我的美德故事演讲稿实用

  任何事情都是只有努力才能看见回报的,演讲稿的使用越来越普遍,越来越广泛。准备演讲稿需要时间和精力但是值得每一分每一秒的投入,从演讲的内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿等。栏目小编将带您探索“我的美德故事演讲稿”的背后故事请跟随我们的脚步,请收藏这个页面和网站以便您随时查看!

我的美德故事演讲稿 篇1

  徐骧(xiāng)是台湾杰出的抗日义军领袖。1895 年,日本强迫清政府割让了台湾岛及其附属岛屿,日军在台北登陆。台湾人民义愤填膺,奋起反抗,推举黑旗军头领刘永福为抗日领袖。可是,黑旗军只有几千人,怎能扭转危急形势呢?

  这时,酷爱习武的乡村秀才徐骧挺身而出,召集乡民们说:“我们虽然把台湾的抗日重任托于刘公,但刘公孤立无援。我们应该组织起来,人自为战,家自为守,誓与我台湾岛同生死,共存亡!”激昂慷慨的言词,激励了大家。会一散,各乡就选派了壮丁,组成民团,推举徐骧为团长。从此,徐骧同台湾人民转战抗日。

  6 月,刘永福派徐骧去援助新竹守将杨紫云。这时的竹林,枝繁叶茂。徐骧令抗日义军身着竹叶装,头戴竹叶帽,潜于竹林中。敌人走进竹林,徐骧一声令下,杀声四起,敌人毫无防备,乱成一团。抗日义军以一当十,越战越勇,杀得敌人狼狈逃窜。

  8 月,日军进犯大田溪,徐骧和黑旗军守将吴彭年布好埋伏。日军刚渡过溪水,吴彭年的伏兵就发起攻击。日军一见,连忙后撤渡河。刚渡一半,徐骧的伏兵又喊杀着冲了过来。日军大乱,纷纷溺水,死亡不计其数,抗日义军大胜。

  不久,日军向台湾中部的彰化一带进犯。吴彭年、徐骧据守八卦山。敌人收买汉奸,从小路爬上山顶,抗日义军同敌人展开了白刃战,击毙敌人1000 多人,日军少将山根信成当场毙命。

  10 月,日军又向台湾南部的嘉义县进攻,徐骧和守将王德标挖掘了地道,直达敌人营下,填装上大量炸药。半夜时分,一声惊天动地的巨响,敌营升天,炸死敌人700 多人。日军不断增援,而抗日义军粮饷弹药缺乏,处境越来越困难。徐骧和王德标退守到台湾南部一条叫曾文溪的河流附近,动员了高山族壮士参战,日军猛攻,王德标战死。

  徐骧身受重伤,仍指挥战斗。在生命的最后一刻,他振臂高喊:“大丈夫为国捐躯,死而无憾!”虽然台湾最终落入日军手中,但徐骧等爱国志士的英雄气概,始终鼓舞着台湾人民抗击侵略者的斗争。

我的美德故事演讲稿 篇2

  在生活中,处处体现出美德。下面就是我经历过的一件真情实况:

  前提概要:上午第三节劳动课一下,同学们飞奔教室。班里淘气的男生小贺顺着楼梯扶手向下滑,由于速度快,撞倒了正在与我聊天的小潘。体育课上老师将他们两位留下,做了些批评指导。上体育的时候,小潘对我和小徐说,她肌肉拉伤了,心情一直很坏。作文

  下了信息课,小潘又在与我和小徐聊天。这时,她受伤的那只手臂猛地撞到了墙上凸起的侧边,腿一下子软了,一屁股要坐在地上。小徐连忙跑过去,一只手抓住她另一只胳膊,另外一只手拖住了她的身子,说:“你没事吧?”小潘忙说:“谢谢你,我没事。”对于小徐的举动,我很是欣赏。她就体现出了生活中的美德。当然,生活中的美德很多很多,只要我们注意,就一定能发现好的例子。

  可是我们还会发现,在生活中,有些人会去欺诈。常见的就是装扮成衣衫褴褛的乞丐,向百姓讨钱。这样做,骗走的不仅是人们的钱,还有人们的信任。为了点钱这样做,是不值得的……作文

  多少年来人们口口相传,美德是一种传统。传,那人从耳中听到,说给另外一人;另外一人又传向其他人,一传十,十传百,很快大家就都会了解。统,了解实事后,大家就要统一照着去做,无一例外。传统传统,就是大家相传,然后统一照着做罢了,如此简单。然而,为何有些人不遵循历史道路传统的循环呢?在这里我想,应该不必做深入分析了,从自己身上就能找到原因。

我的美德故事演讲稿 篇3

  传统美德故事演讲稿素材

  尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!

