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公益捐书活动方案参考 篇1
公益捐书活动策划书方案1
一、活动方案名称
“捐一本书，献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生，由于教育资源有限，就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾，这种矛盾迟迟得不到解决，他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时，也不忘回馈社会，彰显企业的社会责任，为此向刀刀板小学捐赠图书，来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的课余生活，增长见识彰显社会责任，宣传企业文化，奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣，并形成书单。
2、按书单采购图书，保证图书质量。
3、告知相关媒体，提前进行宣传。
4、选定活动场地，布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算，用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
公益捐书活动策划书方案2
一、活动背景
我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
三一工学院图书馆门口
四、活动时间
_年6月13日12：30——2：00(也可在其它时间将书捐至___)
五、活动对象
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
湖南岳阳华容县业谟小学
活动对象介绍：湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人(含两个学前班)，留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等;
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传：
_年06月6日~_年6月12日
制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。
公益捐书活动策划书方案3
一.前期准备
1、活动主题：
“捐一缕书香，献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中，家园毁了，但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书，给灾区的伙伴一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解灾区缺乏图书的`状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份，活动现场宣传。
(3)条幅宣传
共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。
(4)宣传时间为4月1日----204月2日。
6、器材准备
此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等)：
共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：
共计20元
活动费用总计：90元
二.正式活动
1、时间
时间定于200X年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。
(2)物品准备由宣传部负责。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。
(2)活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
(3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。
(5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
(6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。
三.后期工作
1、书籍整理
将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。
2、打扫活动现场。
3、收好活动器材、工具。
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。
公益捐书活动策划书方案4
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与_教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升_的品牌形象和传播_美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升_的品牌形象和传播_美誉。通过活动的延续性，使其成为_爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的.小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为_的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼_教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“_教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元_教育基金
二等奖三名价值8800元_教育基金
三等奖十名价值880元_教育基金
幸运奖百名价值80元_教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由_教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元_教育基金
二等奖三名价值8800元_教育基金
三等奖十名价值880元_教育基金
幸运奖百名价值80元_教育基金
5.赠书活动时间：由_教育机构确定
6.赠书活动地点：由_教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和_教育网络媒体，突出强烈的立体感。
公益捐书活动策划书方案5
一、活动主题：让书籍行走更远让爱心传递正能量!
二、活动名称：放飞爱心，书送希望
三、活动目的
1，合理化化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野，为小县城的高中生提供更明确的人生指向。
2，利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿，传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。
3，呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。
四、活动意义：
1，将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵，将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹，让他们更明白自己人生前进的方向，为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气!
2，建立一个良好的平台，让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。
3，宣传_学院，扩大_学院对外影响力。
五、活动对象：_学院在校学生
六、活动举办单位：_学院初音·音社
七、活动时间：11月18号到23号
八、活动地点：一期东门，二期、三期食堂门口(宣传地点)
二期食堂门口(活动地点)
九、活动流程：
(一)、准备阶段：召开理事会分配各部门任务
(二)、活动阶段
外联部：1，对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书。
2，对校外一些企业进行本次活动的宣传，争取他们的书费支持。
3，尽量同主流媒体进行联系，以求化我们活动的影响力，让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。
常务部：1，对本次活动展板值班进行排班。
2，活动期间来捐书的同学进行登记汇总，对他们写的寄语进行很好的保存，在活动过后对他们进行感谢表彰!
