编辑特意搜集并整理了“生命心得体会”,与朋友分享现实中的乐趣,比如品尝美食。在学习过程中,我们会有新的启发,能够将自己的思考有逻辑地写成一篇心得体会。所谓心得体会就是指我们在读书、实践后写下的感悟性文字。
生命心得体会 篇1
“消防安全”大家都懂。虽然我们知道,但是在日常生活中很少有人真正注意到。近年来,棉花厂火灾、森林火灾和许多小火灾时有发生。我亲身经历过一次。
秋天的一个晚上,明月高悬,万里无云。在这样的好天气里,我的伙伴邀请我去看孔明灯笼。来广场看看,哟,这么多人在放孔明灯笼!我们也兴奋地选择了一块空地,点燃了灯芯。孔明灯笼缓缓升起,随着一声“呼”,孔明灯笼摇摇晃晃地升了起来。还没飞多远,一阵风吹来,孔明的灯笼像一个醉汉,跌跌撞撞地倒在路边的花园里。破灯立刻燃起熊熊大火。风很大,风助火。火在草地上迅速燃烧,发出咝咝声。我们慌了。
有的伙伴惊逃,有的急得像热锅上的蚂蚁——,有的跑去喊大人——留下几个胆大的,有的用石头砸,有的用脚踩,忙得满头大汗。在朋友的努力下,“火魔”终于低下头,火灭了!
“很危险!”我感慨万千。“我想不出一个小孔明灯笼,它会引起一场大灾难。”似乎只有当我们在生活中小心翼翼时,我们才能有效地预防火灾。让悲剧不再发生!
生命心得体会 篇2
身为一名在职人,平安这个词汇对于我来说,一项是被奉为最高的存在。生命只有一次,假如不重视个人平安,不重视工作时的各种平安规则,就会令我的个人生命受到威逼,不仅影响到自己,也让自己的家人陷入哀思之中。
在近期我看了《生命重于泰山》这个专题片,他给我们讲解并描述了各行各业因为不重视平安,最终所酿成的种种惨事,不仅令我看的'浑身发紧,也深深的反思了自己在工作时,所忽视的种种平安条例问题。危机时刻伴随着我们,我们只有更加专心的去爱护自己,不然自己受到损害,做好个人平安防护,才能在工作中取得一个好的成果,不危害到自己的身心健康。
我们的平安,不仅仅是我们一个人的生命,它还牵连着家人担忧的心情,牵系着儿女嗷嗷待哺的目光;因此让我们重视平安,不管是工作还是生活,不做危害自身平安的事情,为了自己的家庭,为了子女爱护自己,争取不让《生命重于泰山》的种种事例出现在自己的身上。
平安生产是国家始终以来都特别重视的事情,不仅是为了爱护工人的生命,也是为了爱护国家辛苦培育的多数人才,祖国建设能够如此美妙,正式有多数工人日夜兼程,不辞辛苦的劳作,我们才拥有如今这个美妙的华蜜社会。那么更是要爱护好各个在一线岗位工作的劳动人民,用《生命重于泰山》这一专题片,督促、提示人民留意个人平安问题。
生命心得体会 篇3
泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人类传送生命的气息”,正因如此,教育之“育”就应从尊重生命开始,教人向善,使人胸襟开阔。
学校实行生命教育,首先必须培育教师的生命情怀,教师通过教学方式方法的革新,彰显学科教学的生命性,并使课堂充满著生命气息,满足用户学生崇尚生命价值的高层次须要。通过建立较好的校园文化,构筑生命教育的氛围,并使学校的亭台楼阁,一草一木都蕴含着生命教育的内容,通过生命教育研究和有关科学知识的培训,提高教师自身素质,培养关怀生命的情怀。
“生命教育”不仅仅是未成年人的事,还应包括未成年人的监护人。家长作为孩子的监护人应该树立正确的亲子观和成才观,加强对孩子珍惜生命的教育,让孩子从小懂得生命的价值,生命的可贵。家长还应该加强对孩子的非智力因素培养,特别是培养他们坚强的意志和承受能力,培养他们正视困难、克服困难的勇气,培养他们豁达开朗的胸怀。教育他们分清自尊与虚荣、要强与逞强的界限,任何时候,都不能以生命作为虚荣和逞能的代价。
20xx年11月,林校长率领我们一行8人走进山水甲天下的桂林,出席生命化教育小问题教学研讨会。本次活动由生命化教育的倡导者张文质和大问题教学的倡导者实践者徐爱华老师共同非政府,源自全国一千多名老师出席了此次研讨会。
我们徜徉在桂花的海洋中,沐浴着桂花的阵阵芳香;漫步在漓江的两岸边,欣赏着漓江的夜色风光,顿觉神清气爽,为此次学习增添了风采。此次活动共聆听了9堂问题教学观摩课,7场学术报告。其中有黄爱华老师的《较复杂的平均数》,还有他和美国老师詹妮弗.格里芬同课异构上《认识方程》,还有一些全国优质课比赛一等奖获得者、教学新秀如:关少清、王开杰、胡治国、郑熔虹等人上的课,让人耳目一新,深刻地领略到大师独特的教学魅力,感受到大问题教学的课堂吸引力。
下面我先向大家了解小问题教学的特点和步骤:
一、大问题教学的特点是
1、问题使自学出现,以问题为导向,从低至高全面落实。
2、课堂以学生为中心,学生在台前展示并主持,教师在后面适时引导点拨。
3、紧贴教学本质,思索并明确提出这文言的核心问题、基本问题,逐步细化、化解。
二、大问题教学的步骤是:
