水的故事广播稿范文15篇

　　范文的编辑值得我们注意些什么？电子化办公时代，我们经常需要处理大量文档，倘若写文章很困扰你，不妨多读一读经典范文，这是一篇有关“水的故事广播稿”的网络文章希望对大家有所帮助。

水的故事广播稿 篇1

　　带着青春的朝气,散发着年轻的激情，搏击生命的长空，高吼一声：“我们来啦。”我们走进了**大学生冬季运动会。

　　来自五湖四海的莘莘学子共聚**一方，学习上你追我赶，运动场上随处可见他们矫健的身影。在**大学生运动会上他们踊跃报名，以期一展当代大学生的风采。在运动会的几天里，他们始终坚持发扬友谊第一，重在参与的优良风格，赛出成绩赛出风格将会伴随运动会顺利结束，拭目以待吧，亲爱的师生。

　　范文二：

　　微微的风，远远的地方吹来一阵微风，夹着轻轻的私语。侧耳仔细听，那是同学们的加油声，裁判的枪声，就像一种音乐，为我校第十六届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱，春晨鸟雀的啾唧，这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊，似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情，绚丽的梦理，像每一个传说里的英雄一样，把梦想和汗水一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。加油啊，二(3)班，我们或许会忘记童年生活的美好点滴，但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。

　　范文三：

　　不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　范文四：

　　汗水，泪水;笑声，歌声; 运动会通讯稿 致长跑运动员 你是否感到，烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到，彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中

　　范文五：

　　曾几何时，我为痛失奖杯而愧诲不已。曾几何时，我因别人而羡慕不已，伤心、失落已成过去，新的机遇也即将到来。这次不需要使自己留下任何遗憾，努力准备吧!

　　训练是辛苦的，但我们期待着成功的喜悦，期待着在跑道上的那种飞翔的喜悦，期待着在跑道上的那种感觉，期待着在成千上万的呐喊助威声中那种超越的感觉。其实，人生何尝不是一个跑道,在相互的逗趣中不断的超越。当然，当中有成功，也有失败，喜悦与悲伤。人生就是在成功与失败、喜悦与悲伤间度过，但任何的现象，都似乎遵循着这样一条规律，那就是：爱拼才会赢。

　　人生贵在拼一场。

　　健儿奔跑比健康，

　　同龄同路谁最强!

　　风采撒满跑道上，

水的故事广播稿 篇2

　　（注意：以下文章仅为人工智能模型生成，仅供参考）

　　趣味故事栏目广播稿

　　大家好，欢迎收听我们的趣味故事栏目。今天我们带来一系列的趣味故事，让大家在快乐的同时也能学到一些知识。

　　第一个故事是关于“爱因斯坦的思维实验”的。作为著名的物理学家，爱因斯坦在思维实验方面有很多经典之作。其中最著名的就是“电梯思想实验”。他想要解决一个问题，即当电梯以恒定的速度上升时，一个在电梯里的人是否能够感知到自己正常的体重。通过这个思考实验，爱因斯坦最终认为，人在电梯里无法感知到自己正常的体重，因为重力不是人体感知的标准。这个实验不仅推动了相对论的发展，还启示我们，有时候需要用非常规的方式去思考问题。

　　第二个故事是关于“青蛙的可爱实验”的。有一种青蛙，叫做树蛙。科学家们通过一个实验，研究了一下它的听力。他们给青蛙打了个电话，只在电话那一端放了“嘎~”的声音。他们发现，青蛙听到了电话响，并开始向电话那一端跳去，却一直跳不到。实验结果表明，青蛙的听力非常灵敏，能够分辨出源头的声音，但是它们并不知道如何找到声音的来源，只能通过不断跳跃的方式尝试。这个实验告诉我们，青蛙的听力虽然灵敏，但是它们缺乏方向感，不具备定位的能力。

