述职述廉述学的报告模板 篇1
根据市委的要求，结合一年来的工作实际，把自己的履职情况向大家作以汇报，求得大家的批评指导和帮助。
大连大学已经到了一个新的发展阶段，到了一个以进一步提高质量，抓好学科建设、文化建设、管理改革的阶段，我们面临着更重的任务和更大的考验，能否经得住考验是我们能否胜任的标志。
下面我分五个方面向大家报告。
一、自身的素质、能力、和学习情况
恰逢今年是保持共产党员先进性教育的时候，因此在学习上就做的较好，我收获最大的三篇文章是：中国共产党章程、胡同志关于可持续发展问题的讲话《树立和落实科学发展观》、在中国共产党大连大学第二次代表大会上的报告《为把大连大学建成一流的地方高校而奋斗》，通过学习使我的认识有了很大提高，对协调、全面、可持续发展观有了更深刻的认识，由此，对学校的发展也有了更深刻的认识，对工作有很好的指导作用。
同时我比较注意思想品德和职业道德的锻炼和修养，因为高校的教师和党员干部的身份要求我们必须注意修养，必须要有高尚的人格、高雅的举止、理性的态度、宽广的胸怀，特别是要以人为本、与人为善，作好服务工作。
由于自己始终没有脱离教学和科研工作，所以对新分管的这些工作就不是很生疏，在学科建设和科研管理工作中，本着学习、研究、创新的理念，争取和同事们、和全校的教职员工们一道把工作推向更高的水平。
当然，我有较好的大局意识和沟通合作共事能力，能和绝大多数人合作，作什么事能够了解基本情况，在心中有数的基础上作出决策。
二、履行职务状况
在工作中我能认真的贯彻民主集中制原则，在会上充分的发表观点和意见，会后完全按照会议决定去执行，从不在会下搞小动作。
对分管的工作能够尽快的进入角色，能够较快的熟悉制度、政策，能够较快的对工作提出指导性意见，并勇于大胆的作出决策。
具有较强的创新动机和创新意识，在管理创新和制度创新中尽力去推动，对于矛盾和分歧能尽力去协调，比较注意发挥干部的主动性，能够充分的相信干部和授权，工作比较有原则性，比较敬业和务实。
三、分管工作的业绩
由于分工的调整，新的工作还处于熟悉和起步阶段。当然，以前的工作成绩是显著和巨大的，那是前任领导工作的结果，那是一个很高的工作平台，是一个非常严峻的挑战，我必须以百倍的努力去工作，才对得起同志们和领导的信任。
四、在廉洁自律方面的表现
我一直都认为，作为一个人，人品和人格始终都是第一位的，要有一些最基本的人的素质的平台要求，要做到与人为善、客观公正、宽容豁达、敬业合作，我比较注意这些修养，注意向表现好的同志们学习，因此，我比较注意按照党员的标准要求自己，以一个平常心对待自己，始终把自己看成一个普通教师，不搞特殊，不贪不占，把吃亏看成福分，我愿永远作一个能让大家信任的普通一兵。
五、主要的不足和今后改进的方向
当然我是个缺点和毛病非常突出的人，有些问题是自己认识到的，有些是自己还没有意识到，恳请同志们批评指正。
首先是工作的进取心不足，只是满足于日常事物性工作的处理，缺乏对整体工作的思考和推动，对一些很困难的问题不愿去碰，因此，推动工作的力度就不太大，工作的进展就受到影响。
其次，工作上系统性、整体性、创造性的思考和设计不够，特别是找出主要矛盾，找出解决问题的突破口的能力不足，因此，工作中时常有盲然感。
第三、处理棘手复杂问题的能力和艺术性较差，当然，我不是害怕，而是缺乏经验，火候把握不好。
第四、在鼓励调动干部积极性方面做的不足，特别是在鼓励表扬上作的欠缺，对干部要求较严，有时甚至于近乎苛刻。
第五、学习抓的还是不紧，常常以工作忙、身体不太好为借口而放松了学习，因为，对新阶段下的高校的领导有着很高的知识、能力、人格、艺术等方面的要求，自己如果不加紧学习、锻炼、提高的话，就会不适应了。
我的缺点，有些是性格问题，有些是学习、修养、锻炼的不够，今后我要针对具体问题，有目的的加以改进。
我决心，在市委、市政府的正确领导下，在班子和校党委的具体领导下，在同志们的帮助协助下，竭尽全力为大连大学服务。
述职述廉述学的报告模板 篇2
时光飞逝，我担任xx中学校长已近三载，几度花开花落，我沐浴着上级领导的关怀与厚爱，承蒙xx中学全体教职员工的同舟共济，学校和我本人都得到了长足的发展。在此我表示衷心的感谢。下面就本学期的工作情况作如下汇报，希望能得到实事求是的评价与中肯的批评，以期使学校和我都能得以更好的发展。
一、以校为家，坚守岗位
当校长三年来，如果没有特殊情况，我总是守在学校。每天早晨的5∶30，我均能按时起床，6∶00准时巡视学生寝室和教室，深入了解教师和学生的到班情况；督促师生参加早锻炼；晚上，学生下晚自习后，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡觉。不论是刮风下雨，每天坚持在校园转三圈，检查食堂工作、卫生情况、学生管理、寝室安全、课堂教学、综合治理等，发现问题及时整改，或者及时跟当事人联系。在学校工作中，我敢抓敢管，不怕得罪人，每有社会青年来校闹事，我均能挺身而出，到目前为止，社会青年来校闹事现象基本没有了。涉及到送路队、晚巡逻、食堂值日等，我从不拖拉，都能够保质保量完成。
