编辑实习总结(汇编五篇)

2023-08-03 11:05:34 编辑实习总结

  在办公室环境中文档处理是常见的工作任务,好的范文累计也是需要时间的。细致阅读范文可以让我们更好地理解作者的独特思维和创作方式,我们要如何提取出范文的模版?读了这篇网络文章我们对于“编辑实习总结”的理解更加深刻了。

编辑实习总结 篇1

  每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习,以下是由中国人才网提供一篇实习总结范文,提供给应届毕业生写总结时参考所用。更多实习材料尽在shixi/

  在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

  时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

  实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,“我们做不好必定会影响到下一步”,实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

编辑实习总结 篇2

  a. 熟悉supersite、discuz 整体结构模式,并能够根据公司要求对其进行调整

  c. 正直、诚实、勤奋,能够吃苦耐劳,能承受一定的工作压力,具备团队合作精神

  d. 电脑操作熟练,掌握基本网络知识,了解html语言及photoshop、dreamweaver等软件的使用

  企业的工作内容:

  1. 能独立撰写企业文化、技术传播稿件;定期完成企业网络宣传内容的编辑; 收集、编辑国内外本行业新闻、产品、技术等文章;

  政府的工作内容:

  熟悉政府部门工作流程,具有较强的沟通、交流能力;协助责任编辑进行杂志出版工作;熟悉计算机,能兼任网站编辑一职。

  门户的工作内容:

  负责网站各项目信息、资讯的搜集、整理、编辑,定期热点专题的组织与制作;内容及栏目日常维护的监督;内容审核及编辑;把握网站内容运营导向,提供符合用户需求的内容资讯;并进行推广。

  从三个层面:“宏观视角——网络新闻思想与受众的多元需求”、“中观视角——网络编辑策划与受众的多元需求”、“微观视角——网络编辑实务与受众的多元需求”。

  在以后的学习中,结合自身情况,与网络编辑工作的需求。认真的学好课本和老师布置的作业。同时,根据调查的结果,利用课余时间,学习图片处理的相关软件,提高自己的写作和编辑能力等等。充分的利用网络资源来完善自己。努力使自己能够达到企业的要求。

编辑实习总结 篇3

  2009、、20分别获光华奖学金、复旦学业一等奖、三等奖、三等奖。

  《行走的风景》获学院征文比赛二等奖;《寂静之声》《赞美》分别获“感动安财”奖、文学艺术传媒系征文比赛三等奖、诗歌朗诵比赛优秀奖。

  《青年报》通讯员。采写铁路、消保、突发事故、校园、教育等条线。完成新闻稿百余篇。

  负责“生活随笔”三个栏目,跟进从约稿到送审的整个流程。开创“成长的烦恼”栏目,目前已成为《中文自修》的.常设栏目。

  组织、策划、布置一系列大型活动,如第24届、第25届上海市中学生作文竞赛、口语交际比赛、语文大讲堂、“作文竞赛走进校园”活动等;

  负责2012杂志头期头条“校园风景线”——“走进文来”的摄影采访。

  合肥企之源广告公司,从事“家居频道”广告软文写作。

  任校报《复旦》校园生活版的编辑,同时负责采访、写稿、排版、校对等,做过几期专版编辑,如校园基层党建专版、“毕业生之星”专版、毕业季专版;同时兼任校报记者,完成四版头条多篇。

  其中多篇采访稿被《光明日报》《新闻晨报》《新民晚报》等外媒刊载。

  参与复旦大学通讯社采访、写稿,并于复旦大学新闻中心担任助管。

  主要负责复旦大学中文系团学联的宣传工作,独自完成了中文系团学联申优的文稿写作,初赛与决赛分别获得一等奖和三等奖。

  和导师远赴台湾等地进行学术交流。会议综述发表于2011月号《文艺争鸣》。

  在《光明日报》《文艺报》《社会科学研究》发表论文书评数篇,如《冯艾——永不褪色的志愿者》《内心的体悟和咏叹》《家的诗与史》。

  在《新安晚报》《安庆日报》《枞阳杂志》及中文系系刊《学文》发表多篇散文、小说,如《寂静之声》《世间女子的三色堇》《你在想什么》《只可回顾》《水梦初还》;《昨夜烟花特别多》连载于起点中文网,已完成七万余字。