　　第三个故事是关于“牛顿的苹果实验”的。这个实验是牛顿发现万有引力的一个经典之作。据说，牛顿在某一天在花园里散步时，看到一只苹果从树上掉下来。他突然灵机一动，就开始思考苹果掉落的原因，最终得出了万有引力的理论。这个实验不仅让我们看到了牛顿的天才，也告诉我们，在日常生活中，我们也可以通过观察身边的事物来寻找到新的知识。

　　第四个故事是关于“猴子思考实验”的。科学家们做了这样一个实验：他们把几只猴子放在一个房间里伴随着一个梨子，但是猴子们并不知道怎么吃这个梨子。最初，它们尝试用一种方式来吃梨子，却失败了；然后依次换了几种方式，最终找到了成功的方式。这个实验告诉我们，面对复杂的问题，我们需要有不断尝试的勇气和毅力，并且可以随时改变思路，因为“没有捷径可走”。

　　以上就是我们为大家带来的趣味故事，同时也希望这些故事能够激发大家不同的思考方式，在自己的领域里可以做出卓越的成就。如果你有任何想法或建议，欢迎在评论区分享。感谢收听，我们下期再见！

水的故事广播稿 篇3

　　趣味故事会广播稿

　　大家好，欢迎收听我们的趣味故事会节目。今天我们将为大家分享几个有趣的故事，带您一起感受美好的人生。

　　首先，是一则来自美国的故事。有一个富有的商人，他非常喜欢钓鱼。每次出海之前，他都会带上自己最贵重的鱼钩、鱼线和鱼竿，以期望捕捉到更大更漂亮的鱼。但每次回航时，他总是空手而归，心情非常失落。有一天，一位老渔夫对他说：“你为什么那么辛苦地追逐那些大鱼呢？其实在我们这里，小鱼也可以非常好吃。”

　　商人听后大惊，他理解到自己的错误。从此，每次出海他都会带上更简单的渔具，专注于钓那些小鱼，但每次都能捕获到一些美味可口的鱼。他领悟到，生活中最重要的是享受当下，而不是过于追求完美所带来的痛苦。因此，我们也应该为自己找到一些小乐趣并享受生活中的美好。

　　接下来，是一则有关家庭的故事。在美国著名的废物管理公司中，有一位低收入员工，叫做艾利斯。他过着平凡而艰苦的生活，除了他的儿子外，他从未被人重视过。最终，他身患癌症，病情日益恶化。他把儿子召唤到了床边，孩子看到父亲的病情非常沉重，如此瘦弱，心中非常痛苦。于是他决定做一件令父亲真正感到幸福的事情。

　　他把自家门前的草坪处理地非常漂亮，花费了好几天时间。当艾利斯看到这个场景时，眼中充满了泪水。他意识到，尽管生活确实很艰难，但他拥有一个好的家庭和有爱的儿子，这就是生活中最珍贵的东西。所以，我们也应该珍惜家庭、珍惜爱情，这些都是我们生活中最重要的事情。

　　最后，我们给大家介绍一段关于拥抱黑暗的故事。在非洲的某个小村庄中，有一位年轻人家庭十分贫穷，但他渴望拥有更好的生活，所以他向一位财主借了一些钱，去经营一个小杂货铺。但是，经营起来之后，生意一直不好，他的借款越来越多，压力也越来越大。

　　这名年轻人曾经意识到，如果他不能拥抱自己的痛苦，他将一次又一次地陷入困境。所以，他决定坦诚地面对当前的状况，制定出了合理的方案和计划。最终，他的小杂货铺越来越有名，他也逐渐还清了所有的借款。这个故事告诉我们，我们必须学会拥抱自己的黑暗期，只有这样，我们才能成长为更好的人。

　　好了，今天的故事就到这里了。我们希望这些小故事能为你们带来一些正能量，让你们在生活中更感悟美好。感谢各位收听，我们下期再见！

水的故事广播稿 篇4

　　哲理故事广播稿

　　大家好，欢迎收听本期的哲理故事节目。在我们日常的生活中，故事是非常重要的一部分。它不仅可以带给我们快乐和娱乐，更可以让我们从中汲取营养，领悟人生的道理和哲理。因此，在今天的节目中，我将为大家带来一些生动、具体且富有哲理的故事。

