两个月的工作总结

2023-08-05 09:24:48 两个月工作总结

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两个月的工作总结(篇1)

  试用期的工作也将接近尾声,回顾这段时间的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同事们的互相帮助下,顺利完成各项工作任务,现将本人汇报如下:

  作为一名年轻的护士,无时无刻都在高标准要求自己,虚心向同事请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理操作技术。坚持和护理理念,坚持全心全意为人民健康服务宗旨,坚持以人为本和以病人为中心的服务理念,切实转变“重专业,轻基础,重技术,轻服务”的观念,夯实基础护理,丰富服务内涵,提高护理质量,推进护理工作贴近患者,贴近社会,为患者提供安全,有效,方便,满意的护理服务,增进医患和谐。 在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度;勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  在学习上,严格要求自己,凭着自己对作为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练的掌握了各项护理基础知识和各项护理操作技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 在工作上,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患者呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成各项护理任务。积极配合领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度,彻底贯彻五常法。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项有利身心健康的活动,从而不断的丰富自己的工作和生活。

  把有限的生命投入到无限的护理工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

两个月的工作总结(篇2)

  试用期的工作也将接近尾声,回顾这段时间的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下,在同事们的互相帮助下,顺利完成各项工作任务,现将本人试用期工作总结汇报如下:

  作为一名年轻的护士,无时无刻都在高标准要求自己,虚心向同事请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理操作技术。坚持岗位职责和护理理念,坚持全心全意为人民健康服务宗旨,坚持以人为本和以病人为中心的服务理念,切实转变“重专业,轻基础,重技术,轻服务”的观念,夯实基础护理,丰富服务内涵,提高护理质量,推进护理工作贴近患者,贴近社会,为患者提供安全,有效,方便,满意的护理服务,增进医患和谐。

  在思想上,要求自己积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度;勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  在学习上,严格要求自己,凭着自己对作为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练的掌握了各项护理基础知识和各项护理操作技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在工作上,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患者呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成各项护理任务。积极配合领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度,彻底贯彻五常法。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项有利身心健康的活动,从而不断的丰富自己的工作和生活。

  把有限的生命投入到无限的护理工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

两个月的工作总结(篇3)

  我很荣幸能够加入xx这个大家庭,在这里我可以接触到以前我没有做过的事项,这让我有机会学习新领域中的知识,在新领域中自己还有许多的地方是我不懂的,这更逐使我自觉的去学习。

  时间飞逝,转眼间两个月试用期已经过去了,在这两个月里面我学到很多同时也发现自己存在许多的不足。现将我的试用期工作进行总结汇报

  围绕着试用期工作计划,在试用期展开的工作如下:

  1、熟悉助理岗位工作事项

  1)对办公物品的盘点,做好办公物品出入库登记;

  2)会议管理,做好会议准备及会议纪要

  3)紫轩系统的操作,通过模拟练习掌握紫轩系统的操作步骤,在实操的过程中编写紫轩系统的操作流程,现已能够独立将资料录入紫轩系统。

  4)档案的整理,对档案室资料进行分类归档,并建立与档案室资料相对应的电子版清单。档案室资料通过整理目前的存放情况:3号档案柜是放人事档案,4号柜是放除人事档案之外的有关公司的资料(上柜是惠玲接手后的资料,下柜是前期资料);闲置的资源都放在2号柜,并已排放整齐,1号柜放cfo手册、cfo译丛等资料。

  2、人事的工作事项

  1)考勤,统计12月份、1月份的考勤报表。现在我们的考勤报表做的也挺不错,但我觉得还可以改善,我在想能不能把每个人的出勤情况都在一个表里面表现出来。目前是有这个构思但还没有设置这个表。

  2)工资,模拟编制1月份的工资报表。工资是关系到员工的利益,必须做到准确无误。

  3)招聘与录用制度,通过培训了解本公司招聘与录用的流程,希望能够在实践中来加深对这一项工作的了解。

  在这两个月的时间里面,我接触最多的应该是档案室资料,当然它给我留下的印象也是最深刻的,给我带来的思考也是最多的。因为在整理资料过程让我发现问题、思考问题,并想解决问题的方法。根据档案室里面的资料编写一份管理部档案管理方案。但在工作中一些细节的东西还是被我们给忽略掉,如:有些文件的落款有签名、有日期,但日期不全,只写某月、某日没有年限,这样就很不利于我们以后对资料查找和查阅。这是很小的事情但它有可能会给我们带来不便,所以有时候细节也很重要。