第一、创建老师与学生、学生与崭新科学知识之间的关系。第二、通过多种形式,师生共同明确提出并整理格普雷问题,整体呈现出。第三、学生依据尚无的科学知识经验和课本内容独立自主合作自学。第四、展现研究成果,学生互动互动,师尽早质问引起深层次的对话和相撞。第五、师生共同参予,剖析和萃取,得出结论。第六、明确提出时程研究的问题,对科学知识技能展开稳固深化延展。我们真的它和我校的四步主体教学有著异曲同工之精:第一步创建关系可以归咎于复习意见反馈,第二步明确提出问题和第三步尝试探究归入自学交流,第四步展现互动和第五步共同归纳可以归咎于展现指点,第六步问题延展可以归咎于练搬迁。它和我校的四步主体教学都充份地彰显了新课程以学生为中心、以学定教的教学理念,应该我们自学先进经验。
完全按照大问题教学模式来上课,我们觉得没有必要,因为我校的四步主体教学和它大体一致,而且步骤上更精简些,但是一些本质上方法是值得学习的,表现在:
一、培育学生较好的自学习惯
黄爱华老师在课堂上常对学生说,同学们要学会倾听,这是一种尊重和礼貌,也是课堂交流学习的前提,光听还不够,还要积极思考,才会有更多自己的想法。
二、培育学生的对外开放意识和问题意识
问题意识是教学的灵魂,开放意识是培养学生创新思维的前提。黄爱华老师非常善于培养学生问题意识和开放意识。他在课堂上常常鼓励学生、启发学生,提出质疑。例如:他在上《较复杂的平均数问题》时,当同学们都认同用男生平均身高加上女生平均身高,再除以2来求这10人的平均身高时,经过他风趣的调侃,幽默的启发,就有好几个学生提出总身高还不确定,10人总身高是多少?的疑问,由此引导点拨,建立3种猜想:(1)男生女生各5人,平均数刚好厘米;
(2)男生多于5人,平均身高在厘米到厘米之间;
(3)男生少于5人,平均身高在厘米到厘米之间。再具体展开列式,验证:份数对平均数的产生的影响,最后得出结论并应用。
三、使学生踏上讲台,展现并策划,使学生主动探究,教师在后,深度指点。
每一堂课,我们都可以看到在展示分享环节,老师让学生走上讲台,展示汇报,并这样主持:
1、恳请大家听到我说道xxxxx。
2、我要特别强调的是xxxx。
3、大家存有什么问题必须反问我吗?
4、感谢大家听我的分享,并和下面同学互动。教师在台下主动倾听,积极互动,适时重复观点,迂回对话,适时追问,帮助学生深入理解。在后面环节中,师生共同梳理、归纳,完善建构。美国老师詹妮弗.格里芬上的《认识方程》,内容很开放,是商场购物的情景题。她用单词的第一个大写字母代表这件商品的单价,由此列式产生多元一次方程,学生学得兴趣很高。
生命化大问题的教学崇尚对外开放,有意识地使学生打破尚无的科学知识经验,在潜移默化中学生可以萌发一种大智慧,宽广一种大视野,产生一种小境界。问题使自学出现,使课堂动感,此次前往桂林自学,不虚此行!
20xx年12月15日,我有幸到云顶学校倾听“生命化教育大问题教学研讨会”。在有限的一天时间里,听杨校长幽默有趣的的报告会:句句深入人心.观摩了帅气的我的王子张齐华老师的《认识负数》和:新颖又有个人特色.还观摩了吕明老师的.陈燕虹老师的讲座.姜巍巍老师的和陈洪杰主编的《课堂转型与大问题教学》的讲座。全场我都没有迟到和早退行为,是的!真的太精彩了!怎舍得离开呢?这是一个让我成长的日子,我深刻地受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。生命化教育大问题是一个让学习真正发生的大问题,各个讲师都有自己独特的见解。让我体会最深的是张齐华老师的课,说实在,我是真奔着这天是因为有张王子的课才抢票的,而这票抢得可以说是“物超所值”啊!太动人心弦了!大爱张齐华—我们的数学王子!他让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念,让我重新定义了教学方式。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的`看法。
一、引入必须预演并且就是精彩的,教学过程环环相扣。课堂上孩子们个个生龙活虎,来源于老师生动的预演和丰富多彩的各种教学活动,并使学生真正在体验互动自学活动。而教师的角色转型了,学生的角色也主动转型了。由被动的自学转型为主动的自学,学生既就是科学知识的接受者,也就是科学知识的发现者,真正沦为课堂的主人。体现“以人为本、以学生为主体”的素质教育的思想。
二、教师坚实的基本功和自身的素养。较好的教学基本功就是一堂课顺利的关键。风趣风趣的语调,生动细密、吊人胃口的传授,非常应该我自学,十分期盼除了下次可以自学。
三、巧妙地使用媒体和黑板,多增加生活实际事件。名师都广泛地使用多媒体和黑板教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,几乎不受下面上千老师观摩的影响,激发了学生自主学习数学的积极性,实在是妙!
