出国留学网在阅读中深刻领会到"写作心得感悟"这篇文章真是太好了，每当在庄重的场合或重大时刻时，都会不自觉地想要表达一些发自内心的感慨。这些感慨让每一次的相聚都更加难以忘怀。那么，我们要如何写出出色的感言呢？别忘了将这个网页加入收藏夹，随时查看哦。
写作心得感悟(篇1)
大学生求职面试自我介绍篇1我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作方面。为人热情，活泼，大方，本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。
时光如梭，光阴似箭！转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。
下午第一节课下课，老师来到班级，她说：“上午作文不及格的来领作文，有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时，我的大脑顿时一片空白。这怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，这次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说：“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力，我终于改好了作文。我红着脸谢谢她，并向她道了歉，她对我说：“我们是好朋友呀！”我们笑着跑到了操场上。
写作心得感悟(篇2)
人们说，兴趣是最好的老师，对于爱好，只有全力以赴的努力，才能获得非凡的成功。以前我一直都觉得，写作是一件非常轻松的事情，但是当我开始写作的时候，我发觉写作并没有那么容易，反而很累也很辛苦，根本没有我想象中那么轻松，最重要的是，写作对于我来说，颇有些难度。
从小，就听大人说，一定要好好读书，那时候就感慨，读书真的很辛苦，现在，我又鼓励自己，一定要好好写作，可是我怎么就觉得，写作比读书还要难呢？
或许，成与败之间，差的并不只是结果那么简单吧。还有过程，还有一个人对待爱好的心态，这些都是导致不一样结果的重要因素，虽然成功者与成功者之间都有相同点，那么失败者与失败者之间是不是也有相同点呢怎？
我反思了过去失败的那个我，以及现在失败的这个我，发现的确有相同之处。即便历经了各种事情，我学习的缺点，仿佛还是在我身上重现。
以前的我，也就是没有生病时候的我，学习成绩不错，但是最后学习生涯还是以失败告终，究其原因，还是因为我不够努力。的确，一个人努力的程度，决定一个人成功的高度。或许，我可以抱怨生活的不公，让我患上了抑郁症，但是生活却绝对不会同情我的眼泪。
后来，我辍学回家，接受治疗，在学校的校园暴力经历，激发我一定要努力学习，所以我选择了写作这条路。但是我发现，自己行动起来还是有一些力不从心。生活的压力，写作的难度，再次让我一蹶不振。
我以为，是我太笨了，所以才不会写，直到有一天，一位好友跟我说:“你呀，就是太懒了，所以才不会写。”当时我听了，感觉很生气，但是过后想了想，他说的话很有道理，写作是一件一辈子的事情，既然是一辈子的事情，就注定一辈子辛苦，这有什么好奇怪的呢？我终于懂得了，一个人坚持对于成功的重要性。或许，写作和生活一样，都很累，都很难，但是选择了，就要坚持到最后，这样才有可能成功。
写作心得感悟(篇3)
这两天发生了一些奇怪的事情。那就是我在头条号和百家号上发布的两篇文章像疯了一样，推荐量、阅读量、评论量、转载量、点赞量一路飙升，让人不明所以。
我不禁为网络疯狂的传播能力所折服。
头条号上的文章是《移动V网来电显示设置为长号的方法》，虽然只有短短的一百多字，但现在推荐量达到7.6万，阅读量达到635 ,评论量达到6 ,转发 07,收藏438,目前还在增长。
而之前有一篇文章《打破移动魔百盒的"魔咒"》推荐量是7.8万，阅读量是 6823,评论量26,转发 9,收藏 55.另外，还有几篇文章阅读量一千左右，而其他文章的推荐量和阅读量却很一般。
在百家号上的文章《一个选择，可能会改变你的人生》则更神奇，推荐量67557,阅读量 0633,评论6,点赞35,收藏27 ,分享xx年前，我注册了微信公众号。现在已发表各类文章348篇，收获了不少粉丝，积累了一些公号运行的经验和教训。文章最高的阅读量突破 000,但大部分反响平平。可能与我没有积极推广有很大关系。
简书运行一个多月，发布文章59篇，写了78746字，获得了469个喜欢，收获了 52个粉丝。文章阅读量大部分都超过了200以上，有几篇阅读量超过了600.