  在试用期期间,并不是每一项工作都能够很出色的完成,比如:档案的整理,档案室里面的资料并不算多,可同样的资料我居然整理了两次。出现这样的情况,我真应该好好的反思。第一,自己考虑问题不够全面;第二,在做一件事情之前应该想好以怎样的方式去做会更好。通过这一次的教训真的给我一个很深的感触,工作中发现问题就要思考问题并想出解决问题方法。

  考虑问题不够全面

  写作能力有待提高跟

  缺乏专业知识

  做每一件事情都要善于去总结—学习—总结。

  利用8小时外的时间学习,在实践中不断提升写作能力。

  利用空余的时间学习自己欠缺的人力资源管理,报考今年5月份初级人力资源资格证。

  入职两个月以来,在工作中得到了上级的指导和同事的帮助,使我能够在一个全新的领域中不断进步,在此对我的领导和同事表示衷心的感谢。

  在今后的工作当中,要学会独立思考,当发现问题就要思考解决问题的方法,并且能够创新。同时,我也要加强对专业知识的学习,努力提升自己的专业水平,把理论和实践结合起来,在工作中取得更大的进步!

  加入贵公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的工作经验,但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。

  两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

  这两个月的工作总结主要有以下几项:

  1、专业知识、工作能力和具体工作。

  公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的'程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。

  在这两个月中,我本着“把工作做的更好”的目标,积极的完成了以下本职工作:

  (1)办公明细等电子文档的更新和调整,以方便自己开展工作;

  (2)工作区域的卫生管理及执行;

  (3)协助行政经理做好了各类文件、通知的修改、公布、下发等工作,并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内,以便查阅;

  (4)公司车辆的违章及用车情况的管理;

  (5)协助好行政经理做好公司的人事工作:招聘,新员工入职的手续及物品发放工作,和各项安排;分类整理公司人员请假、辞职、工作方面的资料,便于人员的合理安排及月末的考勤工作;

  (6)每星期对考勤进行统计、公布,每月准时上缴员工考勤情况;

  (7)办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作;

  (8)后勤工作的管理,员工宿舍的监查,定期对黑板报的更换;

  (9)认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作。

  需要学习并实践的工作,总结如下:

  (1)加强学习行政管理各项工作的管理流程并具有实际操作经验;

  (2)网上人员的招聘、筛选及面试通知等工作;

  (3)加强文字功底;

  (4)加强其他公司所要求的能力要求等。

  2、工作态度。

  认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

  3、工作质量、成绩、效益和贡献。

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中吸取经验,使工作水平不断的进步,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

  总结两个月的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如对行政方面的知识缺乏,卫生清洁工作做的还不够细心,监督工作没有做到位,缺少与同事沟通,未能反馈员工的意见,会议记录不详细考勤统计不够细心,做事缺少主动。还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改进。在往后的工作中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能,努力自我完善,希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

两个月的工作总结(篇4)

  公司规定的为期两个月的试用期已经接近尾声了,这预示着我将要成为本公司的一名正式员工了。虽然试用期即将结束,但是这两个月的工作经历对于我的人生和我以后的工作来说却是一个崭新的开始。

  这两个月,我从对公司机器操作的一无所知(包括一些工厂流水线操作的基础知识和和专业名词)到现在能够很好地操作并了解其中的技术关键,从并不适应的早班和晚班的倒班生活到现在的成为一种习惯;还有我从工作中和同事的耐心指导中学到的技术技能和认真负责的工作态度;我依然还记得主任在下班后把我留下来给我经行讲解的画面。

  在试用期期间,我能够做按时上班下班,工作时间不马虎,与同事配合着有质量地完成工作任务等等。此外,这份工作给了我对工作一词新的认识,原来社会中每个人都有能力借着工作为其他人的幸福生活做出努力。就象这里的职务,看起来很不起眼,却真的很重要。还有个人与集体有着密切的联系。只有大家的互相帮助和配合,才能让一件事情顺利完成。

  总而言之,试用期期间的一切真的让我获益良多!试用期的点点滴滴增加了我以后正式工作的信心。我相信我能够顺利,有质量地完成我以后的工作任务,请大家看我的实际行动!