  粤语的基本听说能力;英语六级,具有良好的英语交流和读写能力。

  能熟练运用PPT;及PDF软件,OFFICE操作系统、WINDOWS操作系统。

编辑实习总结 篇4

  三个月的试用期很快过去,从采油一线岗位转换二线编辑岗位,在此期间,我了解了编辑部的岗位职责,并逐渐熟悉了编辑工作的各项工作内容。在这三个月内,我不仅感受到了编辑部融洽的氛围,还学到了期刊编校等过程中的许多知识。作为一名实习英文编辑,我学到了更多石油专业英语词汇用语,对编辑行业知识也有所了解。除此之外,还了解了编辑部一些其他的日常事项。

  每一期杂志从编辑到发行的过程大致为:原稿编辑—>印刷厂排版—>二校—>印刷厂修改排版—>三校—>印刷厂修改排版—>彩印—>校对—>印刷—>发行。

  一篇稿件我负责的主要是摘要及图表名的翻译,作为英语专业的我,对语法把握还是比较准确的,但由于涉及石油这个专业性领域,词汇量的欠缺,是我刚踏上这一岗位时的难点。在这三个月的学习过程中,通过查阅以往期刊、其他石油专业权威期刊,石油专业技术词典,以及借助知网翻译助手,不仅增加了词汇量,对词汇组成模式也有了些把握。通过向同事请教或直接咨询作者,能够对原文中石油名词的理解更准确,翻译时用词更恰当。一次翻译过程中,遇到了“一源一汇”这个词,以前没见到过,查阅词典等没有这类词汇,自己想了半天,又怕把握错了词的意思,犹豫了很久。后来听同事的建议给作者打了电话请教了一下,“一口注水井注一口采油井”作者回答的时间可能都没超过3秒钟,我自己却纠结了很久。翻译也是需要很仔细的,有一次,我将“长庆”看成了“大庆”,翻译到后面的省市时觉察到不对,回头一看,原来是看错了一个字,这就隔了十万八千里去了。作为对作者的尊重,在翻译作者名时不能出错,复姓和前后鼻音等要注意到,比如“欧阳雪”应写作“Ouyang Xue”而不能写为“Ou Yangxue”,“斌”的拼音是“bin”而不是“bing”。翻译时对意思的把握也很重要,有些文章一句话可能很长,但可以分成好多个意思,翻译时就可以分成短句,意思明确清晰。

  印刷厂排版完成后,便开始校对工作。校对的重要性是无语伦比的,三次校对需要检查很多东西,除内容外,还要注意很多格式等细节上的东西。不出错是该尽的义务,只有印刷错误才是印刷厂的错,其他出错的地方一律是自己的责任,所以要倍加负责。校对过程需要细心、耐心、专心才能保证杂志最后的质量。第五期二校时,看完了几篇文章后,我突然发现有一篇文章的表名字体用错了,迅速将前几篇翻阅了一遍,发现之前对图表名只是检查了内容,漏了几处表名字体用错的地方。后来和同事交流,才了解到校对也是要总结方法的,比如将检查内容,检查字体格式,检查大小写等分门别类各归为一项,将每一项过一遍。这种方法看似繁琐,但相较于通篇查看能保证每项不遗漏,更能达到事半功倍的效果,反而提高了效率。

  在编辑部,除编辑工作外,还需要做一些其他事情。每期发行后,需要给作者、审稿专家等汇稿费、审稿费。这同样是件细致的工作。填写汇款单就要特别注意,人名不能有偏旁部首的错误,不然收款人没法取,平白添了很多麻烦。

  实习期间,我还做了几篇翻译和排版。一次水力压裂方面的翻译,刚开始对压裂不了解,很多词直接查词典翻译过去,感觉很不通顺。当遇到一些词有好几个意思的时候,有时会拿不准选哪个词。后来去阅览室借了两本关于压裂、压裂酸化工艺的书看了一下,做起来就顺手多了。还有一次做的一篇演讲稿的翻译,我在网上搜了演讲视频,边听边翻,可能会费点时,但对文意的理解,以及对气氛把握很有好处。磨刀不误砍柴工,就是这个道理。当然,我还需要加注平时的积累。在参与的生产研究项目报告汇编排版工作中,我学到了很多word知识。开始时也是觉得比较简单的事情,每篇弄完,复制粘贴放在一起就好了。但当真正这样做后,出现了很多问题,比如图在这一页,图名跑到下一页了,还有出现了好多其他问题。页数也要控制,后来又不断压缩,调整。本来预计两三天能完成的工作,拖了好几天才做掉。