　　第一则故事，讲的是一个年轻人和他的父亲。一个晴朗的早晨，父亲带着他的儿子去山上砍柴。路上，父亲给他的儿子一把钉子，并告诉他，每次他发脾气的时候，就往栅栏上钉一枚钉子。第一天，儿子钉了25枚钉子。接下来的几天，儿子虽然尝试克制自己的情绪，但还是钉了越来越多的钉子。直到最后，他学会了控制自己的情绪，不再发脾气了。父亲带着儿子去看栅栏，指着上面密密麻麻的钉子说：这些是你在那段时间里发脾气时钉上去的。但你现在学会了控制自己的情绪，所以你也可以拿掉它们，换成别的东西。

　　从这个故事中，我们可以学到一个道理，即在日常生活中，我们需要控制我们的情绪，避免做出过激的行为，以免给自己和别人带来伤害。不同于那些非逻辑而漏洞百出的言论，情绪的波动阻碍着人的成长，除去情绪的波动也是成长的一步。让我们向那个学会了控制自己情绪的年轻人一样，变得更加成熟和稳定。

　　第二则故事，讲的是一个年轻人和参孙教授。一个年轻人来到参孙教授的办公室，想向他请教如何成为一个杰出的领袖。参孙教授说他可以通过回答三个问题给这个年轻人以启示。问题1，你的目标是什么？问题2，你愿意为之付出什么？问题3，你的想法和你的方法是否有联系？

　　这个故事告诉我们，成功不在于你的目标是什么，更在于你为之付出了多少。远大的目标是一种追求，一个动机，而执着于目标之中的初衷，却应该更加重要。如果你的目标和你的行动不可分割，成功就在你的手中。让我们向那个年轻人一样，认真思考并回答这三个问题，让自己的目标清晰明确，同时努力实现它。

　　最后一个故事，讲的是一位老师和他的学生。这位老师从来没有给过他的学生好评，经常批评他们的缺点和不足。然而，在这个老师退休当天，学生们却为他布置了一项任务，让他们在班里写下自己最喜欢的老师是谁，并把他们的答案悄悄地传给了班主任。结果出来之后，每个学生都在名单上写下了这个老师的名字。老师听到这个消息，顿时很惊讶，他问学生们为什么这么做，学生们回答说，因为您是唯一一个让我们珍惜生命和学习的人。

　　从这个故事中，我们可以明白一点，一个好的人际关系是成功的关键。不仅要建立良好的师生关系，还需要尊重他人的工作和价值，以及发现和鼓励别人的优点和长处。让我们向那些理解和关心学生的老师一样，建立真诚、互相尊重的人际关系，创造一个和谐、稳定的环境。

　　以上就是我们为大家呈现的三个生动、具体的哲理故事了。它们不仅带有深刻的哲理，而且生动形象，易于理解。让我们从中汲取营养，探索生命的意义，追求自己的成长和成功。感谢大家的收听，下期节目，敬请期待！

水的故事广播稿 篇5

　　女：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

　　男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。

　　合：“红领巾广播站”又和大家见面啦!

　　男：我是今天的主持人xx

　　女：我是今天的主持人xx

　　合：大家中午好

　　男：相信同学们都喜欢听故事吧

　　女：今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事，希望你在听过之后有所收获。

　　男：一、居安思危，豺狼未到先磨牙

　　女：一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!”

　　男：野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。

　　女：狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢?”

　　男：野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”

　　女：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。

　　男“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。

　　女：也有人抱怨没有机会，然而机会只给有准备的头脑。

　　男：二、困境即是赐予——一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。

　　女：有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前，说：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”

　　男：天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

　　女：狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

　　男：天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”

　　女：狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

　　男：狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。

　　女：狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气?”