两个月的工作总结(篇5)

  两个月的工作总结(范文)

  截止今天,来这幼儿园正好两个月了,陪这帮孩子一起度过他们童年的一部分,我很开心,也很爱他们,爱我的工作,爱我的学生,我想这样才能做一名合格的幼儿教师。今天上课,小朋友们突然对我说:“黄老师,我喜欢你,我会很乖、很听话”“我很爱很爱黄老师!”“我也爱黄老师!”…这不是我问他们,而是他们自己说出来的,我很开心,有种感动在心里蔓延,童言童语往往是最纯真的`,我相信我的努力有了回报。虽然他们经常调皮捣蛋、惹我生气,虽然我对他们有时很严厉,但一起度过的这两个月留给我更多的是开心和回味。在这两个月,我严格教导之下,他们已会唱近三十首儿歌、会跳近十支舞蹈,会读二十多首诗歌、会背五十多个英语单词…我想,对于四五岁的小孩子来说,两个月能学到这些已经很不错了,我很满意自己教育出来的成果,也会继续努力教育他们不管是读书写字、还是做人做事。也许再过两个月,我会去另外一个比较好的幼儿园,他们不愿我走,但为了我自己更好的发展跟前途,我舍不得他们,但也要离开。在这两个月之内,我珍惜跟他们在一起的时间,留住这段快乐的回忆。其实,没有谁会一直陪着谁,他们舍不得我走,但就算我不走,他们读完大班、学前班也要上小学。我一个同事说:“幼儿园这行做久了,对他们会有感情的。”对!小朋友们是最纯洁的,在这里感受不到社会的尔虞我诈,每天都是最纯的童真,我希望我的每个学生都能快乐、平安、健康地长大!

两个月的工作总结(篇6)

  这次来夏令营当助教的初志是想来听听课、帮协助,但不知道当助教竟然会这么累。不过目的达到了,我也感激到很充足,只是所做的工作可能不太达标,在所带小组成员眼中生怕也不是一个异常好的助教。

  这一届和第六届有挺多的不合,这也导致我在赞助组内成员时,有时也一头雾水,或者给成员做失足误的指导。不过几乎所有同学都能在规准时间按要求完成作业,这也挺有造诣感的。

  组内有个同学性格对照易冲动,我又做不到赐与有效的赞助或指点,经常麻烦先生也挺过意不去的。有机会再来,我会测验测验自己去解决问题。

  关于这次的收获,首先,冯燕又看了许多书,讲了许多新的器械。还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。其次,有些学员的表示,对于一些事情的回声也让我收获了许多,尤其是先生,真辛苦!最恐惊的是碰到管又没法管,不管又不可的孩子。第三,可以说又见了一次世面,自己的脑袋感到就是个空壳,需要弥补的器械还有许多,岂论是做事照样与人相处,我还需要知道、了解许多。

  还有未来的事:第一,念书,不知道年夜学要读若干、背若干,不过争取一星期或两星期读一本书。第二,提升体力,几天晚睡早起罢了,身体感到已经吃不消了。第三,多参加社交或交换的团体,比如进社团、学生会之类。第四,多接触勤学生,学霸之类,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,照样要加倍、加倍、加倍地在意学习方面,中医真不是可以靠突击来的。这也是我在年夜学的目标吧!

  其它的,我想,我要争取一年来一期。因为在训练营,我真的学到许多,受益匪浅!

两个月的工作总结(篇7)

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名教师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每一天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的资料练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自我就要有一桶水”。上好一堂课不仅仅要求我们能够旁征博引,并且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅仅要自我对这些知识点有所了解,并且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我分析基础训练的时候,有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?”此题只要明白了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小,就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单,也就没有深入地思考。出乎我意料的是,无论我怎样讲,同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。之后只好向他们的原任课教师请教此处该如何表达。

  经过这次的经验,我深感不能以自我的思维来揣度学生的思维,自我认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自我弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

  在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮忙后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是十分宝贵的,可是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不一样。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐构成了一套既有自我风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,并且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第一名,数学成绩犹为突出,用她自我的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,可是此刻情景就完全不一样了,不仅仅整体成绩直线下降,就连自我的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于中考的失误,进入高中以后她就失去了信心,再加上高中的课程本身就比初中的要难,使她的成绩更加后退了,以至于此刻对读书失去了信心,想一心从事自我的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