3，协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。
组织部：1，对活动前展板的摆放桌椅的借记。
2，活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理，所捐书籍每天的整理分类和保存。
3，活动结束展板桌椅的归还。
宣传部：1，网络上本活动的发布宣传。
2，出展板海报，高三寄语墙的美饰，大学解密墙的美化装饰。
3，活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。
(三)、活动收尾阶段
1，将收来胡书籍分成小学生书籍，初中生书籍，高中生书籍这三大类，对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书，同时对每类书籍进行编号，方便当地学校和我们当场出借记录。
2，当所有书籍分好类编好号，花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中，当场借出书籍并赠送一些本子，笔等送给孩子们，然后和孩子们进行一些交流，宣传知识的重要性，宣传要爱护书籍，要好好学习，通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象，
3，大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想，回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。
十、活动注意事项：
1，活动期间所有值班人员必须按时值班，做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。
2，做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。
3，对于校外活动一定要注意人身安全，注意同当地校方的联系。
4，关于被捐助学校的选择，本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。
5，对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系，尽力而为”的原则。
十一、活动建议：
1，关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内，让同学们自由借取，出门自觉登记或消除所借记录，自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消，其他活动仍不受影响)。
2，尽全力得到学校校网，院新闻中心，校广播站的支持，来扩大本次活动的影响。
3，校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。
十二、活动经费预算：
公益捐书活动方案参考 篇2
一、项目背景
在我国很多地区，个性是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多校园根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生带给良好的阅读条件，提高学生的阅读潜力成为当地教育的当务之急。
生活新报与XX教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，透过向贫困山区的校园赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望透过持之以恒的公益努力不断回馈社会，透过长期的公益来提升XX的品牌形象和传播XX美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木万卷藏书献爱心
2.活动好处
透过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升XX的品牌形象和传播XX美誉。透过活动的延续性，使其成为XX爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠用心性，并使其成为XX的潜在客户。
b.在受赠校园的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼XX教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“XX教育”logo的小礼品（例如笔）
c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元XX教育基金
二等奖三名价值8800元XX教育基金
三等奖十名价值880元XX教育基金
幸运奖百名价值80元XX教育基金
第二阶段（同期一个月）
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由XX教育机构邀请文化名人
设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）
一等奖一名价值18800元XX教育基金
二等奖三名价值8800元XX教育基金
三等奖十名价值880元XX教育基金
幸运奖百名价值80元XX教育基金
5.赠书活动时间：由XX教育机构确定
6.赠书活动地点：由XX教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和XX教育网络媒体，突出强烈的立体感。
公益捐书活动方案参考 篇3
“捐书活动”策划书
一、活动主题：
一本书一个梦我们“书”不起
二、活动背景：
感谢时代的馈赠，我们有幸享受生命的富足，书籍、电视、互联网让我们感知这个五彩斑斓的世界。但当我们徜徉在知识和信息的海洋中时，在贫困山区，还有一些孩子，只能靠书来了解外面的世界。他们有的只是陈旧的校舍，兼教各科的老师，和寥寥无几的残书；他
们连一本作业本都买不起，也不曾走出乡村，甚至可能连课外读物都不曾见过；可他们也渴望知识，渴望阅读，渴望有机会了解教科书以外的世界。若你也热爱阅读，热爱书籍，想必你也能了解一本好书对一个孩子成长的重要。
寄出一本书，传递一份爱，成就一个梦想。我们能做的有限，但我们深信集腋成裘的力量，我们深信爱心凝聚的力量，让我们一齐努
力，让爱传递，让梦想飞扬！
三、活动目的及好处：
此次活动是我院提倡的“礼貌离校”的活动之一。有鉴于此，我院学生会本着节约资源、物尽其用的原则，特地开展此次捐书活动，
让书本在学子间之中传递，让知识在你我之间共享，让“礼貌离校”的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风，礼貌之风。
首先，有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”，为有职责感的同学带给一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为之后者树立一个榜样。其次，有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，力所能及的帮忙边远山区的孩子，在他们的求学路上贡献我们大学生自己的一份力量。
