秋季学生开学演讲稿精选

  当我们要上台发言时。准备演讲稿是一个良好的自我管理习惯,演讲稿要将无声的文字转变为有声的语言,因此必须写得“上口入耳”,你有找到可套用的演讲主题演讲稿吗?为使用时更加方便,下面是小编整理的“秋季学生开学演讲稿”,如果这个网站对您有价值请动手收藏以备日后使用。

秋季学生开学演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是xx学校小学部六(3)班学生袁x。今天我作为学部20xx年秋季学期插班生代表在这里发言,我异常高兴!

  展开稚嫩的翅膀,离开父母双亲温暖的怀抱,来到xx学校这个和谐融洽的大家庭里学习生活,我倍感温馨快乐!

  校园环境优美,绿树成荫;老师们,在学习上对我们细心讲解、耐心辅导,生活中细致入微,关怀备至;同学之间,学习上比高低、争上下,合作学习、互动交流,学在其中,乐在其里;生活中,同起居、共饮食,相互嬉戏,彼此玩耍,亲如姐妹,胜似兄弟……

  “我行,我能行,我一定能行”,每日清晨,铿锵有力、势如破竹的学部誓词声总会从我们口中喷薄而出,我们喊出的不仅仅是雄壮有力的口号,更是我们决心坚定、意志顽强的展现。是的,我们是xx学校最优秀的学生,我们是父母的希望,更是祖国的未来,民族的前途……

  我决心:学习上专心听讲,认真完成每一次作业,仔细做好每一张试卷,力争考好每一次!生活中,不挑食、不厌食、不攀比、团结同学、与人为善,生活学习、行为习惯严守学部一日常规。

  老师们!同学们!我是今年秋季来到xx学校的插班生。我将在xx学校这片新的天地里虚心地向老师求教、向同学学习。新的学校、新的学期、新的起点,我将倍加努力,用勤奋的汗水浇灌成长的每一步!

  同学们,让我们沐浴着金秋的阳光,踏着青春的步伐!以新的起点走好人生的每一步;以新的面貌迎接每一个新的开始!

  谢谢大家!

秋季学生开学演讲稿 篇2

  各位尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又迎来了这阳光灿烂的日子,我们__大学即将开始新的学期,我们同学们从四面八方赶来,迎接我们新的校友,新一届的__人。每当我看到拖着行李走在校园中的学弟学妹们那好奇张望的眼睛,我就不由得回想起我刚刚来到我们__大学的时候,也是这般的好奇,也是这般的激动。

  至此,请让我代表我们__学校学生,向我们的学弟学妹们祝贺,在经历了十二年的苦读,历经了无数次的考验,于高考中凭借着厚积薄发而一鸣惊人。当大家收到录取通知书时,我相信你们的心情是激动的,正如我们曾经所经历的那样。

  大学是高等学府,不管是知识还是环境,都是曾经在中学的我们所向往的地方。我恭喜大家踏入了人生的又一个阶段,希望大家都能够在大学期间成为一名有能力有梦想有激情的大学生。但是我可以很明确的告诉各位,大学并非是一个天堂,他同样是一个奋斗的赛场,一个梦想的起点。不过大学也并非是一个升级版的高中,他同样是一个交际的舞台,一个自由的家园。

  大学,并不坏,也不好,但是他能够让我们每个人都朝着自己想要的方向前进一步。理性的看待他吧,认真的在大一学年就通过了解来筹划自己的人生学习路,不要让自己的大学留下遗憾。

  还记得高中时常有老师这么跟我们说:“如今在中学吃苦,等到高考顺利,考入大学以后,你们这些苦哈哈的学子就可以放松啦!”