两个月的工作总结(篇8)

  时间犹如爱情,真的就像指尖的风,在不经意间的悄悄流逝着,也许是日子过得很充实、快乐才会有这样的感觉吧。直到现在已经工作快两个月了(人生中的第二桶金已经打在本人银行卡里了),大学里面的点点滴滴依然久久不能忘怀,仿佛就在昨天,就是昨天,我跟哥们道别,一起在哈尔滨火车站酣畅淋漓地发泄那毫无保留的情感。从那时起,再见了我的大学,再见了我的兄弟,再见了我的“妹子”,哥们已踏上了人生的另一段旅程。

  怀着忐忑的心情,从北方走到南方,就像年少的我第一次离开南方的家乡到北方的大学一样,总感觉男子汉就要这样:远离家乡,独自闯荡,男人就是要对自己狠一点!

  来到了**核电,一切都是那么的陌生,但是我真不害怕,有几点原因:首先我们学校来这的同学有很多,尤其我们班就有四人,这点相对那些单枪匹马的人来讲,我是很庆幸的;其次我感觉自己的适应能力很强,不管是在生活习俗还是人际交往方面(至少没有因为水土不服而瘦了下来)。

  来到公司安顿好自己以后,迎接着我们的就是为期一个月的基本安全培训。培训的生活是挺充实的,就像大学里面的课程,但不同的是,公司培训添加了许多实际操作的部分,例如消防实操、CpR急救练习,这样由于让我们亲身体验,因此更加理解所学的知识。在这里我们不得不提出的是蒋总和钟经理等公司大佬级的人物给我们的授课:蒋总给我们讲了广核的大事记,峥嵘岁月→继往开来→更创辉煌,大亚湾经历了风风雨雨,同样我们**也是历经风雨,从阳台一体化,到**分公司和运营公司平分秋色再到**核电有限公司成为大业主,其中的一路颠簸是我们新员工难以想象的。给我影响最深刻的是蒋总讲到了我们应该如何做人,必须把人先做好,才能做好事情。相对于严肃的蒋总,钟经理是比较和蔼可亲的,因为钟经理比较喜欢笑,这样就给我们平易近人的感觉。但是钟经理说到业主员工对待服务公司的人员及员工的那种极其不好的行为习惯时,那种严肃的表情立马浮现在他的脸上,可见该轻松的时候,他很轻松开放;但是该严肃的时候,不苟言笑,同时有把你吓瘫的威力。

  在培训期间,公司也组织了各种各样的文体活动。在跳绳比赛过程中,我们体会到了团结一致的力量是多么的强大。在新员工篮球比赛过程中,我们体会到了那种对比赛的认真性,那种晚上一下班大家聚在一起练习、一起锻炼的那种乐趣。在新员工辩论比赛过程中,我们体会到了讲话严谨的重要性。这些活动无一不团结了我们20xx届新员工,增强了我们的凝聚力,使我们更加的认识到对方,了解彼此。没有这些活动的话我们根本不能那么快地熟悉起来。

  很快,基本培训的日子就悄悄地过去了,我们就要各自去向自己的部处,值得一提的是,8月15号,台风尤特让我们停滞了一天,尤特让生在长在内陆的员工们感受到了大自然的威力,同时也是第一次亲身见识这么大的“风”(据说把车都吹走了)。次日,尤特消停了,我们自然就到了我们所在的部处,此时心情同样是忐忑的。

  来到自己的部处,给我印象最深的是我们这个处的同事实在是太年轻了,还有另外一点就是,这个处里的女生肿么就这么多呢?(ps:本人来自工科院校,男女比例7:1)跟美女共事的话,着实有点紧张和兴奋。兴奋之余,我们开了见面会,分配了每个人所在组别,安排了各自的师傅。还真是无巧不成书:1、我跟处领导是同门师兄弟,同样是哈工程核科学与核技术毕业。2、我跟我的美女师傅电话号码就差最后一位,一个6,一个0。如此的话我感觉我跟这个处的渊源还真不浅。在处里面各位同事对我都很照顾,不管我有什么工作上的问题,他们都积极地给出解答。在这里我讲讲我的新同事--蒋新亭,他是社招过来的,我是头天到,他是第二天到的。办公室我跟他是比较熟的,下班一起吃饭顺便蹭他的卡(我的饭卡钱早就用光了,充钱不是很划算),期间他跟我讲了很多他的过往和许多经历。这些让我感觉自己很嫩,要学的东西真的很多很多。