四.创设情景教学。张齐华老师创设了现实的生活情景,使学生带入了情景中,在情景中随心所欲地自学;迎合了《新课标》中培育学生运用数学化解生活中问题的能力与建议。
生命心得体会 篇4
时光荏苒,转眼间,又快到一年中的冬至了。老人们常说,冬至那天一定要吃饺子,如若不然,就会冻掉耳朵的。虽然很多人都不相信,觉得有些耸人听闻,但是依然在冬至那天吃着饺子,还不停唠叨着,今年冬天该不会冻耳朵了吧!也许人就是这样,即使不相信,却依然照旧做着。
一年中的四季,春夏秋冬。在北方陕西这个地方,时间最长的就属冬夏了,而最短的时间便是春秋。所谓,最好的时光总是最短的。大概就是这个意思吧!
春天时,万红怒放,绿树抽枝,小桥流水,一切都诗意盎然。到了秋天,金秋十月,硕果累累,落叶纷飞,一切都诗情画意。可偏偏,炎热的夏天和寒冷的冬天总是占据着春秋的美好时光,好似总在霎那间,就从漫长的冬日忽然到了夏天,又从炎日的夏日很快过渡到冬天。那些漂亮的放在柜子里的春秋衣服,总是穿不了几天,便又压入箱底轮回到下一年了。
记得10月份的时候,好像还穿着衬衣,或是一件薄薄的毛衣。仅仅两个月的时间过去了,我已经穿上了厚厚的棉衣等待着冬至、等待着三九、等待着春暖花又开。
最近这段时间我没去健身,开始是有事不能去,后来又生病一个月,就一直没能去。
今天是特别的冷。已经零下了,天气预报是雨夹雪。雾蒙蒙的天色,下着冬天的第一场雨,虽然不大,却寒冷无比。外面天色晦暗,阴沉沉让人有些沉迷、依稀的颓废。
身心都是冷,索性去健身房热热身、换换心情吧。
里面的保暖衣已经感觉不到它的温暖了,外面又罩着厚厚的羽绒衣。我拿着健身的行头,走在寒冷的街头,哆哆嗦嗦向健身房走去。
进了健身大厅,让我眼前一亮,心情也顿时豁然起来。只看见那些健身的男男女女、老老少少的,或是穿着短袖短裤的,或是穿着单衣单裤的,他们有的在跑步机上跑步、快走,有的脚凳着动感单车,有的练着各种器械……。每个人都坚持认真地、如火如荼的锻炼者,只看那满头的汗水,肆意地流淌。仿佛炎热的夏日,又仿佛温暖的火炉!在这里感觉完全与外面的世界隔离了,看不到寒冷,看不到萧瑟,只有坚持、认真还有汗水的肆意挥洒。
其实生活也是这样,当你冷的时候,越是萎缩者,就越是感到寒冷,当你挺起腰杆,不惧寒冷,甚至运动来抵抗寒冷,那就战胜了自然和环境,就是生活中的强者。
人人都知道,运动能给人带来多少好处。越是运动的人越是不容易生病,性格也越是开朗和健康。癌症患者中,有胃癌、肝癌、肾癌、肺癌,从未听说过心脏癌症?我想,心脏是一直跳动着的,永远处于运动状态的,如果它停止了跳动,也就预示着生命的结束。
所以,生命在于运动。这是永恒不变的真理!!!
生命心得体会 篇5
水是人们生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉农田,水可以滋养树木、花草,水可以洗净脏污的衣物,水也是我们身体组成的一部分。难以想象如果没有了水,那这个世界会是什么样子,到处干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那样了吗?想想都觉得可怕。
任何事物都有其两面性,水在给人们带来好处的同时,也给人们带来了痛苦。每年的新闻中都会出现溺水身亡的事件,在给人们带来惨痛教训的同时,也让我们思考应该怎样去关爱生命,预防溺水。
分析那些悲惨的案例,无疑大多数都是发生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而导致溺水事故的发生,而这些悲惨的事情本可以少点发生。假如老师能在学校多给学生强调游泳所存在的危险,假如学生能听进去老师的教育,假如家长能起到很好的监督作用,也许这些案件可以避免发生。
怎样才能让关爱生命预防溺水这个思想深入到每个学生心里,这需要大家的努力,大力的宣传,加上有效的提醒,我相信伤心的结果会慢慢变少。让安全的警钟长鸣在我们心中,关爱我们的生命,预防溺水。
生命心得体会 篇6
安全职责大过天起初觉得拟这个题目会不会太过渲染,但经过深思觉得并非虚张声势。安全一词几乎涵盖了人类的一切生产、生活行为,以微妙的关系将我们的命运紧紧相连。
记得我们踏入企业大门的第一天,首先理解的就是安全教育,可见,安全对于一个企业,尤其是我们化工行业的重要性。安全生产是一个企业生存和发展的基础,安全警示片用一例例鲜活的生命冲击着我们的视觉神经和心理承受力,同时告诫我们,安全就是生命,安全就是效益。如果一个企业的安全工作不到位,那么其经济效益和社会效益将无从谈起。
安全第一、预防为主的方针,我们是天天讲,月月学,年年喊,安全标语随处可见,安全记录一本又一本,为什么还屡屡发生安全事故呢究其原因,主要是部分员工职责心不强,安全意识相当淡薄。
安全是一种行为。这种行为靠我们自我养成遵守规章制度的习惯。用制度强压规范行为,用规程左右行为。安全是一种观念。观念决定行动,观念指导行动。没有安全观念的人就没有安全忧患意识。安全是一种态度。态度影响安全,态度促进安全;安全是一种职责。这种职责包括对自我、对家庭、对企业、对社会等等。
职责胜于本事,态度决定高度。卓越的人能够把平凡的工作做伟大,平庸的人则使崇高的工作变卑下。在这个世界上,有本事的人不少,可是同时拥有职责感和良好心态的人却不多。仅有两者兼而有之的人,才是企业所需要的人,才能成就自我的完美人生。同时为自我的企业添砖加瓦。