  于是就有人真的抱着这样的想法拼命地学习,在高考中考出好成绩后却在大学之中飞快的堕落,不但在大学中也没有学到什么东西,甚至连曾经高中的学识忘得一干二净。最后灰溜溜的拿着一张毕业证离开学校,茫茫然的走进社会这个大熔炉。

  这样的人,有一个算一个,都是我们大学生需要重视和警戒的存在,他们的经历虽然不足以告诉我们需要做什么,但是却很明白的告诉了我们不应该做什么。

  大学并不是水到渠成,大学同样需要努力,但是大学更为自由,在这个阶段我们所有的行为都要由我们自己来负责,不会再有班干部和老师来督促你好好学习。这是我们需要适应的一点,就像是小学适应初中,初中适应高中一样,是我们的又一次转变。

  但是,我相信我们学校的各位,包括学弟学妹们,最终都会秉持着我们学校的精神,不断奋斗,不懈进取,在这个自由的学府中用自己的方式让未来的自己不会因为这个阶段的虚度而悲伤。

  加油吧,时间从不等待,未来也从不确定,在拼搏升华中成为自己想要成为的那种样子吧!

秋季学生开学演讲稿 篇3

  希望同学们能够互相帮助,每个人每天都要有所提高。

  中国象棋有个规则,那就是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”。但华罗庚却说:“观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。”就是说当你见到别人搞的东西有毛病时,一定要说,另一方面,当你发现自己搞的东西有毛病时,一定要修正。学习也是这样,众人拾柴火焰高,希望同学们都能互相帮助,共同提高。希望同学们每天要拷问自己,是否学习有进步,身体有进步,修养品质有进步。老师们也要发挥团队力量,劲往一处使,共同促进我们的教育教学的提高。

  亚伯拉罕说过:伟大的将军是自我实现的人。高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中,把握了这一年,就把握住了自己的美好前程,只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,而又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真。真心希望在座的每个同学都能够行动起来,在自己的高三学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  同学们,作为一名高中生,尊师守纪,重德修身,勤学苦练,增长知识是我们人生的唯一途径;爱国读书,读书爱国,把个人命运和人生追求与民族振兴、人类进步紧密结合是我们的高尚选择。

  最后用这么一段话和老师们同学们共勉:我改变不了环境,但我可以改变自己;我改变不了事实,但我可以改变态度;我改变不了过去,但我可以改变现在。我从不否认,阳光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老师们爱岗敬业,快乐工作!希望同学们爱校尊师,刻苦拼搏,实现自我,超越梦想!希望通过我们一年的共同努力明年高考取得优异的成绩。

  谢谢大家!

秋季学生开学演讲稿 篇4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!不知大家是否还在留恋刚刚过去的暑假,不知大家是否还在怀念那些轻松悠然的日子,如今已经开学,我们又要转装待发开始踏上新的学业征程,大家准备好了吗?让我们一起迎着清冽的秋风登上山峰拨开迷雾,去收获属于自己的景色。

  高一的学妹学弟们,欢迎你们加入二中这个大家庭,希望你们能享受学习刷题的乐趣,和多彩的高中生活。同时我想问问诸位你们知道自己生活在怎样的时代幺?新电商时代,微信盈利模式,谷歌眼镜,ips细胞,火星计划,RNA治疗方法,你对这个日新月异的世界了解多少?这是一个竞争激烈不断变革的时代,人们在不断地提升自己的素质,时代在不断的进步,科技水平在不断地提高,而你,在做什幺?还不发奋图强,赶紧学习,因为学习使人进步,知识改变命运,你是否跟得上这个世界的脚步成为合乎世界需要的人,就看你们自己的行动了。因此,我们需要接受教育。让学习的革命来奠定我们学习新知识的基础。只有在不断的学习中养成了良好的学习习惯,掌握了良好的学习方法,提升了自己的学习力才能在这个不断变化不断发展的时代生存。也就是古人所说的授之于鱼不如授之以渔,希望新的学期里我们能从老师们手里接过自己的“鱼竿”,多讨教一些“钓鱼的技巧”。将来出社会后人们不会随便地教授你生存的技巧,所以珍惜当下学习的机会,老师们总是慷慨而慈爱的,你们若是问了相信他们不会不答。多问多学绝对不会错。