  昨天,一个新员工哥们找我聊天,他说不是很喜欢这样的生活,感觉到有些憋屈,有点想辞职的心情。可能我不是很理解他的心理,但就我而言,这样的工作已经很满意了,身边有这么多的哥们,公司给我们的已经很多了,换个角度想想,自身并没有给公司创造什么,至少在现在这个阶段。蒋(新亭)工也跟我说过,“你真的是很庆幸,能来到这么好的公司”。他在我这个年纪的时候就没有这样好的待遇和环境。只要我们把握自我,用知识技能充实自己,只有这样,我们才能为公司,同时也是为自己创造价值。

  今天正好是母校--哈工程60周年庆,我试想:xx年之后的70周年庆,我是否能“荣归故里”,我只想说:“加油吧,储少年!”

两个月的工作总结(篇9)

  两个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时光里部门同事给予了我足够的宽容、支持和帮忙,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为汉光科技的一份子而惊喜万分。

  这段时光,在领导和同事们的关怀和指导下,我透过不懈努力,各方面均取得必须的进步,现将我的工作状况做如下汇报:

  一、按照上级有关部门对汛期安全的要求,配合部门同事制定防汛值班工作表,目的是做好今年汛期防洪抢险工作,确保公司生产经营活动安全有序开展。

  二、进行6S月度检查,对各个部门的卫生、生产设备、材料、化工品等进行检查并且打分通报,并且将各个部门所存在的问题进行汇总整理,通知相关人员进行整改。

  三、明确岗位职能,认识个人技术潜力不足。

  根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

  (1)将所学6S管理知识根据公司实际情况运用到实际生产中去。

  (2)相关工作目标的策划、制定。

  (3)担任安全培训工作。

  (4)领导交办的其他工作。

  四、提出自我努力计划。

  1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

  2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。

  3、不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的潜力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,用心、热情、细致地的对待每一项工作。

两个月的工作总结(篇10)

  已经转行两个月了,到了一个新的环境也已经两个月了,这里的每一个人曾经都是我个人的朋友,没有什么工作往来,这样的变化,让我现在想总结下我这两个月的优劣。

  优势:

  1、接受东西相对快,能相对保时保量的完成手里的工作,举例说明,两个月中所做两套铺装施工图,开始在摸索中,虽有很多的不爽,磕磕碰碰的,现在已经有信心独立处理这个工作了;除此之外做了一个公司的宣传册,虽然我不是很满意,因为时间太短。而且我还不太知道这个企业的核心,不知道宣传里体现什么。所以那个册子做的很粗糙。即使我知道虽然这样我做的也比一般人做的好,我有这点自信;几个项目的分析,使我对这个行业了解速度加快。一个彩平面,这个刚做的,不知道是不是受他人小题大做的影响,总觉得这个里面不至于那么简单,我印象中,我的第一次彩平应该可能是完不成的。但不知道为什么也按时按量完成了……

  2、工作认真,态度端正,有错就改,从不推脱,举例说明,刚才去科技资料管理室,我和那个翟主任指出07年的合同,但合同上写着09年的日子,提醒他这个是不是有问题,他很开心的说我工作认真,并我走的时候,翟主任起身送我;

  3、能独立承担自己的工作,不管领导安排是否合理;举例说明,这次高尔夫商务景观的标,从头到尾,我一个人,领导不知道是不是故意为难我,让我直接和各部门上级直接沟通,所有问题自己出头。从中遭到了各部门对我身份的质疑,事实上,那么大的事,没有我部上级的指派,只身一人去和这和那做事,这对我的影响是很不好的。如果我没有很好的个人修养和素质还有很好的沟通能力,会让各部门对我产生反感,且在院里我会很难做事。一般领导要不就是故意为难,要不就是要培养我,要不就是太相信我了。他的用途我不想揣测,事情已经过去了。好在事情处理的是我的能力范围内,对自己最大的保护。