  有的时候事情一下子都聚在一起了,会有些手忙脚乱的感觉,在工作安排上我还比较欠缺,在以后工作中我会尽量调整。在做好本职工作的同时,拓展学习相关知识内容,比如学习排版用的方正飞腾软件,艺多不压身。在实习期间,我感觉到在校对和印刷厂排版修改过程中,会有沟通不到的地方,有时我们的修改稿送去印刷厂会有未改出的情况发生,如果我们自己掌握这些技能,应该对工作效率有所提高。对自己以后的职业规划,我也要给自己制定短期目标和中长期目标,并加以实现。

编辑实习总结 篇5

  实习审核编辑报告是一份非常重要的文件,它记录了实习过程中的种种经验、体会、方法和技巧。下面,本文将详细介绍实习审核编辑报告的内容重点,并结合实际例子进行解析和总结。

  一、实习审核编辑报告的撰写方向

  实习审核编辑报告需要写出与文学创作和编辑有关的内容,主要包括实习的任务项目、实践经验、思维方式、沟通与交流、团队协作等内容,它旨在体现实习生自身对所学知识的理解和应用程度。其中,实习任务项目是整份报告的基础,需要详细列举和描述每个实习任务的完成情况,包括任务内容、任务目的、任务过程与步骤、任务完成情况及收获等等。

  二、实习审核编辑报告的内容重点

  1.任务完成质量与主动性

  实习生在完成实习任务时,需要把任务目标、任务过程和任务结果充分考虑,注意工作效率,实现任务质量与效益的最大化。同时,通过观察实习生在任务完成过程中表现出来的主动性和创造性,能够更好地衡量他们的工作能力和团队协作能力。

  2.思维方式和方法

  实习生在进行实习任务时,需要深入分析、从多角度考虑、切实有效的找到问题的本质和所需解决的关键点,并综合运用所学知识、经验和各种工具和资源,采取合适的方法与策略,解决任务中的困难和挑战。

  3.沟通与交流能力

  在工作中,实习生需要与同事和上级层面相互配合,以达成工作的最佳效果。在交流中,实习生需要根据不同对方的要求、背景、需求等,选用针对性强的表达方式和语言。此外,实习生应该注重掌握心理学、观察与表达技巧,以便在更高效的沟通中能够获得更大的认可与信任。

  4.团队合作能力

  实习生需要在团队中与他人协同,共同完成各项工作要求。实习生应该学会分工及各队员的工作取向与优势,充分发挥各队员间的协同效应,并加强自我定位与角色采取。此外,在团队工作中,实习生应该注重给出合理理由和解释,清楚地传达并接受意见。

  三、实习审核编辑报告的撰写技巧

  1. 着重于实习任务的内容和完成情况——主要介绍实习任务的完成情况,任务过程和收获,力求表现出对所学知识的掌握与应用。

  2. 遵循条理清晰原则——将每个任务分别列出,详细罗列各个任务过程与步骤,以及任务的完成情况、难点和收获等。

  3.注重实用性和可操作性——尽量将实习经验与实际工作结合,更体现出一定的实用性和理论知识的落地能力。

  4. 注意语言表达和交流——尤其要注意文笔的规范性和表达的准确性和管理。

  通过实习审核编辑报告的撰写,实习生们可以自我审视工作和提高工作能力,同时也可以从中学习更多的知识和实践经验,更好的适应社会工作环境和要求。总之,实习审核编辑报告,无疑是实习生在实际工作中不可或缺的一部分,它提供了更真实、更全面的实习状态和水平信息,更有利于对实习生的综合评价与提升。

编辑实习总结 篇6

  实习期间内,实习编辑们需要对每篇稿子做一些点评,偶尔来那么一篇两篇点评或许是件很惬意的事情,但要对每篇稿件都做点评,着实是一件令人伤脑筋的事情,没有时间对每篇稿件做深入的分析鉴赏,只是粗粗地浏览一下,要想写出几句中肯的评语还真不是件简单的事情,做点评的时候常常有种自己被掏空的感觉,毕竟不是什么学识渊博的国学大师,甚至只是个稚气未脱的老小孩,为了写上那么几句动听而令人信服的话,真是挖心掏肺鞠躬尽瘁了。而还是惟恐自己的评语不到位走了火,紧张不安地前进着,看许许多多的书,不断地开拓自己的视野,以期跟作者的视域达成某种程度上的一致。

