自我鉴定,可以简单的认为是一定时间内对自我的总结评价。自我评定的文章应简明扼要结论精准言简意赅,什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?出国留学网小编为您特意收集整理了“自我评价自我优势怎么写”,您会发现仔细阅读本文会有不少收获。
自我评价自我优势怎么写(篇1)
****是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,****管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的****,我认为应该做到:
第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作
1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。
就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。
2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让患者满意。
3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变被动护理为主动护理使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。
第二、****应具备一定的职业素质
1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。
2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。
3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。
4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。
5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。
总而言之,对于医院实行公开竞聘****,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上****,我将是一名称职的****,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将努力、再努力!!
自我评价自我优势怎么写(篇2)
求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点? 在对自己的评价中,要学会充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作优势,让用人单位看到我的自信,才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人,但对于缺点不要进行细节描述言,表述的时候要学会进行慨括,言多必失,否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足,并且有了改正缺点的方法与信心。
自我评价优点:
第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;
第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;
第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;
第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;
第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。
自我评价自我优势怎么写(篇3)
2012年02月24日 上海个人简历怎么写信息由出国留学网简历频道为求职者提供.姓名(男,33岁)求 职 位:酒店蔬菜订购期望薪资:面议目前职位:未填写学 历:高中以下工作经验:无经验现居住地:上海联系电话:电子邮箱:
自我评价本人承接上海各大小酒家的蔬菜配送。价格保证比一般市场上买的更实惠,和其他供应商比一比就知道,天天配送, 量大货款可月结,如果你是贵酒店这方面的负责人,请跟我联系,相信有竞争的优势才重要,保证蔬菜质量!如果有需要我可以上门递报价单。(上海范围配送,免运输费)
自我评价自我优势怎么写(篇4)
从20xx年参加工作至今,一直从事小学数学教学工作,到今年已经是第十三个年头了。我一直热爱自己的工作,坚持着自己的梦想。带好每一个孩子,让他们的数学潜力得到最大的开发,是我的乐趣所在。我一直觉得没有什么工作比自己所从事的教育工作更加有意义,也是这样的信念让我坚持做好我自己。
新学期我要带六年级了,这对我来说还是第一次。我想:我必须努力,比以前,比过去的每一年都要更努力。让这些我从一年级带上来的孩子们在小学阶段画上一个圆满的句号,也换来那些一直信任支持我的家长满意的笑容。
现对自己在教学工作中的优势劣势做一自我分析,望等到领导和同仁们的指正。
优势:
1、热爱本职工作,对待工作有激情,肯钻研,舍得下功夫。
2、从一年级使用这套苏教版教材,积累了一定的经验。能够充分利用网上的资源,提高自己的工作效率。
3、学生大部分是自己一手培养上来的,学习习惯,个性特征都比较了解,能够对症下药。
4、与家长关系比较融洽,家校联系比较畅通,得到了较多家长的支持。
5、工作多年,有一定的教育教学经验。也善学好问,还有一定的进步空间。
劣势:
1、没有带过毕业班,缺少经验。
2、没有带过人教版高年级的教材,在知识的融会贯通方面会有一些困难。
3、工作有时比较急躁,缺乏耐心。
4、在教材的钻研、教学方法的灵活使用、对学生的因材施教等方面还需改进。
措施:
1、加强教育教学理论的学习,以便更好的改进实际工作。
2、下功夫钻研教材,使自己能够很好地驾驭教材。
3、在工作中努力克服急躁的毛病。
中国人是从来不甘人后的,我们要发扬中国奥运军团拼搏向上的精神,勇于突破自己,改写历史,创造辉煌!