近期,经过评审,企业经过了安全生产标准化复评验收,到达了安全生产标准化二级企业标准。但在安全生产标准化的验收工作过程中还是暴露出许多问题,问题的原因一是部分员工在工作中职责心不强,对待工作马马虎虎,甚至抱着应付了事的心态去糊弄。二是部分员工安全意识不强,态度不端正,心存侥幸,忽视安全制度,认为没有那么严重,甚至把安全检查看成是对自我过不去,挑毛病,找茬子,没有把安全生产标准化看成是自我工作的一部分,没有从内心深处认识到安全生产标准化的重要性。三是对安全生产的认知程度不够,没有将安全生产标准化真正扎根到灵魂深处,更没有将安全生产标准化养成一种习惯。那么如何改变当前现状呢必须强化管理制度,提高员工的职责意识,将职责明确到人,强化职责落实和追究。让每一个人在工作中都能做到有职责心,有担当。
我们化工企业属于高危行业,一个小小的差错,就能造成巨大的威胁,一个小小的疏忽,就能中断生产系统的正常运行,一个小小的闪失,就能让生命处于险境。比如:我所在的分厂危险有害物质主要是浓硫酸和浓硝酸,一个小小的疏忽就可能导致酸烧伤,所以每次检修和维修设备时总提醒员工必须要把管道的酸退干净,否则后果不堪设想。多年前也发生过此类事故,就是维修设备时管道酸未退干净,导致两名人员烧伤。所以我们必须要围绕防风险、查隐患、遏事故主题,积根排查安全隐患,并进行事故应急演练,提高安全意识和事放应急处理本事,工作中始终坚持安全第一的思想,警钟长鸣,做到严、勤、细、实,严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不放过一个死角,不忽视一个细节,确实做到让安全生产标准化成为一种习惯,彻底消除安全隐患,避免事故的发生。
在这个世界上,每个人都扮演了不一样的主角,每一个主角又都承担了不一样的职责。作为企业的员工,使命在岗位,职责在肩头,奉献在本职,我们应当将安全意识从要我安全提升到我要安全、我会安全。这是对自我、对家人、对企业应尽的一份职责。
安全生产,人人有责。安全工作,仅有起点,没有终点。让我们一齐统一思想,在生产中树立"安全生产标准化,我担当我尽责的意识,遵守一切对照标准,标准成为习惯,事事执行制度的安全行为准则,确实做到在岗一分钟,安全六十秒。
生命心得体会 篇7
在飞蛾求生的欲望中,我们看到生命;在小瓜苗那绿油油的新芽上,我们看到了生命;在那一声声沉稳而有规律的心跳上,我们看到了生命。
《生命生命》这篇文章以三件小事,飞蛾强烈的求生欲望,小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题生命!生命!这篇文章,给我的震撼非同一般,在没有看到这篇文章之前,我也想过这样一个问题,生命是什么?看了这篇文章后,我的心尖瞬间明亮了,生命是勇气!生命是顶着烈日开放的向阳花,生命是沙漠中的一条清流,生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。文章在结尾说,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,说得多好啊!海伦凯勒的生命也是有限的,但是,她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星,她的灵魂永生!生命只有一次,我们要努力让自己做得更好,更优秀,让自己成为一个对社会有用的人。
在看了作者的简介后,我的心怦然一震这么优秀作品的作者,竟是类风湿关节炎患者,这让我明白了一个道理:人生,总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的,遇到失败是平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,让自己活得更加光彩有力。
《生命生命》的作者是一位从12岁开始就得了类风湿性关节炎,全身关节遭受病魔侵蚀的女作家——杏林子。虽然她头不能转,手不能抬,肩不能举,只能坐在轮椅上生活。但是,她从来都没有放弃对生命的热爱,反而更加珍惜自己的生命,让自己的人生绽放出更加夺目的光彩。也正是因为心里充满希望,她才能从这些弱小的生命里看到顽强的意志。
《生命生命》里面和杏林子一样有着顽强生命力的人还有力克胡哲。力克胡哲,一个出生就没有四肢的人,在许许多多人的眼里,就是一个“怪物”。大家看他的眼神,都充满了嘲笑和怜悯。可是,就是这样的一个重度残疾的人,凭着坚韧的意志和决心,他付出了比别人多十倍的努力,学会了自己独立生活,上大学,滑雪,登山,开快艇——这些连许许多多正常人都不敢做的事情,他却做到了。现在,人们看他的眼神,充满了惊讶,敬佩,更多的是羡慕,因为他的人生更精彩。有人问他:“你怎么还可以笑?”力克胡哲微笑着说:“残疾并不可怕,可怕的是对生活失去信心。”
我们只有像力克胡哲一样,面对困难时决不放弃,不怕失败,不懈努力,生命才会绽放最美的光彩。无论痛苦与快乐,我们都应该感谢和珍惜生命,让自己活得更加有价值,更加光彩有力。
当我学完《生命 生命》这篇课文时,让我深深的体会到对生命意义的理解:生命是宝贵的,要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
