2012兰州中考语文重视基础知识没有偏题怪题

　　2012年兰州中考6月16日开考。据中国教育在线了解，今年兰州中考语文重视基础知识，没有偏题怪题。

　　据介绍，今年兰州中考语文试卷秉承“稳中求变，变中求进”的原则，覆盖面较广，充分彰显了语文学科特点，全面考查了学生的语文素养。试题题型和去年基本一致，难度较去年略有下降，相当一部分是对课本上的基础知识的考查，没有偏题怪题。全卷既具有很好的选拔功能，又注重发挥对教学的导向作用。

　　回归课本，强化基础

　　今年中考语文试卷体现了回归课本、强化基础的命题思想。第1、2题分别为字音辨读和错别字辨析题，均为选择题，以增加覆盖面，共涉及12个词语中12个字的读音，12个词语的字形。字音辨读中，包括多音字，易读错字;错别字辨析中的词语多为形似字、形声字，并且这些词语均出自课本。这两道题意在引领对课本教学的回归，加强对识字写字这一基础的考查，以利于基础知识基本技能的教学。修改病句考查了搭配不当和重复多余、成分残缺、语序不当四种类型，这将进一步引领加强语法运用教学，培养学生语言的实践能力。名句名篇默写填空题全部来自课本;文言文阅读材料《唐雎不辱使命》、《鱼我所欲也》，来自课本，名著阅读材料，也来自课本名著导读，这些都是学生比较熟悉的内容。这套题直接涉及课本的试题共有11道，分值为36分，可见直接出自课本的题目所占的比率是相当高的，这对于教学具有重要的导向作用。

　　全面考查，注重能力

　　试题特别注重对学生语文能力的全面考查，如综合性学习第3题考查的是学生对消息有关知识的运用与概括能力，学生要对文章整体进行把握，筛选出主要信息，才能准确地概括文章的内容。第21题从一个全新的角度来考查学生分析问题的能力，具有较高的思维含量，是试卷中的亮点之一。第25题是分析加点词语的表达效果，则是考查学生对语言的鉴赏能力。第26题考查的是学生的创新能力。