学校计生工作总结2000字

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学校计生工作总结【篇1】

  一、工作目标

  1.积极配合个方面的工作。加强宣传部内部的联系,把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  2.加大宣传部在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬华中科技大学学生明德厚学、求是创新的风貌;

  3.充分利用好展板和橱窗栏,做好学校各项活动总结和宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我校的宣传工作添亮点;

  4.充分挖掘展报组每个人的才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率。

  二、工作计划

  1.强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作,负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知,提倡创新宣传。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,展报组将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报、展报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

  2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传,根据不同节日的特色举办一系列的.主题宣传活动。例如围绕我校特色的科技节与文化节举办展报宣传活动,从而鼓励大家积极参与,同时创造了一种良好的文化氛围。

  3.往日的宣传工作,常常将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道,使宣传效果打了折扣。所以我们展报组也会注重后期宣传工作的开展,这不仅会给举办的活动画上一个完美的句号,给同学们留下深刻印象,同时也是对于活动的一次总结,使展报组从中吸取经验和教训,为以后活动的顺利开展做了铺垫。

  4.展报组作为宣传部的一份子,会积极地与其他组交换意见,达成对于宣传工作的一个基本共识,从而完善宣传部自身的建设,使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。同时也会协助宣传部与校学生会其它部门进行沟通交流,确保各项活动的顺利开展。

学校计生工作总结【篇2】

  20xx年,我局计划生育工作坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,将计划生育工作纳入重要议事日程,采取有效措施,扎实履行本部门职责,全面完成区委、区政府下达的计生各项工作任务。现将一年来个人工作总结报告如下:

  一、基本情况

  我局现有人员49人(含退休干部12人),其中育龄妇女17人:1、已婚育龄妇女12人;2、未婚育龄妇女5人。

  1、明确工作任务,层层落实责任。

  一是调整了计生领导小组。局计生工作领导小组由局党组书记、局长李成建任组长,局党组成员、纪检组长杨兆文任副组长,各股室处所负责人为成员,局办公室负责计生日常工作,计生工作经费实行实报实销制。

  二是制定了年初安排。根据《游仙区人口和计划生育局二○xx年工作要点》(绵游人口发[20xx]6号)的文件要求,结合本部门实际,认真研究制定了《绵阳市游仙区司法局二○xx年计划生育工作要点》(绵游司发[20xx]16号)下发到本局各股室并要求认真贯彻落实。

  二是签定了责任书。年初局计生办与各股、室、处、所签定了《绵阳市游仙区司法局20xx年计划生育工作责任书》,把计划生育责任制落实情况做为衡量政绩、奖惩任用干部的重要内容,对工作失职者追究责任,坚持领导干部问责制、一票否决制,形成一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,有关股室负责人共同抓,层层抓落实的工作格局。

  2、加强素质教育,增强计生意识。结合三大主题实践活动和学习实践科学发展观活动,定期组织全体干部职工认真学习中央《决定》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等有关计划生育的法律法规及政策,进一步增强了干部职工婚育新观念和抓好人口与计划生育工作的责任感、使命感。

  3、规范计生工作,做好计划生育工作计划,夯实计生基础。

  一是2月23日组织本单位已婚育龄妇女体检,及时掌握环情、孕情情况;建立健全了计划生育信息卡、工作台帐齐全,内容详实、准确,各类报表及时、准确上报,使计划生育率、女性初婚晚婚率、避孕节育措施落实率、独生子女办证率均达到了100%。

  二是落实晚婚、晚育、丈夫陪伴假和采取避孕节育服务政策措施,全局干部职工参与计生工作的积极性进一步提高。我局没有违反计划生育政策的人和事20xx最新计划生育工作总结工作总结。

  二、履部门职责,切实为计生工作服好务

  1、抓好法制宣传工作,提高群众计划生育的自觉性。坚持把《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《社会扶养费征收管理办法》、《流动人口计划生育工作管理办法》等计生法律法规及国家政策规定纳入年度普法教育内容,紧密配合区人口与计划生育局抓好人口与计划生育的法律法规及相关政策的宣传教育工作,引导公民牢固树立婚育新观念,切实提高群众计划生育法制观念和实行计划生育的自觉性,积极推进依法管理计划生育工作。

