晨会发言稿格式(汇总9篇)

2023-07-24 20:44:58 晨会发言稿

  我的“晨会发言稿格式”充满了想象力期待它能够得到您的认可,热烈欢迎你参考这些资料愿你在工作和学习中走向更高的峰巅。 正确地发言是保护自己形象的必要手段,发言稿的使用者数量迅速攀升。提前准备好一份简洁明了的发言稿是个明智的选择,如何才能写出一篇特别的发言稿呢?

晨会发言稿格式(篇1)

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  上周星期六上了这周星期一的课,这周星期天上了星期二的课,从上周星期天到这周星期六是中秋节放假,下面我把同学们这两天的具体情况总结一下。

  所谓安全第一,大部分同学做得很好。但是还有少部分同学还是没有做到,存在以下情况:上下楼梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同学比较多,不管在校园里,还是在楼梯上仍然有很多同学疯跑的现象。

  学习上一些班级还没有上早读就已经在教室里读书,老师们也按时跟班,大部分班级在学习方面没有什么问题,老师抓得紧,学生学得好,尤其是书香时刻比以前好得多。

  在卫生方面同学们做得很好,大家在打扫时弄得非常干净,按时打扫。尤其是五年级和三年级的楼道卫生,就已经跟上六年级的楼道卫生了,但是最难搞的厕所卫生,也是问题最多的地方,同学们把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同学扔的,那就一学期的厕所卫生由这位同学打扫。

  路队比前面好多了,同学们的队伍比较整齐,一直排队走到校门西侧,并且每个班都有老师护送,但下午同学们离校太迟。

  上操的时候,同学们往操场集中时的秩序不是很好,有的同学边走边讲话,有的班级集合的速度比较慢,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。

  上周因为,一是学校迎接改博项目的检查,二是学校进行装修,使整个校园有些乱,越是这样同学们越要注意安全。

  经过评比,得到流动红旗的班级是:

  一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。

  优秀年级组是四年级组。

  总结完毕,谢谢大家!

晨会发言稿格式(篇2)

  值 周 总 结

  各位的老师、亲爱的同学们、早上好!

  时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活又过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生了可喜的变化,校园环境在后勤人员督促下得到了彻底的改善,体育老师训练的阳光大课间让同学们得到充足的锻炼,这让老师们感到十分的欣慰。从上周开始,学校的教学工作已经正式进入期末复习阶段。同学们的学习积极性和主动性有比较显著的提高。希望在场的各位同学能在这次的期末考试中取得自己预期的良好成绩,回报养育自己的父母,回报教育大家的老师。我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学到教室后三五成群,大声说笑;上课不认真听讲,打瞌睡、吃零食;完全背离了 学生就是要认真学习 这一宗旨;极少数学生油腔滑调,自命不凡,走路横冲直撞,藐视学校教育,矫情生事,脏话粗话随口说,完全不是学生行径;个别学生拿着父母的钱买零食,相互攀比,在学习做人、学习知识上却不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;个别学生图省事不走大路走花园,乱扔垃圾、随口吐痰,人走不关水、不关电、不关门,甚至个别同学故意破坏学校公共财物。希望这部分同学在本周改过自新,用心去学习,用知识来充实自己。

  在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学们共同去维护与保持。

  同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”。“养兵千日,用兵一时”,今天教育局来我校全天检查,希望每位同学严格要求自己,做好每件事。

  上周值周考察七年级组第一名:八年级组第一名:

晨会发言稿格式(篇3)

  各位老师、同学们:

  伴着雄壮的义勇军进行曲,迎着明媚的朝阳,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。首先,让我们以热烈的掌声对新加入帆小大家庭的师生表示诚挚的欢迎!

  本周的值周工作由我、袁祖运、袁春、赵青梅、夏艳5位老师共同担任。在这里,我代表我们值周组给同学们提几点希望和要求:

  一、晨间要求

  按时起床,整理好床铺,做好责任区域内的清洁卫生。

  二、进校要求

  1、不穿奇装异服、不准只穿背心、不穿拖鞋,男生不准留长发,女生不烫发、不留怪发,不化装、不佩戴装饰品、不穿高跟鞋。

  2、不带手机进入校园。

  3、不携带管制刀具进校园。

  三、课间活动要求

  1、禁止追逐打闹,不准起哄大声喊叫。

  2、爱护公物,不攀折花草,不在墙壁上乱涂乱画。

  3、积极认真参加课间操,进场退场要井然有序。

  四、卫生要求

  1、认真做好值日生工作,积极参加大扫除。

  2、养成良好的卫生习惯,不乱吐痰,不乱扔垃圾。

  3、不喝生水、不吃不干净的食物、不吃零食。

  4、注意用眼卫生,认真做好眼保健操。

  5、保持身心健康,不吸烟、不喝酒。

  五、就寝要求

  1、不准不假外出、不准会客,男女宿舍不准串房,不留宿他人。有事须向班主任及生活老师报告。

  2、保持寝室卫生,物品摆放整齐,注意个人卫生,衣、帽、鞋、袜及时清洗更换。

  3、注意用电安全,不私拉电线,不偷用电器,不携带火源。

  4、熄灯铃响后及时安静休息,禁止熄灯后在寝室内讲话或从事与就寝无关的事项。

  最后,希望本周我们通力协作,愉快地度过新学期的第一周。

晨会发言稿格式(篇4)

  各位老师、同学们,大家好!

  这周值周老师是我和方老师,这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校,文明礼貌的小学生。

  同学们我们生活在校园里,一定要爱护公共财物,珍惜学校的水电资源,做到人走灯灭,第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画,爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水,做到随手关闭自来水笼头,爱护洗碗池处的水龙头,在接水时不要随意摆弄水龙头,这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好,他如果不听,你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗,浪费粮食要遭天打五雷轰的。就餐文明

  遵守食堂就餐时间,自觉排队,不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上,坐在凳子上就餐,文明礼让,打饭不插队,讲究卫生,保持食堂清洁。要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒入泔水缸,不得随便乱倒。

  就寝文明

  自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度,按时起身,按时就寝。

  注意公共卫生和宿舍卫生,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得乱倒污水、剩饭菜,垃圾一律倒入垃圾池。

  同学们!《学习改变命运,行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起,用行动来证明你是一个讲文明的好孩子,让文明之花开遍校园的每一个角落!

晨会发言稿格式(篇5)

  主持人:xxx、xxx

  项晟哲:敬爱的老师们!

  金雨辰:亲爱的同学们!

  合:大家早上好!今天的晨会有我们一(11)班主持。

  项晟哲:全体起立,奏唱国歌!敬礼!(请广播员放音乐)

  金雨辰:礼毕!请坐!

  金雨辰:中华五千年的.悠久历史,孕育了灿烂多彩的民族文化。《弟子规》作为传统国学的瑰宝,历来是启蒙养正、教育后人的最佳读本。今天,这一传统瑰宝再次焕发生机,成为我们孩子们健康成长的人生教科书。下面,请欣赏我们班的女生唱颂《弟子规》。

  (女生表演)

  项晟哲:锣鼓一敲咚咚响,四位男生齐上场,特向大家做汇报——赶快听!

  三句半内容:

  我们四人台上站,表演节目三句半,不知演得好不好——试试看。

  在家我是小皇帝,爬上爬下真淘气,要是有人敢不依——就躺地。

  爷爷给我当马骑,奶奶是我小伙计,如果让我不满意——哭鼻子。

  爸爸妈妈把我惯,穿衣吃饭围我转,这样下去不变坏——那才怪!

  自从学了弟子规,老师教我懂道理,从此再也不霸气——好样的!

  父母呼唤做事情,不要迟疑马上应,不推不拖不偷懒——孝当先!

  父母教导须敬听,父母责怪须顺承,有责改之无责勉——受欢迎!

  外出离家告父母,回家也要讲礼数,生活起居有规律——必须的!

  事小擅为子道亏,物小私藏也不对,诚实守信要做到——说得妙!

  会孝父母敬老师,会爱同学知礼义,还会自己管自己——了不起!

  弟子规呀圣人训,同学们要认真学,人人立志学圣贤——学圣贤!

  项晟哲:请听男生小组唱《立志学圣贤》。

  (男生表演唱)

  金雨辰:《弟子规》带给我们的,是对文明的靠近,对礼仪的尊重。合:愿《弟子规》陪伴我们健康成长!

  金雨辰:接下来请上周的值周校长讲话,大家掌声欢迎!

  (值周校长总结上周情况)

  项晟哲:最后掌声欢迎我们的大队辅导员陈老师讲话!