二、狠抓教学，提高质量
教学质量是学校的生命线。所以，本学期，我加大了教学巡查的力度，增加了对教学方面的投入，制订了更加完善的竞争机制，努力转变教师思想，让教师们由被动变主动，加大学生前途理想教育宣传力度，强化学生管理，另一方面，鼓励教师们运用现代化教育手段，充分利用现代化教学资源，通过以上努力，我校教师增强了责任心，很多教师带病工作，学生纪律意识增强，学风为之一新，学生家长也对学校工作非常支持，教学质量明显提升。
三、开拓创新，放眼未来
网络是一个时代的标志。我认为更有利于促进学校工作，也有利于开扩教师视野。因此，本学期，我极力鼓励教师们买笔记本电脑，并且把光纤拉到每一位教师的宿舍。学校也安装了无线网络发射器，这样，教师的笔记本电脑能在办公室下载资源了。学校垃圾堆是xx中学的一块心病，严重影响了学校卫生。所以，本学期进行了彻底清理，解除了后顾之忧。另外，床架的更换，食堂改造，线路整修，校园广播系统的安装，都给xx中学添上了完美一笔。学生宿舍和厕所年久失修，存在极大的安全隐患。在国家政策支持下，本学期准备重建，但受到校边村民某些因素的阻挠。为了处理好各种关系，我积极奔走，甚至以自己的身体作为代价。我是一个从不沾酒的人，但为了工作的需要，经常喝醉，多次打点滴。我自认为兑现了当校长时“为官一任，造福一方”的誓言。
四、踏实做事，诚恳做人
多年来，我总是牢记父亲的教诲“踏实做事，诚恳做人”。虽然他老人家已经去世，但他的教诲依然记忆犹新。所以，在学校工作中，我力求踏实。在xx中学这块沃土上，我扮演着多重角色，有时像干部一样管理校园，有时像教师一样参加各种活动，有时像学生一样打扫清洁，清理水沟，有时像请来的工人一样安装广播系统，平整厕所地基，更换学校线路。镇中心学校交代的任务，我都能以最高的热情去完成，并力求完美。凡是参加会议或培训，我从不请假，也不迟到，认真做好记录。
在做人方面，我自认为是一个很正派的人。不会玩弄政治手腕，没有考虑过个人利益，自担任校长以来，我从未报销旅差，为此我私人贴了不少钱，我用的是自备车，公务用车十分频繁，油费我从来不报销。在xx中学，我家属于贫困户，但我从未要求组织照顾，而是将名额让给了条件比我好的老师。在和老师们相处的问题上，我从不摆官架子，见到老师我总是主动打招呼，关心爱护教职工，处处为他人着想，为教职工解决实际困难，以真诚换真诚，所以，我很骄傲地说，我受到了教职工的信任和拥护，老师们也愿意为xx中学的发展出谋划策。多年来，在外人的眼中，xx中学是一盘散沙。其实，并非如此，我校并不缺乏有识之士，从他们的身上，我看到了xx中学的希望。
五、开源节流，勤俭持家
我常告诫自己，学校是大家的，学校利益高于一切。把有限的经费用在刀刃上是我不变的宗旨。所以，我狠抓财经管理，杜绝资金流失，学校采买实行部门申报，领导审批制度，坚持“货比三家”的原则，不论是工价还是购物价我能砍则砍，尽最大能力去节约每一分钱，有时甚至为节约几元钱，我常和别人争得脸红脖子粗，为了公共利益，我不认为这是丢丑的行为，这是全体教职工有目共睹的，当省则省。本学期，后勤有力地支持了学校工作的正常运转。老师们也得到了实惠，积极性大幅度提高。
六、存在问题
1、工作能力较差，有创一流思想，但有时力不从心。
2、劣于言辞，有些工作让人不理解。
3、不善于同上级领导沟通，做事有时放不开。
4、工作过于追求完美，时有得罪人现象。
七、今后打算
回顾过去，峥嵘岁月稠，展望未来，任重而道远，未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，在今后的工作和生活中，我将更加认真搞好本职工作，广泛听取教职工意见，改善管理方法，我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，同心协力，同心同德，铸就更加辉煌的xx中学。
述职述廉述学的报告模板 篇3
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
一、班子概况：
xx中学领导班子成员3人，书记、校长XX，支委、副校长XX、XX，平均年龄38岁，本科学历。
二、突出成绩
1、教育教学质量稳步提升。 XX、XX两年高考有40多人考上大学;中考有近20人次考上高州中学，近100人次考上一中、二中、四中，中考总成绩大幅进步，被评为市中小学教育教学质量综合评价“先进单位”。其中，朱祖清同学物理科100分，荣获全市物理科第一名，中考体育平均分成绩全市第六名。