  高叁的同学们希望你们在来年的高考中能创造佳绩,成为一个出色的二中人,与母校携手一同走得更远,走向属于自己的远方。哈佛法学和麻省理工都是有名的不夜城,校园中随处可见捧书细读的学子,有甚者衣不解带地忙碌个叁四天,仅在实验室内小憩叁四小时。如此的学习强度身体如何吃得消。若没有一个强大的体魄怕是根本无法坚持吧。而美国的孩子们都是自小锻炼,童子军,camping,户外party填满了他们的假日如此就连女孩子们也练就了“状如小山”的体格。这就是为什幺成绩平平的美高生一到大学就将柔弱才子型的亚洲学子们远远抛在后面的。他们有革命的本钱——一个健康的身体。所以同学们尤其是高叁的各位我想说为何不停下来歇息片刻,到户外走上一走,健康强壮的体魄是我们应对繁重学业的最大资本,无论如何健康才是第一位。

  同学们,21世纪缺少的并不是大学生,而是人才。而人才却不尽是学霸,有才能的人可以是拥有无与伦比的领导力的人,可以是会分析现状并且冷静作出判断的人,可以是拥有自己独门手艺的人,可以是会不断更新充实自己的人,可以是拥有无限热情与创意的人……人有着太多的可能性,绝不要将自己的未来扼杀在题海里。当然,就如机会是属于有准备的人的,这些可能性也只是会发生在打好了坚实基础的你身上。

  我相信,高中不只是一个教授课本知识的地方,它同时让我们学会为人,学会处世,学会学习,学会将来在社会生存方法的地方。我们在这里不断地实践自己的能力,发现自己的才能,挖掘自己的可能性。

  我们看满天的星辰,自洪荒起它们似乎亘古不变,多少人生死往来而星星依旧是那颗星星。我们匆匆的一生对于它们来说不过眨眼之间,渺小的似乎不值得一提。且不论这些,单就人类的千年文明又有多少人能名留青史?更多的人怕是只能消失在历史洪流中。既然我们终将有如无名之人,无人能记得,那幺何必过多地在乎周遭,在乎别人的评价?青春,属于你的青春仅有一次且不会再来,为何不就如此放纵一次奋力一搏,寻找属于你自己的道路,就如同成功是不可复制的,每个人都将有属于自己的道路和人生。而青春就是要乘着这股冲劲去重开迷雾,在无数次碰壁之后,认识自己,发现自己,真正地顺着自己的意愿而活,走上自己的路。

  要相信,你可以创造一个世界。

  谢谢大家。

秋季学生开学演讲稿 篇5

  1、厦门以外地区的人员,自到厦之日起,自行居家隔离14天,无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准,方可正常上班。

  2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩,不随意走动串岗,尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。

  3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的,学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时,双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后,学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。

  1、现场会议实行审批制度,疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。

  2、减少会议数量,特别是现场会议数量,优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的,尽量减少参会人员,参会人员必须戴口罩,缩短会议时间,座位之间至少间隔1米。

  3、会议结束后,对会议室及设施等实施消毒。

  正式开学前,所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间,根据学校相关规定另行通知。

  ①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理,对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解,凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员,均不得进入。

  ②保持实验室内良好通风,保持卫生整洁,及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度,使用后进行清洁消杀。

  ③所有实验操作,特别是公共仪器设备的操作,应按需要佩戴不同的专用手套。

  1、办公室在工作时间开启门窗,保持良好通风。

  2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。

  目前,我院学生总人数1056人,除离校待考、休学、服兵役等学生外,在校住宿学生1017人,学生居住横跨两个校区,分散在9栋楼内,管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则,我院实行住宿区包干到人的举措

  根据住宿片区不同及学生数量分布,各班级招募6-8名学生志愿者,充分发挥党员的先锋模范作用,优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校,其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比),选拔无须参加补考的学生,生源地厦漳泉区域优先。

  志愿者负责内容:

  1、协助开展学生宿舍隔离督管;

  2、协助学生每日三餐的配给;

  3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;

  4、协助学院及社区开展环境消杀工作;

  5、及时反馈返校学生思想动态;

  6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护;

