出国留学网小编认为“关于学校的演讲稿”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您。让梦想变成现实的唯一方法就是不停地努力，如果自己想要在演讲台上讲述的更为流畅。准备演讲稿是成功的关键之一，在撰写演讲稿时我们需要充分突出自己的观点。为了避免忘记建议您将本页的链接收藏起来！
关于学校的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱校园》。
校园是什么？
校园是我们学习的地方，那里像一个知识的海洋，我们就是水中的鱼儿，校园是一个充满友情的花园，我们是花园里花绚丽绽放，校园是理想的天空，我们是空中的鸟儿自由翱翔，校园是我们的第二个家，那里像一个花园。
我们的校园不大，却很美。
现在大家就在我的带领下参观我们的校园吧。走进校门，一排排一年级教室映入眼帘，两棵松树站立在门前，仿佛在站岗的战士一样保卫我们的校园。之后的便是我们的教学楼了，美术教室里的艺术品像黑暗中点点星光点缀着天空一样，点缀着我们的美术教室。到了三楼是实验室，实验室不断发出我们做室验的成功声音。接着就是老师的办公室了，从窗外一看老师正在写教案，直到深夜还发出沙沙的改作业声。然后就是无比庄重的升旗台。
我们的校园不仅美丽，而且每个人都有一个梦。
这个梦就像灰太狼想吃到喜洋洋，光头强想把森林砍光一样，但是老师经常教导我们不要只有一个自己的梦，同时也教育我们有一个中国梦，这里所指的梦是我们所有中国人的梦想，我想了很久，中国梦是什么？
老师说中国梦是黑夜中的星光，每当天亮的时中国人民便站起来了。在校园里不管是一年级同学，还是六年级同学不管成绩如何，都有一个梦想，而那个梦，也是中国梦的一部份，梦是向导，会在黑暗中指引你的方向。我们的成绩虽然不算太好，但是我一定有颗爱校园的心，不论同学的文言举止和干净的地面都可以看出同学们热爱校园的心。
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟诵诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。这就是我们的家——校园。
我爱我的校园，我爱那宽敞明亮的教室、广阔的操场、碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在校园的成长岁月变成我们永远难忘的记忆！
关于学校的演讲稿 篇2
各位老师，各位同学：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时，你是否有曾想过：你已经生活在了一个充满绿色的校园，你将为此而感到幸福和骄傲。
在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连，雕塑点缀花坛，长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，树木青翠，就连秋冬也是绿意盎然，形成了“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。
学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境，你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为保护这美好的环境而努力。
你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们新埭小学建成优美的校园提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸；记得及时关灯，不浪费水电；下课活动时能做到有秩序，不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事，我们其实都能做到。当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。
“埭小是我家，创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来谋发展。只有这样，我们才能留给后人一个让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
关于学校的演讲稿 篇3
各位领导，老师和同学们：
大家好!
