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道德实践报告(篇1)
道德模范的实践报告
作为一名大学生，道德是我最为关注的话题之一。道德不仅仅是一种概念，更是一种精神追求和行动实践。在我看来，道德模范可以为我们提供一种优秀的人格典范，指导我们在道德上的行为规范和人格塑造。因此，我决定对道德模范开展了探究研究，我针对道德模范的相关实践进行了深入的调研和分析，并撰写了此次的实践报告，以便于更好地传递我的观点和想法。
一、道德模范的概念
道德模范是指在道德品质、行为方面成为绝佳样本的人。他们无论是在公共领域还是私人领域表现出的品格、行为和道德选择都颇受人们肯定。很多时候，他们的行为可以成为推动社会进步的精神力量，影响力也会随之不断扩大。
二、道德模范的实践特点
道德模范的实践特点具备以下几个特点：
1. 行动鲜明：道德模范优秀并不仅仅体现在言传身教上，更是在于行动的鲜明，体现了他们刚毅、自信与超越者的气质。
2. 大爱无私：道德模范的人格特点是“大爱无私”，能够承担如父母、师长、朋友、家人等责任，并付出完全的爱心和自己的时间、精力和金钱。
3. 持之以恒：道德模范在实践中能够坚持自己的信仰和原则，不断地与现实社会对话，通过自己的影响和力量达到更实际的效果。
4. 谦虚低调：道德模范在取得成功后，尽可能保持谦虚和低调，从而让更多的相似优质人士得到荣誉的肯定和模仿，形成道德模范传承的良好实践。
三、中国道德模范的实践篇章
近年来，中国发生了许多感人至深的道德模范实践事件，在这里我想以常委王双清同志、抗震救灾中的万般爱心、抢险救援的林铎福、黄明昆、王洪洋三位士兵等为代表，简要介绍一下他们的实践事件：
1. 简介常委王双清：王双清是2007年因不幸失去丈夫和独生女儿的女士。在她丧女之前半年，常委王双清还一度因为肝癌入住医院，但是此时她却顾不得自己的伤痛，携带着自己的药物投身到地震救援中去。她几乎不吃不喝，24小时干个不停，因为她觉得这是她的责任和义务。
2. 抗震救灾中的万般爱心：在2008年汶川地震发生之后，很多人失去了生命和家庭，他们的心灵遭受着一种无以言表的痛苦。但在这路漫长的灾难之中，也涌现出了许多暖心的故事。比如，一个双老夫妇子女都在地鏖所夺去，他们便照料了一位年轻女孩。还有一个九旬老人，在缅甸年例地震之后，借给灾民家中最后的一袋草籽，让他们希望重获生命。
3. 抢险救援的林铎福、黄明昆、王洪洋三位士兵： 三位军人在2014年发生的某次洪涝灾害中，他们坚持了三天三夜的抢险救援。第六天，林、黄、王三位自告奋勇，登上抚恤号搜救沉船。他们不眠不休，没有留任何后路，终于平安护送两名受伤民众到医院，他们为人民安危付出了生命，铸就了不朽的丰碑，成为了抗灾英雄的光荣。
四、结语
作为一名中国的大学生，我固然要在学习专业知识的同时磨炼自己的道德素养。一个优秀的人并不仅仅是有学问，还应有高尚的品格和道德素养。学习道德模范的精神，可以帮助我们认识自己、塑造自己、完善自己，从而更好地投身于当今社会，为人类进步和社会和世界和平做出自己应有的贡献。
道德实践报告(篇2)
道德模范的实践报告
摘要：道德模范的实践对于社会的发展和文明的延续起着至关重要的作用。道德模范榜样具有引领社会风尚、影响他人行为、推动社会进步等功能。本文通过分析道德模范的特点、实践活动的形式以及其对社会的积极影响等方面，探讨了道德模范实践的重要性，并以某位具有典型道德行为的人物为例，阐述了道德模范在现实生活中的应用和影响。