  做好一个网络编辑,仅仅是审好稿子还是不够,还得在审稿的同时把自己的伯乐之心调动起来,去挖掘好的作者和作品,去给作者写短信,发邮件,聊天。这期间又得学习跟人家作者沟通的技巧,把好的作者和作品从别的网站挖过来的技巧,否则想要挖掘出千里马,门儿都没有,当然,这件事情并不枯燥,还可以为自己广交朋友,也算是做做网络编辑的一个不错的副产业吧。

  做好一个网络编辑的确很难,需要全面提高自己的素质,需要兴趣,需要耐心,需要学习。

  以上是我的实习情况,在这次的实习期间学到了很多在学校学不到的东西,受益匪浅!

编辑实习总结 篇7

  我做为网站的编辑,从入职到现在已经有两个月的时间了,在这段时间里,我主要负责网站制作和文章编辑工作,我在工作中认真努力,抓紧时间进行业务上的学习,充分了解和自身工作相关的知识,我在熟悉工作流程的同时找到自己不足的不方,并及时改正。现将个人工作情况总结如下。

  一、工作基本内容介绍

  这两个月来我每天的工作包括:预测文章、预测字谜、公益新闻、双色球故事、双色球新闻的收集更新以及一些临时性问题。每周二、四、日开奖后的预测文章更新、预测字谜更新、首页焦点新闻更新、专家专栏的预测文章更新、中奖详细信息后台更新、擂台赛更新现在已完成的临时性工作:双色球论坛的改版意见和双色球论坛的用户体验分析的整理、双色球走势图的BUG整理、双色球走势图说明信息整理、50套预测文章模版整理、杀蓝算法整理。

  现在未完成的临时性工作:预测字谜题库的收集整理

  二、工作不足

  经过两个月的工作,发现自身还存在一些问题需要改正。

  1、工作主动性有待提高

  刚接触工作往往有的时候不知道该去做什么,现在正在努力改变这种现象,相信在今后的工作中会有提高。

  2、专业知识不够丰富

  虽然对彩票有很大的兴趣,但是在奖号分析与预测上还有很大的不足,今后要多花一些时间来研究彩票的预测和分析,使自己变得更专业。

  2、工作要更细心

  因为彩票预测文章主要就是与数字打交道,所以往往数字上的错误就会导致逻辑上的错误,所以细心尤为重要。今后的工作中应该更注意细节上的问题,尽量减少问题的出现。

  三、下一段工作计划

  在下个月“双色球”就要进入正常的推广阶段,代购系统也将相继推出,如何来吸引用户,留住用户;如何让彩民朋友们信任我们网站,成为了我们现在要考虑的问题。下一段时间的计划大体分为几个方面:

  1、对预测文章的质量进一步的提高,来赢得用户的认可。

  2、收集彩票相关网站走势图表的优点,对我们网站的走势图表进行改进。

  3、针对现有双色球论坛提出相应的改版办法,使其内容更加丰富。

  4、网站专业性的体现,增加用户的信任度。

编辑实习总结 篇8

  20xx年的9月,我在网上投简历准备找实习工作。最终xxx信息技术有限公司录取了我。我于20xx年9月29日—20xx年12月03日在公司的运营部门从事网编的实习工作。如今实习工作已经结束,我对于自己的工作总结如下。

  大三的这一学期,我的课程较少,而且学校的社团工作也放下了,应届学生一向被贴上了没经验的标签,再加上一周有三天的时间空余,于是我下定决心要去找实习工作。我本来是想找有关人力资源管理助理的实习工作,可是投了简历没回音。当初我来到冠鹏面试,面试官和我说:“浩松,我们主要是招大四的学生,你还是大三的,由于我们的助理原因,就把你叫过来了。不过既然来了,你就听一下,没关系。”我微笑着说好。于是我也和一起来的大四师兄姐一起参与面试。到了面试最后,心里懵懵懂懂想应聘客服,因为客服锻炼更多的是沟通技巧,这对我的专业技能也有帮助。但面试官说客服是给女生来做的,问我运营部的网编可以不?我说,可以。于是就这样最后进入公司实习。