首先祝贺大家作为优秀学生在这里开会，这是对我们刻苦学习、发奋学习、立志成才的一个鼓励，同时也是对你们的一种鞭策和鼓舞。成绩和荣誉只能代表从前和过去，大家正在迈向新的起点、迎接新的挑战，我们要始终保持清醒的头脑，谦虚谨慎，戒骄戒躁，以取得新的更大的胜利。
借此机会提出四点希望：
一、要有坚持不懈的毅力和永不言败的气魄。不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图------成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。
同学们，我们每个人都是怀揣着梦想，带着家长的期望来到学校的，我们的主要任务就是学习，学习可不是一件容易和轻松的事，它要我们付出艰苦的努力，需要我们去下真功夫，要用一颗恒心、耐心、狠心去做。优异的成绩不是靠侥幸取得的，要靠一个“苦”和一个“拼”赢取，现在我们苦一些无所谓，可怕的是你将来苦一辈子,我们现在求学的艰苦，是为了将来的幸福。
同学们，不经过努力是不可能有成绩的。有一个人经常出差，他经常买不到对号入座的车票，可是他总能找到座位。他的办法很简单，就是耐心地一节车厢、一节车厢地找。这个办法听起来似乎并不高明，但却很管用。每次没有座位，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取、害怕失败的人永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
于丹《庄子心得》中讲了一个故事，曾经有一位老酋长，他以他的睿智跟他成长的经验，预言很多事情都没有差错。有一个小伙子要和他较真。这个小伙子抓到一只小鸟，去问老酋长小鸟的命运是死是活。他想：老酋长若说死，他一放手，小鸟是活的;老酋长若说活，他就一使劲，小鸟就是死的。这一次一定要让老酋长出错。老酋长对他笑一笑，给了他一个答案：命运就在你的手中。
同学们：榜样在前，梦想在心，命运在你的手中。
二、要乐观地对待人生，永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车，有时穿行在平坦的原野，有时又得在隧道或斜坡上运行，但不管怎样，心中总应该是光明的、坦然地，正如杰出的女革命家卢森堡所说的：“不论我到哪儿，只要我活着，天空、云彩和生命的美会跟我同在。”在人生的征程上会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣，固然有点天真浪漫，但是，把现实生活看得过于冷峻，又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代，对于你们这一代青年来说，更是大有用武之地，没有理由不对生活和以后的命运充满自信!
三、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情，要看的平淡一点、淡泊一点，但是，倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有，那么，这种所谓的“平淡”、“平凡”，说到底，不过是甘于平庸的代名词而已。
毕业是一个人生阶段的终结，然而又是一个新的历程的开端。记得一位战斗英雄说过这样的话：“在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子，这村子里有三条路，一条通向大海，大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里，大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢，大家都说什么地方都不通，从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索.同学们也要有马尔探路的精神，在读书求知的征程上，在开创事业的岁月中不断的求索、前进!
四、要抓紧时间并合理分配，做时间的主人。对于时间的重要，无数先哲做过精辟的论述，我就不多说了。我想说的是，时间原本就如此重要，更何况在临近中考的关键时刻呢?在座的各位都可以问问自己：我有限的时间都用足了吗?别人贪玩的时候我是否也心动了?双休日是不是没有管住自己?学校规定的午休时间我照做了吗?上课的时候我跑神了吗?从下周开始，每周六9：30----11：30各科教师将义务为大家分散辅导，老师们有辅导计划，同学们也要有个计划，诸如诸如哪些内容没有搞懂，我要找哪些老师?把这个时间跟家长讲清楚，把这样做的意义也要跟家长讲清楚，以免引起不必要的误会。
五、另外，要处理好两个关系：
1、要处理好紧张与平和有序的关系。