四、捐助对象：
1、贫困学生：小学、初中、高中三个阶段己失学但有复学愿望、濒临失学、或贫困家庭就读困难的学生；
2、校园图书室：位于贫困地区，愿意带给建立图书室的场地，确保捐赠的书籍真正能够让学生借阅的校园；
3、校园：位于贫困地区，办学条件个性简陋，以至影响正常的教学进行和教学质量的校园。
4、残疾孤儿：为残疾孤儿给予必须的帮忙；
五、捐助要求：
1、书籍：教科书（新版），名著。对学习、对成长有帮忙的书（以课外读物），能够使旧书，也能够是新书。
2、在所捐的书中，写上祝福、励志的的语言或者是读完这本书的人生感悟，把你的关爱传到千里之外，也能够留下你的联系方式，和需要帮忙的伙伴心手相连。
六、活动安排：
活动日期：6月9日下午2:30
活动地点：逸夫楼多媒体教室
会场布置：数统学院团总支学生分会
活动形式：“爱心书屋”启动仪式
横幅，板报，幻灯片，文字，报告等活动策划：数统学院青年志愿者服务部、社团部
公益捐书活动方案参考 篇4
一、活动主题：爱满增城 手留书香
二、活动目的：为山区的孤贫儿童打开一扇通往世界的窗户。
三、活动筹备：
主办方：增城义工站蒲公英分队
四、活动时间：**年8月26日、27日（每天早上9：00-17：30），活动时间会根据实际情况做相应调整。
五、活动地点：挂绿广场及其他周边地区；
六、参加人员：增城义工站蒲公英分队全体队员
七、报名办法：报名格式：发网名+实名+参加哪一天的活动+联系方式到********（未来）
八、活动流程：（以26号为例）
1、8：30在挂绿广场喷水池集合，讲解注意事项，分组。
2、9：00各自组长带队员到各自负责区域派发传单，捐书活动正式开始；
4、12:00 回到集中点吃午饭，休息。
5、14：00 再次上街宣传；
6、17：30 捐书活动结束，一部分队员为广场清理一下卫生（以我们被人丢在地上的传单为主），剩下的收拾东西。
7、17：50 集合，总结，解散。
应急（主要针对下雨天）：如果到时刚好下雨，活动则以定点募捐为主。
九、分工：
1、筹备组：负责策划活动，协调、安排整个活动期间的突发情况及分组，并对整个活动进行跟踪，以便在活动期间及时调整。
成员：闲云，天线
2、活动组：增城义工站蒲公英分队
成员：参加活动的队员
3、后勤组：提供活动中所需物质支持（例如出借队服，活动表格提供等）。
成员：待定
4、宣传组：负责整个活动相关宣传，包括摄影、拍摄，网络、媒体宣传安排等工作。
成员：待定
十、相关要求：
1、遵守纪律，服从安排。义工们必须遵守增城义工服务站守则，高度重视此次活动，不得做损害义工名誉的事情；
2、活动期间必须统一穿着队服、队帽，有义工证的.须戴上。
3、讲文明、讲礼貌、维护新塘济困扶助协会及增城市义工的声誉；
4、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须向带队组长及时说明。
5、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队组长或筹备组成员反应。
十一、本队声明：
1、 参加活动的队员以最终公布名单为准，如已报名但遇到特殊情况不能参加者，必须提前一天告知报名负责人；
2、本次活动以自愿参加为原则，个人必须注意自身的安全，活动期间队员如发生任何意外事故，本组织不承担任何法律和经济责任，一经报名则视为同意本原则！
3、个人一旦报到签到后，即视同自愿参加本次活动并认可本《公告》所列的相关事项，否则，谢绝参加。
4、建议参加活动的队员自愿自行购买人身意外保险。
5、活动方案以指定网站公告为准。
公益捐书活动方案参考 篇5
1、活动主题：
“薇星点点，照亮未来！”在我生活的乡镇中，仍有部分家庭生活在贫困中，这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏，捐出你的一本书，给孩子们一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
（2）有效缓解农村小学缺乏图书的状况。
3、捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
（3）历史故事类，他们能够从中了解历史人物和事件。
（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
（6）报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
期望赠书志愿者在扉页写上赠言，同样能够写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。
5、活动时间
时间定于3月25日开始
6、宣传工作
在微薄网络宣传
7、活动形式
邮寄（愿意捐助，我会私信地址给你的）只能邮政
8、具体过程
（1）活动开始，收到捐书即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。
（2）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。
9.后期工作
（1）书籍整理。将所得图书，即时整理分类，便于查找分配。
（2）把收集到的书籍累积必须数目，再统一送往校园。
（3）及时透过博客、微薄报道捐赠状况。
声明：
本次捐助图书绝对送往农村小学，请大家放心并监督！
公益捐书活动方案参考 篇6
捐书活动之感想
作者：川北医学院英语系一班
郑琴
此时此刻，当我在电脑前写这篇捐书活动的工作感受时，我竟不知从何写起。仅仅只有两天的时间，但那时的事情太多，我也太累了，要写的感受也有如滔滔黄河之水，一股劲的奔向我的脑海，冲击我的大脑。现在我所写下的感慨，或许这更应该是一篇杂记
虽然捐书活动已经告一段落了，但我对于那两天所发生的一切一切，我都记忆犹新，仿佛历历在目。各班的委员在活动中起了重要的作用。他们要忙着在班内宣传、组织捐书活动；还要整理、统计所捐的书籍。同学们所捐的书有名人传记、儿童文学、益智读物等等。有的同学捐了不止一本书，有捐
三、四本书的，也有捐出十几本书的，很感人。
作为本次活动的志愿者，看到同学们踊跃捐书的场面，非常开心、那段时间，我们每天都期待着捐书数量的增加，同时寄托着一个相同的愿望，那就是能让西部地区贫困的孩子们体验到与我们一样的学习乐趣，让他们也能在困惑时找到问题的答案，在闲暇时满足心灵的渴求，在追寻梦想的路途上找到真知。
我深深的感受到：我们曾看过的某一本书，或许留在我们身边没有用处，但却可以用这一本书帮助那边远地区的孩子；或许我们只是捐了一本书，实际上我们送出的是一份爱心。这一本本所捐出的书，是一盏盏希望的灯，是通向未来的一扇扇大门啊！
“通过这次捐书活动，我发现我们真的是太幸福了，我们有看不完的书，我们要珍惜我们现在所拥有的。人活着就应当互相帮助，在帮助别人的同时，你也会从中享受到那份快乐。同时，当你需要帮助的时候，自然也会有人向你伸出援助之手，因为这就是爱。我们现在能做的就是播撒这份爱，让这种爱遍布全世界。”
“对于我们而言，捐出一本书是举手之劳的事，每人捐出一本书，集中起来可以办成一个“图书馆”，让贫困的孩子们能够有一个地方去读书。遨游在学海中，学到更多的知识，享受到读书的快乐，带给他们更多的希望。我很开心能够参加此这次有意义的捐书活动，虽然只是捐书了一本书，但实际上捐出的是一份爱心，放飞了那些孩子的梦。”
