优秀实习生发言稿精选5篇

  今天的主题是“优秀实习生发言稿”请看我写的这篇文章, 如何在发言稿中用深邃的语言和思想震撼读者?言谈是衣着的精神部分,言谈举止足以反映一个人的内在思乡,通过演讲我们可以更好地传递信息和理念。有了发言稿演讲者可以更好地掌控时间确保演讲在规定时间内结束,欢迎您来到本网页希望您能找到所需的信息!

优秀实习生发言稿 篇1

  尊敬的各位老师各位同学:

  大家好!

  我是10音乐表演班的朱晓莉,首先很荣幸能够成为优秀实习生代表在这里发言,所以请允许我代表所有实习生们,向所有关心教育我们的老师和领导表示最真挚的问候和最中心的感谢!

  在这新年伊始,万象更新的岁月,我们再次迈进了母校的大门,回到了我们学习的殿堂,再次遇见我们一起奋发学习的同伴这让我倍感兴奋。三个月的实习生活短暂而精彩它就像一支残留余香的玫瑰,时时在我们的记忆里洋溢着香味。我们已经离开母校三个月之久。在那里我们各自担任着不同的职务,尽心尽力做好自己的本职工作。因为国培的需要,我很幸运的被分在了思茅市,西盟县,勐梭镇中心小学支教。在哪里我担任着小学六年级的音乐教学和少先队工作。在实习中我一直保持工作态度认真,踏实肯干责任心强,并有较强的团队合作意识和精神。我相信这些对自己的要求,也是很多同学在工作上的态度,也就是这些要求让我的工作得到学校的肯定。实习期间有苦也有甜,苦的是实习的一个月,作为一个音乐表演的学生,我不太清楚什么是写教案,什么是说课,什么是评课。面对陌生的环境,陌生的面孔,我显得有些胆怯。但我知道人生有很多的第一次。当我第一次在带教老师的领导下写教案时,第一次走上讲台时,面对几十双明亮,纯朴,善良的眼睛,我知道我的责任是多么的重大。工作的繁重和写教案的迷茫,我害怕我会误人子弟。就在那时我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天将降大任于他人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”所以我必须珍惜这次来之不易的机会。应该接受和挑战生活给予我们的磨练和教育,才能更好的成长。

  在人生的苦涩参半中感受成功和失败后的喜悦和痛苦。从一开始写教案的迷茫和走上讲台是的羞涩,到后来的从容不迫,再到带教老师的严格熏陶和逐渐放手。我渐渐的担任起我应有的责任。适应了环境,熟悉了一张张可爱的面孔。开展了学校每周的兴趣小组活动。在此期间我赶上十一国庆,西盟县中小学生合唱比赛。拿着两张歌谱,却没有合唱队员,由于比赛时间的紧迫,要求在两星期排两首歌,在万分紧急的情况下,我着急了,我和我的同伴分头行动,找了四到六年级的的班主任,请求他们要一份音准节奏较好的学生名单。组成了一个只有42人得临时合唱队。是所有参加合唱最为渺小的一个队。虽然形式上有点亚于别的队,但在声音上还是你们宏亮。在这个过程中我采取强化训练,实行奖惩制度,效果显而易见,比赛当天我领着一群满脸带着嬉笑的学生做在公交上,心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什么样的。然而让我意想不到的是,我们获得了第三名,得到了300元的奖金。怀着这分喜悦,我忘记了时间。原来我也可以这么成功。可惜美好时光总是消失的太快。实习的最后一堂课,走进教室的瞬间我惊呆了,黑板上写着孩子的心声,看着他们纯真的笑脸和期待我不要离开的目光。我的鼻子一阵酸楚。虽然离别的泪水带着苦涩,但我觉得是一件幸福的事,因为在这里我得到了学校的肯定,学生的喜爱,所以我不算失败。这次实习在我人生的历史上画了长长的一笔,给我留下了最美的记忆。