自我评价自我优势怎么写(篇5)
在工作中养成了爱学积极的习惯,从事韦伯英语市场推广专员的近两年的时间里,我学会了不在任何监督的情况下自我要求。
韦伯的工作环境和淘宝很像,那时候我们早上开完早会,一天的时间都是在指定的地点工作,没有人监督,自己的工作业绩和自己的工资挂钩,一切在乎个人的努力,每个想要认真工作的人,都会自觉监督自己,这和淘宝网异地客服的工作性质有很大的相似性。
除此之外,市场推广的工作让我学会了怎么向不同的人群推介产品,如何了解对方的需求和争取客户。
虽然我没有过网络客服的工作经验,但是我对网络很熟悉,自己也在学着熟悉淘宝的环境。我是中文系的自考生,语言表达比较好。之前的考试书籍都是购自淘宝网,有过好几次的购买经验。
现在我拥有自己的电脑和网络,投入淘宝,时间会有2―3年,想找一份长期的、2―3年的全职客服工作,希望能够得到这样的机会,成为淘宝客服的一份子。
自我评价自我优势怎么写(篇6)
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也起不到一个人应有的作用,因为一个小小的错误也决不是由若干个人能够弥补的。
在实习期间,我学到了很多知识,积累了实战经验。
我从事工作的时候,都是勤快与细心,在实习期间,我深深体会到了工作的重要,体会到了父母的辛苦,体会到了工作的不易。在实习期间,我能够做到虚心学习,认真工作,认真完成任务,以工作为重,遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的每一项任务,做到不懂就问,能够细心观察,耐心学习。
我在实习的过程中也发现了自己的一些不足,就是缺乏实际经验,在项目上不能做好一些具体的工作,所以我决定在以后的学习中努力增长我的见闻和实践经验,为将来的工作打下坚实的基础。在实习中我也发现了自己的不足,就是做工作没有,没兴趣,缺乏耐性,在学校的时候由于种种原因没能做好。在接触到一项工程时就出现了错误,因为没能做好工作而耽误了学习,使得在工程中受到不必要的影响。
通过实习我也对项目运作有了更深一步的理解。
1)在工程中,我们对施工过程中的质量控制要点进行控制和管理,重点对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等进行质量检查,对施工中的安全问题进行及时有效地整改处理,对施工过程中出现的技术问题,要做好预防措施。
2)工程施工中,要严格按图纸和设计要求施工,并且要及时报监理单位和相关单位进行审核,确保施工顺利进行。
3)在工程开工前,认真做好各项准备工作,对工作量进行确认,在工作前,多方监督施工方是否按照图纸和设计要求施工
检查模板、钢筋工程、混凝土工程等是否符合图纸和设计要求。
4)对于进场的工程材料、构配件必须送检,并取得合格证书。
5)对于进场原材料、构配件的进场,要按规定进行报验,并有出厂合格证。
6)在工程施工完毕后,按照监理规划和监理细则,对工程所需的原材料做好质量检验记录,对于好的,要求施工方进行复检。
7、对于监理工程师所做的工程,自己必须对监理规划、监理细则等有较深的了解,在工作中,应该用心思考,多问几个为什么。在管理过程中,要认真控制原则,做到行之有效。
8、对于工程中出现未按照监理细则或监理工程师的要求施工的,在工程中加以纠正。
我在实习中学会了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈努力,使工程得到了较好的验收。虽然我在工作中还有一些不足,但相信以后在领导的关心指导和同事的帮助下,我一定能在今后的工作中更加的努力,不断提高自己的工作技能,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。
自我评价自我优势怎么写(篇7)
工作优势自我评价
我是一名任劳任怨的员工,认真负责,勇担重任,拥有优秀的工作能力和出色的工作表现。下面,我将自己的工作优势进行详细的描述,让大家更好地了解我。
一、优秀的沟通能力
作为一名成熟的员工,我深刻认识到沟通的重要性。在工作中,我不仅能够与同事、上级保持及时、简明、清晰的沟通,而且还擅长与客户以及其他合作伙伴进行沟通。我能够听取各方意见,并能够就相关问题与他们进行开放、诚恳的讨论,并在这个过程中获得大家的信任和尊重。
二、高效完成工作
我拥有高效完成工作的能力。无论面对多么复杂和繁琐的工作,我总是能够从工作的各个方面透彻了解,把每个细节都处理好。我善于合理安排时间、优化工作流程,从而快速、高效地完成任务并保证质量。在压力下我能够始终保持冷静、机智,面对各种困难和挑战。
三、良好的团队合作能力
在团队合作中,我总是能够积极地提出建议并尊重团队其他成员的意见。我善于协调不同的工作角色和团队的各个部分。同时我能够快速有效地了解团队组成和角色,并通过沟通使团队的效率提高。
四、良好的独立判断和自我管理能力
在工作中,我总是依据自己的经验和知识来做出正确的决策和判断。我善于分析和解决工作中的问题,能够及时制定反馈计划并给出有效的解决方案。我清楚认识到自己的优势、劣势并独立完成工作。同时我具备较好的时间管理能力,能够有条不紊地安排自己的工作,并且始终能够按时保质地完成任务。
以上就是我的工作优势自我评价,我希望能够将这些优势为单位作出贡献,在工作中取得更出色的表现。谢谢!
