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述职报告幼儿老师(篇1)
尊敬的领导、家长们，大家好！我叫小玲，是一名幼儿园中班的保育老师。今天我非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
本学年，我担任的是中班三班的保育老师。在这里，我和我的班级一起，度过了一年充满温馨和快乐的时光。通过这一年的工作和学习，我学到了很多，也成长了很多，下面是我对本学年工作的总结和心得体会。
一、教育教学工作
在教育教学工作方面，本学年我注重寓教于乐，通过多种形式帮助孩子们学习。我和同事们精心设计和策划了一系列寓教于乐的活动，例如儿童节游园活动、家长开放日等，这些活动既丰富了孩子们的课余生活，也提升了他们的综合素质。我们还加强了语言教育，每天固定的英语角活动，让孩子们在愉悦的氛围中学习英语，同时也让孩子们体会到了学习的乐趣和快乐。
二、责任胜于职责
在保育工作方面，我们注重营造和谐的环境，关注每一个孩子，给予他们最贴心的关怀和照顾。我也一直坚信，作为一名保育老师，责任胜于职责。在平日工作中，我时刻保持敏感和警惕，随时关注幼儿的身体状况和心理状态。同时，我也积极参与家园和社区的联合活动，加强家园之间的沟通和联系，让孩子们在真正属于自己的共同体里感受养育和成长的愉悦。
三、进一步提高自身素质
作为一名幼儿园中班保育老师，我们更应该具备细心、耐心、责任感和爱心等素质。为了更好地肩负起自己的职责和使命，我还进一步提高了自己的素质。通过关注幼儿行为心理学课程的学习和参加家园和社区活动的参与，我不断增进自己的专业知识和实践经验，不断提升自己的职业水平和综合素质。同时，我也热衷于阅读书籍和期刊，坚持学习成长，提高自己的各项技能。
四、家长沟通方面
在家长沟通方面，我积极与家长联系，了解幼儿的动态和心理需求，积极为家长提供真正有效的建议和指导，帮助家长更好地了解和掌握孩子的成长和发展。同时，我也加强了与家长的协作和沟通，通过多种方式主动开展线上、线下的沟通交流，探讨问题和解决问题，使家园共育更加顺畅和有效。
总之，这一年的工作，让我更加深入地感受到幼儿园的岗位的重要性和职责，也给了我更多的成长机会和学习经验。未来，我将继续加强自身的学习和培训，不断提升工作水平和能力；同时，我也将继续关注家长的需求和孩子们的成长，与同事们共同协作，为打造一个更加优秀和和谐的幼儿园而努力奋斗！谢谢大家！
述职报告幼儿老师(篇2)
本文是针对一名幼儿园保健老师的工作年终总结。幼儿园保健老师是一位非常重要的身份，在幼儿园中担任着非常重要的角色，保障着学生的健康。下面我将从以下几个方面对我的工作进行总结。
一、成就
在过去的一年中，我取得了许多成就。我通过定期进行幼儿体格检查，为孩子们提供了及时和有效的健康指导。此外，我还通过教育家长关于健康与饮食的知识，努力让孩子们拥有更健康的生活方式，减少疾病的发生率。
另外，我还通过努力提高职业技能，参加专业培训和学术研讨会，不断完善自己的专业知识，提高了自己的专业素质，并不断深入了解和分析幼儿的营养和发育状况。这些努力可以看出在工作中给学生带来了良好的健康教育，也给我带来了成就和满足。
二、难点
在工作中，我遇到了一些难点，如何更好地为孩子们提供健康服务。特别是在儿童健康保健方面，我遇到了许多挑战。例如，有些家庭的文化习俗或生活水平导致了孩子们的营养缺乏或健康问题。如何向这些家庭宣传健康知识，辅助家长改变习惯，让孩子们拥有更好的成长环境是对我的一大挑战。
三、解决方案
针对上述难点，我付出了巨大的努力。首先，通过与家长与学校领导的沟通，我在儿童健康问题和营养方面有针对性的做出指导和宣传。其次，我通过自己的发展和学习，为自己的个人能力和专业知识提供了改进和完善的机会。最后，我还通过组织课堂和线上活动，传递健康信息和知识给更多的学生和家庭。