  最后我想说,同学们,趁年轻,奋斗吧,为了我们更好的明天。即使坚持注定是痛苦的旅程,路上也少不了挫败和藐视,那也不算什么,哪怕摔倒受伤,我们也要飞的更高。

优秀实习生发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是外国语学院xxxx级专接本4班的张xx,很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我参加了这次xxxx年的国培小学英语顶岗置换项目,本学期初我们接受了为期3周的顶岗置换岗前培训,有外国语学院优秀教师和一线教师为我们提供的最新的小学英语教学理念,以及一线教师给我们带来的操作性很强的教学方法的培训。离校前,赵院长和牛书记分别就实习要求和实习中可能遇到的问题作了全面细致的讲解,他们严格统一的要求,细致入微的关怀,既有现身说法,又有事例分析。可以说准备工作做得相当充分,我们也收益匪浅。

  我实习的地点是献县东禅房完小,刚到学校的时候,校长让我担任了三年级的班主任兼任英语、语文两门科目。三年级的小朋友,活泼可爱、热情好问。第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的手忙脚乱,我已经基本掌握要领。首先,把班上学生的名字全记住了,因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。通过与学生交朋友,不断地走近了解他们,慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动,而互动中也渐渐有了默契。

  作为一名师范生,走上讲台,一直是我心中的期待。在那之前,我做了大量的准备。教案、课件总是改了又改,再交给指导老师检查,听了她的评价后再做修改。在我顶岗的老师离校参加培训前的几天时间里,我全面熟悉小学三年级的英语、语文教材,听指导老师的课,在听课中,我学到了老教师多年的教学经验,对课程如何处理,对课标如何准确把握,如何吸引学生的注意力,不断充实自己的教学水平。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后,我了解到,制定一堂课的教学计划或设计教学思路前,必先了解授课班级的学习情况,而这些就可以从批改作业以及和学生交流中获得,贯穿这些过程中最重要的就是细心观察、细心收集、细心总结。

  对于第一次上课的我来说,之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应后,就比较放松了。但是上课声音小,粉笔字,与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  在生活上,对我们来说也是个不小的挑战。宿舍环境不能说是艰苦,但也算是简陋了,我们两个人住在一个不到20平的小空间里,地面是洋灰地,还开辟了一个小角落做我们的厨房,每天早中晚,自己买菜做饭,衣食住行,柴米油盐,精打细算。还有今年冬天这场大雪后,学校接到上级通知第二天放假,通知来得急,于是我在办公室挨个给学生家长打电话,几十个电话打完,我的手冻成雪糕了,嗓子也哑了。还有段时间,我们班的数学老师因为家里特殊情况请假了,连续三个星期我每天上8节课,英语、语文、数学全部承包,备课、上课,写教案,批改作业,写班主任计划,累得我每天晚上一回宿舍倒头就着,不过孩子们看我声音沙哑,上课不乱说话了,表现更积极了,看到孩子们这么懂事,我觉得一切都值了。

  在这段时间里,我和我的学生建立了很深的感情。他们活泼可爱,纯真善良。有一次下雨,我去厕所没带伞,一群孩子争先恐后地给我打伞,我非常感动。还有一次班上一个学困生,下课偷偷塞给我一个小纸条,我打开一看,上面画着一个小人,写着好好学习,天天向上,“向“字还写成了“响”,当时我的内心非常震撼,透过纸条能感受到这个孩子已经下了要好好学习的决心。孩子们经常送我一些他们自己制作的小礼物,有他们画的画、小手工作品等等,透过他们送我礼物时眼神里的真诚,我感受到这些礼物的背后是孩子们满满的纯真的爱。

  两个月的实习生活我爱上了这群纯真可爱的孩子,并深深爱上了教师这个职业,在此,我想感谢学校领导、老师们给我们提供了一次这样好的实习机会,让我们学到了这么多书本上学不到的东西,体验了一把当老师的瘾,甚至从此改变了我职业生涯的规划!实习终究告一段落,我们就要为前程踏上征途了,我会一如既往努力学习,不断完善,争取成为一名真正的人民教师!

  谢谢大家!