公益捐书活动方案参考 篇7
一.前期准备
1、活动主题：
“送书香献爱心”。
虽然我校学生的家庭状况不好，经济潜力较差，没有购买书籍的潜力，但学生没有失去对知识的渴望。校园党员同志准备捐出两本书，用这个个性的方式给贫困生一份特殊的关爱，让知识在爱的手中传递。
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。
(2)有效缓解贫困生缺乏图书的状况。
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等
(2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。
(3)历史故事类，他们能够从中了解历史人物和事件。
(4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
(6)报刊类。各类报刊均可。
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想。同样能够写一些祝福语或鼓励同学的话。
5、宣传准备
(1)(“送书香献爱心”活动标语、活动场地布置)
(2)地点：多功能厅
(3)党员代表：汤良敏、乔军云、贺小燕、仇光顺、
仇光轩、戴学萍、严涵、遥远
(4)贫困学生代表：三(1)班葛自枝
四(2)班胡云波
四(3)班段正祥
六(1)班陈小燕、茆镇
六(2)班薛建
六(3)班刘凡、翟思羽
(5)参与班级：四(2)班、三(1)班
(6)摄影：马剑
(7)报道：德育处
一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，期望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹能够更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨：节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和-谐工专我为母校骄傲
四、主办单位：共青团兰州工专委员会
五、承办单位：兰州工专图书馆
六、协办单位：兰州工专学生会
七、活动时间：204月中旬(待定)
八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类：
(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
(1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1)，活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
(2)透过校园网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来(见附录2)oh100.。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
(4)由宣传部制作了块宣传板(2块字板?p1块画板)。分别放于南北校区餐厅门口(见附录4)。
十二?p具体流程：
(一)前期准备
(1)打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签?p胶水?p双面胶?p剪刀?p照相机?p若干袋子和纸箱?p一扎矿泉水?p100张小卡片?p笔。
(3)活动当天提前布置会场，将所用桌子?p凳子摆放到指定位置。
(4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
(5)提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。
(6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类?p贴标签，以到达预期效果。
(7)活动时间安排
北校区周二南校区周四
(二)活动中期
(1)学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿
舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点
接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，
然后搬运到餐门口进行处理。
(3)学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，
贴标签。
(4)活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。
(5)对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐
书的扉片上留下“届XX专业XXX所捐”字样
(6)活动中挑选一人进行摄影留念工作
(7)活动中就应就应注意活动场地的秩序。
(三)活动后期：
(1)协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
(2)整理会场
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
公益捐书活动方案参考 篇8
“书籍传友谊，爱心献校园”捐书活动方案
一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利透过，倡议开展全校性捐书活动。透过师生捐赠图书资料，及时充实校园教学信息资源，以到达本科教学合格评估要求。
二、活动好处
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。用心利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作好处重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的好处。
三、活动主题
捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。
四、活动对象
平顶山学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。
五、活动资料及要求
（一）捐书范围
除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。
（二）捐书办法
1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至校园图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
2、教职员工以所在部门或院（系）为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至校园图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。