  2、抓好法律服务工作,维护计划生育家庭的合法权益。组织律师、公证员、基层法律服务工作者积极为女孩及计划生育家庭等提供法律咨询和法律服务,认真落实有关优惠政策,免费为独女户和计划生育困难家庭提供法律援助,指派具有专业经验的法律服务工作者承办,最大限度地维护了他们的合法权益。一年来,共为独女户和计划生育困难家庭提供法律咨询8470人次,法律援助110件,避免和挽回经济损失38万元。

  在即将到来的20xx年里,我会做好20xx年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。

学校计生工作总结【篇3】

  2号文"关于开展20xx年人口与计划生育核查工作的通知”精神,于6月2日至13日,12月5日至12月14日对全校人口进行了全面核查,全年共核查住户8192户;总人口89302人;已婚育龄妇女4254人。通过核查,掌握了全校人口与计划生育情况,使半年报表反映了真实的数据,确保统计帐卡、报表与实际相吻合。

  六、做好流动人口计划生育工作,加大宣传管理力度。流动人口是我校计生工作的重点,我中心把它列为首要工作任务,制定核查制度,即每月初深入到流动人口居住地检查流动人口的计划生育婚育证明、孕情、出生等情况,发现问题,随时跟踪,形成定期检查和不定期检查相结合的模式,平时计生专干走到那里就宣传、检查到那里。通过清查,发现基建工地存在无证怀孕、无证区间出生人员,我们及时做好宣传工作,并与有关单位协调,按照流动人口管理工作要求进行了处理。一年以来,我中心共登记流入人口6393人,查验婚育证明1598人,核查流动人口住户244户;总人口1598人;已婚育龄妇女179人。对未持婚育证明的要求限期回去*。办理流出人员婚育证明63人。

  七、努力实践江泽民同志“三个代表”重要思想和党的宗旨,积极开展“三好一满意”服务活动,做到全心全意为育龄群众服务。(1)做好重点对象人员跟踪与服务,对83名怀孕妇女进行了跟踪服务;已为115名已婚育龄妇女送药具上门,并进行了随访。(2)在学校领导的大力支持关怀下,拨款65000元为学校1224多名已婚育龄妇女进行了康检,查出患病人数1010人,患病率达82.5%。(3)积极做好知情选择工作,对应环、扎对象做耐心细致的思想工作,共指导113名已婚育龄妇女做了放环、结扎手术。(4)已给81名节育手术人员进行了慰问。(5)为符合生育壹孩的已婚育龄妇女办理《计划生育生殖保健服务手册》92人;二孩审签*13人;办理《独生子女父母光荣证》89人。(6)学校计生协会和各单位计生协会小组对区间生育的73人进行了看望和慰问。(7)积极开展出生缺陷干预工程,对地贫夫妇进行了跟踪和随访。(8)根据中央财政转移支付地方乳腺癌筛查组要求,与校工会女教职工委员会一起,组织我校35至65岁的妇妇女1008人进行了免费乳腺检查。(9)出具计划生育各种证明200多张。

  八、践行科学发展观,改进工作作风,做好调查研究,用科学发展观指导工作。为了充分掌握全校已婚育龄妇女避孕节育情况,今年我中心向已婚育龄妇女发放避孕节育调查问卷300份,收回有效问卷281份。从本次调查中我们得到了一些有价值的结论和发现了工作中存在的问题。目前,我们正在进行科学发展观的调研,各单位计生兼干提出了很多合理化建议和意见,我们将把这些意见和建议整理汇报。对于工作中存在的问题,我们将利用科学发展观指导,尽快制定出改进措施。