四、反思与总结
在一年的工作中，我在健康教育和服务领域取得了一定的成就，但也面临了一些问题。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业知识，努力学习如何更好的为孩子们服务。除了专业技能的提高，我也将不断了解家长和学生的需求，更加注重与家长的沟通，为自己的工作提供更新和更好的思路。
最后，我感谢学校和领导对我工作的支持，感谢同事们在日常工作中的配合和支持，也感谢学生和家长对我的信任和支持。我深信，有了大家的合作与支持，我能够更好地为孩子们的健康保健工作做出贡献。
述职报告幼儿老师(篇3)
幼儿园保育老师个人述职报告
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！我是一名幼儿园保育老师，很荣幸能够在这里向大家发表个人述职报告。
作为一名幼儿园保育老师，我深知自己的职责所在，一直以来，我都兢兢业业、认真负责地完成工作。在过去的一年中，我主要从以下几个方面做了很多工作：
一、关注幼儿身体健康
作为孩子们的第二个家，我的责任不仅仅是对孩子们进行教育，更是要关注孩子们的身体健康。在各种疫情面前，我和同事们认真贯彻防疫措施，每天都对教室消毒和通风，让孩子们在一个干净、健康的环境中学习和成长。同时，我还经常通过上课、活动等方式进行健康教育，教导孩子们正确洗手、正确穿戴口罩等知识，保障孩子们的身体健康安全。
二、注重幼儿安全教育
孩子们是幼儿园宝贵的财富，他们的安全受到我们极度关注。为增强幼儿自我保护意识，我和同事们经常开展安全教育，教授孩子们安全常识，如：遇到陌生人不要接受关于姓名、地址等个人信息；过马路时要牵好手、看好红绿灯等。我们还配备了专门的安全教育器材，如安全带、帽子、手套等，加强安全保障措施。
三、培养幼儿亲社会行为
作为幼儿园保育老师，我不仅是孩子们的教师，还是孩子们的心理鼓励者和引导者。我坚信，让孩子们学会各种社交技能、并行为融入社会生活非常重要。因此，我和同事们花费很多的时间陪孩子们一起玩耍、一起交流、一起跳舞等，培养孩子们的社会性格，让他们充分感受到团队协作的快乐。
四、注重家园合作
为让孩子们得到更好的发展和关怀，在平常的工作中，我与家长们建立了良好的沟通机制，通过电话、微信、班级会议等多种方式进行信息交流，让家长能够更好地掌握孩子日常的情况和问题，并及时解决。
以上是我个人在过去一年中所做的工作，尽可能为孩子们创造良好的成长环境。我将继续遵守幼儿园的相关规定，以更好的精神状态完成工作，提高教育教学水平，创造更好的教育环境。
谢谢大家！
述职报告幼儿老师(篇4)
幼儿园老师年度考核总结述职
本幼儿园在2019年进行了一次年度考核，对所有幼儿园教师进行了评估和总结，这是对我们工作的肯定，也是对我们工作的督促和指导。根据这次考核，本人总结了自己的工作经验，以期更好的完善自己的工作，为幼儿的成长打造一个更好的环境。
作为一名幼儿园老师，我们的使命是教育幼儿，关注他们的身心健康和全面发展。我认为作为一名合格的幼儿园老师，除了要具备专业知识和技能外，更需要具有良好的心理素质和耐心的品质。
首先，我认为幼儿园老师要有良好的沟通能力。幼儿学习能力和接受能力都比较弱，需要我们尽可能用简单、明了的语言和表情来引导他们，帮助他们了解和掌握学习内容。我们要善于倾听，能够及时发现幼儿的困惑和问题，并积极提供解决方案。与家长的沟通更要细致入微，及时准确地为家长解答他们的疑惑和解决他们的问题。我始终把家长当作我们的合作伙伴，认真听取他们的意见和建议，确保幼儿们获得最好的关爱和教育。
其次，我认为幼儿园老师要有严谨的工作态度。作为一名教师，我们的工作不仅仅是传授知识，还要教育孩子们掌握正确的价值观和行为准则。我在学习和工作中一直保持着严谨的态度，从不偷懒、敷衍了事。我需要每天认真备课、认真上课、认真记录，使得我的课程、教材和课程记录都能够精益求精，帮助孩子在学习的过程中得到最大的成长。