中考攻坚是艰苦的硬仗。在后面有限的时间里，我们在行动上应该紧张起来，增强紧迫感，一点都不能疲疲沓沓。复习中，我们仍然会遇到许多难解的题目，会遇到考试成绩的不如意，会遇到形势给我们带来的烦躁不安，会遇到来自多方面的中考压力，要承担繁重的学习和考试任务，这些都会给我们带来紧张和困难。我们不怕!十年的寒窗，我们已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的60天里，只要把这种精神发扬光大，再紧一扣，曙光就在眼前。家长是我们的后勤兵，老师是我们的导航员，学校领导是大家的坚强后盾，全校师生都在为我们加油助威，我们还紧张什么?有什么度不过的难关?中考在即，产生紧张在所难免，靠自己因信心引发的毅力和精神，我们会克服的。复习备考这一过程是虽然紧张的，但是我们要保持平稳的心境，以平和的心态去处置。没必要手忙脚乱，惶惶不可终日。同学们要结合自己的实际，制定出切实可行的计划来，每天该干什么就干什么。要保持各科均衡发展，要使自己的弱门学科不弱，强门学科更强。信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战中考的前提。只要拥有信心，才可能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。
复习过程中很重要的动作之一是反思，一个班几十个学生，接受一样的教育与教学，产生出不一样的成绩，抛开课外因素不说，很重要一点就是对听课的态度和差别。听好课，是不可能产生有的同学能拿到高分，有的分数只能是一位数。一些同学很不注重反思，讲评试卷后，考试时不会做的题目也仅仅是记下了答案，没有及时进行总结。能力的提高的最好方法是在做题中，总结经验教训，得出解题规律。所谓“亡羊补牢，尤为未晚”。大家一定要善于从错误中得到深刻教训，避免再次犯错。
2、要处理好课本与资料的关系。
近些年，中考由英才教育转向了大众化教育，考题比较简单，要坚持以考纲为纲，以本为本。不少补习同学去年在这方面吃了大亏，因此，我们要讲究科学的复习方法。科学的复习方法就是技巧，掌握好的方法能收到事半功倍之效。在这里我给同学们提醒一下几点：
(1)、基础知识要以查漏补缺的形式，再巩固。
(2)、以看书思考为手段，认真梳理各科知识，使知识形成体系。人的悟性是建立在吃透教材，熟练应用教材的基础之上的。教材处理要做到七个字：“忆”(回忆课本主干知识)、“记”(背诵重点、难点)、“读”(读教材，读出联系)、“看”(看遗漏之处)、“翻”(翻看以前做过的习题、考题)、“做”(精做题)、“究”(细究错题)。
(3)、以练习为手段，做一定的题，积累答题经验。上述三点是原则性的方法。学无定法，在中考复习中，自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。资料要看，但不能滥，不能以资料代替课本，资料商业性很明显，人云亦云的很多，要进行鉴别，有选择性地使用。
要突出“七练”，这“七练”是练消化、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。练消化就是每一位学生都要对自己目前的学习状态、基础知识掌握程度等有一个清晰的了解，要给自己消化吸收的时间，不能只讲容量，囫囵吞枣;要学会自我学习，学会自己看书，寻找知识点。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提中考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目;练准确是指没有错误的文字表达能力。要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
同学们!每一个人都有自己的母亲，每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人，感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。母校见证了你们的成长，母校成就了你们的将来。我相信同学们一定不会忘记这个母校。母校的光荣历史靠你们书写，你们也即将成为母校的光荣历史。
亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的老师给你们布置一次特殊的作业，那就是：莫让青春付水流
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地祝愿全体师生中考战役的激流中携手共进，夺取这场战役的最后胜利!但愿将来我们相逢时，我们每个人身上都荡漾着胜利者的活力，都有源于青春的成功!
大家好。我就说说说我的感悟吧。我想说的是，不要忘记我们最初的梦想。
想想我们最初的梦想是什么。记得刚来二沙时我经常想这个问题，几年后我会怎么样。
看到师兄师姐们出早操时，我就想等到我跟他们一样了，我还会出早操吗?到那时可能我已经是老油条了。有多少人能像他们一样坚持呢?
刚来时我的确每周一到六天天出操。晚上基本是10点睡觉，不会超过11点。星期天早上我也会在7点左右起来吃早餐。这个小东也清楚。我要求自己坚持安排好作息和训练的时间，因为有一种激情在支撑着我，一种源自梦想的激情。我们对未来有憧憬，对自己有期望，所以我们严格要求自己，脚踏实地往前走。
可是，渐渐地，在我们走了一段距离后，我们所想的事情越来越多，要处理的事务越来越多，某些时候往回想，突然发现，是不是忘了最初的那个梦想?
忘记梦想有可能是因为麻木。因为训练是枯燥的，日复一日的机械式生活还有训练，容易让人失去激情。我们忘了每一日的重复训练是为了打下坚实的基础，只是感觉前路漫漫，渐渐怀疑自己，这样的坚持之路还有多远，意义有多大?