头条号发布了34篇文章，基本上每篇都能被推荐。有几篇文章反响很好，大多数文章反应平平。虽然已经有了一些收益，但少得可怜。这两天申请了原创，也不知道能否通过。
百家号共发布文章了24篇文章，有一篇文章推荐量达到几十万，阅读量达到 万多。但可能因为文章质量不高，用户少，至今没有转正。
大鱼号是8月30号注册的，9月 日完成了转正，这是效率最高的，现在已发布文章 5篇，但文章的推荐量、阅读量都不是很高，还没有找到规律。
另外，我还发现一个现象，同样一篇文章，在不同平台上发布，推荐量、阅读量大不相同。
有的平台上非常火，有的平台上却无人问津。
看来不同的自媒体平台，读者的口味不同，所需文章的风格和内容要求也不一样。
如何做到游刃有余
那么，我们如何才能在各自媒体平台上做到游刃有余呢。我想应着重从以下几方面考虑：
一是必须研究各个自媒体平台的写作特点和内容要求，文章风格尽可能符合平台要求。
二是可以研究一些平台已发布的文章，特别是对一些爆文进行拆解，并与自己的文章进行对比，找出差距和不足，不断改进。
三是要认真研究平台相关数据，特别是对于一些有指数要求的自媒体平台，比如百家号指数，头条号指数，要清楚各个指数的含义。因为这些指数，可能决定着你的转正和原创功能的申请。
四是最关键的是要提高文章的质量，不能粗制滥造，不能随意应付，这样不仅会失去读者，失去用户，更重要的是影响别人对你的研判。
五是要站在读者的角度考虑问题，分析读者喜欢什么，读者讨厌什么，这样你写出的文章才会有人看，才能吸引以人。
六是不要一味地把变现作为目标，要相信功到自然成。先做好自己，先写好文章，这才是正道。
总之，我们必须把握每个平台的特点，对症下药，这样才会顺风顺水，做出一番成绩。
感谢这个时代，给我们这么多尝试的机会，同时也要珍惜这些机会，抓住这些机遇，努力拼搏，实现自己的梦想，成就一番自己的事业。
写作心得感悟(篇4)
做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度，即最好首先写一篇综述性的文章，但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后，并且有了自己的一些见解之后，此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理，而且也的确能够提出一些真知灼见了。
写综述，首先得学会阅读学术论文，学会总结别人的观点，但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行，还要有自己对该研究内容的思考，这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。根据我自己的经验，遇到有价值的论文，一般我会在一个记事本中写一些总结，主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受，尤其是阅读该论文时我的想法，会纪录比较详细，比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。
还有比如文中想法有创意，但是感觉还不够完善，似乎可以改进，结合自己以前的研究经历和经验，特别容易产生新的想法，尤其是交叉领域，所以说要经常多关心一下相邻领域的专家最近都在干什么.总之，阅读论文的时候，你的思维一定要活跃，不要一片空白，否则你还不如出去好好放松一下自己。阅读时最好脑中有些没有解决、令你迷惑的问题，此时你就好比一个有准备的头脑，看到这篇论文，说不定吧唧一下，问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人，一般是很有学术研究潜力的人，只要坚持不懈，必有大成！
这样阅读学术论文有几个优点：