  九、整顿、调整计生协会组织,积极开展计生协会活动。今年以来,学校计生协会和基层3个单位计生协会成员变动的,我们进行了整顿和调整,并做好分工,落实职责,发挥其职能作用。协会的生命力在于活动,一年来,我校积极组织会员开展形式多样、丰富多彩、健康有益的活动。(1)今年以来,组织全校会员小组长进行了两次计生协会章程、计生政策法规等培训。(2)为纪念全国计划生育协会成立28周年,学校计划生育协会与党群分会于5月30日下午,在西校园体育馆内举行了纪念5.29迎奥运全民健身、献爱心支援灾区;气排球比赛活动,比赛在学校十三个计生协会小组中展开,共组成八支队伍参赛,采用直接淘汰制排出名次的计分办法,最后根据比赛名次给予奖励。赛后8个获奖队立即将本次参赛获得的奖金共计人民币1400元全部捐献给四川汶川地震灾区,表达了对地震灾区人民的一片爱心。(3)11月下旬组织全校协会会员小组长进行了计生政策和业务知识培训,并开展了计划生育协会游园活动。

学校计生工作总结【篇4】

  一、部门总体认知

  通过我个人,宣传部全部成员以及所有人对宣传部的了解,宣传部是一个学生会的重要组成部分,是一个院校宣传与舆论的重要阵地。宣传部现以临沂师范学院网站为主要的宣传方式,让外界及时了解我校的动态,让我校师生了解学校的最新资讯。作为学生会的宣传工作部门。宣传部学生会的一个门面,而作为校学生会的宣传部,它更加关系到整个学生会甚而是学校在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  二、具体职能定位

  首先它有明确的任务,宣传部作为学院宣传的主力军,对于树立我校学生会的形象、营造良好的学校文化氛围有着积极的作用。其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效地融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。

  三、具体实施方案

  (1)打造“精英女子兵团”宣传部

  a、高效稿件

  由于宣传部工作的特殊性与专业性,我们将高度重视文稿工作,进一步加强学校的宣传力度。因此经过宣传部各成员讨论拟定“强效稿件制度”,如下:

  1、上午活动新闻稿件将在下午四点前到位;

  2、下午活动新闻稿件将在晚上九点前到位;

  3、晚上活动新闻稿件将在次日上午十点前到位。

  如果网络设施条件允许,我们将进一步提高传稿效率。

  b、高质稿件

  在要求高效的同时,我们一定不可忽视稿件的质量,所以我们需要培养成员的文笔水平。

  通过内部培训等方式促进干事和部长的新闻写作能力和水平。主要提高新闻写作的基本知识,熟悉并能够掌握学校各种类型的活动的报道,形成新闻思维,能够很好的抓住新闻点。药提高新闻写作的水平,提高稿件的质量,并联系新闻的其它类型(通讯、评论、深度报道等)。

  c、“独当一面”

  虽然在宣传部需要分工明确,但绝不能出现“专业”人员“专攻”其“专长”的现象。如稿件有固定人员撰写,但其他成员同样要在所有活动中练笔写作,并在活动后汇总,取集大家精华,努力提高稿件质量。而摄影方面虽涉及专业知识较多,但也会让每位成员了解摄影基本方法。目的在于一定做到假如人手不够宣传部任何一人都可“独当一面”。

  d、洞察敏捷

  作为宣传部人员,应该有敏锐的洞察力。时时观察身边的事,对于各种活动都应及时获取最新动态资讯。

  (2)打造“高素质修养女子兵团”宣传部

  由于我也是第一年在宣传部为学校同学服务,所以有关宣传部独到的经验并不丰富,所以,我以及副部将与xx级新纳干事们一起努力,学习,提高,优化我们的团体。但由于我们有一年的校会工作经验,所以在干事们的为人处事工作态度等方面可以给予一些意见建议。“高素质修养”是我们努力的目标,亲切是我们的宗旨。会成为让老师们满意,各系院学生会认可,同学们信赖的校学生会部门。