  今天,我演讲的主题是“传统美德故事”。对于我们每个人来说,传统美德都是一种信仰、一种道德观念。在我们身上扎根、在我们成长路上助力、在生活中指引我们做出正确的选择。故事是人类传承文化的一种方式,下面,让我来分享几则生动的故事,希望能给大家带来一些启发。

  第一则故事:

  在古代中国,有个叫荀子的人,他因为擅长辩论和修炼道德而闻名于世。一次,有个人跑来向他告状,说他的兄弟被杀了,他想要替兄弟报仇,但自己不敢杀人,就想请荀子出手。荀子却很理智,他告诉那个人:我可以教你如何打败你的敌人,但是恶意报复是不道德的,我们应该做的是向司法机构报案,让他们来处理这个案件。这个人听了荀子的话,明白了报案的重要性,就去找了官员,把这个案件呈报公堂。最终,凶手被绳之以法,公义得到了伸张。

  这个故事告诉我们,做事情不能一冲动就做出恶劣的决定,应该理智、冷静地处理问题。同时也告诉我们,道德标准应该是社会公义的指引,不应该被个人恶意所左右。

  第二则故事:

  在古代希腊,有个叫赫拉克勒斯的英雄,他的力量是传说中最强大的。但他也有一个软肋,即性格上存在矛盾。为了完成任务,他会说谎、盗取或者靠暴力解决问题。但在成长过程中,他渐渐认识到了自己的缺点,付出努力改变,最终开始了一条道德正路。通过不断修炼,他最终战胜了矛盾内心,成为了真正的英雄。

  这个故事告诉我们,每个人都不是完美无缺的,只有不断反省、不断努力,才能成为更好的自己。同时也告诉我们,道德是一个成长的过程,需要不断地学习、认知、思考、修炼和实践。

  第三则故事:

  在过去的中国,有一个叫杨继盛的人,他是个富家子弟,但却饱读诗书,积极思考,有敬业、感恩、助人等美德。他的父亲因病去世,母亲靠着卖土特产维持家计,而他和兄弟们都留学国外。有一天,杨继盛收到了一封家书,妈妈在信中写道:“儿子啊!不要忘记你来自哪里,要珍惜你所拥有的、为自己的家族争气。即便家财万贯,你也要秉持着你父亲之前的那份信仰、踏实做人。”

  杨继盛读完信,当即决定不再继承家产,而是毅然回国了。他留在母亲身边,帮助她经营生意,倾尽全力提高土特产的质量,使得生意越来越好。同时,他也以自己的力量,积极参与公益事业,资助贫困学生,让更多的人受益。

  这个故事告诉我们,轻松生活和事业成功,不是靠财富和权力,而是由内而外的生命价值。杨继盛的母亲在家书中的教诲,让杨继盛一直秉持着传统美德,从而取得了生命的成功。

  以上就是我分享的三则传统美德故事,每个故事都传达了一种深刻的内涵和道德标准,而这种标准和内涵贯穿于我们每个人的成长路上。希望这些故事能够帮助我们理解传统美德的重要性,明确我们对美德和生命的责任和义务。同时也希望我们每个人,能够在生活中坚持传统美德和道德规范,为自己创造更美好的生活,为社会创造更美丽的未来。

  谢谢大家!

我的美德故事演讲稿 篇4

  传统美德故事是源远流长的文化遗产,它们在历史长河中承载着丰厚的人文情感和人类智慧,它们是人类文明的瑰宝和经典。故事中的人物形象生动美丽,情节曲折多姿,内容丰富多彩,在传递美德的同时也是传承和体现人类历史文化的重要形式。本文将会介绍几个传统美德故事,它们所反映的美德和道德品质仍然具有丰富的启示意义。

  第一个故事叫做《忠孝李十二》,是一位儒家信仰的巨匠,他的事迹跟那个诗句一样, "读书破万卷,下笔如有神"。 父亲去世后,李十二倍感孤独,但他不仅不悲伤消沉反而更加努力地读书学习,最终以儒家经典之一《论语》广为人知。

  这个故事反映出忠孝是我们中国文化的重要部分,尊敬长者和对家庭的忠诚至关重要。当时的社会以文化为先,所以能够继承中国文化,便远离不了儒家传统思想。

  第二个故事叫做《纪晓岚拍案惊奇》,这个故事讲述的是纪晓岚机智过人的才华,这也体现出忠诚、诚实等美德。纪晓岚和他弟弟洛阳先后参加科举考试,没想到最终都没有取得好的成绩,反而拒绝了一家富商的赞助和邀请。家里急需要钱,而富商又找到他们,想让他们做贿赂,可在纪晓岚的一片诚实坚持下,两个兄弟拒绝了这份恶意,但他们并没有气馁。纪晓岚鼓励他的弟弟继续学习,勉励他不要被外界所干扰,不忘初心便可成功。