《生命 生命》一文写出了生命的珍贵:小飞蛾在险境中强烈挣扎的求生欲望;香瓜子在墙角砖缝中生长;“我”倾听自己的沉稳心跳。作者通过这三件小事,写出了对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,生命的意义在于设身处地替人着想。
当赵老师给我们讲作者的事迹时,我感动地哭了,作者杏林子原名刘侠,她十二岁时患上了“类风湿性关节炎”,全身百分之九十关节损坏,造成她手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。生活困难重重,但她从未放弃理想,靠着信心和坚强的毅力,成为台湾著名女作家,被评为第八届“台湾十大杰出女青年”。从她身上我深深体会到“这是我的生命,单单属于我的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我必须对自己负责”这句话的含义。
当我读到“我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力……”这句话时,就不由得想起了我家阳台上那棵“幸福树”:两年前的寒假里我去教室帮忙浇花,发现这盆大部分枝叶都枯萎死亡,只有两三片叶子泛着绿色。我想:它肯定活不成了,就不准备管它。可妈妈不忍心把它扔掉,就让我连盆带回家。到家后每天晒太阳,精心照料,慢慢的我发现它活过来了,当春天万物复苏的时候,从树干两旁发出了嫩黄的叶子,我兴奋极了。这棵小苗有如此顽强的生命力,慢慢的新叶越发越多,越长越好,绿油油的。等它又长大些后,妈妈为它搬了新家,如今长的苍翠欲滴、枝繁叶茂。
从这棵小树苗上我再次体会到生命的宝贵,我现在拥有健康的身体,如果不好好学习,就是浪费自己宝贵的生命。以后在学校里我一定要严格要求自己,好好学习,认真锻炼身体,对自己负责,珍惜生命、善待生命,争取让有限的生命出无限的价值,成为对社会有用的人!
我认为,安全就是为了自己,安全就是不伤害自己,不伤害别人,不被人伤害,珍惜生命,企业与员工的安全责任是相辅相成的,只有员工安全了企业生产才能顺利开展,企业的长足发展,无不需要员工的安全。只有生产实现了安全,企业的效益和发展才会有保障,整个企业才能良好运行。只有企业实现了效益,员工才能实现自我的效益。
我从事汽机检修工作,检修的每一项工作都与安全有关,安全第一的工作宗旨,贯穿在日常管理的方方面面。一次次血的教训,时刻给我们敲响警钟。自我安全是我们对家庭应负的基本责任。父母不求子女回报什么,给与多少,只求我们平平安安,健健康康。所谓不求金玉满堂,只求一生平安,就是最好的答案。
俗话说:“安全是根绳,牵着千万人;安全是根线,连着亲人念。”安全生产是我们每一个人的共同心愿。安全就是幸福,只有拥有生命的安全,才能获得人生的幸福;只有健康的生命,才能创造幸福,才能享受幸福。安全为了自己,安全为了家人,安全为了企业,安全为了社会,安全为了你、我、他。那么,怎样才能做到安全呢?我认为首先要从规范自己的行为做起,拒绝不安全行为,按照‘五到“要求,按时认真巡检设备,发现问题隐患及时处理,杜绝事故发生,始终依照工作程序进行安全确认,不断学习安全操作规程,切实提高安全意识,树立安全生产观。
总而言之,没有安全就没有企业生产的和谐稳定,没有安全就没有幸福的人生,和睦的家庭,没有安全我们的人生目标将化为乌有。“让我们正视安全,珍视生命,拒绝违章,保障安全,使安全体现在实际行动中,安全生产,和谐发展。
记得有一个文学家曾说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间形成的美。”这句话正应验在《生命生命》这本书上。读了这本书后我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。
美国着名作家杰克·伦敦的《生命生命》,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,战胜了饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁,依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事,表达出作者非常热爱生命的情感。
以前,我认为生命只不过是包含肉体的躯壳罢了,支配着我们的思想、意志和行动。没有认识到生命也是我们的一切,失去它就等于失去了所有。许多人都受着肉体的支配,像行尸走肉一样生活在这个世界上,受外界压力困惑着,折磨着自己的生命,完全忘记生命的可贵;学习只不过是为他人学习,从而忘记了学习的本质,忘记了学习是为了使自己的生活更加充实,更加丰富精彩。如今,我对学习和生命都有了新的见解,明白这一切其实都是为了自己。
现在有的学生不顾生命的危险,染上了吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些恶习,摧残着自己宝贵的生命。而那些白发苍苍的老人们,他们是多么的热爱生命啊!每一天都生活的非常快乐幸福,为别人着想,并且善良、和睦的与别人生活,他们的生命是高尚的、纯洁的,他们的心是晶莹透亮,闪闪发光的。