忘记梦想有可能是因为贪图安逸，因为训练是艰苦的。吃得苦中苦，方为人上人。道理人人都懂，却不是每个人都能做得到。鲁迅先生说，生活安逸了，工作就被生活所累了。但是安逸的生活却是糖衣炮弹，把不坚定的同志葬送在追求梦想的路途上。走到最后走到顶峰的总是只有少数人。激情更容易在逆境中激发出来，只有我们还怀有梦想，我们才能不贪图安逸，保持进取的心态。
忘记梦想有可能是因为贪慕繁华，急于求成。因为我们虽然生活在环境比较单一的队里，却身处广州的花花世界，畅通的信息渠道更是让我们眼花缭乱。我们不甘寂寞，不甘朴素。关于训练上的成就，关于取得成绩的荣誉感，有时候抵不过繁华的吸引，于是我们最初的梦想变得稀薄和脆弱。
忘记梦想也有可能是因为自我满足。我觉得我们人生时刻要有三感，也就是责任感，危机感，和感恩。人在取得成绩或者自我感觉良好的时候往往容易骄傲和停顿，甚至倒退。
举个例子，我们400和400米接力就是处在一个成绩较好，可以进可以退的关口。全运会才过去没有多久，我们的优势项目就要被超越。这个项目就像我们的传家之宝。就像我们祖辈们留下来的宝物。我们不能看着它到了自己手里就失去价值，或者被毁灭。相信没有一个人愿意看到这样的情况发生。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。只要我们有信念，坚持下去，不管快或者慢，都是在进步。
说点最现实的，人每天吊儿郎当也是过一天。每天努力奋斗也是过一天。辛苦工作过舒服日子。舒服日子要辛苦工作。现在不努力训练。以后工作或生活就会很辛苦，这是必然的。
也许有些队员受到挫折了失去信心，也许有些队员受伤了暂时没法训练。换个角度想，挫折和受伤也是一种经验，是给我们自己反思的最宝贵的经验。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。没有一条成功之路是平坦的，如果能正确面对挫折，它可以成为一个人成长的飞跃，而且是印象最深刻的体验。人与人的区别在哪里?往往就在对挫折和逆境的处理上不同。
只要我们怀着目标，端正姿态，朝着正确的方向，我们不害怕短暂的挫折。年轻时不怕走走弯路，怕的是年老时才遇挫折，才感叹少壮不努力，老大徒伤悲。所以如果你有梦想，一定不要忘记。不管走到哪里，有梦想的人才是最富有，最有激情，最对得起自己人生的人。如果我们每个人都怀着一个梦想，更会是一个最棒的团队，让我们互相勉励，互相支持。
关于学校的演讲稿 篇4
很高兴，我是一名二中在校就读学生；很高兴，我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子；很高兴，我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。
既然是一份子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身边做起。
捡起脚边的纸头，只是一弯腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是挥挥手的功夫，锁好教室的门窗，只是踮踮脚的功夫，但是，只要将这些小举止行动起来，我们的学习环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的体现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？也许只是吐一口气的时间而已，地面上，桌底上，椅背上，都有随手随口粘上的口香糖，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景，如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘，那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。
学习的快乐在于体验与实践，做实验就是这个过程，可是有些人去总将快乐化为愤怒，不听老师对器材的介绍，不听老师的实验过程，带走一件有趣的化学器件，损坏一个重要的实验工具，这种比比皆是的行为是让人厌恶的，实验室知识的海洋，器材是航行的船只，老师是船上的舵手，而我们则是一群兴致勃勃的游客，破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具，就是对自己的不负责，相反，如果我们能更加善待器材更加爱护器材，那么，这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远，更好。
其实，不光是学校的每份公共财产，尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。
冷眼，沉默，还是微笑的说声老师好，想毕在你的心中早已有正确答案，但是仅仅只有这些是不够的，老师好谁都会说，可是遵守课堂纪律，你可以吗？如果不可以，对不起请改正，如果可以，恭喜你，我们尊重的目光也会投向你。
关于学校的演讲稿 篇5
学校科研演讲稿
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天很荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于学校科研的话题。学校科研不仅是一项重要的学科，也是培养我们综合素质和创新能力的重要途径。下面我将从“学校科研的意义”、“如何进行学校科研”、“学校科研的难点及应对”三个方面给大家做具体的分享。