第三，我认为幼儿园老师要具备情感稳定的品质。我们的教育目标是帮助幼儿掌握重要知识和技能，同时也是成为一个幼儿引路人，为学生树立正确的成长观和价值观。在这个过程中，我们需要与幼儿相处，分享他们的快乐和痛苦，维护和加深我们之间的关系。我必须时刻面对着人们的微笑和话语，所以我尽力保持我的情感稳定，沉着应对每一个挑战，因此能够给幼儿创建一个稳定、和谐的学习环境。
最后，我认为幼儿园老师还需要持续学习和提高。教育是一个不断更新、不断迭代的行业。我们需要快速学习和应用新知识、新技能，以更好的满足幼儿的需求和家长的期望。我对幼儿园的教育存在自我创新、积极进步的态度，决心为幼儿的发展创造更多的机会和可能。
总之，作为一名幼儿园老师，我们不仅要教授技能和知识，更要注重培养孩子们的情感、品质和思想活动，从而帮助孩子成长为健康、自信、独立、聪明、有爱心的人。我们将承担起这一历史而伟大的责任，不断努力，为我们的幼儿园、幼儿和家长而努力。
述职报告幼儿老师(篇5)
幼儿园新老师年度述职
在时间的河流中，一年又一年的流逝，幼儿园新老师也在这一年的时间里不断努力完成自己的工作。年度述职，是对一年来工作的总结和回顾，也是对自己的一次重要检验。一年的幼儿教育，从来不为简单。在新老师年度述职中，他们向全体家长和同事展示了他们为幼儿园教育所做出的努力和付出。
一、工作总结
作为一个新老师，我非常幸运能够加入这个集体。一年来，每一天的工作都充满了挑战和成就。在每个幼儿的成长过程中，我都参与了其中，也从中学到了很多。我从0到1的建设过程中参与了很多，每次的活动都充满了乐趣。我们不断地思考和探索，创办了“感恩节”和“家长之夜”这样的活动。在这些活动中，我看到了每个孩子的进步和成长。
除此之外，我还参与了一些学生家访，和家长沟通了孩子的成长情况和家庭环境，以期更好地为幼儿提供帮助。
二、工作成果
今年，在我的指导下，很多孩子已经掌握了一些基础技能。例如，我们的小园医已经不再害怕打针，她通过我们雕塑活动训练了眼部协调性和手部灵活度，也学会了勇敢。
从语言角度来说，我们的讲故事活动充分地展示了幼儿的创造性。我们鼓励他们自己编写故事，讲述自己的故事，多次的科幻故事演讲和角色扮演给他们带来了极大的快乐。
从国学角度来说，我们的精品展示给了年长的孩子很好的学习展示。在过去的一年里，由我主持的新会所“国小说得只有精品方式”中，我们邀请了学生的父亲来给他讲述一些精品故事，比如《红楼梦》和《西游记》。孩子们通过这样的传统文化教育学到了很多。
三、发现问题
在过去的年度工作中，我也发现了一些问题。例如，有一些幼儿的注意力不够集中，或者太沉迷于游戏。我意识到，针对这些孩子的教育应该加强，我们可以在日常生活中进行一些帮助，例如提高他们的阅读能力和游戏体验。
此外，在创办某些活动的过程中，我曾经遇到过预算不够时的问题。我相信，在未来的工作中，我应该更加仔细地规划每一项活动的预算和成本。
四、未来规划
在未来的工作中，我将保持继续努力和积极进取的态度。我希望在今年能够主持更多的活动，例如植物课、拓展课程和音乐课程等。
同时，我也希望能够更多地配合其他老师的工作，共同促进幼儿的成长，这样，孩子们才能更加快乐地学习和成长。
在过去的一年中，我认真完成了自己的工作，并且获得了家长和同事的认可。我相信，我会继续努力，在新的一年里一直为幼儿教育付出我的全部能力，争取创造性地开展活动，并营造良好的教育环境和氛围。
述职报告幼儿老师(篇6)
幼儿舞蹈老师在一年的工作中承担着为幼儿提供优质的舞蹈教学的重要角色。在工作结束之际，对于自己的一年工作，怎么进行年终总结，以及总结的内容有哪些，成为了幼儿舞蹈老师们需要考虑的问题。
一、年终总结的重要性
年终总结是每个人思考自己一年工作的机会，通过年终总结，能够让每个人更好地去发现与应对自己存在的问题，从而形成一份自我调适的工作计划。对于幼儿舞蹈老师而言，年终总结同样具有鲜明的意义。