  (3)加强学生会部处、学院以及校外媒体的交流与合作

  作为学生会的一个重要部处,宣传部将密切与学生会其他各部处的联系,关注其他部处举办的活动并积极报道。另外,宣传部将针对每一期宣传主题给各部处提供活动主题和思路,并联合其他部处举办创新性活动。

  院际交流方面,积极通过新闻创作经验交流会等方式与其他学院宣传部保持联系,通过交流体现出学校水平,并相互借鉴经验、分享成果、达到互利共赢的目的。

  (4)开展创新性活动

  创新是一个部处得以发展的重要动力,只有通过不断创新的写作模式,开展创新性的活动,才能够为宣传部长期发展提供动力。充分把握时代热点,将学院的活动与主题相契合,做好时政宣传;充分利用学校网页,论坛,博客等进行全方位的宣传报道。

学校计生工作总结【篇5】

  为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划如下:

  一、主要工作

  1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

  2、统一思想,提高认识,明确目标。

  3、划分好卫生包管区,责任到班级。

  4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

  二、具体要求

  (一)教室内外要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

  (二)包管区要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。

  3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。

  4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

  5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。

  6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

  (三)办公室要求:

  1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。

  三、工作措施

  1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

  2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。

  3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。

  4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。

  5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。

  6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

  为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。

学校计生工作总结【篇6】

  财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

  一、实习目的

  通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、搜集整理)际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  二、实习内容

  我们以模拟企业的经济业务为实习资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实习,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实习课。

  在实习中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。

  在本次会计实习中,我们实习的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实习中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习的仿真性,使我们感到实习的真实性,增强积极参与实习的兴趣。

  会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实习。实习重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实习中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。

  三、实习结论

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实习如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方*,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地以本为本,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实习课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  四、实习心得

  这是我的第一次真正的实习,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学一年级是从来没有实习过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个氛围,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实习时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  通过这十天来的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实习让我对填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实习课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实习,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实习是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

学校计生工作总结【篇7】

  我校现有教职工xx人,女职工xx人,其中已婚育龄妇女xx人,未婚女职工x人。近两年,我校计划生育工作在上级主管部门的正确领导下,认真学习《计划生育条例》以及市区有关计划生育工作的指示精神,牢固树立“国策”意识,把计划生育工作置于重要位置,踏实工作,取得了显着成绩,现向各位领导总结汇报如下。

  一、重视和加强计划生育工作,党政一把手负总责

  我校高度重视计划生育工作,遵照xx关于“各级党政一把手要负总责、亲自抓”,“任期内要逐年考核,离任时要做出交待,工作失职的要追究责任”的要求,成立了由校长任组长,分管领导为副组长的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,真正把计划生育工作落到了实处。一是提高认识,可持续发展战略中人口问题是关键,抓好对青少年的人口教育及女职工的计划生育工作是学校义不容辞的职责。二是加强制度建设,实行例会学习制度。学校将有关计划生育工作的目标、要求、措施上墙,领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我县计划生育工作的整体状况和本校下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。我们按照上级要求,建立了计划生育工作办公室和人口学校。及时发放独生子女费,积极落实计生干部岗位津贴。利用人口学校,对女职工进行婚育培训,宣传国家计划生育工作政策,开展计划生育知识竞赛、演讲比赛,寓教于乐。

  二、强化基础建设,实行严格管理

  计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,坚持育龄妇女定期学习、检查制度,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。我们注意加强空挂户口、流动人口和移交人群等特殊人群管理,为每一个女职工建卡,几年以来,对每个新婚女职工建立了档案,内容包括双人身份证、结婚证、婴儿出生证、生育证等。对流动人口的管理也是如此,我们要求流动人口每季度透查一次,交透查证明,经常检查,严格管理。为他们严格办理流出、流入手续。

  近两年,我们为本单位女职工发委托书xx份,发委托回执xx份,与无业家属签订协议书xx份,用避孕药具xx人,节育措施落实xx人。每半年组织女职工透查一次,经常随访女职工,了解情况;对空挂户口及下岗移交的育龄妇女,严格管理,要求他们每季度交一次透查证明,对迁出、迁入户口的,要求交落户证明,杜绝了口袋户口;严格结婚证明关,为不能实行节育措施的女职工准备了避孕药具,并免费发放。此外,我们严格执行计划生育执法责任,学校每年与区教委签订《人口与计划生育目标责任书》,增强了学校领导干部抓计划生育工作的责任感。