关键词：道德模范；实践活动；社会影响；榜样作用
一、引言
道德模范是社会中典型的道德行为典范，他们通过实际行动和无私奉献，成为社会各界尊敬的对象。道德模范的实践活动对于社会道德建设和个人品德提升起到了重要的促进作用。本文通过分析道德模范的特点、实践活动的形式以及其对社会的积极影响等方面，探讨了道德模范实践的重要性，并以某位具有典型道德行为的人物为例，阐述了道德模范在现实生活中的应用和影响。
二、道德模范的特点
道德模范是具有高尚品德、崇高道德素养的人。他们的特点包括：
1. 值得尊重与学习：道德模范具有正确的价值追求和高尚的人生目标，他们的言行举止值得社会的尊重和学习。
2. 无私奉献：道德模范为他人、社会和国家的发展做出了巨大的牺牲和贡献，他们奉献自己，无私地帮助他人。
3. 温暖与关爱：道德模范关心他人的幸福与困苦，用自己的善良与关爱温暖他人的心灵。
三、道德模范的实践活动形式
道德模范的实践活动多种多样，包括：
1. 公益事业：道德模范积极参与公益事业，关心弱势群体，为社会做出贡献。
2. 乐善好施：道德模范以自己的力所能及，经济条件，关心他人，帮助他人解决实际困难。
3. 勇敢正义：道德模范敢于坚持真理、公正和正义，为维护社会正常秩序和人民利益发出声音。
四、道德模范实践的重要意义
道德模范的实践对于社会的发展和文明的延续起着至关重要的作用，具体体现在以下几个方面：
1. 引领社会风尚：道德模范通过自己的实践活动和高尚品质，引领社会的风尚，提高整个社会的道德水准。
2. 影响他人行为：道德模范的行为和实践对他人具有强大的示范作用，激励和感染他人践行美德。
3. 推动社会进步：道德模范通过自己的实践推动社会进步，改善社会状况，推动社会各个方面的发展。
五、以某位具有典型道德行为的人物为例
某位具有典型道德行为的人物是王明。王明是一位农村教师，他从事教育工作已经二十年。在这二十年里，他一直教育着一代又一代的学生。王明不仅是一名合格的教师，更是一位充满爱心和耐心的老师。他无私地关心学生的成长和发展，用自己的言传身教影响着每一个孩子。
在教学上，王明不断学习新知识，提高自己的教学水平。他注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助每一个学生找到自己的兴趣和潜力，并全力支持他们追求自己的梦想。他不仅是一位知识传授者，更是一位朋友和榜样。
除了教学工作，王明还经常参与社区的公益活动。他组织学生们参与环保行动，开展植树造林、垃圾分类等社区服务活动。他希望通过这些活动，让学生们学会责任和关爱，并树立正确的环保意识。
王明的奉献精神和高尚品德影响了他的学生和周围的人。他所培养出来的学生在社会各界都能发挥积极的作用，成为社会的栋梁之才。王明的行为和精神获得了社会的广泛赞誉和尊重。
六、总结
道德模范的实践活动对于社会的发展和进步起着重要的作用。通过道德模范的榜样作用和实践活动，我们可以使社会的风气更加正派，人们的道德修养水平更加提高，进而推动社会的进步和发展。因此，我们应该高度重视道德模范的实践活动，积极学习和践行道德模范的优秀品质和行为。只有这样，我们才能在道德素质的提升和社会进步的推动中发挥积极作用，为社会的繁荣做出贡献。
参考文献：
[1] 罗凯平. 道德模范与公民道德教育[J]. 江西师范大学学报(哲学社会科学版), 2014(05): 70-73.
[2] 李洪. 道德模范的实践教育与思想道德建设[J]. 忻州学院学报, 2016, (02): 50-52.
