合唱活动策划书怎么写5篇

2023-08-11 17:26:19 合唱活动策划书

  在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,策划书要灵活应对行业的变化,准备好了策划书后,对公司更加有帮助。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书?根据您的要求,小编为您整理了以下相关信息:“合唱活动策划书怎么写”,如果您喜欢这篇文章请不要忘记收藏并分享给您的朋友们!

合唱活动策划书怎么写【篇1】

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

  二、活动主题:

  用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

  三、参赛对象:

  1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

  四、比赛时间:

  12月29--31日

  五、比赛地点:

  体艺中心

  六、演唱曲目:

  检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

  七、活动准备:

  1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

  2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

  3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

  (1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

  (4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

  (5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

  (6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

  4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

  八、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

  2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

  3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

  4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

  九、奖项设置:

  大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

  十、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十一、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

  4、评委:

  十二、比赛筹备工作安排。

  1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

  2、主持人指导教师:

  3、《校歌》表演队指导教师:

  4、算分:

  5、拍摄及照相:

  6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

  7、比赛音响准备:

  十三、注意事项

  1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

  2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

  3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

合唱活动策划书怎么写【篇2】

  【活动背景】

  为了学习贯彻十七大精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

  【比赛主题】

  这台大合唱比赛的主题是由 心 开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出 心 这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

  【比赛形式及内容】

  媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

  比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄

  通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

  【参加比赛对象】

  媒体与传播学院10级各班

  媒体与传播学院09级代表

  【比赛筹备日程安排】

  前期宣传:10月27日左右

  道具准备:截至比赛前一周

  节目彩排:11月12日晚八点 北504

  会场布置:11月19日中午12点到下午5点

  选择主持人:10月27-31日

  (注:各项工作宜在活动前一周完成)

  【比赛筹备组】

  比赛指导老师:盖祥震廖敏倩

  比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

  节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

  后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

  【具体组织安排】

  1、会场布置:

  负责人:谢 婷

  由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

  2、文字宣传:

  负责人:郑智承

  主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

  3、选择主持人:

  负责人:张晓涛

  先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

  4、安全:

  负责人:顾 塬

  由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

  5、节目编排:

  负责人:各班文娱委员

  由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的CD或磁带。

  6、邀请嘉宾:

  负责人:庄蝉豪

  由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

  7、会场后勤:

  负责人:郑智承顾塬

  主要负责当晚各嘉宾饮水及就位,购买饮料等一切有关比赛的服务性工作,以及预防处理豪紧急事故的准备工作、

  8、DV拍摄:

  负责人:校SIC

  邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛DV拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期VCD的制作质量。

  9、电脑操作:

  负责人:陈秋媚

  负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

  10、比赛现场拍摄:

  负责人:李承浩

  负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委DV作依据。

  11、协调工作:

  负责人:孙力娜

  负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

  12礼仪小组:

  负责人:黄欣

  负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

  (注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)

  【比赛后期工作】

  1会议总结

  2赛后处理

  3书面总结

  4网络宣传

  5经费处理

  【比赛地点和时间】

  地点:深职院东校区教工饭堂四楼

  时间:11月19日

  附:经费预算与评分标准

  经费预算:

  1比赛前期的宣传海报费用: 10元/张*1张=10元

  2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

  节目单: 0.1元/张*100张=10元

  3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

  4奖品 300元

  其它一切不可预知费用: 小计:200元

  共640元

  (以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)

  评分标准

  评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

合唱活动策划书怎么写【篇3】

  活动主题:激进青春,唱响和谐

  活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

  活动时间:初赛时间:__年10月19日—19日

  15:00—17:00

  复赛时间:年10月25日—19日

  15:00—17:00

  决赛时间:年10月26日

  15:00—17:00

  领奖时间:年10月26日

  17:05—17:25

  活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:

  1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

  2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

  活动宣传:

  宣传板的工作由刘淳负责。

  喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

  海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

  口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。

  参赛对象:任何一位歌唱爱好者。

  承办单位:湖南交通职业技术学院

  活动负责人:院团委文化传媒俱乐部

  活动具体需知:

  1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

  2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

  3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

  活动形式:比赛分为初赛和决赛。

  初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

  复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)

  决赛:评出一、二、三等奖选手

  活动流程:

  a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入场。

  b、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。

  c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

  d、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。

  e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

  f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。

合唱活动策划书怎么写【篇4】

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

  二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

  三、参赛对象:1――6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

  五、比赛时间:12月29――31日

  六、比赛地点:体艺中心

  七、演唱曲目:

  检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

  八、活动准备:

  1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

  2、11月4日―14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

  3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

  (1)11月9日――12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

  (4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

  (5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

  (6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

  4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

  九、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

  2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

  3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

  4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

  十、奖项设置:

  大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

  十一、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十二、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

  4、评委:

  十三、比赛筹备工作安排。

  1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

  2、主持人指导教师:

  3、《校歌》表演队指导教师:

  4、算分:

  5、拍摄及照相:

  6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

  7、比赛音响准备:

  十四、注意事项

  1、伴奏音乐于比赛前交老师处。

  2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

  3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

合唱活动策划书怎么写【篇5】

  一、 活动背景:铭记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

  二、 活动目的:为庆祝五四青年节,展现当代90后高中生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们积极向上、努力拼搏的精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:阶梯教室

  五、 参加人员:高一年级四个班全体学生

  六、 活动要求:

  (一)必唱曲目:万全中学校歌

  (二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

  (三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏

  七、活动流程:

  (一) 打团旗、唱团歌。

  (二) 视频:回顾五四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

  (三) 正式比赛:每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目,评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

  (四) 评分及颁奖。

  (五) 奖项设置:

  一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

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