  我们还制定了《xx中学关于加强计划生育工作的规定》,实行计划生育证书制度,一对夫妇只能生一个孩子,实行优生、优育、晚育,学校原则上一学期办理一人生育证,如要怀孕,育龄夫妇必须向分管计划生育工作的同志写出申请,分管计划生育工作的同志向学校汇报后,根据年龄大小和工作需要,由学校作出决定,办理准孕证,没有生育证的视为计划外怀孕,采取措施做流产手术,终止妊娠。

  强化基础,严格管理。工作中我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,真正实现了计划生育工作的规范化、制度化、经常化; 为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计划生育工作的投入,确保了计划生育工作的顺利进行。

  坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

  以上措施的实施,确保了我校计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

  三、强化人口教育工作,让中学生从小树立国策意识

  我们充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,要求任课教师制定严格的教学计划,认真备好课,上好课,并把考试成绩计入学生档案。我们还一学期组织2-3次专题报告会,从人口与资源、人口与发展、人口与社会等多个方面对学生进行教育,从而使他们从小树立计划生育是我国一项基本国策意识和控制人口发展,稳定低生育水平是全社会的责任的观念

  总之,我校计划生育工作在上级党委政府和各级主管部门的领导、支持下,经过我们自身的艰苦努力,取得了一定的成绩,但我们深知离上级的要求还有不小的差距。今后,我们将进一步加强学习,自我加压,加大措施,认真履行职责,创造一流成绩。

学校计生工作总结【篇8】

  xx年度学校工作汇报

  浩特芒哈乡中学

  xx年度的学校工作即将结束,现就一年来的工作向局领导汇报如下:

  一、加强领导分工,明确工作任务和工作目标。

  本年度领导分工本着校长负全责为前提,校级领导主管,中层领导主抓与教学领导分包学科的原则。其中校长主管学校的全面工作具体包保学校的后勤工作、党务工作、教师队伍建设工作、办学条件改善工作、语文组的教学工作;业务校长范红军主管

  七、八年级的教学工作、学校德育工作、法制及安全工作,业务校长倪立学主管九年级的教学工作、学校教科研工作,包保英语组的教学工作。教导主任李亚东负责教导处全面工作,主抓常规教学管理工作、九年级教学工作、新老三室管理和实验教学工作、学困生转化工作、校本教研工作、包数学组的教学工作、刘福玉主任主抓继续教育工作、普九工作、特色学校建设工作、包语文组。辛国栋主任主抓七年级教学工作、学校督导工作、体、卫、艺、劳教育工作、包数学组;刘宏远主任主抓档案室管理工作、学生读书工作、学校文秘工作、包语文组;教科室主任朱金友主抓立项课题研究工作;德育办主任林广军主抓学校德育工作、学生纪律、卫生、及校园文化建设工作、班主任工作;安全办主任姚春峰主抓学校的安全法制工作兼学校的团支部书记主抓学校共青团工作;后勤主任邢洪山主抓后勤全面工作,包保学校食堂、宿舍管理工作。学期初校长和各部门主管领导、主抓领导签订了管理目标责任书,在责任书中针对领导主管和主抓的具体工作明确了主管领导和主抓领导应该做什么,做到什么程度,达到什么目标,同时,学校结合工作目标制定了工作目标评估办法,学期末由校长负责对领导工作进行评估,评估结果和领导的结构工资挂钩。

  二、明确方法和措施,扎实有效做好学校的教育教学工作

  1、德育工作为首,坚持不懈的做好学校德育工作

  (1)加强了学校德育队伍的建设每月对班主任进行一次德育工作理论培训。采取的方式是印发材料引导班主任自主学习,学校德育办把班主任的学习纳入工作检查中和班主任军贴挂钩。