水的故事广播稿 篇6

　　亲爱的老师们、同学们：

　　大家下午好！

　　今天由我为大家带来几则名人故事。

　　1、为了艺术，他牺牲了平庸的私欲，战胜了一切不幸。

　　路德维希范贝多芬一生中，贫困、疾并失意、孤独等种种磨难折磨着他，其中最大的灾难是耳聋给他带来的痛苦。

　　贝多芬28岁时，由于疾病，听觉就开始减退，到了48岁，再优美的歌声他也听不见了。他只能用书写的方式来和别人交流。

　　即使这样贝多芬仍进行着创作。他的不朽名作――九十部交响曲的后七部，都是在失聪的情况下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九部交响曲被认为是永恒的杰作。

　　他用敏锐的观察力来感受人类、社会和大自然。为了起草一部曲子，他经常花几个月甚至几年的时间反复推敲，精心锤炼。例如第五交响曲的创作，他就花了八年的时间。

　　贝多芬在给他的兄弟卡尔和约翰的信中倾诉了耳聋给他带来的莫大的痛苦以及他战胜疾病的决心：在我身旁的人都能听到远处的笛声，而我却听不到，这是何等的耻辱啊！这样的情景曾把我推到了绝望的边缘，几乎迫使我结束了自己的生命。但是，我的艺术，只有我的艺术要我活下去。贝多芬在这种困境中曾大声疾呼：我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服，他说：牺牲，永远把一切人生的愚昧为你的艺术去牺牲！艺术，这是高于一切的上帝。

　　2、爱因斯坦的镜子

　　爱因斯坦小时候是个十分贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡，母亲的再三告诫对他来讲如同耳边风。直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。

　　故事是这样的：

　　昨天，爱因斯坦父亲说，我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。

　　爱因斯坦的父亲继续微笑着说：我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得象个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。

　　爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说，其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。

　　爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。

　　爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出他生命的熠熠光辉。

　　有了正确的参照物，才会有正确的方向与行动，切忌盲目地与别人相比较。

　　3、从卑微开始

　　在巴西一个叫贝鲁的贫困区里，有一个又黑又瘦的小男孩，他很小的时候，母亲就失业了。他钻到母亲怀里说：妈妈，你不要担心，以后我靠踢足球养活你们。

　　在足球的王国巴西，足球简直是一种信仰，很多人都在做着足球明星的梦，然而，靠踢足球能养活家人的人却是寥寥无几，可是，小男孩１４岁的时候，就被一家足球俱乐部相中，仅仅两年后，他就成了克鲁赛罗足球俱乐部的明星，２０岁的时候，他登上了世界足球之巅。

　　这个小男孩，就是足坛上的巨星罗纳尔多。

　　有一次，路透社的一名记者问他：你成功的动力是什么﹖

　　罗纳尔多的表情突然凝重起来：真的，我没想那么多，就想着我一定要把足球踢好，那样，我就能靠踢足球养活我的母亲了。

　　这个成功的动力真是太卑微了，然而，因为不懈的努力，最终它长成了一棵参天大树。

水的故事广播稿 篇7

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家早上好！

　　甲：我是播音员xxx。

　　乙：我是播音员xx。

　　甲：今天，我们为大家安排的是《万花筒》栏目。希望大家能喜欢。

　　乙：首先是《成语故事》

　　甲：请听《杞人忧天》。

　　乙：从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会想到一些奇怪的问题，而让人觉得莫名其妙。

　　甲：有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语的说：“假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压死，这不就太冤枉了吗？”

　　乙：从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？再说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！”

　　甲：可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。

　　乙：后来的人就根据上面这个故事，引伸成“杞人忧天”这句成语，它的主要意义在唤醒人们，不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。