2、教师队伍建设得到进一步优化。青年教师已成为学校教育教学中坚力量，教师的本科率大幅提高，20xx年2名教师被评为市教坛新秀，今年公开招聘教师中有10人担任班主任，有12人担任毕业班的学科教师。
3、精致管理，全员德育。在多年的德育教育实践过程中，我校德育工作走“严、活、新、实”的路子，建立了一支以校长为组长的德育工作领导小组，全体教师全员参与的德育工作队伍，明确了德育工作内容，广辟德育工作途径，不断创新德育工作方法。
学校先后被评为“XX市安全文明校园”、“
高州市依法治校示范校”、“高州市教育系统计划生育工作先进集体”、“xx市中小学校20xx年开展千万贺卡寄恩情活动优秀组织奖”，校团委年年被评为高州市“先进团委”。
4、教学科研有了新的突破。XX年度我校又有19人获得省级论文二、三等奖，近60人次获得市级论文一、二、三等奖，3人次在市青年教师基本功比赛中获奖，我校申报了省教育学会教育专业委员会的学校管理研究课题并获立项。
5、素质教育初步彰显办学特色。学校追求“合格+特长”的教学目标，全面推进素质教育，发展学生特长，培育学生社团，构建校园多元文化，为学生的成长、成才搭建平台。
20xx年举行的全市中小学生田径运动会，我校运动员周耀平荣获高中组女子标枪单项第一名;校文艺代表队在全市中小学文艺汇演中参赛的节目《天空》荣获二等奖;学校“木棉红文学社”被评为“茂名市优秀文学社”，学生发表文章10多万字。激发了学生的写作兴趣，提高了学生的写作能力，推介文学新人。
6、学校教育教学管理逐步规范。我校重视管理制度的制订和落实工作，立足以人为本，通过管理制度的落实，构建和谐协调的工作和学习氛围，使全校师生都都能自觉地遵守和执行，同心协力提高教育教学质量。我校建立一整套量化管理制度，如教学常规的日程、周程、月程管理;文明班级、文明宿舍等评比;教学实绩奖励等三十多项，绝大多数均实行量化考核。量化考核，精细管理，奖优罚劣，已深入到教育教学的各个环节，这为进一步精细化管理奠定了基础。
7、后勤管理服务意识不断强化。后勤工作紧紧围绕学校中心工作，服务师生、服务教学。固定资产管理系统化、电子化，并有效地防止了资产流失。学校食堂的自主管理满足了广大师生的用餐需求。
三、履行职责：
1、加强班子自身建设，不断提高科学的管理水平。学校领导班子分工明确、团结协作，每周坚持召开班子例会，根据学校各项工作计划，扎实有效地开展工作。要求领导干部深入课堂，率先垂范，强化服务意识，合作意识。主动与班子成员、老教师、青年教师沟通交流，坚持校务公开，大事由集体研究、班子讨论决定。自觉接受党支部、工会民主监督，积极维护教职工合法权益，努力做好教职工思想稳定工作。领导与教师、教师与教师之间和睦相处，干群关系比较融洽。
2、坚持德育工作为首，创设良好的育人环境。加强学生思想道德品质的教育，强化学生日常行为规范教育，诚信教育，重视对后进生、留守学生、有问题学生的教育，力求工作的主动性、实效性。强化安全责任，牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的意识，形成了安全管理网络，做到了人防和技防相结合，积极开展“平安校园”、“安全文明校园”的创建工作。一年来，我校校风正学风浓，学校无重大偶发事故和恶性事件发生，青少年犯罪率为零。
3、深入教育教学改革，全面提高教学质量。牢固树立教学中心地位不动摇，围绕教学质量，扎实推进新课程改革，强化教学常规管理，引进激励机制，增强公平竞争意识，建立并完善教育教学工作评估考核责任制度，求真务实，真抓实干。倡导向管理要质量，向教学过程要质量，向课堂四十五分钟要质量，多次主动邀请专家和市教研室教研员来我校视导，为教师搭建展示的舞台，开展教师的教学基本功比赛，努力提高课堂教学水平，有赖晓兰、唐明丽、钟群、吴艺、梁智等一大批青年教师通过教学比武成长为各学科的骨干老师。20xx年我校中考总成绩排在全市上游水平，高考进步率最大，受到了社会各界的一致好评。
4、加强师资队伍建设，不断提高教师的整体素质。重视学习，领导干部带头参加教育学习，积极参加市组织的初中校长培训，主动学习陶行知、苏霍姆林斯基、魏书生等教育家的思想理论，争取机会组织安排中层干部、班主任、骨干教师参加各级各类培训、轮训，同时，举办校本青年教师培训班，着力培养一批青年骨干教师，充分发挥传、帮、带作用。目前我校一大批青年教师逐步走向成熟，成为我校教育教学中坚力量。
5、改善办学条件，大力推进教育现代化建设。近年来，在市委市政府、市教育局和镇委镇政府的关心支持下，教育现代化建设不断推进，升级电脑微机、新建校园语音系统、增设教室电教设备、完善校园办公网络及教学平台极大满足了教师信息化教学需求，同时加大校园文化建设的力度，为构建和谐优美的校园奠定了基础。这些无疑给我校教育教学质量的提升提供了良好的硬件条件和基础保证。