首先，我们来谈谈学校科研的意义。学校科研是指在学校的教育环境下进行的，旨在提高同学们科学素养、培养创新精神和实践能力。它不仅是知识学习的延伸，更是培养我们综合素质和发掘我们潜力的重要途径。通过进行科研，我们可以更好地掌握知识，拥有解决问题的能力，培养团队合作和沟通能力，提升我们的科学思维和实践能力，进一步完善我们的人格和气质，为今后的发展打下坚实的基础。
接下来，让我们来了解一下如何进行学校科研。首先，要选择适合自己的科研课题。可以从生活中的问题出发，结合自己的兴趣和所学知识，寻找一个有挑战性和创新性的课题。其次，要进行科学调研。查找相关文献，了解当前研究现状，明确自己的研究方向和目标，制定研究计划和时间表。然后，进行实验和数据收集。根据研究计划，进行实验设计和数据采集，记录实验过程和所得结果。最后，进行结果分析和结论总结。根据实验结果，运用科学方法进行结果分析与统计，得出科学结论并进行总结和展示。
然而，学校科研也存在一些难点，下面我来给大家分享一些应对方法。首先是时间安排的问题。学校科研需要投入大量的时间和精力，所以我们要合理安排时间，科学管理时间，合理分配各项任务，提高效率。其次是资源的问题。在学校科研中，我们可能会遇到实验设备、材料和资金等方面的限制，这时我们可以寻求老师、学长学姐等的帮助和指导，利用已有资源，最大限度地进行实验和研究。还有一个重要的问题是团队合作。学校科研有时需要合作完成，而团队中的每个人都要发挥自己的优势，做好分工合作，加强沟通与交流，共同达成科研目标。
在今天的科技高速发展的时代，学校科研的重要性日益凸显。我们要认识到学校科研的意义，学会方法和技巧，面对困难勇往直前。相信只要我们积极参与学校科研，全面提高科学素养和实践能力，我们一定能够在未来的道路上走得更远。加油，让我们一起努力，为学校科研事业贡献自己的力量！
谢谢大家！
关于学校的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、同事们：
大家好！我是培训九部的**。我演讲的题目是团结协作。非常感谢院领导给我们这次交流的机会，也很荣幸与各位同仁一起分享我的工作和学习心得。
我来到继续教育学院已经半年多了，从初来乍到的一片茫然，到现在独立的设计培训方案、主持开班及结业仪式、完成培训班日常服务工作；从开始手拿着话筒发抖，到现在坦然的坐在这里与大家交流。培训学院给予了我太多的勉励和帮助，使我在工作上加速成长。
接下来，我与大家分享一个小故事。
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，转瞬间，鱼就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他看到不远处那片蔚蓝的海洋时，他浑身的最后一点力气也用尽了，他也只能眼巴巴带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐，一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼一起分享，经过遥远的跋涉，当这一篓鱼吃完的时候，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。也有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
相同的境遇，两种截然不同的结局，而故事中的后者就像我所在的团队。
每当有培训班开班、布置教室、装订学员手册，需要部门间协作配合的时候。团结的力量使我们节省了很多的时间，也大大提高了工作效率。我们甚至调侃自己是培训学院的装订手册流水线。培训工作的事务繁杂，也有很多意想不到的事情在等着我们，单丝不成线，独木不成林，单凭我个人付出再大的努力也不可能让所有学员满意。
关于学校的演讲稿 篇7
各位同仁：
大家好，很高兴今天还能站在这个舞台上，与大家分享我的点滴体会心得。我今天演讲的题目是《我与学校共成长》，点击鼠标今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记录。当成绩公布的那个时刻，社会上所有人的目光都聚焦到了我们学校，当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候，你的心里是什么感觉呢？我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的，那就是跟我一样，激动而又骄傲！因为我们都属于一中北校这个大家庭！是北校培育了我们共同的情感，共同的责任感和主人翁精神！
每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹点击鼠标：真美啊，不比中国好的大学差！是啊，我们不是也曾发出这样的赞叹吗？这里，就是我们工作的地方，一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。或漫步林荫小路，或端坐绿茵草地，或嬉戏柳荫河畔，或拾阶白玉石桥，送走多少晨钟暮鼓，经历多少烟雨蒙蒙……深入书海，激扬文字的壮志情怀油然而生；仰望苍天，指点江山的豪迈之感悄然袭来。走进宽敞明亮的图书馆，迈进现代气息的实验室，那种宁谧、神圣的氛围，让你沉醉在知识的海洋中，徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中，我们有什么理由不舒畅呢?