  这个故事告诉我们要有勇气和诚实,不断努力去追寻我们的梦想,即使是在困难的情况下,保持信仰和原则,不被外界所干扰,我们才能获得成功。

  第三个故事叫做《胡图年学成回乡》,主要讲述了人们拥有教育权的重要性,也强调了求真学求宽广思路的重要性。 胡图年是一位在中国古代被认可的一位科学家,他在周游世界时,看到东西方之间的文化差异,这启发他对世界行事和文化交流的洞察,也学到了西方的科学思维。回到家乡后,胡图年开始教育家乡孩子,这充分体现了中国古代教育的尊重以及文化交流的重要性。

  这个故事强调了知识和教育的重要性。不仅对于科学的研究,也包括对人类社会的贡献以及人类价值的发现。通过胡图年的事迹,我们可以看到教育改变人们的生活,从而提高了人类社会的文明程度和智慧。

  传统美德故事以独特方式传达了历史和文化信息。 他们不仅是在讲述故事和故事的主角们,还展示了人类在几百年前的美德和道德,从中寻找今日的启示和帮助。 传统文化是值得我们吸取经验和思想的宝藏。传承和传播传统美德,可以让我们更好地了解我们的历史和文化,并贡献于新世纪的社会发展。

我的美德故事演讲稿 篇5

  尊敬的评委、亲爱的观众:

  大家好!今天我演讲的主题是“中华传统美德小故事”。

  中华传统美德自古以来就是中国文化宝库中最为重要的一部分,它既是民族精神的核心,也是中华文化的重要组成部分。在中国人的日常生活中,传统美德得到了广泛地实践和传承。今天我想分享两个有关中华传统美德的小故事,让我们一起感受中华文化的博大精深。

  故事一:施比受更有福

  在我们的日常生活中,总有那么一些默默付出、善待他人的人。今天,我想和大家分享的就是一个施比受更有福的小故事。

  故事讲的是明朝时期,有一位书生向一位耄耋老人借钱,但这位老人并没有现成的钱财。他把自己的碗、勺、瓢、盆、筐等农具,布匹、绸子、棉袄、锅碗瓢盆等生活用品全拿出来借给了书生。书生得到这些生活用品之后,却不曾还给老人。过了好几年,这位书生成为了一位官员,他开始收受贿赂,财富垒积如山,却也因此导致了他的堕落和灭亡。最后,他垂头丧气地去拜访那位耄耋老人,向他道歉。老人看到书生的悔悟,便原谅了他,并告诫他说:“施比受更有福,你从未还我钱,却让我成为了给你修成正果的好人!”

  这个小故事告诉我们,善待他人,及时施恩,施比受更有福,因为这样可以让我们收获更多的精神财富。

  故事二:君子爱财,取之有道

  在中国传统文化中,君子爱财,取之有道是一种非常重要的优良品德,也是中华民族崇尚节俭的传统美德。这个故事也发生在明朝时期。

  相传,明朝著名豪门富商赵伯喈家里造了一座金壳子的大庙。庙里供奉着许多神像,这些神像都是用珠宝、黄金、银子等贵重物品装饰而成。一次,有个不怀好意的贼想抢夺圣像中的宝石,于是他破门而入,打算在庙宇里搜刮一番。然而,他只能找到一张半个金角子大小的硬币。此时,“只有一文钱,怎么抢?”这个贪心的贼放弃了他的盗窃计划。后来,赵伯喈得知这个事情后,非常欣赏这个贼没有偷走贵重的珠宝,而且对他的正直和节操表示敬佩。

  这个故事告诉我们,爱财之人也要懂得取之有道,并且保持诚实和正直的品性,这样才能真正成为中华民族优秀传统文化中的君子。

  中华传统美德贯穿于中华民族的血脉当中,它是中华文化中最为重要的一部分。今天,我和大家分享的两个故事,旨在传承和弘扬中华传统美德,并且将这些优秀品质融入到我们日常的生活当中。让我们牢记施比受更有福和君子爱财,取之有道的价值观,以此来推动我们自己和整个社会的进步和发展。谢谢大家!

我的美德故事演讲稿 篇6

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每一个人总有变老的时候,但是,尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女,我们更要知道,中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓,尊老敬老便是一个很重要的环节。

  记得有一次,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业,便跟妈妈要了几元,坐上公交车,挤了个座位,准备到效野公园散散步,晒晒太阳。

  公交车开了一段路,车便停了下来,只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车,她们交谈了几句话,中年妇女便走了。这时,车上早已人山人海了,老奶奶见没座位,只好站着。见车子开动,我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”,可玩着玩着,心里却堵着慌,“这位老奶奶年龄已上了花甲,站久了会不会难受呢?我是不是该做点什么?”不见不知道,一抬头吓一跳,只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了,腿开始抖了,看起来站得十分吃力的样子。见状,我便来了个剑步冲上去,搀扶着老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的气色好了许多,我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢?”我立刻反驳道:“难道你没看见吗?这位奶奶刚才脸色都苍白了,她再不坐下,可能会发生严重的事情呢!”

