严纪律守规矩心得体会汇编十五篇

严纪律守规矩心得体会【篇1】

  在中纪委十八届五次全会上,总书记发表重要讲话,对党风廉政建设和反腐工作进行总结和部署,其中有一条明确要求,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。

  在对重要性的强调中,党的纪律和规矩的和外延进一步拓展。“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩”,“国家法律是党员、干部必须遵守的规矩”,“党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩”,纪律有成文的纪律,也有不成文的纪律,不成文的纪律是自我约束的纪律,党规党纪这张网张开度更大,层次更分明,进一步上紧了规范党员干部行为的“发条”。

  这是党规党纪严于国家法律的一个例证。依法治国、依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求依据党规党纪管党治党。中纪委监察部网站上曾有一个比喻:“国标”是强制标准,是行为底线,但企业标准一定严于“国标”,否则企业就没有创新、不能赢得竞争。在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,之所以被视为重要的党内规矩,不成文的纪律之所以也是纪律,就在于执政党是有神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民,必须受到更加严格的纪律约束。

  党员干部中存在的现实问题更加强化了这一点。去年,有网友给党员干部“组织涣散、纪律松弛”现象画像,拉帮结派“抱大腿”,称兄道弟搞“圈子”,忘却自身党员身份,只重业务不抓党务,奉行“好人主义”,但求“一团和气”等话语,出现在中纪委官网上,并引发热评,这在很大程度上说明这些画像切中积弊。十八大以来的腐败案例,特别是典型的高级别领导人腐败、“塌方式腐败”,以人划线,以派论是非,以我定曲直,把山头垒得老高等问题,都反映出一些党员干部无视纪律、不讲规矩、肆意妄为的严重性。

  诸种问题,有的是明确违反了白纸黑的制度规范,有的很难明确找到违反了党纪国法哪一条,但同样刺眼,同样是负能量,与共产党员的政治身份,与执政兴国的使命极为不符。强化守纪律讲规矩,指向的是,纪律和规矩明文规定的,党员干部必须做到,明文禁止的,党员干部决不可为,但纪律规矩没有明文规定或明文禁止的,也要掂量是否符合党的宗旨,是否符合党的纪律原则,是否符合人民群众的期盼和要求,心有戒尺。

  成文的制度规范,比如党章、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等比较完整的纪律体系,要更加刚性;执政党在实践中形成的优良传统和工作惯例,比如理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评,注重和加强自身的学习,艰苦奋斗等,也是党规党纪的重要组成部分;更进一步看,时代变迁向纵深推进,执政兴国的事业也在向纵深推进,纪律和规矩不是没有电池的钟表,而是与时俱进的源头活水。“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,指向纪律的刚性和严肃性,但强化守纪律讲规矩,决不是要禁锢人的思想,限制活力,而是在行止有规中激发勃勃生机与活力,为国家的兴盛、人民的幸福更好地做人做事。

严纪律守规矩心得体会【篇2】

  习近平总书记在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。习近平总书记旗帜鲜明地阐述了什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

  习近平总书记的讲话掷地有声、振聋发聩,充分体现了我们党与腐败势不两立的坚定立场和正必压邪的坚定信念;是党员干部做政治上的明白人,确保在任何时候任何情况下保持清醒头脑、始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的重要思想武器。守纪律是底线,守规矩靠自觉。党员领导干部必须以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。

  欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说闭门造车,出门合辙,不守规矩,必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。

  中国共产党最宝贵的品质,不仅在于始终和人民在一起,还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证,确保我们党不变质不走偏。无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩,还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法,还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩,还是未明文列入纪律的自我约束规矩,都是管党治党的重要财富,都需要全党长期坚持并自觉遵循。总之,党内规矩是刚性和软性的合集,既包括党纪国法这样的硬约束,也包括党的优良传统、工作惯例等未成文的老理儿。没有纪律和规矩作保证,全面从严治党只是空中楼阁。

  党的十八大以来,习近平总书记强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设,增强制度执行力,坚决维护制度的严肃性和权威性。在党的十八大通过新修订的党章不久,习近平总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,总书记强调,没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。此后无论是到各地考察还是在中央主持会议,习近平总书记在多个场合反复强调党员领导干部要守纪律讲规矩。总书记指出:定了规矩就要照着办党的规矩、制度的建立和执行,有力推动了党的作风和纪律建设领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨对每个领导干部,都要加强民主集中制的教育培训,使大家熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方法要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事要坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事。

  在这次重要讲话中,习近平总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性。在谈到如何守纪律讲规矩时,习近平总书记一针见血地提出了五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

  矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。习近平总书记语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩,并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验,对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略,也是对党内存在问题的鲜明态度,必须引起全党警醒。从十八大以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计,甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门,其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之,如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意,发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理,这本身同样危险,必须断然采取措施纠正。

  漠视政治纪律往往是一切腐败现象的源头。从近年来陆续查处的腐败窝案看,一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷,充分暴露出在某些领导干部眼中,党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。这并不是说党的纪律和规矩发生了变化,而是这些人的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦。这些人,自以为上有保护伞作靠山、下有黑金当后盾,将自己的前途命运捆绑在帮主身上,沆瀣一气、贪赃枉法,一荣俱荣、一损俱损。这些人把党和人民赋予、只能用于为党和人民做事的权力,变成效忠帮主的私器,自身沦为某些人豢养的家奴,上下协同、共趟浑水,互相借力、互相庇护。这些人的权力越大、地位越高,其腐败和破坏的程度越大,给党和人民造成的危害也越大。癞痢头打伞,无法无天,不守纪律不讲规矩,如脱缰之马,正是一些人最终在腐败面前败下阵来的重要原因。20xx年12月29日召开的中央政治局会议指出,要把党的纪律建设摆在更加突出的位置,强化纪律刚性约束,严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。此类腐败圈子历来是从政的大忌。孔夫子曾指斥这些人是同而不和的丑类,我们党岂能容忍!以刮骨疗毒的决心和勇气除恶务尽,彻底割除党内的腐败毒瘤,才能形成和巩固风清气正的政治生态。

  守纪律讲规矩,这就是我们党的规矩。对党忠诚,是讲政治的首要原则,是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住,坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处,提高制度的执行力。要以忠诚、干净、担当和三严三实为标准,选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利,坚决铲除小圈子滋生、蔓延的土壤。对不守纪律不讲规矩的人和事,要发现一起查处一起,勤灭蝇、勇打虎,绝不手软。

  举头三尺有纲纪,领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不任性,始终对党纪国法心存敬畏。古人说:凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸,领导干部唯有敬畏法纪,恪守三严三实,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。

严纪律守规矩心得体会【篇3】

  经过传达上级指示精神和百日作风纪律教育整顿动员会,使我对此次百日作风纪律教育整顿活动有了深刻的理解,同时也深刻意识到这次作风纪律教育整顿是十分及时的,是对全体城管队员的警示,自我要从思想高度重视,做到令行禁止,政令畅通,依法行政,认真履行职责,树立全心全意为人民服务的意识。

  一、树立全心全意为人民服务的宗旨,执法为民,亲民爱民

  城管的权力是人民赋予的,所以服务是城管的本质,形象是生命,规范是基础,执行是关键。重点要解决贪_腐败,索贿受贿,失职渎职,违法乱纪,玩忽职守,侵吞罚款,谋取私利,与涉黑团伙同流合污,知法犯法,吃拿卡要,有令不行,有禁不止,有规不循,政令不畅,不遵守纪律,制度不落实,执法不规范,不礼貌,不作为和乱作为的问题。要带着对人民群众深厚的感情执法,坚决维护城管的形象,杜绝损害群众利益的现象。

  二、实事求是,认真查摆问题

  在调查摸底的基础上,中队认真按照实事求是的原则,查摆问题、剖析原因、分析危害、查找根源,并制定了有针对性的整改措施。整顿自查情景专题汇报会,认真开展了自我剖析,落实队伍应重点解决的问题。

  三、进取改善工作作风,加强学习提高素质

  作为一名城管人,要进取改善工作作风,要牢记宗旨,树立高度的职责心事业心,勤恳扎实,爱岗敬业的作风,加强组织纪律性,抛弃特权思想,增强法律意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉学法知识、刻苦钻研执法技巧,加强锻炼,夯实基础,努力提高自我执法本事;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,进取进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作本事提高到一个新的水平。

  四、加强党性建设,提高拒腐本事

  作为一名党员要有大局意识、职责意识、忧患意识,在强化为民服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到城管事业中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的本事。堂堂正正做人,时刻牢记入党誓言,严格要求自我,以自我的实际行动抵制各种不正之风和腐败行为,真正做到廉洁执法。

  经过百日作风纪律教育整顿学习,思想认识有了进一步提高,我将在今后的实际工作,用自我的工作实绩来为城市管理贡献一份力量。

严纪律守规矩心得体会【篇4】

  “守纪律、讲规矩”是习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上讲的。作为一名党员,结合自己的学习谈谈以下几个方面的感受:

  一是牢记纪律意识。

  党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的领导,要全心全意为人民服务,要忠于党忠于人民。

  二是坚定纪律的严肃性。

  党员必须时刻接受党的纪律的约束,不能在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不公开发表与党中央的决定相违背的言论,决不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不以任何形式泄露党和国家的秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动。始终把党的政治纪律视为高压线。

  三是自觉履行政治纪律的职责。

  在自己的日常工作和生活中,要自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,要自觉作好表率,以身作则、率先垂范,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

  守纪律、讲规矩的核心是要对党忠诚。严守党的政治纪律和规矩是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性要求。自己作为党员,始终要自觉遵守党章,用党的纪律、党的要求来规范自己的一言一行,不拉帮结派、不自行其是、不自由散漫。在任何时候、任何情况下,对党的路线、方针、政策都不能有丝毫的怀疑和动摇,必须在思想上和行动上坚信不疑执行党中央的决策指示,时刻保持清醒头脑,做一名理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉,与党同心同德的党员。

严纪律守规矩心得体会【篇5】

  根据县委、县府的安排部署,从6月起,在全县机关干部中开展干部作风整顿活动。我经过进取参加党委政府组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,使自我对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应当切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,带头树立干部的好形象。

  一、干部作风整顿的重要意义

  加强干部作风建设关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观需要。是实现开放立县、工业强县、产业富民战略和建设全省丘区经济强县目标的重要保证。经过作风整顿,破除官本位意识,能够树立真心为民的干部形象。真心为民,是三个代表重要思想的本质,是我们一切工作的出发点和落脚点。

  人的一生可是几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,大家必须要珍惜时间,珍惜岗位,为民尽责、为国竭力、为党分忧。经过作风整顿,破除小集团思想,能够树立团结协作的干部形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出人才,团结出干部,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。经过作风整顿,破除推靠等思想,树立务实高效率的干部形象。实干就是水平,落实就是本事。解决好当前改革和建设中的难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件成一件。

  二、对照要求,检查不足

  经过学习,按照领导工作部署,对照机关干部作风整顿相关文件,找准各自工作中存在的差距,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。经过对照检查,我感到自我存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名领导干部必须要经过学习,进一步提高政治素质,强化组织纪律性,确保工作做到精益求精。

  三、明确方向,努力整顿

  (一)是要努力加强理论知识学习,认真学习和深刻理解每一份县委文件的精神实质,把握起精神要点,提高理论素养与思想政治水平。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要进取参加镇党委政府组织的政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,努力钻研政治理论、业务理论,学习经济知识、科技知识、历史知识,夯实基础,拓展视野,坚定信念,提高素质。

  (二)强化工作的职责意识、进取意识、服务意识,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的职责感做最好的工作,用最好的服务为领导排忧解难。要按党员领导干部要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在全县发展大局的高度思考工作,进取创新,使社会稳定和司法调解工作更好地为经济发展服务。

  (三)是不断改善工作,使司法调解更好的为经济建设中心服务。牢固树立以经济工作为中心、以为经济工作服好务为目标的意识,①是要进一步熟悉与了解经济情景与态势,从经济工作全局出发,思考工作方向;②是要进一步探索新的工作方法,努力构成市场经济理念与思维;③是严格遵守镇党委政府的各项制度。

  四是进一步更新观念,坚持三用心,弘扬四种作风,树立五种意识,倡导八个方面的良好风气。进一步落实科学发展观和正确政绩观,在工作中展现领导干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓司法调解服务工作的新局面。

  严纪律守规矩强作风促廉洁心得体会5

  经过传达上级唆使精神和百日作风纪律教育整顿动员会,使我对此次百日作风纪律教育整顿活动有了深入的理解,同时也深入意想到这次作风纪律教育整顿是十分及时的,是对全体___队员的警示,自我要从思想高度重视,做到令行制止,政令畅通,依法行政,认真履行职责,建立全心全意为人民服务的意识。

  一、建立全心全意为人民服务的宗旨,执法为民,亲民爱民。

  ___的权利是人民赋予的,所以服务是___的本质,形象是生命,规范是基础,执行是关键。重点要解决贪污___,索贿受贿,失职渎职,作奸犯科,玩忽职守,并吞罚款,谋取私利,与涉黑团伙同流合污,知法犯法,吃拿卡要,有令不行,有禁不止,有规不循,政令不顺畅,不遵守纪律,制度不落实,执法不规范,不礼貌,不作为和乱作为的题目。要带着对人民群众深厚的感情执法,果断维护___的形象,杜尽侵害群众利益的现象。

  二、实事求是,认真查摆题目。

  在调查摸底的基础上,中队认真依照实事求是的原则,查摆题目、剖析缘由、分析危害、查找本源,并制定了有针对性的整改措施。整顿自查情景专题汇报会,认真展开了自我剖析,落实队伍应重点解决的题目。