  在自己目标面前,任何杂音都可以置之不理,你越纠缠,就会在泥潭中越陷越深。在我准备找实习工作之前,我应经在网上搜索有关实习方面的资料,例如实习是否有工资补贴之类的,实习是否需要签订实习协议?因此我对实习这个概念有了了解。也就是这个了解让我的信念更加坚定。当我在冠鹏实习的时候,身边同学得知我的补贴是20元一天的时候,他们都不理解我,不认同我,认为我被骗了。我和他们解释这个实习情况与正式员工是有区别的。但我心里已经有了想法是:我知道自己在干嘛,因为我已经查找了相关资料,我要的是去外面转转,去看看世面,多接触不同的领域与知识,一旦我认定了,我就会坚持到底,永不退缩。

  当面试官问我网编的工作可以不?我一开始的反应是:不好意思,我没网编的技术。面试官说:网编不用技术,只用你的想法和思维。于是我对网编有了新的理解。简单地说,就是对网站资料的采集、分析、整理、录入、发布,更新网站信息。

  在冠鹏实习,我主要的工作是发布课程,制作培训课程以及资讯。那么有时候一个培训机构的课程可以更新到公司不同的网站上,由于我们每个人都有负责不同的网站,且课程都是大同小异,这时候我就可以利用其它网站的同一机构课程,然后加以修改更新到我的网站上。这样一来,我的工作效率大大提高。

  由于是实习工作,难免后来有新的实习生到来,无论在待人还是工作方面,能够帮的总该虚心帮助后来的新人,既收获一份友谊,又展现自己的价值。有一次工作,由于路上塞车的原因,我迟到了10分钟。到了办公室,其它同事都在滴滴答答敲打键盘工作,我迅速坐下,虽然说明了原因,可心里自然不好受。于是我吸取了经验。直到后来的另一次上班途中,又是塞车。在上班前10分钟,我立刻打了一通电话和网编珊姐说明可能待会会迟到,我还有两个站。于是网编珊姐说没关系。等到下了车,到了办公室,刚刚好。同事都说,你没迟到啊,刚刚好而已。这时我心里自然多了。

  第二天我下午要上课,网编就和我说,第二天的工作带回去做,你就不用过来上班,方便。可是我忘了把工作资料带回学校,一开始我有点紧张,因为我忘了存放部门经理的电话,不知怎样拿到资料。接着我就想到通知我上班的客服电话,于是我冒险打电话问客服是否有我们部门经理的电话,客服说没有。于是我又发邮件到通知我面试的那个邮箱,谁知发了两次,没回。那我就试着在百度搜索公司的信息,一开始都搜不到经理的联系电话。于是我接着搜,终于在一个贴吧搜到经理的qq邮箱。这次发过去没一会儿,发资料给我。

  应当说公司是做教育培训行业的站,公司的网编系统培训我们如何设置关键词,如何根据网站的情况,如网站的权重,选择关键词或者是搭配长尾关键词。每当制作课程,就要对每一个课程的关键词进行优化,以便更好的进行seo。其次,由于本学期课程选修到了电子商务,那么我在公司和课堂上所学到的知识可以相互转化,增加我的知识。现在想想当初面试的时候,我提到了网站的搜索引擎优化,还真多亏了解了电子商务一点知识,而在课堂上,我应用公司所学到的网站推广知识回答老师的问题。

  在公司实习,网编珊姐不仅培训了我们相关的seo知识,还培训我们如何去监控自己负责运营的网站,运用站长工具可以监控到网站的权重、关键词指数、网页收录、ip流量、网站排名等等信息。对网站的运营,需要根据站长工具反应出来的信息来调整方向。

  所谓一心不能两用。在对课程的录入时,心里决不能有二心。不然很容易就出错。所以这时候必须要小心谨慎地校对,有一次我的两个课程用了同样的标题,由于事后才发现,想要改,却改不了,因为课程应经生成被收录了。经理说这时候改,会被百度认为是作弊的嫌疑。

  作为一个新人,对于工作的流程或者要求有时候半知半解,那么这时候切忌自己主张,要虚心去请教同事,不然吃亏的是自己。这样可以避免自己做了没用功,又可以学习到新的东西。培养自己的学习精神。