6、全面实施素质教育，不断彰显学校的办学特色。多年来我校体卫艺多次在市各项比赛中获奖，今年，全市中小学生田径运动会，我校运动员周耀平荣获高中组女子标枪单项第一名;校文艺代表队在全市中小学文艺汇演中参赛的节目《天空》荣获二等奖。
四、廉洁自律情况：
能不断加强党风廉政制度建设，认真开展廉洁教育，作风建设，严格执行教育收费政策，不乱收费，自觉遵守学校财务纪律，控制招待支出，设立校务公开栏，自觉接受群众监督，班子成员能够做到在利益面前，从不伸手，在名誉面前，主动让出，严格执行民主集中制，较大的基建项目经班子集体研究，报上级领导按程序招投标、审计，重大事务由班子讨论票决，并予以公示。
五、存在问题及今后发展方向
(一)存在问题：
1、部分学生自我教育、自我约束力比较差，行为习惯的养成有待加强。
2、个别教师职业道德有待提高，部分年轻老师教学经验明显不足。
3、学校办学经费严重欠缺，师生住宿条件差且不足。
(二)、今后发展方向：
1、加大教改力度，努力提高教学质量。
2、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。
3、继续深化课程改革，把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。
4、积极争取上级的大力支持，解决师生的住宿困难。
5、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。
六、对组织的要求和建议：
希望上级组织领导关心、支持偏远农村中学的发展，办学经费的投入、教育资源设置、师资力量的配套在一定程度上给予倾斜，做到公平、均衡发展，让xx革命老区的孩子同样也能享受到优质的教育。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
述职述廉述学的报告模板 篇4
本人自调任xx小学校长一职以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人”，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉、学几个方面就本年度作如下述职报告：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，提高思想政治素质，保持良好的道德风尚。一年来，我积极参加中心学校举办的理论政治学习。在校开展读书活动，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为明德小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。
自己在校长工作岗位上已工作了8年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。本学期担任一年级的数学的教学；积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助青年教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对待子女教育的方法，得到广大教师的欢迎，本学期学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。
勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上。我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作促进明德小学教育事业的腾飞。
四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。
我本着对事业高度负责的态度，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。
(一)科学使用功能室，提高课堂教学效果。
1、要求每位教师充分发挥各功能室的作用，按照课程计划，应该到功能室上课的一律到功能室上课，并作好各项记载。
2、学校领导不定期督促、检查各功能室使用情况，并做好财产清点。
3、各功能室的管理责任落实到人，对于在功能室管理方面成绩突出的人员进行适当奖励。
（二）落实教学反思，提高教师教学水平。
1、按照中心学校规定，要求各教师认真写好课堂教学反思。
2、在每月备课、作业检查中，突出检查教学反思的撰写情况。对于没按要求写反思的教师在会上通报批评，并责令其迅速补全，以养成坚持写反思的习惯。