  三、进取改善工作作风,加强学习提高素质

  作为一位___人,要进取改善工作作风,要牢记宗旨,建立高度的职责心事业心,勤奋扎实,爱岗敬业的作风,加强组织纪律性,抛弃特权思想,增强法律意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉学法知识、刻苦研究执法技能,加强锻炼,夯实基础,努力提高自我执法本事;要酷爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深进研究,碰到题目多看多问多想,多向四周的同道请教;要开辟创新,进取进取,灵活应用公道的方法和措施,展开工作,处理题目,努力把工作本事提高到一个新的水平。

  四、加强党性建设,提高拒腐本事

  作为一位党员要有大局意识、职责意识、忧患意识,在强化为民服务意识上下工夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同道间的思想交换,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的寻求融进到___事业中,正确对待权利、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵抗腐朽思想腐蚀的坚固防线,增强拒腐防变的本事。堂堂正正做人,时刻牢记入党誓言,严格要求自我,以自我的实际行动抵制各种不正之风和___行为,真正做到廉洁执法。

  经过百日作风纪律教育整顿学习,思想熟悉有了进一步提高,我将在今后的实际工作,用自我的工作实绩来为城市管理贡献一份气力。

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严纪律守规矩心得体会【篇6】

  1、考虑了教学的整体性设计与实施

  知识是一个整体,在我们平时的教学中,对不时期,不同阶段的教学内容与层次,要有一个比较全面的综合性考虑,对教学设计也要有一个整体性思考,这样才能使学生真正完整的掌握知识,形成能力。在本课中,有所体现。例如,掌握正确的“坐、立、行”姿势,坐,立,行是(小学体育水平一)中的体育基础常识部分,它是体育课程教学内容的重要组成部分,是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势,时间长了就会形成身体的不良姿态,以后再矫正会很困难。不仅会影响身心健康,也会给生活,学习带来许多不便。一年级儿童对坐,立,行并不陌生,但不一定姿势都正确,也不完全了解正确的坐,立,行姿势的要求。因此,沈老师利用队列练习时间,对学生的这些相关知识进行巩固性练习强化,他对水平一知识的系统性,做了全面考虑,这也是浙江省小学学科教学建议之一,通过知识与动作的结合练习,使学生建构起比较清晰的知识结构,形成真正的能力,在实际的生活中逐步养成良好的身体姿势。

   2、采用了符合低年级学生的教学策略

  师生互动的可行性

  低年级小朋友特别依赖教师,在本课中,沈老师抓住了这个学生的心理特点。在教学中,他能主动与学生一起玩,一起跳,时常会看到小朋友围到老师身边,一起活动,在融洽的学习氛围中,学生的学习有了兴趣与依靠。例如,在跳跃教学的起初,沈老师在统一了“剪刀”、“石头”“布”动作后,就提议说:“小朋友,跟老师一起来玩一玩,好吗?”此时的学生都很高兴的答应了,与老师一起尽情地玩起来。沈老师正是抓住了喜欢与老师一起玩的心理特征,通过互动使学生都能活动起来,并利用逐步学习的知识与动作进行一定的锻炼,达到了让学生身体活动开的目的和学习的目的。

  语言交流的合理性

  教师在给低年级小朋友在上课时,提问是要注意方法的。我认为,比较直观

  的、形象的、生活化的语言交流能够更顺畅,而且便于为体育教学服务,为学生动作的学习,技能的掌握奠定基础。例如,在 统一“剪刀”、“石头”“布”时,沈老师问:“小朋友,剪刀怎么做呀?”“对,这样做!”学生会后,他做了石头的动作,接着问:“这是什么呢?”学生在教师动作提示下,绝大部分学生能够回顾起相应的“石头”名称。沈老师不忙着做“布”的动作,而是问:“那布是怎么做的?”因为小朋友有了前两个动作的积累,因此,稍做思考与对比,能够想象起“布”的具体动作。再如,在模仿动作做动作阶段,沈老师有这样一段导语:“小朋友,刚才在玩‘剪刀’、‘石头’、‘布’时,我们是用脚跳的,那么,你知道,哪些小动物是用脚跳着走路的?”(学生交流:青蛙、袋鼠、蛤蟆、兔子等)“小朋友,你们都说出了好多小动物,你能像它们一样跳吗?(行)你们自己先去试试吧!”沈老师通过比较直观、生活化的语言,让学生在学习中想一想,练一练,玩一玩,既达到了学习的目的,又使学生在学习中探究知识与动作,显得比较有效。