读了《生命生命》这本书,我知道了一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都要坚强。如果你懦弱,那么你将永远逃不出困难的泥潭。
生命心得体会 篇8
20xx年第xx个安全生产月主题:"安全发展、预防为主" ,为了积极响应号召,普及安全知识,公司特举办《安全知识竞赛》,使员工提高安全意识,切实把安全生产放在第一位,能够真正做到“高高兴兴上班,平平安安回家”,这一共同的愿望。
通过这次知识竞赛,的确让我知道了许多以前我所不知道的安全知识,但我还想从以下几个方面来谈一下我对此次活动的一些看法:
首先,从这次比赛的主办部门来说,准备得不太充分,连到比赛开始及比赛过程中。都经常出现电脑问题,耽误了很多时间;但还是有一点值得肯定,那就是知识题库程序与计分器的匹配设置上是相当完美的。
其次,主持人的现场处理能力还是比较灵活的。虽然电脑出现问题,但是通过主持人的妙语连珠,巧妙化解了冷场的尴尬局面。但,相对于主持人,我们在场的参赛选手,在答题时的语速,语气,语态,吐词方面都还欠佳,需要进一步提高。
第三,做为一些公众人物,那么他们在待人接物,形象气质方面都必须得体,大方。弄得不好,会给别人带来很坏的印象;
第四,提醒自已以后得多多练习普通话,这是和人交流基本的,必须的工具,多多参加公共活动。
第五,注意提高记忆力。多看,多背,收集提高记忆力的方法。
生命心得体会 篇9
为期一天的“完善自我,熔炼团队”拓展训练已经结束,它的精彩、受用对我来说是难忘的。在步入工作的第一个年头,能够有机会参加这样的拓展训练,确实让我有很多真实的感想和感悟,使我更加深刻的认识到团队的真正含义以及自我的作用。也将成为我在以后的工作中和人生路上的一份宝贵的财富。
在我们一行六十人到达双峰山基地时,已近十点。虽然时间紧促了点,上午的训练仍井然有序的开展下去。我们很快被分成四个小队,选定各队队长和政委,然后队员发挥群策确定各队的队名、队训、队歌以及logo。在这个过程中,大伙在队长的鼓舞下已是空前团结起来,发挥每个人的智慧。本次拓展训练中我们主要做了“珠行万里”、“目标市场”、“真人CS”、“翻越毕业墙”等项目。其中让我感受最深的是“珠行万里”和“翻越毕业墙”了。
“珠行万里”这个项目首先是由我所在的冲锋队与猛虎队的比拼。比赛开始时,我们全队步调一致,精诚团结在规定的时间里以进九个球的绝对优势战胜猛虎队。然而在比赛之前的训练中,我队却做得一塌糊涂,频频失球,要么是球在中途掉落,就是球在快到小桶时无人接应而丧失进球。这个时候,队长召集大家马上停下来,先分析出错的原因,找出方法。大家集思广义,找出问题所在:
1、球在衔接处停止或掉落。接管道的方法不对,前一个的塑料管应落在后一个的上面。
2、人员的混乱。根据实际情况,合理安排人员,并有序衔接。
3、速度问题。欲速则不达。
我们队在充分认识到问题并找到方法的情况下战胜对手轻而易举,也多亏我们聪明漂亮又有魄力的女队长,在她的带领下我们才取得如此好的成绩。比赛结束后,教练告诉我们人们在做任何事情时,都要根据实际情况,找出方法,全力以赴,就能把工作做的更好。联系到实际工作中,为了完成共同的目标,就要充分发挥每一个人的聪明才干,提高凝聚力,同心协力,没有克服不了的困难。
翻越“毕业墙”也叫求生训练,也是我们共同完成的最后一个项目。我们全齐队员汇集在这堵4.3的高墙下时,都有些不自信了。教练告诉我们为了全体队员的“生存”所有人员在没有任何辅助条件的同时,都必须翻过这堵毕业墙。这对我们来说,无疑是一次残酷的挑战。说心里话,大家都没有足够的信心,但是,我看到我们的队友,那些大都是90后的小同事,他们用稚嫩的肩膀、羸弱的身躯为大家搭好人梯的一瞬间,我被震撼了。大家都举起双手扶持支援着我们的队友,当我们的第一个队友,在大家的鼓励及加油声中,胜利到达后,大家欢呼雀跃,我们又找回了自信。当我踏着队友的肩膀,胜利到达高墙时,我从心底里发出深深地感激,感谢我们的队友,他们让我感受到什么才是甘为人梯的牺牲精神。我想,不论你的身躯高大还是瘦小,不论你倒向何方,在你倒下那一刻,都会有一双温暖的手,将你托起,相信我们的队友,我们每个人都会成功的翻越,从害怕到完全战胜。
是的,我们战胜了。这是我们六十人的胜利,属于我们的一支团结向上充满高昂斗志的团队的胜利。我们的每一个成员都能感受到团队所给予我们的鼓舞与关怀,感受到浓厚的团队氛围所激发的热情,感受到团队精神的伟大。一次次的考验与竞争让我们认识到个人的成功永远基于团队的成功。
而这又不仅仅属于我们六十人的胜利,属于整个迪源,整个迪源人的胜利。我们在为建设一支积极团结互信的团队而共同努力。
在回来的路上,我想了很多很多,我想这次锻炼的不光是身体,更重要的是我们的灵魂。我们要在集体中学会相信与信任,宽容和理解,和谐的处理个人与集体的关系,脚踏实地的做好本职工作。拓展训练,虽然让人筋疲力尽,但是它给了我终生难忘的一次经历,让我学会好多好多。
生命心得体会 篇10
在生活中,我们会被生活中各种善和恶包围着,我们必须分清哪些是善,哪些是恶。当坏人千方百计用毒品诱惑你时,不要被一时的假象蒙蔽了双眼,要学会找借口拒绝。
他,年仅15岁,已经是第3次进戒毒所了。当初,为考过好高中,每天学习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他吸了这个就能精神百倍。他信以为真就吸了。结果染上了毒瘾,每当毒瘾发作时,他浑身顫抖,涕泪横流,痛苦不堪,用手使劲扯头发,用头猛烈撞墙,吃不下饭,喝不下水,骨瘦如柴,青春年华却在铁窗内度过。