　　甲：接下来是《生活小窍门》。同学们，在生活中，我们总会碰上一些麻烦事。

　　乙：生活小窍门，我们帮你支招。

　　甲：今天，借着电波告诉你五则小常识。竖起耳朵，听好哦！

　　乙：吃了辣的东西，感觉就要被辣死了，就往嘴里放上少许盐，含一下，吐掉，漱下口，马上就不辣了。

　　甲：牙齿黄，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分钟，很有效。

　　乙：同学们仰头点眼药水时，可以微微张嘴，这样眼睛就不会乱眨了

　　甲：眼睛进了小灰尘，闭上眼睛用力咳嗽几下，灰尘就会自己出来。

　　乙：最后要告诉大家的是：吃了有异味的东西，如大蒜、臭豆腐，吃几颗花生米就好了。

　　甲：《生活小窍门》就为大家播送到这里。

　　乙：时间过得真快！“红领巾”广播又要与大家说“再见”了！

　　合：欢迎大家下次继续收听。本次播音到此结束！下周同一时间我们再见！

水的故事广播稿 篇8

　　母校故事广播稿

　　大家好，欢迎收听本期校园广播。今天我们要和大家分享一些关于母校的故事。作为我们学生生涯的起点，在母校度过的日子里，我们收获了很多珍贵的回忆，今天让我们一起回味一下那些温馨的故事。

　　回忆起我们刚入学时，母校里那些健身设施一直是我们心仪的目标。一位同学小李，每天都特地在学校操场上奔跑，积极锻炼身体，成为了学校里的小达人。记得有一次，她在操场上跑到了大雨，身上都湿透了，但她没有放弃运动的理念，一直坚持到跑完全程，感动了很多人。从此以后，我们学校中逐渐出现了风气，大家都开始了对运动的热爱。

　　还有一次，我们班级组织了一次义务劳动活动，整理学校里的花草，打扫操场。该活动得到了学校领导和老师的高度认可，他们给我们班级颁发了荣誉证书，并在学校通报表扬。这件事情引起了很多人的共鸣，让我们明白我们的行动可以带来正向影响，我们作为学生不光要读书，更要十分珍惜身边的一切机会。

　　在母校里，还有很多教育模式让我们受益终生。比如说，在某一场活动中，我被分配到担任了策划员，负责活动的各项事务。当时我非常慌张，一点儿底气都没有。然而在有经验的前辈的指导和帮助下，我开始慢慢适应了领导和安排者的角色，并且取得了圆满的成功。这段时间成为了我人生的启示，让我十分感激母校所取得的教育。

　　最后，我想说的是，母校是我们成长过程中极为重要的一部分。母校不仅提供了我们必要的教育和知识，还凝聚着我们对未来的美好向往。在这里，我们找到了自己的归属感，学会了自强不息、坚毅不摧，同时也了解了友爱、尊重和合作的意义。这些教育与经历，将永远为我们所爱和珍惜，也让我们变得更加勇敢、自信、坚定。

　　好了，今天的故事就到这里结束了，希望每一个人都能牢记母校的教导，在未来的道路上保持真正极为向上的境界。感谢大家收听，下次再见。

水的故事广播稿 篇9

　　各位听证大家下午好！

　　我是校园广播站的主持人周扬，教师节马上就要到了，我在这里先代表全体在校学生祝老师们节日快乐！今天做客我们演播室的是初三四班的吴老师，今天她将为我们讲述她在学校的幸福故事。

　　大家好！我是吴老师。现在由我来向大家讲述我的故事。

　　我的母校是××中学，我一直对她怀着深厚的情感；因为她曾用宽广的胸怀包容了那个成绩不很优秀的我，并用爱与奉献为我重新点燃了梦想！十多年前，我曾见证了××中学的辉煌；十多年后的今天，我又见证了××中学不甘屈于命运的苦苦抗争，见证了这所薄弱学校不惜一切代价将学生培育成才的艰辛。

　　来××中学读书的学生，大都成绩差，行为习惯也不好。可是不管如何，他们毕竟来这儿求学了；不管我的学校是如何一所薄弱学校，现在，她已经成为这些孩子们放飞梦想的地方了。我又怎能忍心让他们连这样一个成才的机会也失去呢？我也许不能给我的学生最好的教育，但，我可以给他们一个健康无悔的成长！

　　所以，我虽不是一个严厉的人，却必须硬下心肠说一不二；我不是一个坚强的人，却必须忍受各种委屈，误解甚至怨恨；我不是一个耐心细致的人，却必须放弃大量休息时间来关注学生，守护学生！