道德实践报告(篇3)
道德模范的实践报告
序言
道德，是人们在行为中体现出的一种规范。它是社会的文化和智慧的积淀，是人类千百年来历史经验的总和。道德模范是指那些在行为道德高尚、品德优良、为人民服务、为社会作出杰出贡献的人。他们用实际行动诠释着道德，成为了社会的楷模和表率。本篇报告旨在介绍一位我身边的道德模范及其实践行动，以期为广大人民群众树立道德榜样、发扬道德精神。
一、 道德模范介绍
张思源，南京市建邺区人，现年68岁，退休前任南京铁路局的一名火车司机。他从事铁路运输工作30余年，先后驾驶过多种型号的火车，成为了南京铁路局的技术骨干。他退休后不安于闲守，而是主动参与志愿者活动，用他的实际行动和奉献精神感染着身边的人。他的勤奋、诚信、爱心等品质深受大家赞誉。
二、 道德模范的实践行动
1. 义务教育
张思源退休后，他主动加入南京市的志愿者服务队。他选择了远离繁华的城市中心，到城市的城郊，义务教授农村的孩子们知识和技能。他每天早上都要骑上自行车，走过几百米的山路来到乡村小学。即使遇上大雨、暴风雪，他也不会停下来休息。他把自己的经验和所学的知识教给孩子们，让他们受益终身。
2. 特殊孩子照顾
在南京市有一个唐山小区的巷子里，有一些身患残疾和先天疾病的孩子。他们的家庭贫困，只能依靠低保生计。张思源听说后，便主动到小区里做志愿者，为孩子们照顾生活起居，给他们讲故事、活动课、玩游戏等等。他用自己一颗关爱和温暖的心，给这些孩子传递希望。
3. 无偿献血
每一个无偿献血的人，都是一个社会上的义举者。张思源退休后，他经常参加无偿献血活动，甚至成为南京市著名的无偿献血爱心志愿者。他每年至少献血十次，累计献血量已经突破了百分之七十。他说：“献血是一种义务，是对社会的回报，让我感到收获了幸福。”
三、 这位道德模范的启示
张思源是一个心灵美丽、身体健康、精神愉悦的人。他的奉献精神、无私的奉献、坚毅的勇气给了我们很多启示。我们应该始终牢记道德的力量，坚定道德信念，摒弃各种不良风气，为共同创造更美好的社会而不懈努力。
结语
道德是社会文明的基石。有道德模范的存在才能促进社会的文明进步。我对张思源先生的崇敬不断增加，他的点滴行为用他的身体语言诠释了真正的道德力量。在今天的社会中，我们需要用心去发掘，去寻找真正的道德模范，学习他们为人处世的道理，向他们学习和追求真正的人生意义。
道德实践报告(篇4)
道德模范的实践报告
近年来，我国社会风气逐渐好转，尤其是道德模范的涌现，让社会更加和谐。在这个背景下，我也有幸认识了一位出色的道德模范——王老师，并跟随她一同参加了许多义务活动。通过这些实践活动，我找到了自己的方向，更加懂得了做人和处事的道理。
王老师是我所任教的学校里的一名班主任，她平时教学精益求精，对学生挑战高标准要求自己。然而，最引人注目的，还是她的道德修养。王老师不仅是学生们的好老师，还是社会的好市民。她会定期去敬老院帮忙，时常做一些义工活动，带着学生到孤儿院、爱心医院等地进行一些志愿服务，让我们的学生懂得为他人着想，学会有爱心、担当和责任感。
在王老师的带领下，我感受到了分享和付出的快乐，也看到了自己的成长。去年暑假，我与王老师一起参加了慈善义卖活动，为贫困地区的孩子们筹集爱心物资。在这个过程中，我了解到了许多贫困地区孩子的生活状况，并意识到了自己所处的幸福生活。同时，我也学会了如何与人沟通、如何协调团队中的人，这些技能在今后的生活中都十分实用。
此外，每次与王老师一起到敬老院进行探访，我都可以感受到老人们从心底里的感恩和喜悦，这种美好的感觉让我受益匪浅。我与老人们聊天，听他们分享自己的人生经验，也从中吸取了一些智慧和知识。王老师则在感人的场面中向我们解释孝敬父母和尊老爱幼的道理，潜移默化地影响了我们的品德修养。
跟随王老师进行义工活动，让我认识到，道德修养是一个人全面素质的重要组成部分。在学习知识和技能的同时，我们也要注重培养自己的道德观念和行为习惯，做一个负责任、有担当、有良好品质的好公民。在今后的生活中，我将继续践行王老师教导的道理，自觉遵守社会公德、职业道德和个人品德的要求，努力做一个提高自身素质、回报社会的合格公民。