  (本周晨会到此结束)

晨会发言稿格式(篇6)

  为了进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教育管理,维护正常的教学秩序,确保校园的安全,营造良好的学习环境和氛围,突出我校全员参与管理特色,规范学生的行为习惯,提高学生的全面素质,特制定本制度:

  一、值周安排:

  1、值周对象:全体科任教师。

  2、值周方式: 1名行政领导,2名教师。

  3、值周时间:每周星期一至星期五,特殊情况另行通知。星期五放学后交接班。

  二、值周教师职责:

  1、每天提前20分钟到校。

  2、二楼楼梯口值周教师:课间下课铃响后迅速到岗,看管楼道纪律,若发现学生有不良行为及时制止。上课铃响后,学生全部进入教室后方可离开。

  3、门卫值周教师:学生上放学时,到大门口维持秩序,负责学生纪律及学生安全。

  4、一楼门厅值周教师:下课时在走廊内管纪律,上课时到门厅外组织学生有序站牌进楼。

  5、值周教师要及时妥善处理好校园内发生的偶然突发事件,对重大事件要及时上报;

  6、每日及时与值周领导进行工作情况汇总。

  7、值周教师如有特殊情况需要调换,须向值周领导汇报,并自行找其他教师顶替;

  8、值周教师要佩戴值周标志,周五学生放学检查后,将值周标志上交值周领导,值周领导做好交接工作。

  9、值周领导、教师早来晚走,严格履行工作职责,责任心强,工作效率高。

  10、实行责任追究制。若在其值周地段发生安全事故,责任自负。

  三、值周领导职责:

  1、检查教师工作秩序。教师授课、备课、在办公室其工作态度,工作纪律,工作质量。如是否晚进课堂、离开课堂、缺课、提前下课。检查教师执行《学校管理规范》《课堂教学标准》《课堂教学要求》。

  2、检查学生纪律情况。如:班级小声、走廊无声,课间纪律。上放学路队、学生间操。经常巡视各班晨读、晨会,眼操、检查各班卫生、分担区落实情况。

  3、检查各办公室、学生教室物品摆放,卫生、用电用水节能。

  4、每日做好安全工作巡查,发现问题及时返馈、记好安全日记。

  5、及时填好值周工作记录本,做好检查总结。完成好班级周量化打分。

  6、检查、督促值周教师的工作。是否及时到岗,是否发挥作用,责任心、工作效果,对不认真完成值周工作的教师,应找其谈话、批评教育。

  7、值周领导实行工作报告制。对学校一周工作负全责,代表学校领导总结一周工作。

晨会发言稿格式(篇7)

  尊敬的各位同事、家长和亲爱的小朋友们,大家早上好!

  我是XX小学XX班的晨会班主任,今天我要和大家分享一些关于我们班级的事情。

  首先,我要和大家分享一些好消息。我们班级在上个月举行的运动会上表现出色,获得了团体赛冠军。这是我们班级的团队合作精神、勇气和坚韧不拔的表现,每个小伙伴都为班级出了一份力。同时,我们班的小明同学在比赛中获得了100米短跑冠军和200米跑亚军,这是他长期努力和不断拼搏的结果。我们要向小明同学表示由衷的祝贺和钦佩。

  同样的,我们班级还有许多同学在学习中也表现突出,他们获得了良好的成绩。例如小红同学,她在语文和数学中一直保持着A+的优异成绩,这是她刻苦学习和勤奋付出的结果。同时,我们班的大家闺秀小芳同学,她在音乐、美术、科学等方面也表现出众,获得了老师们的赞许和同学们的尊敬。我们班级的每一位同学都在学习和生活中取得了进步和成就,值得我们为他们鼓掌和点赞。

  当然,虽然我们班级有这么多亮点,但是还有一些问题需要我们的共同关注和努力改进。例如,我们班的卫生状况还有待提高,一些同学的用品放置不整齐,地面上也经常有矿泉水瓶、果汁盒等垃圾。这些问题影响了班级的整体形象和每个同学的健康,我们应该从小事做起,养成好的个人卫生习惯,保持环境卫生整洁。

  同时,我们也应该更加团结一致,互帮互助,营造和谐温馨的班级氛围。我们班的许多同学性格各异,但是这也是我们班级的特点和优势,我们应该在彼此差异的基础上,互相尊重、包容和理解。另外,我们也需要更多地开展班级活动,增进彼此之间的感情和友谊,比如组织运动会、艺术节、读书活动等等,更好地体现团队精神和凝聚力。

  最后,我想对我们的家长们说一句话:感谢你们对我们班级的支持和关注。我们知道,每个家庭都是我们班级的一份子,你们的爱和关心是孩子们成长道路上最宝贵的力量。我们班级会继续与家长们紧密合作,共同努力,为孩子们创造更加美好的成长环境。

  好了,今天的晨会就到这里。希望我们班级的小朋友们继续发扬优点,勇敢面对不足,为自己和班级创造更多的闪光点!谢谢大家!

晨会发言稿格式(篇8)

  六 (二) 班 值周讲话稿 ######

  各位的老师、亲爱的同学们、下午好!

  时间过得真快,弹指间一周紧张而又愉快的学习生活即将过去了,经过同学们的共同努力,学校的校风校纪发生的可喜的变化,校园环境得到了彻底的改善,同学们的学习积极性非常高,这让老师们感到十分的欣慰。下面让我们一起来总结一下这一周内同学们的情况吧!