我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。点击鼠标一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现出余
音绕梁的华章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁,需要桥墩的支撑，才能负载千车万人的流通；而一个学校，同样需要我们每一个人的同心协力，以主人翁的姿态，与学校同发展，共荣辱。
记得刚调到这个学校的时候，面对周围的陌生，我害怕了。但是，领导的关心、同事的一个微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温暖，渐渐地，我喜欢上了同事，喜欢上了这个团体，更喜欢上了我们的学校。
点击鼠标记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它的一代又一代人的质量。那么，我们每个人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，这，正是我们的气魄，我们的洒脱，我们的执着！
如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接挑战与胜利，一同经历欢笑与泪水，和学校一起成长。她教会我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。
点击鼠标是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最华丽的篇章。点击鼠标谢谢大家!
关于学校的演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师以及各位同事、各位同学：
大家晚上好！我叫王建刚，来自建筑学1003班。很荣幸能在老师的信任和各位同事的支持下，担任建筑工程与艺术设计学院新一届学生会主席。
随着新一届学生会成立，我学生会的工作也即将迈上新的征程。我院学生会是在院党委的领导下和校团委的指导下，秉承“艰苦奋斗，自强不息”的建工精神，力践“团结﹑勤奋﹑求实﹑创新”的工作风貌，以“自我教育，自我管理，自我服务”为宗旨，以“全心全意为全院师生服务”为目标的群众性学生组织。
下面是我对本届学生会工作重点的几点设想：
( 一 ) 加强学生会自身组织作风建设，全心全意为同学服务 学生会是老师和学生的桥梁和纽带，是群众性的学生组织，所以在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记“服务同学，锻炼自我”的工作宗旨，在今后的工作中充分发挥学生干部“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的作用，时刻维护学生会的优良形象，做好模范，带好头。要时时以身作则，处处树立榜样，要敢于批评与自我批评，善于听取多方面的不同意见，不断完善和发展自己，以促进我们学生会工作更好的开展。今后的工作中应该完善责任追究制，无论是主席团还是部长副部长再到干事，做到优则奖、劣则汰！
( 二 )推进我院学风建设,突出学生干部的带头作用 。我们要狠抓学生干部的学习成绩,突出学生会成员在学习上的带头作用,促进我院的学风建设!学生会相关职能部门要认真落实查课考勤制度,确保正常的教学计划的开展,促进学风建设。另外学生会各部门将全面配合学校的各项学生工作，加大宣传力度，开展各种精品讲座。学生会利用各种方式深入展开向先进学习的教育活动，树立典型，以点带面,并做好表彰奖励工作,为学生之间的相互学习起着导向作用，以先进性的教育来带动更多的同学不断努力，共同进步，携手共创我院学风建设的新突破。