自我评价自我优势怎么写(篇8)
一:售后职员应存在的前提
售后服务工作是一个综合技巧要求相称高的工作,由对售后服务人员的要求也相称高,必需具备以下条件:
1、从事行内工作至少有五年以上经验,最好是从事技巧工作或销售工作有多少年经验,知道市场现状,了解客户需要,而且了解一些企业运作跟服务道路。
2、个人涵养较多,有较高的知识程度,如本科以上学历,对产品常识熟习,并且具备所使用销售产品的机械,安装,装备的知识。
3、个人交际能力好,口头表白才能好,对人有礼貌,晓得何时何地面对何种情况合适用何种语言抒发,理解必定的关联处理,或处理教训丰盛,具备一定的人格威力,第一印象好能给客户信赖。
4、脑筋机动,现场应变能力好,可能到现场应用现场条件破时解决问题。
5、表面整齐慷慨,言行举止得体,有企业形象大使和产品代言人的风采,不一定是要长得俊秀、美丽,但至少要对得起观众,别一出场就歪鼻扭嘴斜服,吹胡子努目睛的,有损企业的形象。
6、工作立场良好,热忱,踊跃自动,能及时为客户服务,不计较个人得失,有贡献精力。
二、处理顾客投诉与抱怨的程序:
1、树立客户意见表(或投诉登记表)之类表格。
接到客户投诉或埋怨的信息,在表格上记载下来,如公司名称、地址、电话号码、以及起因等;并及时将表格传递到售后服务人员手中,记载的人要签名确认,如办公室文员,招待员或业务员等。
2、售后服务人员接到信息后即通过电话、传真或到客户所在地进行背靠背的交换沟通,具体了解投诉或抱怨的内容,如问题电脑名称,规格,出产日期,生产批号,何时使用,问题表示状况,在使用此品牌前曾应用何种品牌,状况如何,最近使用状态如何等。
3、剖析这些问题信息,并向客户阐明及说明工作,划定与客户沟通协商。
4、将处理情况向领导汇报,服务人员提出自己的处理意见,申请领导同意后,要及时答复客户。
5、客户确认处理计划后,签下处理协定。
6、将协议反馈回企业有关部分进行实行,如需弥补油品的,告诉仓管出货,如需送小礼物的`,通知市场治理人员发出等。
7、跟踪处理成果的落实,直到客户回答满足为止。(起源:58同城―自我评估)
三、处理客户抱怨与投诉的方式:
1、确认问题
当真细心,耐烦地听申述者谈话,并边听边记录,在对方陈说进程中判定问题的起因,捉住要害因素。
尽量了解投诉或抱怨问题产生的全过程,听不清晰的,要用委婉的语气进行详细讯问,留神不要用攻打性言辞,如“请你再详细讲一次”或者“请等一下,我有些不明白……”
把你所了解的问题向客户复述一次,让客户予以确认。
懂得完问题之后征求客户的看法,如他们以为如何处置才适合,你们有什么请求等。
2、分析问题
在本人不掌握情形下,现场不要下论断,要下断定,也不要轻下许诺。
最好将问题与同行服务人员协商一下,或者向企业引导汇报一下,独特分析问题。
问题的重大性,到何种水平?