我在各种禁毒宣传画上看到,毒瘾发作时,有的人用各种方法来分散自己的注意力,有的用刀割伤自己,有的用头撞墙,有的把牙刷往鼻孔里塞……难道他们不痛吗?他们也是没有办法,有的人就索性不去忍受,去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢,甚至伤人。
一个人如果染上了毒品,就走向了不归路。精神开始堕落,人格必将扭曲。毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂,还无情地破坏着我们的家庭生活。因此,我们就应该提高警惕,小心防备。生命是宝贵的,让我们珍爱生命,远离毒品。
生命心得体会 篇11
我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。
古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐,终于让他的“仁政”思想得以传承;孟子以“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”为原则,因材施教,终于成大器;这些教育家,他们在教育工作中的研究与发现,让他们获得了最大的成功与快乐,而这正是他们走近学生所获得的硕果。
读了这些理论著作以后,我的心更加透彻了,因为对这些经验的汲取,使我更自信的走近我的"学生,让我更自觉地去研究我的学生,去发现他们身上的优点,寻找与学生交流与沟通的桥梁,从而把学生的纯真的心灵开启,把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时,或者看到学生的进步时,我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中,我常与学生一起做同样的事,甚至是率先垂范,做学生的榜样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”由此看来,我作为教师想到了学生的向师性,这是一种纯洁的美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。
也许,这正体现了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现,这就是师德!
今年我又细读了李镇西老师的《民主与教育》,体会特别深刻。结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!
生命心得体会 篇12
以人为本安全生产关系到人民群众生命财产安全,关系到改革发展稳定的大局,关系到人民群众的根本利益,是落实习近平总书记“两个至上”的具体体现。磁县作为全省安全生产重点县之一,境内不但行业门类齐全,高危行业也比较集中,煤矿安全监管在邯郸市所占比重最大,危化产业聚集,也是省市各级领导高度关注的重点区域,近年来,磁县县委、县政府高度重视安全生产工作,始终坚持把安全生产作为第一要务、第一责任,不断深化“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”制度,积极构筑安全生产防线;全县各级各部门全力靠上,抓基层、打基础,查隐患、严打非,重企业、强宣教,确保了全县安全生产形势持续平稳好转。通过观看《生命重于泰山》专题片进一步加强磁县安全生产工作有了更深的理论知识和新的思考。
第一、强化目标责任管理,狠抓依法治安。
一是强化安全生产长效机制建设。把涉及安全生产的重大任务、重大事项纳入各级各部门的重要议事日程,真正实现把安全监管工作的好措施、好经验固化下来,落实下去,以长效机制保证安全生产工作常抓不懈,实现长久安全。二是细化落实安全责任清单。依据《安全生产领域改革发展意见》等纲性文件,修订完善《磁县安全生产责任清单》,对各乡镇、部门安全监管职责进一步明确和细化,并根据监管形势变化,明确新产业新业态的监管部门和职责,严格按照权责清单履职尽责,齐抓共管、形成合力。三是全面落实安全监管责任。推动党委、政府按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,认真落实党委常委会、政府常务会定期研究安全生产工作制度,及时解决安全生产工作中的重大问题;认真落实党政领导带队检查安全生产制度,及时发现处理重大安全隐患、非法违法生产经营行为;认真落实安全生产目标管理考核制度,充分利用“一票否决”等考核问责手段提升工作水平;认真落实政府挂牌、安办督办制度,通过督查通报、警示约谈,提升政府在安全监管中的效率和权威。四是严格安全生产行政问责。强化各级政府属地责任、行业部门监管责任和领导“包保”责任,督促企业全面落实安全生产主体责任。严格安全生产责任倒查和“一票否决”,对安全生产工作责任不落实,导致安全生产形势恶化的,严格按照有关规定严肃问责。
第二,强化宣传教育,狠抓安全生产思想意识。