　　在无数琐碎忙碌的日子里，在薄弱学校特有的烦恼里，我也会疲惫，也会难过，也会觉得彷徨苦闷。有一天，就在我觉得自己真的难以支撑下去，觉得自己所付出的努力也许真的只能换来别人的讥笑时，我看到了花坛一个不引人注目的角落里，一丛紫罗兰正在静悄悄地开花。花朵稀稀落落，小得毫不起眼，与它那紫色肥大的叶片是如此的不般配。可那全心全意守护着花儿的叶片却毫不在乎，依然坦然自若地在风中摇曳。花儿虽小，可叶片本身就是一道美丽的风景！看着这丛紫罗兰，我的心慢慢平静下来，我听见我内心深处一个急切的声音在一遍又一遍地呼唤：这是我的学校，这是我热爱的学校，这就是我魂牵梦绕的地方！我不能退缩，我不会退缩！

　　就算付出别人十倍的努力也不能培育出一朵国色天香的牡丹，但，能做一株努力开花的紫罗兰，又何尝不是一种幸福呢？

　　因此，当一段时间过去，看着我的学生们已习惯每天清晨打开计划本，一条一条写下当天要做的事；看着他们一下课就围住老师问问题的情景；看着他们开始自发组织学习小组，选出小老师在黑板上讲解数学英语的情形，我便觉得，我就是一株幸福的紫罗兰！

　　当然，如果我的学生只是考试的机器，如果他们的人格不健全，那么，既算他们在学习上取得再大的成绩，也难以成为对社会有用的人。所以，除了教书，除了鼓励他们努力学习，我更希望他们能成为一个个正直善良，有责任感，有爱心，敢吃苦的人。当清楚地意识到这一点时，我发现，我身边的一切仿佛都是为了教育而存在的！一株草，一朵花，一片落叶，一只飞鸟，一位起早贪黑卖早点的母亲，都会触动我的情感，都会成为我教育学生的最好素材！我努力让我的学生们把目光投向自然，投向社会，去思考人生，思考自己与这个世界的关系。

　　现在，三年转瞬即逝。当我回过头去，仔细体味这三年来的点点滴滴时，我发现，只要我的一颗心紧紧贴在教育这片热土地上，不管是快乐还是忧伤，充实还是迷茫，都是我生命里挥之不去的幸福！我还记得我的学生们在那冰天雪地的日子里，主动挥舞铲子，铲冰除雪，为全校师生清扫出一条安全通道来的情形；我还记得我的学生轻轻扶起一株被踩倒的杜鹃花时的情景；我记得他们在夏夜给守班老师递上一盘点燃的蚊香时的情形，记得他们在我生病时以前所未有的默契夺得合唱比赛第一名时的兴高采烈！我甚至还能一字不漏地记起他们在我病痛难熬时发来的短信：全世界的黑暗也淹没不了一根小蜡烛的光辉，老师，我就是那支永远燃在你身旁的蜡烛！没有什么话可以形容我当时的感动。在这样真挚纯洁的情感面前，所有的苦，所有的痛，都显得那么微不足道；在这样真挚纯洁的情感面前，世间一切珠宝也都黯然失色！所以，我甘心做一株小小的紫罗兰！

　　或许，在五月绿意葱茏的校园，在夹竹桃绚烂夺目的嫣红里，在白玉兰端庄高雅的素白里，紫罗兰那小小的花朵确实算不了什么。但是我依然可以真切地感受到，属于紫罗兰的幸福！

　　不管花开是否美丽，只要是自己努力绽放的结果，又怎能说不是一种骄傲呢？

　　谢谢！

水的故事广播稿 篇10

　　男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

　　女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

　　合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！ 女：我是播音员***

　　男：我是播音员***

　　女:这一期我们为大家安排的栏目是《成语故事》，希望你们能喜欢。 男: 首先是《成语故事》

　　女：杯水车薪从前有一个樵夫在山上打柴，听到救火声就跑去救火。后来他的柴车也着了火，正好看到路边有一个杯子，就拿杯子跑到河边去装水来救火，但火势太大，一杯水根本就是无济于事，一整车柴全部被烧毁。杯水车薪，用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

