小学开学典礼系列5篇

2023-07-24 16:25:28 小学开学典礼

  如何打开作文写作的思维呢?作文是提高思维深度和广度的有效途径,作文就像是一串串耳环永久地承载着回忆。优秀的作文能触碰到人最真实的情感,出国留学网用心描绘这篇“小学开学典礼”定能为大家呈现一个全新的视角,相信你会找到适合自己的使用技巧!

小学开学典礼【篇1】

  九月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进校门。

  8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

  不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:“实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,我们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来!升起来!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上祖国的天空,也升在我们的心里。

  接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作新学期工作安排......

  开学典礼就这样结束。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

小学开学典礼【篇2】

  ideng_f、宽15cm木板2块,木板边沿对称打眼12个并左右穿绳6根(高100cm);

  组织负责人:班主任(指挥与心灵引导)。

  例2:《其实你真的很棒》项目

  目标:培养学生自信心,改变特殊学生;

  道具:笔和色卡纸若干;操作流程:指定一位同学站到班级前面(背对班级),其他同学在指定人背上写出他的优点,最后作为一份新学期的礼物送给该同学。

  例3:《盲阵》

  目标:培养学生团队合作和听从指挥及自律性的意识;

  道具:一根绳子及眼罩50个;教练规定参与人数,宣布纪律及项目规则,在规定的时间内完成组成一个正方形的活动目标。

  例4:《孤岛求生》

  目标:培养团队合作和听从指挥及自律性的意识;

  道具:报纸若干张或粉笔在地上划几个长方形(形状和分组人数单脚站立的面积接近);操作流程:教练宣读游戏规则,一个班成一个大圈跑动,听到“进”的口令时看哪一个小组最快速单脚站立好并保持平稳而且不违反项目规则。

  例5:《穿越生命线》

  目标:培养团队合作和听从指挥及自律性的意识;

  道具:报纸若干张;操作流程:裁判宣读项目规则,划两条平行线,长度距离为5米或10米,小组队长抽签决定比赛对象,2队PK淘汰赛,哪队在规定的时间内用时最少的一组为胜利。

  例6:幸运时刻:抽出幸运师生颁发幸运证书及新学期祝福话语。

  操作流程:将准备好的师生名单放一个盒子和袋子内,抽出幸运名字3人,颁发幸运证书。

  例7:《自我推销》

  用文明礼貌的语言向路边的行人或其他班不认识的同学问好、介绍自己。例:您好!我是立才实验学校的学生,我叫***,今天我们再做传递祝福的活动,祝您新年新气象、实现自己的梦想!

  返校时高唱“班歌”、展示“班呼”、“背诵经典”等内容;到达学校后回到班级分享收获。

  “远足”是砥砺意志的“长征”,既是对学生身体素质的一次考验,又能锻炼学生的毅力、磨炼学生的意志;远足的过程是展示班级新面貌、新目标和凝聚力的过程。新学期学生可以感受大自然的风景、感受到班级的温暖,体会到学校生活、班级生活的幸福,为自己的人生中留下美好的回忆。

  6

  队旗飘飘主题活动

  在暑假期间发动学生各自设计班级的名片——个性化的班名、班风、班训、班歌、班徽、班旗、班级卡通形象基础上,新学期开学第一天就进行班级名片评选。同时各班精心制作了颇有特色的班旗。

  开学典礼安排在学校田径场举行。整个开学典礼的现场犹如一个金光闪闪的太阳。校长举着校旗站在太阳(园)的中心,领导班子、被表扬的优秀教师、学生围绕校旗围城了三个同心圆;二十八个班组成了28条太阳光射线,每班各自举着自己的班牌、班旗;所有的师生手头拿着不同颜色的色卡纸。

  将师生宣誓、表彰先进、学校文化解读、工作安排借鉴北京奥运会形式,通过班旗的舞动、色卡纸的变换淋淋尽致、美轮美奂的呈现出来了,与会的学生受到了心灵的震撼,获得了情感的陶冶,实现了灵魂的净化。

  7

  学生荣誉称号个人申报达标公示

  “真正的教育是自我教育”,为了更好地引导学生进行自我教育,让所有的孩子都体验成功的喜悦,商丘虞城天元小学在开学典礼上推出了学生荣誉称号个人申请达标公示,让学生自己选择荣誉称号。

  学校要求每位学生在开学典礼举行的前两天,学生根据自己的实际情况,申请自己在新学期要取得的荣誉称号,同时根据所“预定“的荣誉称号制定达标措施。学生可以申请一项荣誉称号,也可以申请多项。学生在开学典礼的现场,在学校特制的年级丝绸锦缎上郑重填写自己申请的荣誉称号。抽取部分师生现场宣读自己要申请的荣誉称号和制定的达标措施。会后把这丝绸锦缎悬挂在校园柱子上,以便今后接受全校师生监督。同时富有象征意义的丝绸锦缎成为了校园一道美丽的风景。