3、开展教学反思集体交流活动。选出平时教学反思中教师的一些好经验、好做法推广到全校进行交流。
（三）打造有效课堂，服务全体学生。
1、活动过程
（1）第一阶段：学习宣传
学习《“高效课堂”学习材料》。明确开展活动的意义、目标等宣传，安排讲课人员。
（2）第二阶段：开课研讨组织教师开展讲课评课研讨活动。
（3）第三阶段：总结表彰
撰写学校活动总结，表彰活动中取得优异成绩的教师。
2、具体安排9月份
（1）组织教师学习《“高效课堂”学习材料》，撰写论文。10月份
（1）通过教师会议、座谈等形式宣传该活动。
（2）召开协调会，制定学校实施方案。
（3）开展校级“高效课堂”征文活动。
（4）分小组听课，并适当选择课型开展课堂观察活动6次。
（5）分小组评课议课，并适当进行课堂研讨活动6次。11月份
（1）评选高效课堂教学能手。12月份开展总结活动。
（四）创建特色学校，促进学生全面发展。
我们学校特色口号是：活力校园、书香校园、和谐校园。
1、活力校园的创建：
以学生的兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的各项活动，突出特色，培养和激发学生对活动的兴趣，养成爱锻炼的良好习惯。
2、坚持大课间活动。积极开展大课间活动，确保学生每天一小时活动时间。
3、开足开齐体育课。坚定不移地执行小学一至六年级每周三节体育课的课程设置计划，同时积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。
4、以健康快乐为主题。活动课开设了乒乓球兴趣小组、舞蹈兴趣小组、象棋兴趣小组，本期还举行了乒乓球比赛活动，激发了学生运动的兴趣，促进学校体育工作再上新台阶。
5、书香校园的创建：
（1）成立了书香校园领导小组。
（2）对教师明确提出了读书要求。要求每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并写两千字左右的读书心得。
（3）让学校图书走进各班教室，每半月让学生进入阅览室，与老师一同读书，共享读书乐趣。
（4）开展诗歌朗诵比赛，培养学生课外阅读的兴趣，以推动全校读书活动的深入开展。
（五）营造和谐校园，丰富校园文化。
1、和谐的干部队伍，是和谐校园的核心。
学校干部团结协作、依法治校、以德治教、以诚管校、以爱助人、处事公平，遇事不缩头、不因人论事，在焦点问题和热点问题上阳光作业、校务公开，突出管理的教育性、民主性、开放性。听取群众呼声、关心群众疾苦，起到了服务群众、凝聚人心的作用。
2、和谐的教师队伍，是和谐校园的基础
师德高尚、素质优秀、结构合理是学校发展的关键。工作的目标考核，激发教师的积极性和能动性。学校重视感情激励，尊重和信任教师；主动关心、真诚理解教师在工作、生活学习方面的正当合理需求；设身处地的为教师着想，审时度势把握宽严尺度；激发其主人翁意识，促“他律”为“自律”；以制度和奖励形式促进教师成长、提高；努力为教师创造和提供展示才华的平台。
3、和谐的校园，环境是保障。
安全健康环境，保障了学校的和谐发展。牢固树立“以生为本，安全第一”思想。建立健全并贯彻各项安全措施和制度。加强对学生的安全知识教育、安全自救教育，清除安全隐患，制定“突发事件应急预案”。对问题学生给予心理疏导，让学生以平和心态对待生活，对待社会。要求教师优化自己情感，以健康情感去感染教育鞭策学生，与学生平等相处，杜绝师与师、师与生矛盾，任何时候有义务和责任化解任何方面的矛盾。
五、学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。
学校硬件建设也有了长足的发展。如：功能室建设、厨房、厕所等。能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务。
六、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与中心学校保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。当然，工作中也有一些不足和问题：
1、学校特色建设有待进一步加强。
2、资金严重短缺制约了学校办学条件进一步改善和学校的发展。
我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。
述职述廉述学的报告模板 篇5
时间如流水，不经意间，我们又迎来了心的一年20xx校长个人述职述廉报告20xx校长个人述职述廉报告。这一年来，本人在上级教育部门的指导下，依法治校，使学校各项教学行政工作有序地进行下去，并且取得了一系列不错的成绩，现将一年来的履职状况述职如下：