  7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员,辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。

  疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适,密切关注学生动向,及时发现舆情,并及时上报,妥善应对。学院依托网络平台,以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动,祖国,我想对你说......”主题征文,围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想政治工作素材,教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量,涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。

  同时,辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态,有针对性地开展疫情心理健康宣传教育,引导学生做好心理自我调适,开展学生动态状况汇报制。

  学生返校途中、返校后的线上教学要保障,通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式,保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况,尽可能提高网络学习的效果,拓宽知识获取的渠道,提升学生自主学习能力。

  学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部,同时成立了学生防控组,充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时,首先报备学院疫情工作指挥部,杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。

  学生返校后涉及大量物资的消耗,口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑,鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具,做好社区环境的宣传物资准备,配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。

秋季学生开学演讲稿 篇6

  在这疫情肆虐的日子里,我们感受到了疫情之痛。在跟疫魔作斗争的日子里,涌现了许多英雄人物,谱写了许多感人肺腑的故事。

  我们应该学习医护人员面对病毒毅然逆行的精神,应该学习爱心人士乐于奉献的精神,应该学习社会各界人士为了隔离病毒夜以继日工作的精神。当疫情退去以后,我们更应该懂得珍惜生命,爱护自然,懂得跟所有生命和谐相处的道理。

  疫情蔓延之际,84岁的钟南山院士铁肩扛重任毅然走进武汉,拉响了人传人的预警。

  人群恐慌之中,医务工作者宵衣旰食,分离出第一柱新型冠状病毒,获得病毒的全基因组序列图,为战疫胜利奠定了坚实基础。

  同学们崇尚知识,崇尚科学,崇尚英雄应该成为我们这个时代的主旋律,当灾难来临的时候也是见证“知识就是力量”的时候。因此,年少的我们更应该勤学苦读,黑发能知勤学早,白首不悔读书迟,学好知识和本领不但是立身之本,也是展现自我价值,赢得众人尊敬的必由之路。

  疫殇也是国殇,在全国人民齐心抗疫的同时,令我们欣慰的是,到今天为止还没有得到我们身边的人被感染的消息。

  也许通过这次疫情,我们蛰伏在家里,可以深入思考一些发生在我们身边的人和事,比如说我们一直都以为岁月静好,这一次疫情的突然降临,让我们发现哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。比如说当考验和变故突然来临的时候,顺风顺水的我们如何学会站稳脚跟沉着应对。

秋季学生开学演讲稿 篇7

  尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸能站在这里代表三千学子讲话,这是一个分歧平常的开学典礼,它肃静地提醒我们,曾经觉得还很遥远的高三如约而至。

  长长的假期将我们的作息打乱,面临严重的高三,是措手不及仍是严阵以待?在惜时如金的现代社会,我们必需以最快的速度调整好自己,迎接挑战。

  同学们,我们正值襟怀胸襟云天之志,意气风发,意气风发的时辰,感受整个世界都装不下我们的弘愿和胡想。但我们还应该清楚地知道和上一届学长们对比,还有差距,我们肩上的责任更重了,可是不必焦炙,不必彷徨,因为我们还有时刻,还有机缘,还有抉择信念。

  此时的我们没有了高一的稚嫩,摈斥了高二的急躁,我们迈入了高三的年夜门,九个月后,我们将迎来人生的一次考验。然而这九个月将是分歧平常的,是艰难的,是充实的,是紧迫的,是奋斗与拼搏相伴的,疾苦与欢愉相随的。

  有人说高考是一座桥,是通往胡想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不竭进取向上的阶梯。这里布满了艰辛和挑战,要实现理想就要奋斗和支出,前方的路会加倍盘曲艰险,会不成避免地碰着挫折和坚苦,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,一往无前,去追寻胜利的曙光。

  身在高三,我们被寄予太多的但愿,教员、家人、伴侣。看看他们的辛勤支出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的辉煌战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对家人说:我们会全力,点燃胡想;我们要搏击,让但愿睁开同党;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

  同窗们:人生能有几回搏,高三不搏更待何时。我们要时刻记住“天行健,正人以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛事后,即是甜美;风雨之后,定见彩虹!

