅具有相当的可测性,还有一定的可比性。

  根据节能指标评价体系的设计原则,对各个预选指标的可行性进行量化分析,这样就会将影响电厂煤耗、电耗、水耗和节能管理等各项指标的主要因素进行层层的分解,从而科学的确定了那些反映了发电厂能耗状况的指标,进而构建电厂节能指标评价体系。具体指标的构成如图表表示。

  电厂的节能评价标准一般要依据国家现行的标准、行业内部的相关标准、各个集团公司现行的管理标准和办法等。在遵循准确性及操作性强的原则基础上,对节能技术指标和管理指标逐项确定。对于定量指标评价的基准值的确定也要遵循相应的原则:凡是国家或者行业在相关的政策、规划文件中对某项指标有明确规定的,就要用国家要求的数值;如果国家或者行业内对某一项指标没有明确的规定,那么就要选用我国重点发电厂在近年来实际工作中达到的中等以上的指标值;还可以以电厂机组设计的值作为基础,对照运行和试验的相关数据来确定指标值。

  对于电厂节能指标评价体系,如果指标的评价标准不同,那么指标的评价方法也会不同。一般有两种节能指标评价方法,即定性指标评价和定量指标评价。

  在节能评价指标体系中,节能管理属于定性评价指标。定性指标的主观性比较强,所以这类的指标并没有评价基准值,对定性指标进行量化,我们一般采用比较模糊的统计方法。步骤如下:(1)确定定性评价的因素集u={u。,u2,Un},u表示第i个影响因素,i=l,2,n(2)确定定性评价的等级集V={v,v2,VmJ,v表示第j个评价结果,j=l,2,m评价指标的等级主要是指对于最后一级指标的等级的界定,对定性指标的等级评价可以由调查统计的结果来确定。在评价等级的设置中一般m取[3,7]中的数,以便设置相关评语或评价值以及被调查者的评定。

  在节能指标评价体系中,节煤、节电、节水、节油都属于定量指标。对于这些定量指标,首先要设立一个标准的总分值,之后再计算各个部分的指标在定量评价指标中所占的权重,进而确定各个指标的权重分值和扣分标准,根据评价准则通过对比实际值和基准值的偏差来计算,最终算出定量评价指标的总分值。

  随着能源问题的日益突出,节能成为我国企业生产过程中必须采取的一项措施。在电厂中应用节能指标评价系统,不仅能够有效控制企业的生产成本,从而提高经济效益,更有助于减少环境污染,从而促进我国经济和环境的和谐发展。

竞赛工作方案【篇6】

  英语演讲比赛策划书

  为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我系学生会学习部决定举行一次英语演讲比赛。

  一.活动主题

  英语演讲比赛,演讲主题不做限制,内容积极向上即可。

  二.活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三.活动前准备工作

  1、活动时间及场地安排

  报名时间:5月6日——5月8日

  预赛时间:5月10日晚上17时整开始

  预赛地点:教十五团总支会议厅

  决赛时间:5月17日晚17时

  决赛地点:图书馆会议厅

  组织者:电气工程系学生会学习部

  2、主持人的选定

  比赛选男女主持人各一名。

  3、评委和嘉宾的邀请

  评委:-----------------------

  嘉宾:-----------------------

  4、对参赛选手的要求

  【1】参赛对象:电气工程系全体学生

  【2】参赛人数:18-22人

  【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

  【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言。

  【5】如有背景音乐,则自带。

  【6】自备服装和道具(如有需要)。

  四.演讲比赛

  1、比赛规则

  【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段(预赛淘汰2/3的人数)。

  【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,两个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

  2、活动流程

  【1】、主持人开场白

  【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

  【3】、评委点评

  【4】、主持人宣布比赛成绩和名次

  【5】、颁奖 由评委和嘉宾颁发奖品

  【6】、活动参与者合影

  【7】、主持人宣布活动结束

  【8】、按照统一安排依次退场

  3、比赛具体过程

  第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(25分)。

  第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人不超过7分钟。

  第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

  五.具体评分细则 :(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

  ●评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

  六. 奖项设立:

  一特奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  非一、二、三等奖者均获参与奖

  七. 颁奖:

  比赛结束后,由评委上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

  八.注意事项

  1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

  2、评分要严格按照评分标准进行

  3、演讲为脱稿或非脱稿演讲均可。

  九、经费预算:

  1、记号笔费用:10元

  2、 宽胶带:5元

  3、 奖品费:150元

  总计165元

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