一、理念先行，注重校本，丰实学校办学思想的科学化
我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践，提出了我校科学发展的内涵——为学生带给成人（政协委员述职报告）、成长、成功发展的机会与平台，提高学生的学习生活品质，聚焦质量、特色、服务三大主题，为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径：适位发展、可持续发展、特色发展。
我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是：需求驱动、专业合作与支持制度；优师四阶梯工程。养学科带头人的名师工程，以此推动学校教师的专业成长。
根据理论与实践结合的观点，我们提炼出贴合校情的学校科学管理“三维六面”结构
借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面，即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领，推进学校管理的科学化与精细化20xx校长个人述职述廉报告工作报告。
在特色发展的实践中，我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度，即学校德育一品“做最好的自己”；学校传统社区教育：“服务学习教育”，特色项目：“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层，学校特色发展科学有序。
二、注重效能、实践求索，全面提高学校办学水平与声誉
一年来，我们在完成学校三年发展规划的基础上，反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划，并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手，统一思想，聚焦行动质量，学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。
一年来，我们坚持“知行合一，浸润体验，主题发展”的德育理念，以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手，极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征，学校德育成效显著。并且坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改善的落实，学校教学质量获得很大提高，学校教学质量步入市较为先进的行列，为领导、同行与家长们所赞誉。
一年来，我们坚持做课程教学领导，减负增效，夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点，构建了具有校本特色的结构：
一年来，我们聚焦“三维四阶梯”工程，创新教师专业发展的形式与载体建设，突出了主动性，针对性和实效性20xx校长个人述职述廉报告20xx校长个人述职述廉报告。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”，强化“三个环节”，突出“三个重点”。同时总结出教师个人专业发展的五条基本经验：坚持教学相长，在师生交往中发展自己；反思教学实践，在总结经验中提升自己；学习教育理论，在理性认识中丰富自己；投身教学研究，在把握规律中端正自己；尊重同行伙伴，在借鉴他人中完善自己。
一年来，我们坚持团队立本，高位点金，坚持“三位一体”工作方式，管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持：“提高一个层次想问题，提高一个标准干工作，提高一个水平抓落实”。坚持效率导向，以人为本和道德、价值引领，以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体，用心建设学校管理文化，干部群体在学校管理实践中，坚持九大行动准则，起到了模范带头作用。
以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处，还请大家批评指正。谢谢大家！
述职述廉述学的报告模板 篇6
xx年，在县司法局正确领导下，紧紧围绕县委县政府加强创新社会治理、深化法治XX建设要求，带领全所同志，立足基层，实干当先，充分发挥社区矫正、人民调解、法律服务三大职能，圆满完成年初设定各项目标任务，现将一年的学习、思想、工作及廉政情况报告如下：
一、工作方面
（一）枫桥式司法所创建走在全市前列
