趣味运动会活动总结(范本十五篇)

2023-08-06 08:42:12 趣味运动会活动总结

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趣味运动会活动总结 篇1

  经过两天紧张激烈的角逐,工作人员细致周到的服务,我院第九届大学生田径运动会终于圆满落幕。我们在运动会期间的工作也告一段落。为此,有以下几方面的的总结:

  一、运动会前期的陪练工作认真执行

  在运动会开幕的前一个月,学生会就分配我们女生部就负责女子跳远项目。之后,我们就利用每周的星期三,星期六和星期日下午的3:30~5:30进行选拔和训练。刚开始有些运动员都不敢往沙坑里跳,后来在我们女生部成员的鼓励下,她们中与勇敢的跳出去了,而且越跳越远。这项工作进行的有条不紊,而且顺利完成了。

  二、运动会期间的后勤工作认真负责

  在运动会开幕的前一天,我们女生部专门召开了筹备会议。主要就是分配各成员的工作任务。第一天,由副部长梅花带领干事马丽,黄娇,黄敏雁;第二天由副部长曹厦带领干事刘慧慧,周靓,主要负责物资看管,卫生打扫和服务运动员。另外,还要负责第一天女子跳远的比赛。主要任务就是带领他们去检录,在比赛过程中为她们提供一些必要的服务。如拿衣服,手机,学生证等等,鼓励她们,为她们加油助威。部长王春分工明确,干事们也认真工作,不辞辛苦。尤其是部长王春,从头到尾一直都在认真负责和管理。

  运动会虽然圆满结束,但通过本次赛会也发现了我们女生部的一些问题和不足:

  1、有些干事存在依赖性

  体现在运动会前期的陪练工作上,当找到某些干事过去陪练时,她们总找借口来推三阻四,不愿过去;有的干事即使过去了也会提前开溜。

  2、有些干事工作不是很积极

  体现在运动会期间,有些干事只是坐在服务台那边,自己看自己的书,杂志什么的,并没有真正的认真看管物资。当长跑运动员跑完回到服务台时,有些干事却没有让出座位给运动员休息。还有些干事却只顾去帮系里运动员加油,却忘了自己的本职工作。

  对此我有一些建议:

  (1)要提高干事的工作积极性;加强干事的主动性;加强干事的培训;

  (2)要严整部门纪律;

  (3)各部门见应加强合作,提高工作效率;

  (4)加强各部门经验交流,以及部门间相互提意见和建议。

  我相信在以后的活动中我们一定会改正这次活动中的不足,积极配合各部门,将活动搞得更加出色。

趣味运动会活动总结 篇2

  一、活动背景

  为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。

  二、活动之前的准备

  1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

  2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

  3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

  4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

  三、活动基本情况

  活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

  1. 低学段组(一二年级)

  (1)团体赛。

  班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

  (2)个人赛。

  一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

  (3)获奖名单。

  团体赛优胜班级:二年级(一)班

  个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

  2.中学段组(三四年级)

  3.高学段组(五六年级)

  四、活动效果

  运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

  五、存在问题及建议

  1.工作人员设置不够完善

  ①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

  建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

  2.活动前期准备中的不足

  ①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

  建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

  3.活动中出现的问题

  ①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

  建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

  ②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

  建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

  ③裁判讲解规则时,不够简单明了。

  建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

趣味运动会活动总结 篇3

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

  比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

  最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。

趣味运动会活动总结 篇4

  趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼,在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。它将人们的庆祝娱乐思维从文艺演出的单一形式中解脱出来,将谈判合作方式从谈判桌上的严肃氛围中转移出来,并直接将娱乐与效益联系在一起,因为它可以是促进企业间合作一个良好的桥梁;也可以是促进领导与员工间亲切交流、增强企业凝聚力的优质平台;也可以是体现企业单位精神、宣扬企业文化的有效名片;也可以是增进社区内物业与业主、邻里之间相互了解的高速渠道。

  趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。它把大家从日常繁重的工作中解放出来,让大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

  初次共同举办这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后经过向社区主任和书记请求帮助及大家的多次讨论,才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于我们三个人的想法时常出现分歧,如在安排人员和资金问题上,并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现,使得整个策划过程花费时间长。值得欣慰的是,最后经过共同不懈的努力,敲定时间,开展了此次的活动,整个活动期间较为顺利,但仍存在不尽如人意之处。

  运动会开始的那天,我们都很兴奋。看着社区的一个个成员,都能认真的完成每个运动项目,我们很欣慰。在此次运动会中,我们要感谢的是我们社区书记和主任,还有计生办公室的成丽颍,他们很帮忙,也很支持我们的工作,我们有什么不懂的都去问他们,他们也很乐意的帮助我们。

  通过这次的运动会,我们更明白了什么叫团队合作,什么叫信心。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。在一个组织之中,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现组内成员各方面能力参差不齐的情况,如果作为一个领导者,此时就需要很好的凝聚能力,能够把大多数组员各方面的特性凝聚起来,同时也要求领导者要有很好地与不同的人相处与沟通的能力。如果领导者在开始时没有以身作则做好各方面的工作,就会产生许多不良的后果。更多的时候我们还是要互相合作,增强沟通交流,每次有困难的时候我们也会一起讨论问题,这次的活动过程中我们的表现还是得到了社区主任和书记的肯定的,我们在这过程中,努力认真完成工作,学到的东西也不是一点半点,明白不是什么东西都是我们想象的那么简单的,更多的是背后付出的努力与艰辛,当看到我们成功的完成时,那些所有的苦于累都是值得的。这就是我们所学到的。

趣味运动会活动总结 篇5

  为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,xx级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

  这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

   1、活动情况介绍:

  参加人:

  单位:

  时间:

  地点:

  比赛原则:增进友谊,锻炼身体

   2、流程介绍:

  第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

  第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

  第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

  第四轮:羽毛球大对决

  单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

   3、活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配

  合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

  总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

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