  (2)每学期召开一次家长会议每学期期中考试之后结合学校的教学开放日召开一次家长会,家长会上德育办都要结合学校德育工作的现状对家长进行培训,同时向家长发放学校主编的《家教导报》,扎实有效的实施了学校、社会、家庭教育的结合。

  (3)开展了学生行为习惯的养成教育每月一个主题,学校制定方案,各班级围绕专题开展教育活动。学校制定《学生行为习惯考评细则》对学生的日常行为进行检测和评估。通过检查评估督促了学生良好行为习惯的养成,也督促了班主任组织学生有效地开展行为习惯养成教育活动。

  (4)、加强了爱国主义教育,弘扬和培养了学生的名族精神本年度学校德育办组织学生开展了“中华诗词进校园”和“诵读经典名句,争当文明学生活动”并成功的举办了“让读书成为习惯,让自信伴我成长”读书报告会。

  (5)、以“我的学校我的家”为主题在住宿学生中开展“寝室文化”活动,使学生受到深刻的教育,初步形成了集体主义观念。

  (6)、加强了学生心理健康教育,关注学生健康成长学校德育办定期举办心理健康教育讲座,建立了心理健康咨询信箱,不定期的对学生提出的心理问题进行解答和纠正,学校还召了《“珍惜生命”心理健康主题班会》

  (7)以重大节日为依托,开展德育系列活动“三八”节、“五四”青年节、“教师节”开展了征文活动、“七一”开展了红歌演唱会、“十一”国庆节开展了诗歌朗诵会。

  (8)、开展了“五美”校园创建活动在校园文化建设中学校着力打造“科技校园”、“文化校园”、“绿色校园”、“生态校园”、“和谐校园”,建构了体现时代特征和特色的校园文化。

  2、扎实教学工作,始终把教学质量视为学校生命线

  学校以教学效益年为依托,加强常规教学管理,加强校本教研,开展系列教学活动等。具体工作如下:

  (1)、学期初对教师的备课和上课、作业批改做了明确要求,针对如何备课、上课结合教学工作的布置进行了辅导。在实施中业务领导采取随机抽查和月末普查的方式对教师的业务进行督促和检查。检查中发现问题及时和教师交流并作指导。同时,检查结果和教师的结构工资挂钩。

  (2)领导深入课堂,及时发现课堂教学中存在的问题,并予以指导。业务领导把检查性听课和指导性听课溶为一体。凡是领导听课都对教师的教案进行检查并结合课堂教学与教师进行交流。这种做法不但及时抽查了教师的教案制作和教师执案教学情况也对教师的课堂教学做了及时的指导。

  (3)领导参与,各项教学活动扎实有效。本年度学校以教学质量年活动为依托,先后开展了每学期一次的教研组专题研讨活动、每学期召开一次主题教研会、骨干教师观摩课、校内名师评选及校内名师观摩课活动、特岗教师及40周岁以上教师优质课评选活动以及将要实施的优秀教案及教学反思评选活动、教师论坛活动。每项活动都由主管部门制定活动方案,业务领导参与到活动中督促、指导、参与活动。在领导参与各项活动过程中我们打破以往包那个组参加哪个组活动的定式,发挥领导的学科教学特长,要求领导参与精通业务的学科的活动。这一举措增加了活动的时效性。

  (4)业务领导和任课教师签订教学目标责任书。学期初业务领导和任课教师签订了教学工作目标责任书和评估方法。在日常工作中围绕管理目标对教师的教学工作进行考核。这一举措有效地调动了教师教学的积极性,增加了教学工作的实效性。

  (5)扎实有效的开展了师生读书活动。本年度学校仍然把每周三的七八节课作为师生读书时间。学生读书由班主任组织,语文教师作为辅导教师。学期初语文教师针对要读的书目上了读书指导课,课上老师指导学生如何读所选定的书目及如何针对要读的书写读书笔记,同时语文教师负责对学生的读书笔记不定期的进行检查和批阅,上学期学校召开了师生读书汇报课,有效地促进了我校读书活动的深入开展。