xx年，高亭司法所按照省厅市局统一部署和要求，全力开展枫桥式司法所创建工作，经过一年努力，基础设施更加完善，专业化队伍更加强化，各项职能发挥充分，工作成效明显，现已顺利通过省厅考评，入围全省首批枫桥式司法所创建名单。
（二）强化党建引领，全力服务党委政府中心工作。
在司法所内成立党小组，设立党建工作室，组织开展党的政治理论学习，加强所内党员干部政治思想教育，提升团队凝聚力和战斗力，为党委政府中心工作提供坚实的法律服务保障。一是服务全国战略项目-鱼山绿色化工基地建设。xx年，高亭司法所直接调处涉及鱼山浙石化的重特大疑难复杂案件15起，涉案金额2400万元，引导法律援助和司法诉讼12件。二是服务基层维稳中心工作。所属何岳定调解工作室在辖区矛盾纠纷调处化解工作中发挥领军作用，一年来，共调处各类矛盾纠纷61件，涉案金额4000余万元，指导基层调委会化解矛盾纠纷70余起，对接化解信访案件7件。所法律服务团队为党委政府重点工作当好法律参谋助手，为政府依法决策、依法行政提供法律建议意见，开展行政合同，规范性文件合法性审查。
（三）立足司法为民，全力服务基层群众法律需求。
坚持面向基层、面向群众，深化干部队伍作风建设，牢固树立服务意识，以群众需求为导向，开展多领域多层次个性化的法律服务。一是在司法所一楼大厅设立公共法律服务中心。整合律师、调解员等资源力量，完善法律服务相关工作机制和制度，拓展服务领域，丰富服务内容，优化服务水准，将高亭所打造成县司法局践行最多跑一次、最多跑一地工作的基层窗口。二是开展送法进社区（村）活动。经常性开展走村入户走访活动，下村为村干部上法制课，为村、居依法管理提供法律意见和建议；入户与村干部一起调处纠纷化解矛盾，为反映诉求群众解读法律政策，引导依法合理维权。一年来，为群众解答法律咨询1000余次，引导诉讼、公证、司法鉴定120余件，指导基层调委会调处矛盾纠纷60余起。
（四）强化队伍专业化建设，全力推进社区矫正执法管理规范化建设。
截止12月初，辖区内共有在册社区服刑人员66名，今年累计入矫45名，解矫54名，开展审前社会调查58次，组织集中执法检查12次，作出违规处罚10次，一年来，没有发生一起脱管、漏管、虚管事件，无一人重新违法犯罪。
一是以制度建设为抓手来推进执法规范化建设。根据《社区矫正法》实施后执法管理新要求，重新制定及完善社区矫正工作标准、工作流程，建立并落实执法办案实务学习制度、重大案件讨论制度、重要执法事项合议制度等各项业务工作制度，不断提升工作人员依法履职、公正执法办案的意识和水平。二是以信息化建设为抓手来推进执法规范化建设。主动融入数字法治智慧司法建设体系，积极打造智慧矫正。社区矫正综合管理系统和浙里矫APP移动端系统、远程视频会见系统相继投入使用，社区矫正执法管理从矫正对象的信息管理，到案件办理的承办审核审批流程及日常监管和教育学习劳动，已基本实现电子化、信息化、规范化。三是以专项学习活动为抓手来推进执法规范化建设。以社区矫正法实施为契机，开展业务大学习大炼兵，组织中队全体系统深入学习《社区矫正法》及《实施管理办法》，边学边干清理与新法相抵触的相关规定，统一、规范执法管理流程和标准指引。
二、学习方面
按照县委组织部和县监察委要求，认真学习党的xxx精神、《公职人员政务处分法》、《党章修正案》、《民法典》等党规法规，认真学习了《全国国民经济第十四个五年规划和二0三五年远景目标》、《党的xxx学习辅导百问》及省市县各级领导的有关报告，通过学习，使自身政治视野、政治素质得到进一步提升，工作方向和目标更加明确，时刻激励自已做一名对党忠诚服务为民的党员干部；另一方面从依法履职需要出发，认真学习了刑事、民事、行政类等与人民调解、社区矫正执法、法律援助等司法行政主要职能相关联的法律法规，并通过在所内建立落实所工作例会、学习、疑难案件分析等制度，将学习所得与工作实际加以结合，不断提升自身业务工作能力和水平。
三、廉洁方面
按照一岗双责要求，在抓好业务工作同时抓好自身党风廉政建设，从源头上和思想上筑牢反腐防线。严格遵守各项机关效能建设规定，在所内坚持带好头，管好人；严格遵守社区矫正八项规定和人民调解工作纪律，坚持依法执法、依法办案，不利用职权谋取不正当利益，不向当事人吃、拿、卡、要，坚决不办收费案件，不办人情案、关系案，不借办案之机向当事人索取财物。在工作中，始终坚持以大局为重，团结同志，关心集体，一年来，没有发生违法乱纪现象及投诉事件。
述职述廉述学的报告模板 篇7
在区教育局的正确领导下，本人以区、校确定的教育重点工作为中心，高标准、严要求地履行职责。经过全校师生的齐心协力，凤林学校的各项工作取得了长足进步。现将自己一年的思想、工作报告如下：
一、以勤政廉洁为指针，不断提高自身思想修养