　　男: 慢条斯理

　　女：从前放牛娃王冕天性聪明，善于画荷花，画出的荷花就像刚从水里摘下贴在纸上一样。他不求官也不结交朋友，终日在家读书作画。官府请他画几幅荷花送给上司，他推辞不掉画了几张。知县惊叹他的才华就亲自去拜访他，他慢条斯理地出门迎接。慢条斯理，原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　女：感谢大家的收听，再见。

　　男：再见！

　　男：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！ 女：我是播音员***

　　男：我是播音员***

　　女:今天要和大家讲的是《十万个为什么》--为什么昆虫没有鼻子却嗅觉灵敏？

　　男: 所有的昆虫都没有长鼻子，但它们的嗅觉都异常敏锐。原来，昆虫的头部都长有一对触角，它们就起了鼻子的作用。这对触角上布满了嗅觉器。科学家用显微镜观察蜜蜂的触角，仅仅一根触角上就有4000～30000个这样的嗅觉器，苍蝇也有3600个左右的嗅觉器。每个嗅觉器内都分布着神经末梢，直接与脑神经相连。当嗅觉器闻到气味后，信息立即传送到大脑，然后，大脑再指挥昆虫朝有气味的方向飞去。昆虫除了触角上长有嗅觉器外，它的下唇须和下颚须上也长有嗅觉器，它们也能闻到远方的气味。

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女:愿红领巾广播站能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 女：感谢大家的收听，再见。

　　男：再见！

水的故事广播稿 篇11

　　周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来般箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

　　鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的`罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

　　鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”鲁肃说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

　　鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的`事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办！”

　　鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

　　这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

　　曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓手，到江边支援水军。一万多名弓手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

　　天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。

　　二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

水的故事广播稿 篇12

　　青春，似一幅高山流水画，让人赏心悦目：青春，似一首轻吟的旋律，让人陶冶情操：青春，似一首意境镽绕的诗，让人品味无穷：青春，似一支翩然的轻舞，让人轻舞飞扬：青春，似一段艳舞，让人满怀激情。

　　那些年，我们满怀激情，乐观向上：那些年，我们朝气磅礴，龙腾虎跃：那些年，我们埋头苦读，书声琅琅：那些年，我们生气勃勃，充满阳光：那些年，我们高歌起舞，谈笑风声。一个个画面呈现的就是那些年的我们，欢呼争强的我们，朝气逢勃的我们，年轻气胜的我们!因为，那些年的我们叫“青春”!

　　青春就似花一般，美丽又易飘零，若不细心呵护，就会在它来不及绽放时，凋零枯萎，青春就似雨，朦胧又多情，若不把握，就会变成泪滴，在伤心欲绝时破碎：青春就似风，来得苍促去得匆忙，若不去挽留，就会一不小心转瞬即逝，无情无飘走;青春就似黄河水，奔流到海不复流。

　　这就是青春，这就是那些年的我们，唯有这般凄清唯美，方唤得起“青春”。

水的故事广播稿 篇13

　　张乖崖将他喝住，上前盘问。库吏不敢隐瞒，如实承认了。于是张乖崖下令把他捉进县衙，命手下衙役对他施以杖刑，以示警戒。库吏不服，喊道：“不就一文钱嘛，有什么了不起的?就为这么一文钱你就打我，你还能打死我不成?”