优秀实习生发言稿 篇3

  尊敬的各位老师,学弟学妹们:

  大家好!很荣幸能作为优秀顶岗实习生代表在此发言。说实话,虽然我被评为了优秀顶岗实习生,但我并不觉得自己在这段顶岗实习的过程中表现得多么优秀,我相信我们每一个顶岗实习生都在实习过程中非常努力、非常认真、非常负责任,都付出了很多,只是我比较幸运地获得了这一荣誉。

  我实习的学校是崇阳县港口乡游家小学。当得知被分到小学时。我非常伤心,很消极,担心在小学不会有太多锻炼的机会,但还是服从学校的安排来到了游家小学。这个学校很小,全校总共56人,我带的三年级全班只有5个人。学校没有足够多的老师,我们实习生没去之前,三年级和四年级同在一个教室上课,老师给三年级学生上课时,四年级学生就写作业,给四年级学生上课时,三年级写作业。正是因为老师太少,所以校长要我包下三年级,就是所谓的“包班”,也就是说,三年级的所有课由一个老师带。住的地方很简陋,是危楼,年数太久,栏杆都向外倾斜,没有浴室,没有洗手间,我的房间里放有八张床架子,都固定在墙上了,所以房间里基本上没有多少活动空间了。

  面对这样的环境,刚开始很难平静下来,同学们也相互打电话抱怨、诉苦,大家都不太淡定。记得我第一天到学校,下午就去教室上课了,那天下着小雨,教师很暗,我问学生:“为什么不开灯?”学生们告诉我没有灯,那时我环顾教室才发现教室里没有插座、没有电源、没有电灯。那一刻,我心头一颤,非常震撼,对这里的学生充满同情,他们太可怜了,太不容易了!我想,既然学生都能忍受这么简陋的环境,那么,我作为老师,还有什么理由抱怨呢?接下来的日子里,我摆正了心态,我觉得,如果说学生们不能享有优越的学习环境是客观因素造成的,是我无能为力的,但如果学生们一无所获,那就是我,主观因素造成的,既然我不能帮他们改变客观的外部环境,我只能帮他们获得知识,这样才能尽可能减小他们与城里孩子比起来的损失。

  在这三个月里,每一次看到可爱天真的学生,每一次听到学生喊老师好,我心中总有说不尽的激动和喜悦,这也是支持我在实习中不断努力的源泉,也驱使我时刻提醒自己要为学生负责,不能误人子弟。在师生共同努力下,我们三年级学生期末考试成绩不错,在全乡五所学校的评比中,语文第一名,数学第二名,英语第一名。这是放假后校长打电话告诉我的,我非常欣慰,一分耕耘一分收获吧!

  下面,我想谈谈在教学工作中一点点小小的体会,由于我没有指导老师,所以接下来谈到的只是自己的一点想法。

  对于小学生,由于他们的理解能力很有限,所以老师清晰、明确的语言是非常重要的,有时甚至要举出生活中他们明白的例子,来帮助他们的理解。另外,不管是教哪一门学科,老师都要多多启发学生思考,平时在课堂上要多提一些有

  助于锻炼学生思维能力的问题。语文中有很多非常灵活、没有固定答案的题目,比如:谈谈你对某件事的看法,农村的学生通常不做这一类题,似乎他们的思维很局限,或是担心自己的看法是错误的,这时候,老师应鼓励学生大胆地想,不要害怕出错。另外,对于学生在作业或考试中出现的错误,老师不必急着告诉正确答案,而应该让学生自己独立地去改正,实在有困难老师再给予点拨,我带的三年级,每一次数学测试后,把试卷发给学生,让他们自己独立改正做错的地方,这样一来,很多学生在做第二遍时基本上可以做对,他们会发现之前做错是因为不细心这样的非智力因素,长期下来,他们自然而然地懂得了认真细心的重要性,这比老师反复强调要细心要仔细更有效。另外,我还想说,上好小学英语课不是件容易的事,小学生们不愿意听枯燥的语法,他们更倾向于在活动和游戏中学习英语,这就需要老师根据学生的需求精心设计每一节英语课。同样,不管我们以后教小学英语,初中英语还是高中英语,作为老师,都应该学着分析学生,精心设计课堂。