(1)产生新的想法,获得idea;
(2)以后学术论文的引言写作也用得着,反过来看自己曾经看过的论文,不会感觉似曾相识那么陌生;
(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;
写作心得感悟(篇5)
通过导游基础知识这门课的学习，虽然不能说我学到很多知识，但是确实学会了一些东西,通过这门课，让我对导游这项工作有了深刻的认识和理解，而且对我的人生观和价值观产生了很大的影响。在此，我想谈谈自己的一些想法和体会。
导游基础知识的学习给我的印象很深，我有种莫名的冲动，忽然感觉这门课与专业有很大的关系，而且我觉得十分有意思。另一方面通过这些学习使我自己明白了一些道理。想做一件事，就会去找一种方法；不想做一件事，就会去找一个借口。确实，有很多时候，我也是为自己的懒惰和消极想法去找借口来进行自我安慰，其结果是我越懒就越会为自己找借口，找的借口越多就越懒惰，思想也越发消极，抱着一种得过且过的想法，终日无所事事。躲避、束缚在自己借口的套子中，就不能品尝了失败的滋味，更没有成功的体验。尽管导游基础课程的上课时间不是很长，却使我在学习态度上有了一定的改观，我的积极性比以前高了，对未来的憧憬期望也乐观了！我发现自己已经喜欢上了这门充满挑战与乐趣的课程了。
林老师为我们创造了了一个有实用价值的学习资源的氛围。有些资源在课本上是没有的，因此林老师为我们提供的资源就对我们的知识积累和兴趣的提高提供了一个很好地帮助。一方面上课时通过一些同学上台展示自己家乡的风采，表现以前从未在我们面前表露的另外一面。在林老师的帮助下，我明显地感觉到自己在不断地增长知识，开阔了我的视野，也提高了兴趣，还让我们更深刻的了解到这门课的知识，更提高了我们的自信，对我们以后走出校园有很大的帮助。
另一方面，林老师要求我们要学会与他人多多交流、交换经验和意见，以便自己学到更多的知识，不断学习，不断改进，不断进步，为以后的工作打下更扎实的'专业基础。学习别人的长处，改正自己的短处。俗话说、“学海无涯苦作舟”，在学习的过程中，我并不同意这种说法。我认为学习应该是一个快乐的过程。在快乐中学习，在学习中获得快乐，这才是一种积极和高效率的学习方法。如果我们学会了与他人分享自己的知识与快乐，学会了方法，我们将会知道学习带给我们的不仅仅是知识，更重要的是快乐。林老师要求我们每一位同学都必须做好充分准备，上台向同学展示自己家乡的风采，让更多的人了解不同城市的特色。
通过这门课的学习，我认为我们不仅学会了更多的知识，更学会了如何和别人交往。我认为老师在安排开课训练我们专业技能方面应该多一些实践，这样更有利于培养我们对未来导游工作的认识，而且还有利于对我未来的发展；另一方面还能广泛地满足我们的兴趣和热情，不仅如此，还能让我们把自己的想法表达出来。我清楚地意识到，我们不仅仅要学好专业知识，更多地是希望实践与理论的相结合，希望老师能更多的给我们一些实践的机会，不要在一些活动上花费太多的时间，因为最后得到的或我们所收获的其实没有达到预期的效果。如果多一些实践，我相信会有更多的学生真正提升自己的自信，打开自己的心胸去与更多的同学交流，更多的同学则反映实际花费准备材料的时间过多，却没有达到他们预期的效果，使他们的自信心遭受打击，所以多一些实践的时间更有利于我们学生的发展。我知道这是一个过程，只有迈开了第一步，才有机会走下去。
总之，导游基础这门课让我深深的体会到，要想当一个合格的导游，我们要具备以下的几点能力、
1、当一个合格的导游要有强烈的责任感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作，态度决定行动，拥有强烈的责任心，才会在实际工作中投入满腔的工作热情，为客人提供高质量的服务。
2、要有广博文化知识面．导游接触的游客中，各种社会背景、文化层次不尽相同，导游就应该做一个杂家，上知天文下知地理，这样在进行讲解中，就可运用所掌握的知识和智慧来应对。