道德实践报告(篇5)
一：调查方式：访问村民、发放问卷、向村委了解二：调查对象：持有土地的农民
土地流转政策对我们这个村生产力的影响的？
4、我们村现在对土地是一个怎样的利用？
对于村民的问卷调查：
1、你们家现在的土地是自己耕耘还是承包出去给别人？
2、（如果是承包）您承包出去的原因是什么呢？
a、没人在家种b、这样子比较赚钱c、要外出打工，
3、（如果是自己种的）您为什么选择自己种而不承包出去呢？
a、自己种比较尽心尽力，收益才高b、地比较少，承包不划算c、粮食有保障
4、你觉得以前的大锅饭比较好还是现在这样自己有自己的土地比较好？为什么？
5、（对于承包）在您看来，承包出去有哪些好处呢？
6、（对于不承包）在您看来，自己耕耘较承包，有哪些好处？
7、对于土地流转，对土地的亩数有什么要求？
8、你觉得对于我们这个村来说，是实行联产承包责任制好，还是土地流转好？
9、您觉得农村实行联产承包责任制和土地流转政策对发展农村生产力有怎样的影响？
道德实践报告(篇6)
道德模范的实践报告
作为一个公民，我们应该遵守道德，尊重他人，守护正义。道德模范可以让我们懂得做人的正确态度，传承社会主流价值观。在我看来，道德模范的实践应该从自己做起，从小事做起，让自己的行为成为道德模范的表率。
一、交通礼仪：悉心服务他人
作为一个在城市中生活的人，我们时常对交通礼仪的问题感到困扰。对于交通规则，一方面是为了交通安全，另一方面也是为了人们更舒适地出行。作为道德模范，我在交通中始终保持克制，从小事做起，做出自己的一份贡献。我重点关注以下几个方面：
1. 提倡文明出行。在搭乘公交车或地铁时，我总是尽量避免挤占他人的座位和通道。如果条件允许，我也会主动让座给需要的老人、孕妇等人群。
2. 保持道路秩序。在驾驶车辆时，我始终遵守交通规则，避免超速、酒驾等违法行为，保证自己和他人的安全。
3. 尊重行人优先原则。当有行人或者其他交通工具要通过道路时，我也会主动礼让，让他们先行，以保证交通的安全和秩序。
二、公益志愿服务：付出爱心
身为道德模范，我更希望能够在更广泛的社会中，传递出积极向上的价值观，为社会做出实际贡献。作为一个志愿者，在多次青年社会志愿服务活动中，我积极投入，发挥自己的专业知识和技能，服务社会，回报社会。
1. 爱心支教：我曾去贫困地区支教，为那些没有机会接受教育的孩子们带去知识，带去希望。即使是短短几周的时间，我也竭尽全力做到最好。
2. 让老人生活得更好：我和志愿者团队一起到敬老院和退休院，和老人们聊天，让他们感到生活多姿多彩，充满希望。
3. 帮助贫困学生：我加入了学生会的“撑起一片蓝天行动”，为贫困学生捐赠衣物、书籍及文化用品等，让他们能够通过学习改变自己的命运。
三、宣传道德：传递正能量
在现实生活中，很多值得我们学习的榜样和道德模范不为人知，我们有责任去宣传和传承他们的精神。在这个大众传媒快速发展的时期，我们可以通过各种渠道和手段展示他们的事迹，让更多的人知道他们的故事，推动社会向着更加文明的方向前进。我们可以选择通过以下方式来宣传：
1. 写作：我会通过写作来宣传道德模范所做的事情。通过香港文学港发表文章，宣传优秀榜样，用文字去讲述他们的精神和事迹，推动社会向着正向发展。
2. 社交媒体：作为当代年轻人，我们有责任去传播正确的价值观。我们可以在社交媒体上分享道德模范的事迹、表达我们对正义、公益事业的态度、致敬那些为社会付出的人们。
3. 参加社区活动：走进社区，把道德模范的事迹传递给更加广泛的人群。通过组织和参加社区活动，展示道德模范的事迹，让他们在更广泛的社区中得到认可和赞扬。
总之，作为一个道德模范，我们应该从自己的行为做起，从小事做起，用实际行动化解道德危机，让社会更加和谐与美好。只有以身作则，让自己的行为成为道德模范的表率，才能更好地推动社会发展。