  回顾三个月的实习生活,我认为我收获很多,不敢说自己在英语教学技能上有多大提高,至少我认为自己组织课堂的能力,语言表达能力都有提高。但最大的收获就是:责任心和耐心有很大提高,这两点不仅对我以后的工作,甚至对于我的人生都有很大帮助。总的来说,这三个月的实习不仅锻炼了我的意志,也使我对今后的人生道路有了更明确的方向。不敢说自己吃了多少苦,但我相信,以后无论出于多么艰苦的环境,我都没问题了。同时,我也更加坚定了要成为一名优秀教师的信念,我知道,教师不是一个简单的职业,教师需要不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪的饱学之士,实实在在、踏踏实实地为传播人类文明贡献一锦薄之力。

优秀实习生发言稿 篇4

  尊敬的各位领导老师,亲爱的各位同学:

  大家好!

  很高兴今天我能站在讲台上向大家汇报一下这半年来的顶岗实习感受,今天我演讲的题目是《感怀支教》,希望我与大家能够一起分享一下这半年来我对顶岗实习生活的感受以及认识。

  顶岗实习确实是件很苦的事,到基层去顶岗实习什么样的困难到可能遇到;但是顶岗实习确实又是一件很有意义的事,我们在各个方面既可以得到锻炼的同时,又可以建立一段很有意义战友情、师生情。这些都为我们将来踏入社会直接或间接提供宝贵的经验财富。

  一开始,我们xx职教中心小分队来到南宫职教中心时,住的是筒子楼,里面既潮湿又冷,而且还会有老鼠。当我们进去第一天,女生那边就传出尖叫声,我赶紧跑过去一看才知道有只老鼠在女生宿舍窜来窜去,二话不说,拿起扫帚将老鼠赶出去,此事才告一段落。

  面对这些困难,我们xx职教中心顶岗实习小分队提出的的口号是:“有条件要上,没条件我们创造条件也有上。”没有我们想不出的办法,没有我们克服不了的困难,作为当代大学生学会生存、能够适应,这是应该具备的基本素质。既然我们选择了顶岗,我们就早已经决定面对一切困难的准备。

  说完生活,接下来我们谈谈我们在顶岗实习期间的一些有关教育教学的内容。我们教学办公实行一帮一的工作,办公室里很多事我们都主动帮忙。比如一开始我们帮着打扫办公室里的卫生、帮着办公室老师去打热水等等,正因为我们一开始的良好表现,给老师们留下良好的影响。

  上课其实不是一件简单的事,这里面有很多学问,并非我们会教课就可以了,它需要学会怎样掌握课堂,怎样处理好与学生之间的关系等等。如果,这两样我们做不好的话,别的事就免谈了。可以想象一下,如果我们控制不好课堂,那么我们的课堂就不会有几个人去听,无论我们设计的课多么好,效率上不去,别的都是白搭。

  此外,在课上课下与学生处理好关系这是很有必要的,我们上课,面对的主要是学生,作为一名实习生,一般情况下,很多学生是不听我们的话的,学生根本就不怕我们,那么我们该如何去做呢?

  用历史的角度来想想,大禹之所以能够将洪水治理好就是改变其父鲧的做法,变以堵为主为以输为主;那么我们教学呢?堵绝对不是什么好办法,何况作为实习生,我们的威望根本达不到那样的高度;换个角度想想,我们何必要让学生怕我们呢,干嘛不让他们听我们的话呢?

  当然,让学生做到听我们的话很难,这就的看我们如何去做。比如,我本人觉得我们这儿有个化学老师做法特别好,于是在向这位化学老师请教的'完以后,在其方法的基础上,逐渐改进,成为适合我的管理学生方式,就是批评中有夸奖,讽刺中有疏导等等,总之恩威并施、赏罚分明,让学生对我们有一种敬佩情怀。

  因此,我认为我们顶岗实习生在管理学生时切忌生气,切忌与学生动粗,这对我们顶岗实习生是非常不利的。退一步讲,我们生气,只是用别人的错误来惩罚自己。有人会说,“这些话说起来容易做起来难”.其实不然,换一个角度来讲,就看你以什么样的心态去看待这个问题。对学生生气那是一种无能的表现,很多学生这所以惹老师生气,就是想看老师生气的样子,希望从中找出乐子。如果我们当场生气,就是在满足这些学生的目的,那么既然如此,我们何必要去生气呢?那样既然我们伤身体又让我们达不到管理学生的目的,何苦呢?