  4、不该知道的事,不去知道。举例说明,平时我都会带耳机,这个环境中有些不需要我知道的东西,我不去参与,如财务等敏感问题。举例说明:我负责人事,但如果人事中重要的文件管理,需要我避险,我不经手,经过一段时间的这个工作的接触我敏感的发现我只需要把一些实习生的简历他们面试完,放我这。他们不想出面炒的人,我去做。其他我不必干预。

  5、随时总结自己所做的工作,及事,从而让自己进步。举例说明,这次备标中,我有些失误,太相信那个甲方联系人,使标价泄露。给团队造成困扰。整个过程虽然自己觉得不对,并采取必要措施,没有完全按照那个联系人的说法做事,但心情仍然不好,我是不太喜欢自己在工作中出现失误的。一边能避免我都会避免,有了错,我也会再人家提醒前自己发现,立刻向上级说明自己的失误,从不狡辩。不过好在事情在挽回……

  劣势:

  1、希望他人的信任,如果他人对我有异样的感觉我就会觉得不自然。举例说明:我经常听到我周末出现这个人打字结束,那个人开始的情况。呵呵。同时也会几个人先后去别的屋貌似开会。其实我觉得,即使我知道他们要开会,不需要我参加,我也不会认为这有什么问题,反而这样我会很反感。但毕竟这个环境就这样。自己应该学会适应。有些事情不是以我一个人的感觉而改变的。

  2、那这个环境当自己的事业。没有正确区分工作和事业的差别。举例说明|:工作就是手里或者说领导安排的任务。我做完了,做好了,就好了。没有什么这个就是我的事业,我要为我的事业负责,有什么都了解的那么明白,毕竟糊涂有糊涂的好处。

  3、太在意人家对我的看法。举例说明:领导认为我不值得信任,在工作中让我难堪的做法,我太在意了。可以往好里想,比如上述说的,让我直接和各部门上级直接沟通,所有问题自己出头。也不提前打招呼。或者和我一起去,换言之,据我发现,他对其他人都是很保护的。但就是我清楚又怎么样。我同样要在这里做事。学东西。还有开会。还有人事的工作,我拿着重要资料。好心让人家给我东西我放好,换来的键盘声。最后我很识趣的吧东西备好,还给应该给的人,不需要别人说,这些东西不用我弄,我自己主动。所有所有的这些。其实都是我的问题,我太在意了。这里就是我一天24个小时其中8个小时工作的地方。我的个人情况和发展与这无关,没人在意,只有自己在意。那么就不需要在意别人的想法。这事工作!

  4、专业上的不足。景观之前没有接触。知识量太少。举例说明:很多工作只是照猫画虎。不知道内部核心。

  5、也是最重要的一点,形象定位,回来天津自己的状态全部消失。想恢复也有很难让人接受。纯正的天津话,烦乱的生活,不注意打理自己。只能换个大环境才能恢复了。呵呵。毕竟天津不是北京,在天津说普通话都有天津的味道,我没有,说出来让人觉得我装蒜。而且开始环境二奶多,单身女的都是,已婚的也不三不四,让那些苍蝇离我远点,就要有我自己的保护色。慢慢改吧。自己能适应,别人也不能理解啊。

  6、危机感太强,不能光说别人不信任我,我也不太信任这个环境,举例说明总在时刻担心下一个走人就是没人没钱的我。

  这两个月过的很混沌,即使我很努力可是也没有好的评价与理解,总结下来是我的问题。我的态度没有做好转换。首先以后这就是我的工作,还没有上升为我的事业。其次这里的人就是我的同事,说话做事要注意。最后这个环境尽量不去过多关注参与,做好自己的本职,没有安排我的工作尽量不要过问,免得闹误会。

两个月的工作总结(篇11)

  截止今天,来这幼儿园正好两个月了,陪这帮孩子一起度过他们童年的一部分,我很开心,也很爱他们,爱我的工作,爱我的学生,我想这样才能做一名合格的幼儿教师。今天上课,小朋友们突然对我说:"黄老师,我喜欢你,我会很乖、很听话""我很爱很爱黄老师!""我也爱黄老师!"…这不是我问他们,而是他们自己说出来的,我很开心,有种感动在心里蔓延,童言童语往往是最纯真的`,我相信我的努力有了回报。虽然他们经常调皮捣蛋、惹我生气,虽然我对他们有时很严厉,但一起度过的这两个月留给我更多的是开心和回味。在这两个月,我严格教导之下,他们已会唱近三十首儿歌、会跳近十支舞蹈,会读二十多首诗歌、会背五十多个英语单词…