  竞赛游戏的鼓励性

  小朋友都喜欢竞赛,沈老师在自由跳跃后面,设计了“跳跃接力”游戏,通过游戏来带动学生的学习,并巩固“双脚起跳,双脚同时落地”的技术动作,学生印象深刻,主动去学习与掌握。沈老师在教学中,不但评定了小组的练习情况,还对学生个体的动作也进行了对比与强调,因此,在听课过程中,我也听到有的小朋友在说:“×××,是两个脚是先后起跳的,这样犯规……”其实在这样的比较与相互评价中,学生的动作概念的形成更加有效,说明,他们自己有了对动作的区别,体现了教学的价值,对自身动作的正确性也有了新的认识,为以后学习立定跳远奠定了一定的基础。

  在整堂中,也有一些值得商榷的地方,比如,在请一些小朋友示范时,排在后面的部分小朋友看不清楚,我觉得此时可以让示范的小朋友换个位置也去做一下,这样更加体现了人文性,也能够让这样的正确示范更加体现出价值,使全体学生都能够观赏到正确动作,为教学目标实现做好铺垫。再如,在“跳跃呼啦圈接力”中,对不同学生的需要没有完全考虑周到,连续摆放在一起呼啦圈跳跃,对于一部分学生是不适宜的,是不是可以适当拉开距离,使这些学生能够放开手脚,大胆尝试“更高”水平的跳跃,这样也体现了学习的层次性,学生的差异性,为学生的真正需求而去落实教学。

严纪律守规矩心得体会【篇7】

  时光荏苒,来到中心小学也已经有两个月的时间了。在工作的这两个月中,我不断地向优秀的老师学习,不断积累教学与管理经验,虽然在实践工作中遇到不少坎坷,跌跌撞撞,曾灰心丧气,曾暴跳如雷,也曾冷静思考过,但我相信自己在不断地进步。

  首先我认为要教好书的前提就是要过得了课堂管理关。如果班级的纪律不能够管好,那么就算是课备得再好也枉然。初来乍到,在班级管理这方面我确实做得不好,吃了很大的亏,因此有时上课纪律松散,学生的课堂的学习效率低。痛定思痛。我反思了自己的教学管理工作。思考了下列两个问题。(1)如何批评处罚学生,才能够令学生虚心接受批评(2)如何营造良好的学习氛围?

  在第一个问题上,我尝试过几种方法。首先对于犯错的同学来说,一律按照班规的处罚方式来处罚,不能给学生任何的理由和借口,要有原则,说到做到!只要有一次没有原则,那么以后就永远没有原则。其次,对学生的处罚必须根据具体的情况而定,不能太死板强硬,使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪。因此,处罚前后的疏通非常重要。对待吃软不吃硬的学生,要在批评前先说出的优点和闪光点,接着要求学生说出自己被叫来办公室的原因以及自己错在哪里,然后顺势批评这位同学的.错误方式并要求其改正,最后提出老师对他的殷切希望。我觉得这样子学生更能清楚地认识到老师教育他的目的不是针对他,而是帮他改正错误。虽然我们表扬他们的只是一些小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。但是对待那些吃硬不吃软的同学,则必须采取较为强硬的手段。具体同学具体方法。

  在第二个问题上,我觉得要求学生在上课预备铃响后必须全部进入教室,然后课代表上台带读,这样整个教室在科任老师来前就充满浓郁的学习气氛,而不是乱轰轰一片!其次,课堂内外要采取小组竞争的形式来激发学生的学习热情,对于表现好的同学应该在公开的场合大大的表扬,以正面的形式或正能量来引导学生。比如那个学生作业做得最好,那个同学背书最积极,那个同学最乐于助人。我想小学生还是非常在乎老师的一字一句的表扬的。还可以通过奖励表扬信,发小礼物的形式来带动学生学习的热情。

  作为一名年轻教师,我知道我要走的路还很长,要学习的经验还有很多。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法,如果这种方法效果不好,那么就用另外一种方法。因此在我们的教学生涯中,要虚心地多向经验丰富的老师请教,争取在自己的教学工作上能上一个台阶。

严纪律守规矩心得体会【篇8】

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情况总结如下:

  一、精心设计课堂教学

  教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅备教材,还备学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

  二、教学过程精致

  从每一位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

  三、注重知识的传授与能力的培养相结合

  各位老师在教学过程中特别加大了对能力的考查,:在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

  四、使教学向理论联系实际方向倾斜

  数学学科本来是与实际联系紧密的学科,针对近年来题中出现大量联系实际的试题,联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向,教师,已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。

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