  在做课程,选择关键词的时候,网编珊姐指导我们说,要全面分析关键词与课程的关联性,因为只要改变关键词中的一个字,那么这个课程有可能就收不到。例如:广州天河与广州市天河区。这两个词搜出来的课程是不同的。而在实际的工作中也应证了一点。

  对于上班时间,应该清楚自己该做什么。简单的一点,不用公司资源办私事,或许你还在偷偷开心自己能在公司上上网,聊天。须不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度,是合格员工的基础。

  通过对站长工具的查询,我可以知道我所负责的网站运营情况,特别是当每天发布十几个课程全部被收录的时候,我在百度通过关键词搜索,看到自己的课程的时候,心里有一种喜悦感。说不出来为什么,但这就是一种动力来源或者是自我激励吧。

编辑实习总结 篇9

  按照谭老师的布置,我们班进行了为期一周的编辑简报的实习。在谭老师的指导下,在同学的支持和帮助下,我们组出色地完成了此次的简报制作。为了总结经验,以备再战,现将此次简报编辑实习工作总结如下:

  一、资料收集是不可忽视的前期准备。我们组经过讨论决定,此次的简报题目是“东莞市H7N9禽流感防控工作”,根据这个题目,我们组确定了资料收集途径为引擎搜索(百度、谷歌)和报纸收集。主要是从新闻方面了解H7N9禽流感相关知识和本省、市在禽流感防控方面的相关工作动态。在资料收集的过程中,我们学会了取舍,更多的是学会了如何对资料进行归纳整理。前期工作的完成,使得接下来的工作“事半功倍”。

  二、编辑排版是决定成败的重头戏。任何一种期刊、杂志的出版,目的都是为了使读者赏心悦目,激发读者的兴趣,提高阅读的效率。在对资料进行收集、归纳整理完成之后,文字编辑也就很容易了。此次的简报,我们收录了一些新闻报道,也写了两篇属于自己的文章。我们根据根据谭老师的指导,选择了信息报道式简报,然后就根据这一样式对简报进行排版。在这一过程中,我们提高了自己的编辑排版水平,为以后工作打下了基础。

  三、后期润色是追求完美的点睛之道。当文章初稿出来后,首先是交给本组各组员和其他同学看一遍,看人家是否能看懂我们要讲的内容,同时挑出错字、用错的语法等。这样经过几次反复修改之后,定下最终稿。这个过程考验了我们细心和耐心,同时也体现了我们负责任的态度。

  当然此次简报制作也暴露了很多问题,如资料收集太过于依赖互联网,编辑排版技术不熟练,工作效率有待提高。

  此次写作实习给了我很多感慨和启示,关键是坚定了我走这个专业的道路的信心,今后要把课堂的理论知识多加实践,增强自己的实际工作能力,多读书,多动笔。也希望多一些实习的机会,让我们能不断进步。

编辑实习总结 篇10

  中国农村金融杂志社是中国银监会正局级直属单位。《中国农村金融》杂志(半月刊)是经国家新闻出版广电总局批准,由中国银监会主管主办的,以全国金融理论研究人员、金融监管人员、农村金融机构管理人员及员工为基本读者的专业期刊。近年来,《中国农村金融》杂志着力宣传党和国家农村金融领域的方针政策,宣传银行业监管部门的工作部署和政策法规,推介涉农金融机构改革发展创新经验,讴歌农村金融战线的先进集体和模范人物,既是银行业监管部门的重要舆论工具和宣传窗口,也是全国农村金融机构舆论宣传、获取资讯、经验交流、信息共享的重要平台。《中国农村金融》为半月刊,每期发行量超过10万份,在财经类期刊中名列前茅。多年来,《中国农村金融》以其权威性和专业性受到广大农村金融机构、政府部门和研究咨询机构的广泛认可。

  为了推动传统媒体和新媒体融合发展,杂志社设立了新媒体部。目前新媒体部向读者提供的.服务平台有中国农村金融网、中国农村金融微信、中国农村金融杂志社手机报、中国农村金融杂志社微博等。杂志社新媒体部根据采编工作需要,竭诚向社会公开招聘优秀人才。

编辑实习总结 篇11

  一、实习目的:

  这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的`能力。

  二、实习过程:

  第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:

  最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

  我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。

  在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

  在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版・发明展示台”和“中学版・探索”版块的特点,进行有选择的约稿。

  在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。

  在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊登了出来。

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