  (6)体卫艺工作稳步实施,极大限度的丰富了校园体育、文化艺术生活。学校体育、卫生、艺术课按照课程标准实施,确保有专任教师,确保开全课节。学校每月开展一次体育单项活动,九月份召开了学校运动会。七一开展了红歌演唱会、十一开展了诗歌朗诵会,学校坚持经常性的对学生进行体质检查并坚持晨检制度。

  3、警钟长鸣,学校安全工作是第一要务

  学校一直把安全工作为学校工作的第一要务。学校安全工作有一名副校

  长主管,下设安全办,安全办主任由敢于负责任,工作热情高的姚春风担任。一年来,学校结合校刊、校报及广播对学生进行安全教育,同时不定期、不定时的对学生进行火灾、震灾逃生演练。为了杜绝学校的安全隐患学校主管领导组织班主任参与,曾多次进行校内安全隐患大检查,发现问题及时和责任人沟通,做到了及时排除安全隐患。我校每周周五的晚上及周一的早上有接送学生的校车,为了确保校车的安全,主管领导每周在学生离校时和上学时都对校车进行排查,并把排查结果每周向乡安全办公室上报一次。

  三、点滴成绩与经验

  1、扎实有效的德育工作使我校学生的纪律明显好转,学生打仗现象逐步减少,宿舍能按照学校要求及时就寝吵闹现象明显减少,学生良好的行为习惯初步形成。

  2、教师的事业心和工作的积极性不断增强,学生的学习氛围浓厚,学习成绩不断提高,学校的教学质量稳步提升。

  3、校园体育、文化、艺术生活得到了丰富,增加了学校办学的凝聚力,为流失生防控工作拓宽了路子。

  4、安全工作成绩突出,安全隐患及时得到排除,一年来没有安全事故的发生。

  5、目标管理为学校管理增添了新的动力,调动了教师工作的积极性和主动性,促进了教学质量的提高。实施目标管理的操做是我校在管理上的一个新亮点。

  四、反思不足与教训

  1、在目标管理上部分工作评估的具体措施不够完善,给评估工作带来了困难。

  2、学生会作用发挥的不好。德育办不能充分的组织利用好学生会使其发挥职能,另外对班主任工作的考核力度不够。、3、同学科同进度教师之间的教学研究热情不高,教师间的合作意识不强。

  五、几点打算、1、加大德育工作的力度,重新组建学校的学生会,发挥好学生会的职能,修改班主任工作考核细则,加强对班主任工作的考核力度,确保班主任的考

  核和班主任军贴挂钩并及时发放到班主任手中。

  2、继续加强学校的教科研工作,通过教研和科研提高教师的业务素质,使教师专业化水平进一步得到发展。

  3、继续为教师搭建平台,让教师们在各种活动中得到锻炼。

  4、进一步加大学校读书工作的管理。开展语文教师读书指导课和读书汇报课的教学研究,确保读书指导课和读书汇报课能有效的促进学生的读书活动,同时进一步完善学校图书柜的建设。

  5、加大体育、文化、艺术活动的力度。下学期学校除开展月单元体育专项活动和结合重大节日开展文艺活动外,要对学生进行书法训练,开展书法第二课堂活动,由我校书法较好的教师辛国栋和刘宏远任教,开书法课。

  6、对教师工作目标责任中的本年度没有考核评估的项目确定评估依据,制定评估办法,纳入评估中,进一步完善教师工作目标管理。

  以上是我校一年来的工作情况,工作中尽管取得了很多成绩,但也存在着很多缺点和不足,敬请局领导指正。

  xx年11月28日

学校计生工作总结【篇9】

   一、实训目的

  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平,在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、搜集整理)际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

   二、实训内容

  我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实训,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

  在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训报告。

  在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

  会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实训中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。

   三、实训结论

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方_,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地以本为本,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  四、实训心得

  这是我的第一次真正的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个氛围,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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