　　张乖崖听了这话，气愤至极，提笔在案卷上批道：“一日一钱，千日一千;绳锯木断，水滴石穿。”意思是说，一天偷一文钱，看上去确实算不了什么，但是一千天就是一千文钱;绳子虽然很钝，但是日子久了，也可以把木头锯断;水从上往下滴虽然没有多大力量，但时间长了，也可以把很坚硬的石头滴穿。写罢，他下令把这名库吏斩首。

　　成语“水滴石穿”就是从这个故事中得来的，有时也写作“滴水穿石”，有时又直接引用原文“绳锯木断，水滴石穿”合起来使用。意思是说，缺点、错误虽然不大，但天长日久积累起来，就会产生巨大的破坏作用。现在人们多从积极方面加以使用，表示虽然力量暂时十分弱小，但是只要坚持不懈，持之以恒，就能战胜困难，获得成功。

水的故事广播稿 篇14

　　蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣，他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中，捍卫了赵国的尊严，地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴，说说而已，有什么了不起，反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后，尽量不跟廉颇会面，每次出门，避开廉颇，有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出，远远看见廉颇的车马迎面而来，连忙叫车夫绕小路而行。

　　蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈，纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留，并耐心地向他们解释说：“诸位认为廉将军和秦王相比，哪个厉害？”众人都说：“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说：“对啦，天下的诸候个个都怕秦王，可是为了赵国，我敢在秦国的朝廷上斥责他，怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢？你们的心情我是理解的，可是，你们想过没有，强大的秦国之所以不敢攻打赵国，就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗，势必两败俱伤。我不计个人恩怨，处处让着廉将军，是从国家的利益着想啊。”听了这番话，大家都消了气，打消了告辞还乡的念头，反而更加尊敬蔺相如了。

　　后来，有人把蔺相如的话告诉了廉颇，廉颇大受感动，惭愧万分，觉得自己心胸竟然如此狭窄，实在对不起蔺相如，决心当面请罪。一天，他脱下战袍，赤身背着荆条，来到蔺相如的府第，“扑”地跪在地上，老泪纵横，泣不成声地对蔺相如说：“我是一鄙陋的粗人，见识浅薄，气量短小，没想到您对我竟这么宽容大量，我实在无脸见您，请您用力责打我吧！就是把我打死了，也心甘情愿。”蔺相如见到这情景，急忙扶起廉颇，两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂，加强了团结，同心协力，保卫赵国，强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。

水的故事广播稿 篇15

　　拳王阿里是世界上最伟大的运动员之一。在阿里的拳击生涯中，有过数不清的荣誉和辉煌……阿里有一个有趣的习惯，每逢他要参加重大的拳击比赛时，总是要先乘敞蓬汽车到市中心的繁华街市转一圈，面对夹道欢呼的人群，阿里站在车上，一路振臂高呼：“我是拳王，阿里必胜！”然后，无数市民也会一起跟着他们拥戴的拳王高声呐喊，仿佛拥戴着他们的元首一般。这对一个即将参加重大比赛的运动员来说，确实具有一种增强自信心的作用，这种做法其实就是一种参赛前的信心培育与强化。

　　常言道：“两军相遇勇者胜。”在高考的竞争中，谁心态好，谁就取得胜利，谁就取得成功。在学习实力相同的情况下，心理状态在高考中起决定性作用。有一些同学在高考前模拟考试中，成绩总第一、第二，而那些模拟考试排在他们后边的人，高考时却成为状元。这种现象屡见不鲜，为什么？依我看，他们的实力，他们的学习水平，基本上在一个梯队里，大体差不多。而高考谁能成为佼佼者，谁能成为状元，就在于高考时谁心态好，谁发挥好，谁就领先了。

　　据调查研究，有些本来没想到会成为状元的同学，他们没有压力，考到什么水平就是什么水平；而有些实力很强，常常是第一名的同学，心理包袱很大，压力很大，结果高考时发挥不好，考试名次反而落在平时考试成绩不如他的同学后面了。

　　高考不仅是打知识仗，也是打心理仗。我们强调心理因素在高考中的重要作用，绝对不是脱离学习基础而言的，没有扎实的学习基础，没有较好的学习成绩，在高考中仅凭心态好，是考不出好成绩的。学习基础与心态，两者是相互联系，相互制约的，要想高考成功，缺一不可。

　　因此，对于每一位即将参加高考的考生来说，心理素质的好坏将直接影响到复习备考质量和最后的高考成绩，可以说，只要首先从心理上战胜高考，高考就成功了一半。