  所谓安全第一,大家都做得很好。但是还有少部分同学还在把老师的话当成耳边风,还存在以下情况:上下楼梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同学还在靠着走楼的护栏往下滑,这非常危险。请同学们要劳记《小学生日常行为规范》,要时刻用它来要求自己。特别是还存在以上行为的同学更要下好好的反省一下自己。

  学习上本周以来大部分同学都已经全身心的刻苦学习,但仍然有其小部分学生不自觉,早上、下午都在玩耍,而且还要去影响其他同学学习。希望这部分同学在下一周改过自新,用心去学习,让知识来充实。

  在卫生方面同学做得很好,大家在打扫时弄得非常的干净,只是在保持的力度上不够,这就要求同学要爱惜其它同学的劳动成果,不要乱扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美丽的校园要靠同学位共同去维护与保持。

  在这周内班上违规违纪的同学不多,都在老师的教育下改正了。希望同学们继续保持,严格按照学校的作息时间安排自己,做一名合格的小学生。

  最后我还想提醒大家,放学后,值日生应打扫完卫生后方可离校;同学们在回家路上不能逗留、玩耍应及时回家;回到家除了完成家庭作业与学习以外还要帮助父母做一些自己力所能及的家务活。最后预祝各位老师和各位同学们周末愉快!

  20xx年x月x日

晨会发言稿格式(篇9)

  同学们,早上好,今天我演讲的题目是:勤学、好问、观察、思考。我们现在已经是六年级的学生了,勤学这个词我们谁都懂,可又有多少人做到了呢?勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。老师每天都辛辛苦苦地传授知识给我们,可有些人却不努力学习,就算再怎么教,可他不努力学习,那他就不可能成为好学生。相反,如果你是个好学的孩子,那么,在相同的时间里,你学的就会比他人多,这样你就会多有了一分别人没有的知识。

  人们常把有知识说成是有学问,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。学与问事相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。

  有了好问就有了观察,弗莱明说过这样一句话,我唯一的功绩就是我没有忽视观察到的资料,而且我像一名细菌学家一样认真地研究了这个课题,可见弗莱明是个善于观察、善于思考的人。说到思考我想起了一句话:脑子不用就会生锈。一个人如果不思考的话他就会越过越愚钝,而如果一个人爱动脑的话,他就会越过越聪明。

  在求知的过程中,我们要把勤学好问和观察思考结合起来,这样我们才能越学越轻松。

  最后我送大家两句话:智慧并不产生于学历,而是来自对知识的不懈探求。---爱因斯坦

  任何人只有足够努力,都能有所成就--霍金

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  生命至上,平安和谐。(接值周班同学国旗下讲话)

  生命不息,岁月静好。

  时间过得真快,又一周过去了,转眼学期已过半。本周三、四高一、高二同学将迎来期中考试,高三同学也将在下周一、二期中考试。

  对于考试,同学们都不陌生,都知道考试是对学习的评估,是对阶段学习的检测。评估、检测都是为了让我们更好地成长,成长的过程就是一个不断学习的过程。通过考试这一手段,我们可以知道现状,然后进一步改正和完善。可以说,考试是学习的手段,是掌握知识的手段,学习才是目的。因此,请同学们以平常心看待考试,不要在考试没有进行之前就为考试的结果担忧,担心自己考不好,那是一种浪费时间和精力的杞人忧天的行为。同时,希望同学们诚信应考,把我们龙湾中学良好的考风发扬光大,考出自己真实的水平,以便下一阶段的学习能查缺补漏,更有针对性。

  “考场上真正较量的对手是自己,成绩上真正追求的目标是突破,复习上真正磨练的功夫是心态,答卷上真正决胜的能力是发挥。”在此,我预祝同学们轻舟飞渡,以平和的心态迎接挑战,发挥自己最好的水平!

  回顾上周工作,常规工作先进班级有:高一段一(10)、一(5)、一(4)、一(9),高二段二(2)、二(10)、二(7),高三段三(10)、三(6)、三(9);常规工作需要努力的班级有:高一段一(8)、一(1),高二段二(6),高三段三(2)。优秀寝室比较多,这里就不一一报了。希望各班级加强管理、相互学习、改进不足,快速进步。

  本周主要工作有:周一,政教处将对仪容仪表进行检查,周二班会课考风考纪教育,周三、周四期中考试,以及区运会人员安排等。

  新的一周刚刚开始,祝福各位老师、各位同学静下心来,努力工作、好好学习,收获更多的幸福和快乐!谢谢!

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