  谢谢大家!

秋季学生开学演讲稿 篇8

  为科学、有效地应对学校突发疫情,同时对校园周边疫情防控工作提高认识, 并最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。

  一、适用范围 学校周边突发的群体性传染病、重大疫情。

  职责:在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  学校突发传染病或疫情的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

  本学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》中有关健康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。

  2、严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件,加强对教室、阅览室、微机室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。

  3、坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告学校。

  4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  5、学校做好日常预警预防工作,与应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。

  1、收集本地及周围地区的疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  2、避免到传染病或疫情爆发的地区活动,避免接触流感症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,如果学生与流感样病人密切接触过,应主动居家隔离医学观察,隔离医学观察期结束后,如未出现发热、咳嗽等流感样症状,则可以正常到学校上课。

  3、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

  4、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

  1、启动预案 突发传染病或疫情后,应立即启动学校突发传染病、疫情应急领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:发布应急救援命令;

  组织指挥救援队伍;

  及时向上级和有关单位通报事故情况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。

  由校长负责的学校传染病、疫情防治工作领导小组,具体负责落实学校的传染病、疫情防治工作。

  主要职责包括:根据上级传染病、疫情防治工作预案制定本校的传染病、疫情防治工作预案;

  建立健全传染病、疫情防治责任制度;

  负责常见传染病、重大疫情防控工作的资料收集与归档工作;

  检查督促学校各部门认真落实各项传染病、疫情防治措施;

  利用校内(外)、课内(外)的不同形式,组织开展对学生和教职工的传染病、疫情防治的宣传教育,普及防病科学知识;

  建立每日学生缺课登记制度,发现有病症的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;

  及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况,并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时,学校要根据街道办的部署启动传染病、疫情防治工作预案,并组织落实各项传染病、疫情防治措施。

  (1)建立和完善学校预防传染病、疫情传报信息网络:各班级传染病、疫情信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病、疫情信息传报的第一责任人为校长。

  (2)预防传染病、疫情信息报告范围:出现个别病例或疑似病例的;出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的;出现集体性不明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。

  (3)预防传染病、疫情信息报告的途径与预防要求:凡出现上述情况的,要立即了解患者病因,在2小时内以书面信息报上级教育局与当地疾控部门,并跟踪后续信息,定期报告。

  (4)建立考勤制度:对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。

  如发现学校师生员工有身体异状,学校则迅速切断传播途径,采取隔离。学校在区防疫站的指导下,对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度,学生病愈后方可复学。

  (5)由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒,具体要求如下:对物体表面进行擦拭消毒,对地面进行湿性清扫,对空气进行喷雾消毒,用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒,实行室内强制通风。

  (1)学校突发传染病、疫情事件后,应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;

  要尽快核准情况,在规定时限内将突发病情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时,对事故现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  (2)学校建立完善的值班制度,配备专兼职信息监测员(应急专干),综合信息小组(应急办)及时接收报送学校有关信息。

  (3)信息报送按如下要求进行:凡一般的事件应在事发2小时内向有关部门报告基本情况; 凡较大突发事件须在事发30分钟内报告;重大、特大事件应立即报告。

秋季学生开学演讲稿 篇9

  尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高一xx班的xxx同学。首先,我很荣幸作为高一新生代表发言。我很高兴能与大家一同来到xx高中,让我们一起在新的起点,开始新的征程。

  在这里我想问问大家,你们来到高中的心情如何呢?开心,兴奋,紧张,抑或是不清楚?我的心情是激动中掺杂些许不安。激动是我终于是一名高中生了,即将开始全新的旅程;不安是因为要认识新的老师与同学,担心相处的好与不好。

  但是来到高一x班之后,才发现那些不安都是浮云。班主任虽然很严,但是也很亲切;同学们都很好,相处的很融洽。学习环境也很完美,早自习早早到教室读书,上课也安安静静,我十分喜欢这种氛围。白驹过隙,流水无痕。高中三年只不过是弹指一挥间,所以我们高一就要建立自己的目标,朝着目标去努力,而不是像无头苍蝇一样撞到高三。