  “效野公园到站了,请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别,和姐姐手拉手往外走,刚要出车门,我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。

  那一天,我感觉郊野公园的天空格外晴朗,花儿比以前开得更加艳丽,鸟儿的歌唱声更加清脆响亮……

  同学们,敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是坚强无比。我们要继承好这份美德,让它永久不息,让它代代传承。

我的美德故事演讲稿 篇7

  同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“身边的诚信故事”。

  诚信,顾名思义就是诚实、无欺、信守诺言。虽说诚信是个老生常谈的话题,但对于处于转型期的现代经济社会来说,尤显重要。

  要说讲诚信方面,我的两位老师就是楷模。一位是高中时的班主任苗林老师。那时我们已经毕业离校,苗老师通过本班同学、外班同学一一告诉我们学校给每个学生退了14.50元,她把这笔钱如数交到学生手上。试想如果苗老师不跟大家说这件事,没人知道还有这笔钱,况且苗老师家境并不好。

  还有一位是大学时我的论文指导老师陶长坤老师。记得那时我已经工作了,而且挺忙,给陶老师打电话预约批改论文的时间,他说:“你明天上午十点到我办公室”。当然我不到十点就去了。去了才知道陶老师的办公室也就是院长办公室,他还是一院之长。果然十点他在办公室。在给我指导论文的过程中,他还严厉的让一位找他办事的人员先出去。我感觉他对学生挺认真。毕业论文答辩现场,有一位女生说她在中央电视台工作,很把自己夸耀了一番。陶老师打断她的话说:“有的人工作行,学习不行!”她述说论文用的文字,我都听不懂。当时我很惶惑。陶老师让她具体解释一下她的文字。这下露馅了,她慌得根本说不上来,原来那些文字都是她抄袭的。最后,陶老师告知她不予通过答辩。当时她像个泄气的皮球。

  在商业买卖中也有一位商人很诚信让我难忘。那是20xx年,我需要买一台笔记本电脑,我逛到了禾泰电脑城,三楼一家店面的女销售员讲联想品牌,讲的头头是道,我被她说动了,当即愉快地买下了她说的那款笔记本电脑。旁边的一位年轻小伙儿说售后给保障一年。后来我才知他俩是夫妻。可一个月后,我的电源适配器就有了问题,找到这家店面,那小伙儿马上拨通手机给联想一售后人员打电话,让我去找此人,还给我记下了那人的名字。我去了联想售后,他给我重换了一个电源适配器。我从售中、售后看到很有保障,觉得这台电脑算是买对了。我想我会把我认识的人介绍到他那儿购物。你看,诚信产生了良好的效能。

  讲别人的诚信容易可自己做起来确实不容易。我想起一件让我愧疚的自己不诚信的往事。几年前,我在一远房表哥开的店里上班。有时我还给大家做饭。一天,我不小心把那个玻璃锅盖滑了下去,当场碎了一地。我赶紧收拾了一下。当时我没有和盘托出的勇气,就跟舅母说是表哥的儿子碰掉的。当时他儿子二岁多,平时很顽皮。这件事就算这么搪塞过去了。可我内心一直不安,受着良心的谴责。

  现在,我意识到讲诚信,要从自己做起,从最基本的不撒谎做起。如果做错了事,就向对方如实说明并道歉。不轻易许诺,一旦承诺,就说话算数。如果每个人都从自己做起,从点滴做起,就会建立起彼此的充分信任,经济社会环境就会良好起来。让我们共同努力讲诚信吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的美德故事演讲稿 篇8

  从我懂事起,妈妈就告诉我要做一个有“美德”的人。什么是美德妈妈告诉我美德就是高尚的品德:正直、善良、优秀。之后我就就有了这样一个概念:那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。

  上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不必须是伟人,它能够是普通人,它时常在我身边发生着,就像一个伟人说的那样:美无处不在,只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的:星期三的早晨,哗啦啦的下着雨,爸爸像平常一样送我上学,可就在学校附近堵车了,密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多,来往的人群都急着往前,因为快要迟到了,爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声,热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦,居然是我们学校的体育老师,还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢,我们的老师都没穿雨披,那小老板虽然穿着雨披,可头露在外面,淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了,我很感动,我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸,爸爸笑着说:“美无处不在”。

  从这件小事上,我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人,他们都是有美德的人,美德就在我们身边。

我的美德故事演讲稿 篇9

  中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的礼貌举止,也就是此刻所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

  七岁之师

  春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

  一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,就应是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他能够做我的老师啊!”

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