3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至校园图书馆，捐赠数量较多，不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。
4、校外各界社会人士可透过校园及图书馆宣传网页进行捐赠。
（三）捐书要求
1、校领导每人100本；正高职称者或处级干部每人50本；副高职称者或科级干部每人30本；其他职工每人20本。
2、学生自愿，推荐原则上每人2本起捐，鼓励多捐。
3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。
（四）捐书活动时间
即日起至5月底。
（五）鸣谢和鼓励措施
1、对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布；学生另外增加图书借阅权限，或奖励电子阅览室必须的上机时间点卡。
2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请校园进行通报表彰并颁发荣誉证书。
3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请校园进行通报表彰并颁发荣誉证书。
4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。
六、捐书办事机构
捐书办公室设在校园图书馆，由副馆长葛雁泓负责。
公益捐书活动方案参考 篇9
一、 活动背景
为了营造书香校园的氛围，丰富我校广大师生的校园文化知识，有效地分配、利用图书资源，拓宽学校图书馆藏书渠道，学校决定开展“传递书香，润泽心灵，我为校园捐图书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!
二、 活动宗旨
活动本着全校师生“节约资源，实现共享;捐赠爱心，留存书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，建设和谐校园，为母校营造一缕书香。
三、 活动主题
“书香传递，润泽心灵，我为校园捐图书”
四、 活动时间：3月23日上午10:00。
五、 活动地点：学校大操场
六、 活动对象学校全体师生
七、 捐书种类：名著、小说、散文集等，欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，各字典、词典等;科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类，如游记类、地理类等。如果是系列丛书，欢迎“打包”捐赠。
八、 捐书数量：自愿原则，数量不限。
九、 活动流程及要求：
(一)活动启动阶段
1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动方案，发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅：两条横幅，一条作为捐书参与者签名用，另一条用来宣传。张贴活动倡议书，营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员，宣读倡议书，分发“爱心捐书卡”，通知学生按要求捐出自己的书籍，并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的“爱心捐书卡”上填写自己的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息，也可以写一些关于读书的格言。
5、以班为单位，将本班捐赠的图书收集打捆，贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1.203月23日上午10:00，各班按路队于学校大操场集中，举行图书捐赠仪式。
2. 捐赠仪式上，各班老师指派部分学生代表协助老师的工作，参与捐书活动。
3. 活动开始后，现场工作人员及时做好捐赠记录。
4. 工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后，学校将有各班捐书签名的横幅在校园内展出。
2、学校根据捐书记录，出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。
公益捐书活动方案参考 篇10
“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动方案
一、活动主题：“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动
二、活动背景
今年举办爱心捐书活动，目的是用心贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略，支持尼勒克县教育发展，助力尼勒克县脱贫攻坚。透过开展“同心关爱，共沐书香”爱心捐书活动，拓宽校园图书馆藏书渠道，有效地分配、利用图书资源，营造书香校园的浓厚氛围，丰富尼勒克县广大师生的校园文化知识，用爱心传递真情，送书籍成就梦想！
三、活动宗旨
活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱，读书共享；捐献爱心，共沐书香”为宗旨，以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识，支持尼勒克教育事业，为尼勒克县广大校园，尤其是农村和边远山区校园、农牧民教学点营造书香氛围。
四、活动地点：各班级
五、活动时间：1月12日-16日。
六、参加对象：初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类：名著、小说、散文集等，除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍，即工具书类，如各类字典、词典等；科普类，如文化艺术、历史地理、自然科学等；故事类，如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书，欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书要求：捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书，并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语务必贴合资料健康、用心向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上，破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内，个性有好处的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
九、捐书数量：自愿原则，数量不限。
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