3、具有组织协调应变能力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体，同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持任何一个环节出现偏差，都会令导游服务黯然失色，因此要头脑清晰，有交情组织协调应变能力，保证游客的旅游活动顺利进行。
4、要有自信。面对初来乍到的游客，导游所表现出来的对旅游活动早有安排，对自己能胜任本次导游工作的信心，会是他们产生心理安全感的重要来源。
5、大语言清晰准确，讲解生动活泼。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飞色舞地给讲游客不知道的事情，才能抓住他们的注意力。
大学是充满梦想与希望的神圣殿堂，大学生更是拥有理想和抱负的。有谁不想在这个多姿多彩的社会里展翅高飞了？又有谁不想多学一点知识，待将来毕业后成就一番大的事业了？
在旅游管理班级这个人才济济的大家庭中，我一定认真地向优秀的同学学习，在学习中取得更好的成绩，充分开发自身的潜能，锻炼自我、发展自我、完善自我、展现自我、提升自我，使我的大学之旅走的完美，使我的大学生活更加丰富多彩。
最后由衷感谢林老师对我们的帮助，我相信在林老师的指导与沟通交流下，我们会更加出色！谢谢您、林老师！
写作心得感悟(篇6)
写作是一项异常艰辛的历程，能写出一点新意更是不容易，许多人不愿面对现实生活，纠结于现实与浪漫之中。
写作的历程是以非常孤寂的过程，要耐得住寂寞，又要有深刻的生活体会和感悟、自己独到的思想、敏锐的社会洞察力、纪实与理想的无缝对接。
写作更需要一定的政治敏锐性，顺应时代潮流，把握时代脉搏，深入观察，仔细思考，提炼、升华出空前绝后的佳作。
写作又是一个异常痛苦和幸福的事业，写作过程如同妇女十月怀胎一朝分娩，伴随着撕心裂肺的阵痛开花结果，一部作品的出世，又能让人享受到无以言表的幸福。
写作是一种事业，必须怀着崇敬的心情去认真不懈地坚持，要敢于写，倾诉出自己的心声、理想、思想、感悟等，还要有所创新，不能停留于他人已有的见地之中，冲出禁锢自己思想的牢笼，不能因袭旧说，人云亦云，长着自己的嘴巴，说着别人的话语，反映他人的思想，没有创见，否则写出来的东西就会显得索然无味。
写作需要有激情，而且还要有持之以恒的精神。每天坚持写，记录生活，抒写自己的情感、感悟，把自己的思想巧妙地融合其中，不断地反复梳理、调整、提炼、升华、校正，凝结出自己独有的思想风格，开创出属于自己的一片天地。
写作还需要不断地读书、学习、思考，尽最大限度地涉猎多方面的知识，包括历史、地理、人文、风土人情、美学、哲学等，反复对其进行思考琢磨，积淀出属于自己的思想，独到的见解。在这一伟大而平凡的过程中，无以回避的是心灵的煎熬、灵魂的孤寂、他人的误解曲解，种种折磨与纠结、打击，生活的琐碎事情，世俗的偏见与讥笑，常常会使人丧失斗志。
回看几乎所有的作家，人生历程无不充满艰辛、坎坷，历经无数次的挫折，不公正的生活待遇，也许正是那些坎坷的生活经历、刻骨铭心的体悟、深邃的思想、敏锐的洞察力、渊博的学识、细致入微的观察力、激烈的写作热情、活跃的明晰的逻辑思维等共同造就了一位又一位卓越的作家、作品横空出世，丰富了我们今天的精神生活，给力社会文明之进步，铸造出人类文明的辉煌。
写作心得感悟(篇7)
通过网上研修学习，我聆听陈大伟教授《教师的成长与写作》的讲座，深刻了解到一个教师一步步从优秀教师成长到研究型骨干教师乃至发展到专家型教师的过程，深受鼓舞、启发，太多的是反思，回顾自己走过的教育之路，虽说有成绩，通过对比还有太多不足需要，亟待改进。
