幼儿园进行建军节活动是可以培养幼儿的爱国情怀和军队认同感。通过举办相关活动，幼儿是可以学习到我国军队的历史和成就，也可以了解保卫国家的重要性。下面就是小编为大家带来的“建军节幼儿园活动方案6篇”，希望大家能够喜欢。
篇一：建军节幼儿园活动方案
一、活动目标：
1.通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。
2.通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。
3.根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，
二、活动准备：
歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》
舞蹈：《天竺少女》
手工礼物：小飞机、坦克、小手枪等
三、活动过程：
1、参观军营
2、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。
3、来到户外，远观了部队的武装用品。（以保证幼儿的安全）
4、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
四、游戏体验：
（一）游戏二人三足
二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗？
首先，找到你的好朋友（可以找解放军叔叔），互相商量商量，应该怎样合作？
商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试。
由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。
（二）节目表演（邀请解放军叔叔参加）
1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》；舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。
五、活动小结：
整个活动过程中，幼儿在教师与解放军叔叔的领导下，诠释了自己心中的众多好奇，整个活动充满了欢声笑语，通过开展此次活动，激发幼儿爱解放军的情感，让幼儿学习了军训基本动作，欣赏了军体拳，而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上，感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献，知道祖国不能没有解放军，同时感受了节日的快乐，师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。
同时通过游戏、节目表演等形式，激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得：自己是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，“学会合作，学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。
篇二：建军节幼儿园活动方案
活动时间：
8月1日上午9：00--12：00
活动地点：
室内
活动准备：
1、门口led屏显示流动字幕＂__热烈庆祝中国人民解放军建军91周年＂
2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人：
开场白：
可爱的小朋友们：
你们好！
今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强！
活动具体方案：
活动一：军帽不落地
1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备：5顶小军帽
3、活动配乐：《军鼓乐》
4、活动流程：
（1）小朋友们排坐，每个人一顶军帽。
（2）老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
（3）整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目
活动二：我心中的解放军叔叔
1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备：多张a4白纸，一些蜡笔
3、活动配乐：《最可爱的人》
4、活动流程：
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励：
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三：我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识
2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位
3、活动配乐：《红旗飘飘》
4、活动过程：
（1）小朋友面对国旗排排站好
（2）老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范
（3）请学得好的小朋友做示范
（4）所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语：
小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊？相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。
我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油！
今天的活动到此结束，谢谢小朋友们！
篇三：建军节幼儿园活动方案
活动目标：
1、知道军人的辛苦
2、明白自己应当尊重军人，怀有感恩的心
3、动手绘画，培养想象力和审美能力
活动准备：
白纸、彩笔
活动过程：
1、谈话导入
（1）——小朋友们，你们觉得谁是最可爱的人？
（2）——曾经也有人讨论过这个问题，当时正有一批战士在战斗，在保卫我们的国家，最后大家形成了一个共识，那就是军人，军人是最可爱的人。
（3）——小朋友们觉得军人可爱吗？
（4）——为什么觉得可爱？/为什么觉得不可爱？
2、教师介绍什么是军人
（1）——小朋友们知道哪些职业的人是军人呢？（消防兵、武警、解放军等等）
（2）——大家在生活中有没有见过军人呢？在什么地方见到过？
（3）——那么小朋友们知道这些军人大哥哥们要做些什么吗？（抢险救援、反恐、保卫生命财产安全等）
（4）——这些活动都是安全的吗？这些都是非常危险的活动，随时可能出现意外情况，会造成无法挽回的后果，但是这又是必须有人去做的，这样才能保证我们的生活平安幸福。所以小朋友们一定要尊敬军人大哥哥，因为他们每一天都在为了我们的生活平安而努力。
3、最可爱的人