  学期末,学生进行自评,并向全班同学汇报自己的达标情况,经全班同学认定,已达标准的,学校就授予荣誉称号并表彰奖励。

  学生荣誉称号个人申报达标制度推行,将对学生外在的激励内化为自觉追求,鼓励学生在超越目标和自我反思的过程中不断进步。

  8

  公益节目《开学第一课》

  xx年,郑州的春晖小学、郑州二中、郑州五中等多所学校,分别组织学生观看了《开学第一课》。

  8月31日晚8点,教育部与中央电视台合作的大型节目《开学第一课》与全国中小学生见面。《开学第一课》模拟孩子们的课堂,分为三节与梦想紧密相连的主题课,依次凸显不同的主题——

  “有梦就有动力”:梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量,会让你无惧风雨,无畏风险,不断前进;

  “有梦就要坚持”:梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃;

  “有梦就能出彩”:无论是追梦过程中收获的美好,还是帮助别人实现梦想的喜悦,都是梦想的精彩,在追梦的道路上,每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。

  11岁的严奇说:“我看见郎朗了,郎朗有他的钢琴梦,我相信将来我也能实现我的音乐梦!”

  最后,还有不成型的、说不定可激发你的灵感~

小学开学典礼【篇3】

  9月1号是我们开学的日子,开学之后我们就要举行开学典礼。

  每年的开学典礼都是非常的热闹,还没开始呢,大家都激动的不行,每个人仿佛都有说不完的话。

  开学典礼是在操场上举行的,我们都在操场上按照班级排好队伍,等到广播开始通知典礼开始的时候,操场上一下子就安静了。典礼的第一项内容是奏国歌,然后我们跟在后面唱。之后便是评优秀学生了,这也是让我们最激动的环节,每个人都伸长了脖子看着主席台上,期盼着能念到自己的名字。再然后就是评选优秀老师了,这个环节不仅老师紧张,我们也紧张,毕竟老师也是代表班级的好坏。

  等到这三项结束之后,校长发表一下感言,我们的开学典礼就正式结束了,然后我们就会一窝蜂跑回自己的教室,聊着假期的生活和此次获奖同学情况,真是开心的不行。

小学开学典礼【篇4】

  新学期,新起点,新梦想。新的一年开始了,同学们又都树立了新的目标。周五下午,我们学校举行了隆重的开学典礼及颁奖仪式。

  同学们排着整齐的队伍精神抖擞地来到前院,坐好耐心等待开学典礼的开始。不一会儿,副校长激动地说:”20xx下学期至20xx上学期开学典礼及颁奖仪式现在开始!“场下立刻想起了如雷般的掌声。”第一项,鸣炮奏乐!“紧接着,一阵噼里啪啦的鞭炮声立刻传进了同学们的耳朵里,也把新学期的新气象带进了同学们的心中。”第二项,宣读三好学生、优秀队员及美德少年。“我竖起耳朵仔细听三好学生有没有我的名字,轮到读我们班了,”段景轲!“我的心潮已经升到了极致,与此同时,我也在暗暗乞求我被评为”美德少年“。”四三班的美德少年……“我的心里像揣了一只小兔子,砰砰乱跳。正如我所愿,我真的被评上了,我喜悦的心情立刻奔放出来,仿佛时间已经停止,我在喜悦的海洋里遨游。

  时间就好像小马车,开学典礼马上就结束了,这时同学们的心情是不一样的,有喜悦、有悲伤、有羡慕……但成绩已成为过去,新学期开始了,我要以更饱满的热情去迎接每一天。

小学开学典礼【篇5】

  今天,阳光明媚,微风习习。我们搬着椅子,排着整齐的队伍去北操场,哈,你猜我们要干嘛?告诉你吧,新的学期开始了,今天我们要开开学典礼。

  我们一张张洋溢的小脸蛋心里充满了憧憬和希望,怀着一颗兴奋又高兴的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操场奔去。来到北操场只见这里人山人海,所有的学生都不约而同地集合在这里,都像赶集似的聚拢来。

  开学典礼开始了,大家也平息下来了,安安静静地坐在自己的位置上,沉默不语,一片寂静,像一个个害羞的小姑娘。在校长和主任们的七嘴八舌下,我们全神贯注地听讲。可是不知过了多久,这几分钟似乎等了苦苦几年的时间一样,还没有下课。太阳也越来越强烈,似个没同情心的陌生人般。他筛下的那几道金光犹如千万缕利箭,照射在同学们的身上,照射在同学们早已灌满汗珠的额头上。即使那清凉的微风也抵抗不了太阳的那把“利剑”同学们也耐不住了,操场上立即炸开了锅,吵吵闹闹的。他们的吵闹声真让我烦死了!于是我便把他们当成了空气,懒得理他们。

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