  狄更斯说过:我所收获的,是我种下的。定下目标就不要放弃,不轻言放弃是一种美德。定下目标之后,就要开始付出行动,不然就是一个满口大话的家伙。在上课的时候,就要认真听,因为课后根本不会给你时间去补。早读的时候,不要老师一看你就读,一不看你你就睡觉,我们学习是为了谁?为了应付父母和老师吗?不,你学习是为了你自己的未来。我还记得我的老师曾对我说过:孩子,我要求你努力学习,并不是为了拿你和别人做比较,而是为了你将来能有选择的权利,而不是被选择,被强迫的度过一生。

  所以,学习是自律的,你是为了自己而努力,并不是为了应付任何人,你不学习不会对任何人有影响,不会有人为你的将来买单。

  在紧张的学习之余,自然也少不了适当放松。当然,我不是指某些上课睡觉的。我课后喜欢看名著来放松,因为我相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”尽情地在书海里遨游。一起领略‘数风流人物,还看今朝’的壮志凌云。

  高中是梦想起航的港口,这里就是诗和远方的渡船。

  同学们,希望你们在高中奋斗三年,这是奋斗的过程。别给青春留下遗憾!因为你们要相信,你们是最棒的!没有什么艰险能阻止你们。

  为了我们的明天,为了我们的未来,让我们在xx高中这个美丽的校园里,扬帆起航,驶向金色的彼岸。相信风雨过后,拥抱我们的是翱翔鱼游的天水一色;荆棘过后,迎接我们的是鲜花大道。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

秋季学生开学演讲稿 篇10

  亲爱的老师、同学们:

  迎着夏末的一缕暖阳,我们齐聚在__这个大家庭。大家好,我是来自高__届的新生徐__。说是新生,其实是相对于即将开始的高中生活而言的,事实上,作为一名在这里度过了初中三年的老__人,我也可以说得上是一名老生了。但我更喜欢“新生”这个称谓,更非常荣幸能够代表全体新生在此发言。

  回首初中三年,有欢乐,有心酸,有荣誉。我们经历了中考,变得更加自信与坚毅。我们从一个个不懂事的少年锤炼成了现在焕发出青春活力的高中生,眉宇间的青涩,言语间的稚气早已不复存在。人生最绚丽的篇章正在开启,我们梦这想为人生道路中增加一抹亮色,更下定了决心脚踏实地的走好接下来的三年。

  对于我们所有的新生而言,一切都仿佛还是昨天,可是昨天已非常遥远。我们一面为遥远的未来而心生憧憬,也清醒地认识到我们能把握的也只有当下。一位诗人在一首诗中这样写道:人的`一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天在你脚下,明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。让我们过好今天,让今天成为明天的垫脚石!

  我们也看到,在未来的旅途中会有各种磕磕盼盼,但是,无论出现了哪种糟糕的事情,我们都知道,自己是一个发展中的强有力的人,我们的身上有无限的潜力,等待着被开发;我们的大脑中有无穷的智慧,等待着被挖掘。只要不丢掉自信,我们会微笑着穿过成长中的风风雨雨。我们将始终记得父母殷切的希望,老师孜孜不倦的教诲,同学间的相处。我们更会记得一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时,就获得了新生,我们将因此记得为我们新集体团结一心,努力创造!

  对于我们全体高一的新生来说,有人将高中比作炼狱,但高中也会成为人生最充实的记忆。高中三年,我们不但要在学习上你追我赶,永不言弃。更要在各方面全面发展,百花竞放,让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的点缀。马云曾说:“一个人要有梦想,但如果不付出汗水和泪水,那梦想也能是空想。”接下来的三年,我们所做的一切都将是我们为了我们的梦想所做的铺垫。我们不该只有三分钟的热度,心里想的热切,却从不付出行动!我们应该始终牢记“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮阔!

  谢谢大家。

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