你控制的问题到达何种程度?是否有必要再到其它处所作进一步了解?如听了代办商陈述后,是否应到详细用户,如修车店那儿了解一下。
自我评价自我优势怎么写(篇9)
在公司的这段时间,我感觉我的人生突然改变得如同一条小河,在我的人生经历中,我不时浮现出许多令我难以忘怀的光阴,这些光*在我身上留下了深深的烙印。在以后的日子里,我要努力做好以下几方面,希望自己在未来的学习和工作过程中,能够做好,向公司的各个领导同事和同事学习好的经验。
第一,我认为自己的能力还不够,在刚入职时,由于对公司的很多业务还不是很了解,难免会遇到很多问题。在以后的工作中,我应该多向同事请教,向他们学习,尽快熟悉公司的情况。在工作中要严格要求自己,要做到谨小慎微。因为公司的财务会计部并没有太多人,设有一名会计,一名出纳。此前由于刚刚接触这方面的业务,对具体的业务还不是很了解。因此,工作中,我认真对待每一件事,不懂的地方及时向同事请教,在短时间内便对公司的各项业务有了一个较全面地了解,较好地熟悉了这些内务的工作流程,为我以后的工作打下了一定的基础。
自我评价自我优势怎么写(篇10)
通过自我学习,成功破解ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。
一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。
二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。
四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。
成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;
第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;
第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;
第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;
第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;
第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;
第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。
个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众不同的地方,形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。对于自己的优势,可以从以下角度进行分析:
知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定你的职业方向,因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。
经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而 言,这主要表现在学校期间担当的学生干部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等。这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时,要善于利用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会。
成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?为何成功,是偶然还是必然?通过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。
很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通玻其实,劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势,不至于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于使自己因为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析:知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从现在开始广泛涉猎。俗话说活到老,学到老,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。
性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。
经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。
了解自己的劣势,在求职的时候可以避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正。第一,要加强学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安排,尽量落于实处便于操作。第二,投身社会实践。主动参与学生活动,接触各色人群,不耻下问,对应的锻炼自己能力欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提高。如果可能的话,不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会用文字表达出来,这对帮助提高更为直接。第三,要虚心请教。家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的有力支援,要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验与教训以及对自己的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也可以借助他们加深自我认识,全面了解。
自我评价自我优势怎么写(篇11)
一、我的优势和劣势
1、我的竞争优势
对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明,又比如说你很漂亮,其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,;有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。
2、我的竞争劣势
如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。
大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。
二、 我面对的机会和威胁
1、我的机会
所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。
2、我的威胁
所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。
三、职业能力分析
如何取得专业会计师的相关职业能力,这是一个能力框架的问题。只有对能力框架有一个正确的认识,才能解决如何获得这些能力的问题。目前,无论是大学,还是专业团体,或是培训机构、雇主都非常重视会计师的职业能力问题,这是个很大的转变。传统上,人们比较强调学历,比较重视会计学科的知识和会计实践。这种要求比较单一,这与当时我国的经济发展水平和经济管理模式有关。在计划经济时代,企业只需按国家计划生产和销售,无需考虑市场和竞争问题。在这样的企业,会计师的责任比较轻松,只要记好帐、算好帐就行了。那时候,只要熟悉会计制度,就是一个称职的会计。现在不同了,实行市场经济需要会计师发挥更大的职能。会计师除了做好财务会计工作外,还要重视管理会计。在西方,会计师更被看成是管理层的业务管理伙伴。当然,对外资企业、跨国公司和海外上市的国有企业来说,会计知识还包括国际会计准则和国际财务报告规则。而要成为管理层的业务管理伙伴,光有会计方面的知识显然不够,还必须掌握一定的管理知识,同时,作为管理者,又必须具备领导能力、交流技巧和演讲技能等软性技能。 当然,除了企业,社会各界也已经对此形成共识。 由此看来,评价一个人的职业能力,涉及三项要素:
一、个人能力可分解为知识水平,工作技能和工作态度
知识水平更多的是指所掌握的书本知识,也包括实务工作中理解实务的能力。工作技能包括软性技能,如分析能力、发现问题和解决问题的能力、设计创新能力、谈判能力、人际关系、建立和利用组织内部和组织间网络的能力、以及在压力、变化、冲突和挑战的情形下有效地处理危机的能力。另外,素质和气质也是职业能力的重要组成部分。
二、工作表现,首先会涉及到从事什么样的工作
工作岗位所在的行业性质不同,比如说汽车工业、能源工业、服务行业等,会有不同的职业能力要求。即使在同一行业,不同的工作岗位会有不同的要求。高级岗位、中级岗位和初级岗位一定有各自的能力要求。在一个公司内部也有不同的岗位,再具体说,就是每个人都有不同的工作职责。这些都会构成一个人所谓的职业能力要求,而这些要求都会有所不同。
三、 对会计行业来说,很难制定一个具体的会计师业务标准。这个业务标准,主要是通过会计师协会对会员提出的能力框架标准来实现
作为一个协会,它会从选拔人才的角度,制定入会的标准,比如说应该具备什么样的学历可以进来入会,进了协会后,提供什么样的专业课程给会员学习,还有涉及到后续教育和会员服务的问题。另外,还有一个职业道德的约束问题。所有这些就会构成一个会计师协会对自己的会员的能力框架要求。
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