认真贯彻执行党的路线方针政策和“十八大”会议精神，讲政治、讲大局、讲纪律，始终同教育局党委保持高度一致。自觉遵守廉政建设的各项规定，严于律己，踏实做事，清白做人。
工作中，我始终以求实、创新、高效的态度对待自己分管的工作，不推诿、不越位、不敷衍。今年我还参加了山东省第二期中小学安全教育与管理培训班和北京师范大学经区中小学校长高级研修班，进一步提高自身综合素质和管理决策能力。工作中，虚心听取群众意见，集思广益，做好校长的贴心助手和参谋。
二、以教师职业道德规范为抓手，加强教师队伍建设
“做人要讲品，做事要讲格”，这是我们在教师职业道德建设方面对教师的基本要求。“品”即道德，“格”即规范。在全区教育系统开展的“作风建设年”和“师德师能提升年”活动中，我们通过廉政建设、党务培训，健全师德考核机制，进一步排查自身存在的突出问题，努力形成优良的工作作风，全面提高教师职业道德。通过“学校开放日”、“校长接待日”、“千名教师访万家”、“家长访校”等系列活动，进一步融洽家校沟通，提高教师在社会的群体形象。努力锻造一支“清、正、雅、和”的教师队伍。
三、以规范管理为重点，为学校发展奠基
（一）做好教师的规范管理工作。学校在“宽厚、仁和”的管理理念指导下，行政上采取分级管理、合作运行的管理方式，形成校长——副校长——分管主任——级部长——教师的分级管理形式，层层负责具体落实。教学管理上以《凤林学校教师量化考核》为纲要，通过《教学常规条例》、《请假制度》、《外出培训制度》、《作业公示制度》等一系列规章制度，让教师在工作中做到有法可依，并在教职工代表大会的监督下不断进行完善，为学校各项工作的开展做保障。
（二）做好学生的规范管理工作。学生管理工作是学校工作的重点，也是各项工作取得成绩的前提。学校通过家长委员会、交巡警、派出所等社会力量对学生进行外部教育管理；通过学生会、小交警等各种形式进行学生自我管理；红十字会、心理咨询教师等对部分学生进行疏导管理；“新绿帮扶行动”展开了对部分学生的特殊管理。多渠道、多形式、常态化的管理使得我校的学生管理工作有条不紊，也保障了学校所有活动的有序开展。3月，我校获得了“山东省交通安全示范校”的荣誉称号。
（三）做好学校后勤管理工作。后勤管理是群众满意度中相当关键的一部分，也是管理难度比较大的部分。通过“食堂开放日”等系列活动，抓质量，促规范，经过不断努力，食堂测评满意度大幅提升，10月，我校获得“威海市餐饮服务食品安全管理示范单位”荣誉称号。
四、以特色教育为突破点，提升学校教育质量
（一）以安全教育基地为依托，以课题研究为载体，不断提升办学水平。
我校的生命教育基地已初具规模，为使特色研究取得更大突破，我校承担了威海市十二五教育科学规划课题《关于生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究》，并成为全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》会员单位， 20xx年8月我校参加海峡两岸中国生命教育高峰论坛（20xx）暨《青少年生命教育有效性研究》课题实验经验交流会议，经验交流材料《构筑安全防线 奏响生命旋律》受到广泛关注，被评为一等奖。这为我校进一步探索生命教育基地的教育模式提供了理论支撑，也为学校办学水平的提升注入了新的生机和活力。
（二）以音乐特色教育为契机，推动学校体育艺术工作。
今年9月开学初，我校就决定开展“葫芦丝进校园”的校本课程研究，力求从艺术教育入手，通过审美教育的手段达到以美育人的教育效果，并最终形成我校的音乐教育特色。这与12月张宁局长主持进一步加强全区学校体育艺术工作会议中要求建构艺术特色学校不谋而合。经过一个学期的努力，我校“葫芦丝进校园”活动已如火如荼地开展，相信经过努力，我校的音乐特色教育活动一定会有更大突破。
（三）以深化教学改革为先导，提升教学质量。
学校面临70%的外来务工子女，学生的学习基础和习惯差距很大。我们充分利用九年一贯制的优势，不断深化课堂教学改革，探索高效课堂的教学模式。学校成立四年来，我校的会考学科成绩一直在全区名列前茅，今年第xx届中考也取得了圆满成绩，有78人次升入直属高中，为我校赢得了广泛的社会声誉。
一年来，我分管的工作取得了一定的成绩，这里有自己的努力，更是领导、同事大力支持的结果，当然也存在一些不足之处，主要表现在：学习的自觉性主动性不够，有时有惰性和为难情绪；领导作风不够细腻，调查研究力度不够深入；对全校的各项工作统筹安排还不够细致，有时检查督促不够到位。对上述存在问题，在今后工作中，我将高度重视，认真对待，虚心听取各方面的建议，有的放矢，切实改进和提高，以更加高昂的斗志和脚踏实地的精神更好的为学校教育的持续发展贡献自己的全部力量。
以上报告如有不妥，请批评指正。