( 三 ) 全力打造我院学生特色品牌活动，力求创新突破，过去几届学生会在各个方面均取得了辉煌的成绩，面对前辈们为我们打下的坚实基础，我们要在传承优秀的基础上立足弘扬当代大学生的创新精神，例如 “我爱我家”宿舍美化大赛将继续采用往届的总体形式，同时根据现况的发展，在很多细节上进行创新，培养当代大学生的实践能力和创造力，以达到“寝室育人”的目的。所以今后我们学生会各部门都要积极发挥主观能动性,力创一些拥有我院特色的精品活动。
最后，我仅代表本届学生会发出倡议，希望全体学生会成员积极行动起来，以优良的素质、优异的学业、优秀的工作，积极进取，不断创新，把我院团学工作推上一个新的台阶！
谢谢大家！
关于学校的演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
不久，我们就要小学毕业了，每个人毕业生的心中都有无数的不舍，我们美好的童年时光是在母校度过的，许多好朋友是在母校结识的，我们就要离开她了，每每想到这里，心中就激起了一层层不舍的浪花，一下子涌上我的心头，不一小会儿，我的眼前已经模糊一片……
我每次走过校园的每一个角落，仿佛都能看见我和小伙伴从学前班到毕业生这一个个坚实的脚印，我，和同学老师在一起的`片段也在我的脑海中像放电影似的浮现在我的眼前，我仰望天空，轻轻悄悄的闭上眼，慢慢地吸着学校里花草树木净化过的空气。
每年的六一，元旦，是我们最开心的时刻，我们一起排节目，唱歌，跳舞。老师指导我们背演讲稿，现在想起来，那时的我，是多么快乐，现在，我贪婪的还想再感受一次这样幸福的时光，但是现实告诉我不可能。我在背地里有多么讨厌时间，多么讨厌现实，如果时间慢一点，现实别那么残酷，那该有多好?
亲爱的同学们，答应我这一个普通的同学，答应我，当我们挥手告别时，请强忍你那热泪，别让它流出来，我们要开心，我们要好好学习。今天，我们是春天田野大地里的一株正在茁壮成长的幼苗，明天，我相信我们是让母校，老师，家长引以为豪的栋梁之才!同学们，加油!
关于学校的演讲稿 篇10
同学们：大家好!
先问一下大家，早上顶着冷风7点就得到学校早自习，苦吧?苦可以理解，大家都已习惯了。但回想一下，固然苦了点，这些年来，大家还不是一样坚持过来了，真不轻易呀!在这里我想请同学们都表扬一下自己“我很棒，我有吃苦精神”。
是的，大家都有吃苦的精神，但假如能拿一把秤称一下的话，每个人具有的吃苦精神的尽对值就不一样了。君不见，面对着糟的成绩时能发愤读书的能有几人;君不见，面对生活窘境能安然处之勇于挑起责任逾越苦难的能有几个。
苦难本来是生命旅途中一道不可或缺的风景。苦难是竖立在现实与未来之间的一扇纸糊的门，你只要勇于捅破，前方的路便天宽地阔;苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越紧;苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅，就会显现出金子般的成色。
四季循环。既然有春天的葱茏，也就有秋天的落叶;既然有夏天的热烈，也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难，没有理由不善待苦难。
世上没有不变的路，人间没有不谢的花。或许，所有的艰巨险阻都是通向人生驿站的展路石。曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》，贝多芬用苦难谱写《第九交响乐》，诺贝尔则利用生命的代价换取了震动世界的一声巨响。苦难之于人生是一笔丰富迷人的财富。
生命，总在挫折和磨难中茁壮。
思想，总在徘徊和失意中成熟。
意志，总在残苦和无情中坚强。
作家李健吾在《切梦刀》中写道：没有痛苦，幸福永久不会完全。我要说：与苦难斗，其乐无穷。让我们对所有的苦难心存感激，然后投进所有心智所有豪情，认认真真地过好天天，用一生的无畏和执着浇灌勃勃生命如花绽放。
谢谢!