  我想,对于四五岁的小孩子来说,两个月能学到这些已经很不错了,我很满意自己教育出来的成果,也会继续努力教育他们不管是读书写字、还是做人做事。也许再过两个月,我会去另外一个比较好的幼儿园,他们不愿我走,但为了我自己更好的发展跟前途,我舍不得他们,但也要离开。在这两个月之内,我珍惜跟他们在一起的时间,留住这段快乐的回忆。其实,没有谁会一直陪着谁,他们舍不得我走,但就算我不走,他们读完大班、学前班也要上小学。我一个同事说:"幼儿园这行做久了,对他们会有感情的。"对!小朋友们是最纯洁的,在这里感受不到社会的尔虞我诈,每天都是最纯的童真,我希望我的每个学生都能快乐、平安、健康地长大!

两个月的工作总结(篇12)

  导语:工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

  时光荏苒,转眼之间两个月的时间过去了,象征着我们的实习旅程进行了一半了。两个月,有心酸,有快乐,有失望,有满足,总的来说,丰富多彩。

  这两天,师大的老师们来看望我们了,并对于我们的生活和工作进行了详细的了解。从老师们亲切的问候之中,我感受到了老师们对我们的关心。此时此刻,谁都不会体会到面对师大老师的我们心里面是有多么的亲切与欣喜。在这个陌生的城市中,一起奋战的我们经历过风雨,看到过彩虹,每时每刻,我们都在成长。

  让我感受最深的是今天上午与老师们面对面的交流会。本来是让我们准备说课,然后老师给我们指导,虽然经过了精心的准备,但是还是有一些紧张。当收到通知“说课变成了交流会“之后,便轻松一些了。因为觉得交流的形式会使气氛更加轻松愉快一些,不会像说课那样拘束。

  我很喜欢也很珍惜这次交流机会,因为毕竟自己刚刚走向教师的岗位,还有许多需要改进和学习的地方,而且在教学的过程中确实遇到了一些问题。我向老师求助的问题主要有两个,第一个是对于我所讲解的word这一部分的知识,内容比较多也比较散,并且课本编辑的方式也比较散,没有很好的整合,导致我在备课、讲课的时候不知道该怎样讲授给同学们才能让他们学的更扎实、更牢固一些;第二个问题是关于课堂管理,由于教室媒体的限制,我有时会选择去机房上课,这就会导致课堂失控,我在上面讲课,学生们在下面说话,没有达到我想要更好地让他们学习知识的目的,反而起到了反作用,这也是很让我苦恼的一点。

  我们队伍的其他同学也提出了很多问题,其实大家都有很多共同的问题,共同的苦恼。针对于我们的问题老师们给了一些建议与方法,我做了以下的总结。首先,对于知识的讲解方面,最好将知识与实际结合起来,让知识实用化,这样可以激发学生的学习兴趣,学生有了兴趣之后,就有了学习的欲望和动力,这样能够让学生更好地掌握知识,让他们认识到他们学习的知识是有用的,除此之外,在无形之中课堂管理的问题也就解决了,因为学生们都被老师引入到了课堂之中,他们都认真的听课就不会自己在下面窃窃私语了。其次,对于学生参与课堂的积极性不足的现象,我们可以采用组织活动和比赛的方式来引导他们,让他们在做任务、竞争的过程中享受学习的快乐,从而参与到学习中。最后还有一点,也是我认为特别重要的一点,要与学生有心与心的交流。你要去了解学生喜欢什么样的授课方式,对什么知识感兴趣,在把知识传授给他们的基础之上的同时站在他们的角度,找到一种更加适合的方式进行教学,以取得更好的教学效果和学习效果。

  通过这次交流,我受益匪浅,在以后的教学中要慢慢的将老师教授给我们的方法与技巧运用其中,不断地改善与进步,让自己在教学工作中做到得心应手,成为一名优秀的老师。

  两个月前,离开师大,来到三中,是不舍,是新奇;两个月时,见到师大老师,是亲切,是感触,是责任;两个月后,我们都将以一名优秀老师的身份回到师大,让师大看到成长之后优秀的我们,这是我们共同的期望与奋斗目标,加油吧,老师们!

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