这次培训学习让我了解教师对幸福的理解，每个教师都渴望幸福，但教师的幸福是一种能力，教师如何把握学生的心态，启动学生思维潜能，和学生碰撞思维的火花，让学生在你的45分钟的课堂知识海洋中翱翔，这是教师的一种能力，教师具备了这种能力，当然就有幸福感，幸福靠教师自身努力获得的。所以教师想在教育中幸福快乐必须从思中去做。
只有学会不断反思，才能真正成长“人因思而变”，教师只有不断反思自己教学才能改变自己想法、用法，而教师的想法、用法怎样获得？从哪里获得？陈教授的青蛙和小鸟的故事，给我们教师深刻诠释，我通过教授的精辟讲解，反思我自己，对比我自己，我是否从“四个小鸟”的故事得到启发、反思。回顾我以前的教学例如：《因地制宜发展农业》这节课，我直接问同学们农业的概念是什么？学生回答起来就很困难，但如果我你换一种方式，从学生生活的实际出发，考虑有的学生是农民就是种地，有的养鸡、种树，那我通过了解学生生活入手，从学生谈家庭生活中感受理解农业的概念，理解农业就在我们身边，他们很愿意学。教，师蹲下身子了解学生，那么农业概念这个知识设计，可能就从学生这个”小鸟”那获得的。再比如《美国》这节公开课，现在回想大部分教师给予我很高的评价，而唯有我的教研员赵秀波老师给了我不同看法，她当时说，如果你能把自然地理以人文的形式呈现出来，你的本堂课的教学效果会更好，自然地理以人文化的形式呈现，直到今天学生都很喜欢，克服自然地理枯燥的现象，让自然地理形象化、人文化，今天再次反思，赵老师也是我教学生涯促进我发展的“小鸟”。总之，我的成长的确有学生、老师等等这些不同“小鸟”的帮助指引。
写作心得感悟(篇8)
项目：锦绣东城、万宝国际城
售楼部地址：郴州市青年大道（原宇通驾校）郴州市青年大道南侧（原7429工厂），通过采盘，了解到了楼盘的一些情况，如楼盘的优劣、价格、面积等一些有价值的东西返供楼盘参考，知己知彼百战百胜，只有了解竞争对手的情况，并熟悉自己的产品才能做出合理、科学的定位。但是如何把别人的楼盘踩透，如何采到对自己有价值的东西则确实要研究一些技巧。通过昨天的一些采盘，有了一些采盘的感想，采盘必须先明确目标才能更好的开展工作。
从楼盘的价格和地段进行了同比、类比、差异化比、锦绣东城住宅均价4300/㎡，公寓均价4500/㎡，商铺方面40—6000㎡。活动：1万抵五万，火热招募中。
绿化率：35%有三大公园环绕分别是石榴湾公园、东塔公园、南塔公园，车位1：1共2期，1期销售50%~60%，二期还没有推出，住宅2梯4户公寓3梯13户，小区自带幼儿园，有部分商业，合作商正在谈。
万宝国际城住宅均价5800/㎡公寓5600/㎡，户型30~36/㎡现在没有举行什么活动。学区：小区自带了万宝幼儿园，读书分东湾小学、实验中学、市三中。一期部分销售已达80%只有住宅部分剩下一些较高楼层，现在你主推的二期有18层28层的，分别是一梯两户，二梯四户，三期是商业，还没有推出，小区配有游泳池和高尔夫球场。经过一天的采盘让自己体会到了自己的不足之处。在以后的采盘中尽量做到观察和带有目的性的采盘。
写作心得感悟(篇9)
文案写作实训心得体会
作为一名大三的学生，我有幸参加了一次为期一个月的文案写作实训课程，这段时间让我受益匪浅，不仅提升了我的写作能力，还让我对文案写作有了更深入的理解。下面我将详细地介绍我在这个实训中所学到的一些心得体会。
首先，我认为，在文案写作中，标题的重要性不可忽视。一个吸引人的标题可以立即吸引读者的眼球，激发他们对文章的兴趣。而一个平庸的标题则会使读者对文章失去兴趣。所以，在实训中，老师特别强调了标题的创新和与众不同。为了让标题更加生动有趣，我们经常采用一些修辞手法，比如夸张、反问、引用、比喻等。通过这些手法，我们可以让标题更加具有张力和吸引力，从而有效地吸引读者进入文章。