关于学校的演讲稿 篇11
老师们、同学们：
大家早上好！
我今天国旗下讲话的主题是《中考在即，你准备好了吗》。
时光如水，转瞬三年，一棵棵小幼苗在老师们的辛勤培育下如今都枝繁叶茂，只待六月风起，收获丰硕果实。仲夏季节，芒种刚过，暑意渐浓。九年级的同学们即将迎来人生的一个重要节点——中考。此刻的你们就像等待破茧的蛹，就像即将接受洗礼的海燕，就像准备抢滩登陆的战士！初三的同学们，大声告诉我，你们准备好了吗？
同学们，面对即将到来的中考，可能有的同学会有些紧张忐忑，我给大家提出以下三个方面的建议：
一、临考前复习
中考最大的敌人已经不是身边的学霸，而是你自己。假如把中考比作一锅炉水，你花了三年的时光添柴加薪，将它烧得滚烫。现在，你需要将它维持在一个始终沸腾的温度。中考无非就是把重复了N次的事情再多做一遍。我们在最后一周的主要任务便是维持自己的状态，会的题确保做对，不会的题尽量思考做一步是一步。
（1）总的原则是，保持自己平时学习和生活的节奏，适当减少复习密度和难度，保持大脑皮层的中度兴奋。考前适当做一些题目，难度不能大，但答题要规范。每年中考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常可惜。
（2）求稳弃难，在冲刺复习阶段，同学们首先要做的就是夯实基础知识，采取步步为营的战略。可以把教材从头到尾认真地看几遍，做好重点、难点与考点的标记。
（3）心理强化，不搞题海战术。我们的知识架构已经基本定型，一般不会有太多的突破或提高。能否在考场上发挥出自己的'正常水平，很大程度上就取决于我们的日常心理状态。我们应该有一颗平常心，对自己的实力充满信心，并进行客观分析。
（4）限时训练，这样做主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。最后要做的就是整理错题本、查漏补缺。
二、考前心理调节
十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的这几天里，努力做好以下几件事就可能达到这十六个字的要求。
（1）延续在校的作息时间和复习计划。把每天的复习内容、休息与睡眠的时间继续保持，避免复习混乱，才能使学习规律、做题习惯、迎考状态与心理节奏保持常态；请同学们记住：“正常就会超常”。
（2）进入中考时间节奏。考试前几天，要保证充分睡眠，6月14日晚上不需要刻意太早休息，防止睡不着，不要破坏平时的习惯。请同学们记住：“计划决定变化”。
（3）注意饮食卫生，在保持正常饮食习惯的基础上，最好吃一些清淡易消化的食品，只要保持每日所需的营养就好。远离生冷、辛辣、不消毒的食品及冷饮。请同学们记住：“健康与中考同行”。
（4）调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战中考。
（5）心平气和，防止烦躁。不想考试后的事，不与人争论，心平气和地对待考前的一些事情。考前有些紧张担心在所难免，考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力、潜力。
（6）增强信心。从现在开始不再做难题，以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识，增强信心，每一个人掌握知识的程度不一样，中考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是成功。信心是中考成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。
三、考试期间要求
要消除不必要的烦恼，保持愉快乐观的情绪。考试期间务必做到淡定、从容；务必做到考一科，丢一科，忘一科；务必做到不回忆，不翻书，不对答案，让思维和情绪完全丢开对这门课的全部印象，认真准备下一场考试。过去的属于魔鬼，只有未来属于自己。
在以往的考试中，不少同学会出现一些非知识性失分，有的是审题不清、有的是涂卡不标准、有的是书写不规范、有的是答题错位等等，造成不应该有的损失。在中考中要避免这些错误的发生，这就要大家细心。参加考试，不可能一帆风顺。有的人可能出师不利，首战受挫，有的人可能中途受阻。面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来，认真思考失误的原因，尽快把注意力转移到下一科的考试中，不必再对前者耿耿于怀。要做到拿得起，放得下。决不能一失误就灰心丧气，不管前面的学科考得如何，都坚持考到最后一科，最后一秒，绝不提前交卷。在考场中有什么要求可以大胆和老师提出来，但绝对不允许违反考场纪律。
同学们，“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋”，今年六月的硕果会更加香甜，今年六月的笑脸将更加灿烂，老师们相信你们一定会满怀信心地步入考场，笑容满面地胜利归来！学校将会因你们而更加辉煌！
最后，预祝初三同学们中考一帆风顺，马到成功！相信自己，你们是最棒的！
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