（1）教师分发白纸和彩笔，请小朋友们画出他们心中军人的形象，要求表现出他在做什么。教师对使用画笔有困难的小朋友进行指导。
（2）请小朋友上台展示自己的画，并说说画中的军人大哥哥是在做什么？
（3）教师对能画出优秀作品的小朋友进行奖励。
活动总结：
今天我们知道了最可爱的人是谁呀？是我们的军人。他们每天都在面对危险，在为了我们的生活平安而努力，所以小朋友们要懂得感恩，如果碰到了军人大哥哥一定要对他们尊敬。如果有机会，你们还可以向他敬个礼，但是要注意不能打扰大哥哥工作哦。
篇四：建军节幼儿园活动方案
活动目标：
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。
3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。
活动准备：
多媒体、军事光碟一盘（从建立八一到现在）、纸条无数、奖品若干
活动过程：
一、建立心中军人
1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入，启发幼儿思维。
教师：小朋友们，你们见过军人吗？
幼儿：......。
教师：那你们知道为什么会有军人呢？
幼儿：......。
教师：在我们的生活中没有军人可以吗？
幼儿：......。
教师：那你们喜欢军人不？
幼儿：......。
教师：下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。
3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。（在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊）
2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
例：
（1）幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。
（2）幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。
（3）幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。
4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流
篇五：建军节幼儿园活动方案
活动目标：
1、了解军人应该具有的品质
2、懂得牺牲精神和奉献精神
活动准备：
两个手偶、提前通知小朋友带准备义卖的东西，可以是旧物、书籍、手工作品等。
活动过程：
1、情景导入
（1）——（手偶1）小朋友们，我和朋友是当兵的，接到命令要穿越一片沙漠，可是一直有人追着我们，我一不小心把水打翻了，没有水，我可能走不出沙漠了，好不甘心啊。但我希望朋友能安全地走出去。
（2）——（手偶2）小朋友们，朋友一直让我一个人带着水走，但他是我的战友啊，如果不分给他水，我也会很挺难受的。可是如果分给他水，那我自己可能也走不出沙漠，完成不了任务了，你们想想我应该怎么办？
（3）——两个好朋友分享了仅剩的一瓶水，在沙漠中艰难地行走着，就在水即将喝完的时候两人惊喜地发现他们走出了沙漠。
（4）——（手偶1）我要感谢我的战友，也谢谢小朋友们，有你们的帮助我才能活下来，我要把以前储存的礼物分给大家！
（5）教师给每个小朋友贴纸或其他小奖励。
2、教师介绍军人品质
（1）——小朋友们，作 文 吧你们为什么选择把水分给（手偶1）呢？
（2）——如果他不是你们的朋友，而是一个陌生人，但是他急需要帮助，你们还愿意将自己的东西奉献出去吗？
（3）——小朋友们真棒！这就是一种奉献精神，是军人必备的一种品质，小朋友们想一想军人还需要具备哪些品质？（吃苦耐劳、纪律性、责任感、自信、果断等）
3、义卖
（1）——小朋友们，我们今天要组织义卖，就是奉献出自己的东西，给一些不认识的小朋友带去希望，你们愿意吗？请把自己的东西摆到桌上来，我们开始义卖啦。
（2）展开义卖活动，提前通知家长，并按照个人意愿收取资金，在当天给孩子发对应数目的兑换券。
（3）根据义卖物品将其分为一元区、五元区、十元区等等，孩子可以自由兑换。
（4）将义卖所得捐赠给当地福利机构并进行公示。
活动总结：
今天我们学习到了军人应当具有的品质，并重点了解了奉献精神。我们开展了义卖活动，将自己的东西奉献出来，给需要帮助的人带去了希望，小朋友们给自己鼓个掌吧！我们以后也要像军人大哥哥们看齐，学习军人品质哦。
篇六：建军节幼儿园活动方案
一、活动主要内容：
（一）活动目的：
在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌，整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，________县妇联、________县民政局以及________县________小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。
（二）活动主题：同庆建军佳节，共叙鱼水深情
（三）活动对象：所有官兵、各级领导、________幼儿园师生
（四）活动时间：____年7月29日
（五）活动地点：________县武警中队
（六）活动主办：________县妇联________县民政局________县________幼儿园
二、活动前期的安排：
（一）舞美准备：
1、喷绘背景
2、花卉
（二）舞台准备：
1、节目终审后，搜集好整个活动所需的`音乐。（作双份备份）
2、各个节目的负责人自行准备道具。
（三）宣传准备：
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
（四）人员安排：
1、主持人：需熟悉活动的流程，和内务组进行良好的沟通后，准备好主持稿。
2、跟进人的安排：做到一个人负责一个节目，见剧务安排表。
3、相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
4、催场、话筒的管理负责人。
三、活动当日流程
（一）活动流程时间
1：30——2：00会场布置
2：00——2：30幼儿走台
3：00——4：00节目演出
（二）联欢会流程：
1、舞台道具服务人员到位
2、照相及dv工作人员到位
3、预演节目准备工作
4、主持人、演员到位，活动开始
5、嘉宾进场
6、开场语
7、主持人介绍到会领导和嘉宾
8、领导讲话，为军区子弟兵送上慰问，并宣布正式开始
9、主持人介绍活动内容
10、节目开始
11、互动游戏
12、节目继续
13、活动结束语
四、节目单
1、武警中队搏击操
2、教师歌曲
3、游戏《你演我猜》
4、舞蹈：《大海写生》
5、中队舞蹈《江南style》
6、相声《绕口令》
7、舞蹈：《悄悄话》
8、中队歌曲《北国之春》
9、舞蹈：《烟雨江南》
10、游戏《水枪大战》
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