其次，实训中我们还学习到了如何编写一个好的开头。一个好的开头不仅要能够吸引读者的注意力，还要能够概括文章的主题，并给读者留下深刻的印象。在实训中，我们学习了一些开门见山的写作技巧。比如说，我们可以通过提出一个疑问，引用一句有趣的名言或者描述一个场景来吸引读者的注意力。通过这些技巧，我们可以在文章的一开始就抓住读者的心，让他们对文章产生浓厚的兴趣。
此外，实训中我们还学习到了如何用简洁明了的语言来表达我们的观点。在文案写作中，语言的简练性是非常重要的。读者希望通过简短、精炼的语言来了解产品的特点和优势。所以，在实训中，我们经常使用简短的句子和有力的词语来表达我们的观点。同时，我们也提倡使用具体、生动的词语和形象的比喻来增强文案的表现力，让读者更加深入地理解产品的特点和使用价值。
最后，实训过程中我们也学到了如何在文案中调动读者的情感。在实训中，老师强调了情感的共鸣对于影响读者的重要性。通过引发读者的共鸣，我们可以激发他们内心深处的情感，从而更加有效地传达我们的信息。在实训中，我们学习了一些情感写作的技巧，比如说通过给读者讲述有关的故事，描述感人的场景或者援引权威的声音来表达我们的观点。通过这些技巧，我们可以让读者在情感上与我们产生共鸣，更加愿意接受我们的观点和推荐。
总之，通过这次文案写作实训，我不仅加强了自己的写作技巧，还深入了解了文案写作的一些要点和技巧。我相信这些技巧不仅在写作中有用，在今后的工作和生活中也会给我带来很大的帮助。通过这次实训，我还认识到写作是一个不断学习和提高的过程，只有不断锻炼和积累，才能写出更好的文案作品。我将继续努力提升我的写作能力，成为一名优秀的文案撰稿人。
写作心得感悟(篇10)
读《怎样写作》有感陈冠秀
最近我拜读了叶圣陶老先生的《怎样写作文》深有感触，对怎样写作文有了一些理解。每次提到写作文，我的脑海里总会浮现这样的情景，孩子眉头紧锁，手里捧着本作文书左翻翻，右翻翻，但是迟迟不动笔。写作文似乎对他们来说是一件很难的事情。但如何才能让他们变成信手拈来的事情呢？在这里我想谈谈我看完这本书的一些小方法。孩子写作文难，难在没有做准备。可能大家又会问：准备些什么呢？那我就来说一说。
一、写题目写作文首先要有题目，题目是作文的眼睛，从眼睛里我们才能看到文章的感情。除了命题作文和半命题作文，剩下的我们都要自己拟题目。说的直白些题目其实就是文章的中心，题目要根据文章的中心思想来拟。所以在拟题目时，就要仔细斟酌你文章大概的内容，否则就会出现文不对题的情况了。我们在阅读一篇文章的时候，首先映入我们眼帘的也是题目，如果题目比较新奇，不但会给读文章的人一种神秘感，也会吸引读者的阅读兴趣，更加会为文章添彩。
二、列提纲确定好了题目，我们就要列提纲了。提纲就像图纸一样重要。有了图纸，我们才能制作零件，图纸画的精密，零件才能制作的越好。所以，我们的提纲列的越细，文章才能写的越精彩。那提纲需要写些什么呢？
（1）我们要写每段的大概内容，也可以看成是每段的中心句。如果是叙事的文章，那就要简单的概括一下要写一件什么事。其次，我们要在段落的中间加上过度句或过渡段，用来承上启下。
（2）我们就要根据每段的内容，来选择合适的修辞手法。我们常见的修辞有：生动形象的比喻、具体可感的拟人、气势恢宏的排比、音韵和谐的对偶。我们都可以依据文章内容来选择应用。
（3）就要布局谋篇了，我们考虑文章哪段埋伏笔，哪段做铺垫，首段是否渲染气氛，尾段是否首尾呼应，升华中心。有了如此周密的图纸，那你的文章一定就会井井有条。
可别小看来列提纲，假若你没有列提纲就开始写文章，那你的文章就会杂乱无章。举个例子：我写了一篇文章名字叫做我的好朋友，我的第一段，我有一好朋友，她有一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛……第二段，我写了朋友做人诚实的一件事。但是写完第二段，我又想起我朋友的外貌最大的特点是她的耳朵，“两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁。像两扇屏风似的”。可是外貌我已经在第一段写完了，但是这个句子又很不错，这时我们进退维谷。假若先列了提纲，就不会发生这种情况了。