1. 凝练一年工作
年终总结可以让幼儿舞蹈老师更好地凝练一年工作中的收获和成长，这种总结不仅包括客观的工作成果，也包括对于幼儿舞蹈教学方面的理解和体验。
2. 意识到自己的问题
通过年终总结，幼儿舞蹈老师还能够及时意识到自己工作中存在的问题，并寻找解决方案和提升计划。这对于自我提高和正常的工作绩效都有着积极的影响。
3. 形成新的工作计划
最后，年终总结还能够帮助幼儿舞蹈老师更好地形成下一年的工作计划，针对性提高自己的教学水平和工作质量。
二、年终总结的具体步骤
1. 审视自己的工作
幼儿舞蹈老师可以先从全年考虑开始，整个年度的工作分为学期的课程安排以及季度的评估，结合每个月的工作内容进行审视，这样一步步剖析工作内容，能够更清楚的记录自己的工作量和工作重点，从而让自己有更充分的材料去考量自己的工作结果。
2. 思考自己的成长
除了记录工作的内容外，幼儿舞蹈老师还需要思考工作过程中的成长，从个人实践经验和教育学方面的收获进行总结。在工作中要做到不断探索，不断学习。
3. 发现自己的问题
年终总结不仅仅是为了盘点过去，更重要的是在结果中发现问题并做好问题解决的规划。必须要认真思考个人的教育工作与个人的课程工作，从儿童的参与与对待问题等方面分析并记录。
4. 发现优势
在检视自己工作的同时，也应该及时发现自己的优势，并树立信心，充分利用服务于幼儿舞蹈教育的优势，找到自己的魅力所在，从而让自己发挥出最好状态。
三、总结的内容
总结的内容是年终总结中非常重要的部分，对自己的工作进行全面剖析，从多个维度进行总结。
1. 学生的学习效果
幼儿舞蹈老师可以在年终总结中对自己的学生学习效果进行评估，从每一个孩子展现的舞蹈技巧，个人能力等维度对自己的教学效果进行审视，从而及时发现其中存在的问题。
2. 教学在线的程度
教学方式，工作态度以及教学效果也是一年工作中评估幼儿舞蹈老师的重要方面，必须做好教学与家园联系，满足家长的教育要求，必须积极互动并且对于孩子的学习情况随时更新，充分体现课堂教学互动性和可扩展性。
3. 个人成长
作为幼儿舞蹈老师，必须注重个人的成长，不断拓宽教育观念，提升自己的能力，创客精神，培养自己的创新性思维，在自己的工作中发掘自己的个性，从而大胆地去创造教学效果，增加互动。
4. 业内竞争
作为幼儿舞蹈教师，要有竞争意识，需要关注业内前沿的思想和理念，不断了解当前课程，跟进教学技术趋势，分析和总结当前市场状况并以此进行恰当调整，从而成功与其他教师同行，站稳自己的教学标杆。
总之，虽然年终总结花费了大量的时间和精力，但是总结其实就是对过去的汇总，对未来的抉择，是对自己的工作和成长有着积极的帮助。幼儿舞蹈老师应该认真地思考自己的教育工作，了解自己的成长和进步，对孩子的学习情况进行评估，总结自己的工作成果并针对问题进行整改和完善，从而提升自己的教学能力，为幼儿舞蹈教育的健康发展贡献自己的力量。
述职报告幼儿老师(篇7)
尊敬的领导及各位家长：大家好！
我是某幼儿园大班的保育老师，非常荣幸能在这里给大家汇报我在这个班级的工作情况。在过去的一年里，我一直在努力工作，在孩子和家长们的帮助下，我们取得了可喜的进展。
作为班级的保育老师，我主要负责孩子们的生活和学习。在此期间，我深刻了解了每个孩子的个性、习惯、需求及家庭背景。在与家长的沟通中，我们共同探讨了每个孩子的特点，制定了个性化的教育计划和行为规范，解决了很多根源问题，促进了孩子们的全面发展。
在生活方面，我不仅关心孩子的身体健康，也关注他们的情感和心理需求。我注重与孩子们亲切交流，同时，在日常活动中传递正面和鼓励的信息，帮助他们建立起自信和个人价值感。此外，我还定期与家长交流，了解家庭环境、兴趣爱好等情况，合理激发孩子们的兴趣和发挥潜力，培养他们的自理、协作和创造能力。