  光阴似箭、日月如梭,想不到我们四个月的顶岗实习生活已经结束了。苦也罢!乐也罢!我们都走完了这一程路。然而,无论我们说到哪里,我们至始至终都怀着一份感恩之心,感怀支教。当我们踏上顶岗实习这片热土时,我们就早已决定将自己奉献给我们最可爱的教育事业。

  选择了教育,我们就选择了爱的付出,选择了教育,我们就选择了承担培育下一代的历史重任。这就是我们作为一名教育工作者的毕生的责任。为这一责任,我们无怨无悔;为这一责任,我们骄傲自豪;为这一责任,我们不待扬鞭自奋蹄。

  支教虽苦,但我们无怨无悔;支教虽难,但我们迎难而上。支教机会来之不易,我们努力耕耘者这片热土;支教生活难忘,我们倍加珍惜。怀着一颗博爱之心,我们愿为教育事业播洒青春的汗水,怀着一颗感恩之心,我们愿为支教事业做出应做出的贡献。让智慧的种子在偏远山区生根发芽、乃至长成参天大树大树。

  这就是我全部顶岗实习生活感受,尽管很短,却给我人生中留下了难以忘怀的经历。

优秀实习生发言稿 篇5

  尊敬的各位领导老师,亲爱的各位同学:

  大家好!

  我是艺术系xx级高职二班的xx,在这里很感谢领导对我的认可和同学们对我的信任。20xx年的x月至x月,我在xx装饰有限公司进行教学实习。

  初到xx,怀箱忐忑激动的心情,春着周围陌生的环境,开始了实习生活。由于装饰公司要求,他们有自己专业的培训管理体系,不需耍驻场老师,同学也全部由我负贵。公司安排的宿舍在北郊,上班地点在西郊,每天早起挤公交成为了我们的曰常,担心迟到,脚步总是很快。早餐在路h就己经解决了。不敢回忆在学校的日子,中午当成早上,早餐总是在梦里解决。北郊宿舍容纳了将近一半的同学,同学们有事找我:工作不顺心找我;有问题了找我。每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。每个月固定去交水电物业费,安排宿舍卫生值曰表。

  x月份公司开展狼性训练营,是为提升企业团队的凝聚力、执行力和战斗力。凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。十几个人用手指轻轻的托着这根杆子(不能有一个人的手指离开杆子)却怎么也下降不了,不是队员不想放下,而是没找到正确的方法。于足我们队以最快的速度调整方案,由队长负资传达指令,然后将十几个队员组合成三个点,屮间点负贵配合,旁边两个点听从队长的口令是左边下降还是右边下降,很快我们在第一时间完成了这项任务,所有队员都激动的跳了起来,这个游戏,我们队是唯一一个以最快的速度下成功两次的队。这个游戏充分说明了一个好的团队,每个岗位都有各自分工任务,都是团队的核心力试,学会配合在这里显得尤为重要,正确的方法可以使我们完成的更出色。

  大家都知道做业务的很累,客户就是上帝,业绩就是一切。周末是我们的黄金时间,人们休息,我们战斗。给之前约好的客户打电话,他们总是有无数的理由来掂塞,我见招拆招,电话打得火热,谁技高筹,谁就掌握话语权,完全就是一场没有硝烟的战斗。事实证明,我被爽约了。没有客户的我只能接受惩罚。日子虽苦,但都是我自己赚来的。

  实习是我们大学全部课程屮的最重要的实践环节,通过这次的.实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,知道家装的水电改造,材料与施工,装饰风格,客户需求心理等等,这也是对几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且耑要进一步的再学习。仅六个月的实习,我将受益终生。在这里,非常感谢学校领导安排的这次实习。我的学弟学妹们能继续发扬学院人粘神,传承学院人文化,继续努力学习,奋斗拼搏,让自己的人生更加出彩。

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