三、炼语言可别以为现在就可以提笔成文了。我们还要斟酌文章的语言，叶圣陶老先生在文章中提到过“语言是有形无声的文章”要知道优美的语言可以让我们联想万千，它可以为你的文章锦上添花。例如：“洪水淹没了村庄”改为“咆哮的洪水很快地淹没了村庄”，加上了“咆哮”、“很快地”这样就可以将洪水来势之猛、速度之快表现的淋漓尽致了。
杜甫曾在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中写到：读书破万卷，下笔如有神。所以，想要写出好的文章需要锤炼语言。而锤炼语言最关键的就是要有一定的词汇积累，这就要求我们多读书，读好书，好读书。只有如此这般的积累，我们才能下笔如有神。
如果孩子们能够认认真真的做到这几点，那么我想写作文对孩子来说就是信手拈来的事情了。
写作心得感悟(篇11)
时常听有人讲，写文章很难；或者总感觉无话可写；或有着强烈的表达欲望，却无法准确地以文字表达自己的思想情感，甚至有时说话总感觉词不达意；......
的确，写文章不是一件简单的事情，有时可以说很难，写出令自己得意的文字更难，曾经多次思考写文章的难在何处，不断地反思，得出一点感悟，许多人之所以感觉写作困难，根本原因不外乎：
1、日常积淀不够。平日里文字的积累缺乏，文学知识积累不够，导致语言匮乏，缺乏生机，语言单调、枯燥，缺乏实质性内容。
2、思想混乱，缺乏条理性、逻辑性。
3、不善于思考，没有形成自己独有的思想，大部分人都是人与亦云，长着自己的一张嘴，却总是说着别人的话语，不断地复制、粘贴别人的思想、情感、价值观，失去了自我的存在，活着却不是一个独一无二的自我。
4、不善于观察、总结、分析、积累。生活中发生的每一件事、每一点细微的变化他都是熟视无睹，视而不见，似乎一切与自己无关，或者关系不大，导致自己缺乏分析、思考问题的能力。
5、读书太少，或者不会读书，不懂得如何让汲取书中的精华，丰富自己的内涵。熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。书香的熏陶也是写作的一项重要基础。
有人说写文章就像撒尿，有时有尿意却尿不出来如同患有前列腺病的病人一样非常痛苦；有人各种器官功能良好，循环自如，不断地产生尿意，而且能舒舒服服地尿出来。读书、观察、思考、积淀就像喝水，喝得越多自然内涵就越多，水喝得越多，自然尿就越多。
写文章其实就是一种倾诉，也是一种思想、情感的宣泄方式。一座雄伟巨大的水库，只有库内蓄满了水，打开水闸，水就会蜂拥而出，形成气势磅礴的激流，自然就能造福一方，为利一方；如果水库内是干涸的，或者仅存少量的微不足道的水，即使打开水闸，也不可能形成激流，自然不会为他人所关注，不会吸引更多眼球的关注。
读书、学习、观察、思考、探索、积淀都是一个漫长的过程，在这一过程中需要人自身不断的努力、付出，收集各种信息，进行分类储存，不断地对其熟悉，自如存取。其实，学习与应用的过程，就如同一个人开办一个超市，根据实际需要进货、分类、上架，又根据顾客的要求，熟练地收款、提货，而不是混乱地摆放，不能及时满足顾客的需求，最终导致超市经营混乱，关闭。
写作心得感悟(篇12)
还在为心得体会烦恼的你，应该多看看写作技巧哦，这样才能找到写心得体会的思路哦，以下文章《心得体会的写作方法》由心得体会栏目精心为您提供，欢迎大学参考。
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。
(三)应用原文做导引，然后发表自己的`意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
心得体会栏目推荐链接：
十八大学习心得体会汇总
心得体会范文汇总