在教育方面，我关注幼儿的学习过程和学习成果。在教学中，我遵循幼儿教育的基本原则，使幼儿在自由、愉快的环境中学习。我还针对不同的儿童特点和需求，科学制定教学计划，在“愉快的玩耍中学习，轻松的学习中自然进步”的理念下，使用琳琅满目的游戏和活动，引导幼儿发展其全面的能力，如语言、动手能力、逻辑和创造性思维能力等。
在一年的日常工作中，我们的班级和孩子们都得到了很多的关注和支持。孩子们的发展非常可喜。他们的身体健康和精神状态都明显改善了。同时，他们的语言、协作和创造能力都得到了全面的提升。此外，通过比赛和评比，学生在写作和绘画等方面展现出了显着的进步。
然而，同时也面临着很多挑战和困难，如儿童的过动、缺乏自制力和集中精力等。学生的语言障碍也对教学和沟通造成了一定的影响。针对这些问题，我与家长共同协作，设计了一系列的锻炼、培养和纠正方案，通过耐心呵护和积极正面的方式，互动解决问题，让每一个孩子在学习中尽可能掌握知识，在生活中感受到快乐，赢得家长和孩子们的信任和尊重。
最后，感谢领导和各位家长一直以来对我们工作的关注支持，也感谢孩子们的信任和陪伴。我将砥砺前行，以更加优秀的综合素质和敬业精神，为我们这个班级和孩子们的发展和幸福贡献更多的力量和智慧。谢谢大家！
述职报告幼儿老师(篇8)
尊敬的校领导、亲爱的家长们：
大家好！我是负责幼儿园保健工作的老师，今天我来向大家汇报一下过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我们幼儿园保健工作团队与整个幼儿园紧密合作，为孩子们的健康成长提供了全方位的服务。我在此要向全体家长和同事们表示感谢，感谢大家对我们的信任和支持。
提高保健知识，全员参与
在保健工作中，我们积极开展保健宣传活动。通过定期开展保健讲座、班级教育活动、健康小知识的宣传栏等活动，提高家长和孩子们的健康意识，使全员参与保健工作。
同时，我们还积极开展学前保健、健康体检、疫苗接种等工作，确保孩子们的身体健康。
保证食品安全，提供营养均衡餐
为了确保孩子们的健康，我们加强了幼儿园食品安全管理。在保障食品卫生的前提下，我们还注重提供营养均衡、多样化的餐食，不断改善孩子们的饮食结构。
根据季节变化和孩子们的口味喜好，我们制定了不同的菜品搭配方案，并不断优化餐品质量，得到了家长和孩子们的好评。
营造健康环境，预防传染病
为了保障孩子们的健康，我们加强了幼儿园环境卫生管理。每天都进行三次消毒，定期对公共场所进行全面清洁，保持幼儿园环境整洁卫生。
同时，我们还加强了幼儿园传染病防控工作。对于发现的传染病等疾病，我们能够迅速采取有效措施，确保幼儿园不会出现传染病爆发的情况，并且随时更新防疫知识。
提高个人素质，不断学习
作为保健工作者，我深知自己的职责和使命，不断提高自身素质，不断学习新知识和新技能，以更好地服务于孩子们。
因此，我们加强了自身的学习，参加各种健康讲座、培训等活动，增强了自身的综合素质和专业能力，更好地服务了孩子们。
总结：
保健工作是幼儿园教育工程不可或缺的一部分。在过去的一年里，我们付出了很多努力，但是也取得了很多成就。我相信，在未来的工作中，我们将继续团结协作，创新发展，为孩子们的健康成长贡献自己的力量，也希望家长们能够一如既往地支持和信任我们的工作，共同为孩子们营造一个健康、快乐的成长环境，谢谢大家！
述职报告幼儿老师(篇9)
幼儿老师年底总结范文
一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基矗
一、政治思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加时事政治学习，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的`自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。