一是强化新闻媒体安全文化的宣传力度,在县主流媒体要开辟相对固定的版面(栏目)或时段用于公益性应急管理宣传,营造新闻媒体、社会公众广泛参与的应急管理宣传教育和舆论监督氛围。各监管部门要加强与融媒体、电台、网站等新闻媒体的合作,采取新闻、电视访谈、广播栏目、网络论坛等方式,定时定期开展应急管理法律法规宣传和安全知识普及教育。二是开展居民社区应急文化的普及教育,积极建立健全社区应急文化宣传教育网络,充分发动居民参与社区应急管理,依托社区居委会或物业部门,深入社区楼宇,特别是孤寡老人、外来人员出租屋等意外事故易发多发的居民家庭,通过张贴图片、上门宣讲、开办社区安全宣传专栏、赠送《市民应急知识手册》等方式,向广大市民普及安全用电、用气以及防火、防爆等安全知识,提高市民安全意识和安全技能,以生活安全促进生产安全。消防、供电、燃气、电信、移动等与人民群众生活密切相关的部门与单位,要按照各自职责,根据不同时节结合安全宣传“五进”活动,采取多种形式,及时向市民发布防火、防燃气中毒、防触电的安全提示广告、短信,努力减少各类意外伤害事故的发生。三是全面加强企业应急知识教育培训,依法推进安全生产管理专业人员的安全培训,严格实行上岗资格制度。企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员应100%按照规定进行强制性安全培训,接受安全生产法规教育,提高安全生产管理水平。同时,结合安全标准化建设、企业“双控”机制建设等工作,通过企业创建、专家诊断、部门指导等方法,搭建宣传平台,以点带面,引领广大企业及从业人员,树立安全诚信意识和安全道德理念,自觉履行安全生产责任和义务。
第三,强化企业主体,狠抓安全生产基础建设。
一是落实安全责任。必须按照“五落实五到位”的要求,全面落实企业主体责任。健全企业内部安全管理机构,完善安全生产责任制,明确企业主要负责人为安全生产第一责任人,带头执行现场带班制。制定安全事故应急救援预案,定期开展应急演练,确保安全管理到位、应急救援到位。认真落实新改扩工程项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产,减少资金浪费,防止安全事故。定期开展安全隐患排查,认真抓好重大危险源监控,及时消除重大安全隐患。做好事故上报、抢险救援和善后工作,把事故损失降到最低,把群众利益摆在至高。二是加大安全投入。积极采取先进的安全生产技术、设备和工艺,确保工艺装备、安全设施设备符合安全管理的要求。提供和使用符合国家或行业标准的劳动防护用品,预防和减少作业场所职业危害。依法参加工伤保险和安全生产责任险,为工作人员减少从业风险提供经济支持和物质保障。三是强化安全培训。依法组织职工参加安全生产教育和岗前培训,如实告知作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施和事故应急措施,增强职工的安全意识、安全知识和安全技能。强化特种作业人员持证上岗,要求从业人员规范佩戴劳动防护用品、规范施工操作。四是推进标准化建设。标准化建设是推进企业安全生产工作规范化、科学化、系统化、法制化,促进安全生产状况根本好转的重要途径。要严格按照“巩固、提升、扩面、保质”的原则,从安全目标、责任体系、管理制度、经费投入、应急救援、安全文化等多个方面入手,认真抓好工矿商贸和交通运输领域专业达标、岗位达标和企业达标建设,全力提升企业安全生产水平
第四,强化重点领域,狠抓各行业安全生产专项整治。
一是加强安全生产的综合治理。各行业主管部门要建立健全安全生产横向联合执法机制,整体推进安全生产监督管理。各级安委办要严格执行联席会议召集人制度,推进信息共享互通,整合各类检查行动,强化联动协调,提高安全生产监督检查的质量和效率。二是加强安全生产隐患大排查大整治和打非治违。严格按照“四不两直”和“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,通过错时监管、流动巡查等方式,加大对本地区、本行业安全生产的监督管理,对检查发现的重大安全隐患和严重非法违法生产经营行为一律执行政府挂牌督办制度,严格按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,明确专人督促企业按照“五落实”的规定及时整改消除,加快推进安全隐患排查治理体系建设。三是强化各重点行业专项整治。严格安全生产专项整治“三年行动”工作,持续加强13个专业领域基础建设,全面提升本质安全水平。针对磁县实际,加大煤矿专业监管力量建设,扎实做好市属及我县煤矿安全监管;在危化行业领域推行“安全管家”模式,外聘专家学者全过程为企业提供保姆式检查和管理服务,全面提升企业安全生产水平。切实抓好道路交通、消防、烟花爆竹、非煤矿山、建筑施工、教育、特种设备等重点行业领域安全生产隐患排查治理,从源头防范生产安全事故的发生。
第五,强化应急处置,不断提升防灾救灾减灾能力。
完善安全生产事故应急预案。建立专兼齐备的应急救援队伍,配齐配足抢险救援物资和装备,健全应急协调联动和快速反应机制,确保遇有突发情况能够第一时间拉得出、用得上。强化应急值守,严格执行领导干部在岗带班、24小时值班值守制度和突发事件信息报告制度,发生事故险情及时、科学、有效应对和处置。
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