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中华文化传承演讲稿(篇1)
曾经有报道说，有记者到曲阜看到满街都在卖《论语》,就采访当地的老百姓,他们说,那些东西都是卖给外国人看的。可见,老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,并没有对内容感兴趣,并没有当文化典籍看。传统文化是我们的灵魂，是中国人民的骄傲。
首先，我们应该多学习，多了解，向他人宣传我们的传统文化。我们不能让我们的传统文化离开世界舞台。因为它把我们中国人聚集在一起，把我们中国人聚集在一起。
前段时间举办的中国汉字听写大会和中华成语大赛就是一个很好的继承传统文化的方式，通过搭建这样一个公众平台，使人们重燃了对母语的热爱，还有舌尖上的中国，不仅弘扬的是中华传统美食，更多的是透过美食宣传积淀的中华美食文化。
党的十七大提出要“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”，又提出了“社会主义核心价值观”要与优秀传统文化一脉相承，相得益彰。“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”中华优秀传统文化作为中华民族的基因，已经植根在中国人内心，潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。
唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的，唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量，也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。面对新时期实现中国梦的新任务、新要求，我们对中华优秀传统文化资源的挖掘和汲取还存在明显差距和不足，还有大量艰苦细致的工作要做，还有大有可为的广阔空间。我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘，取其精华、去其糟粕，切实做到古为今用，使其更为丰富、更加多样。
让我们从传统文化的传承和创新中凝聚新的力量，从民族文化血脉的延续中不断前进，为中华民族的美好未来而坚定奋斗。
大学生传承中华文化演讲稿篇2中华优秀传统文化是我们华夏儿女的根，滋养着民族之魂，引领我们千千万万华夏儿女在五千年的历史中应对各种挑战、天灾人祸以及外来侵略，适应形势的各种变化，创造了中华民族特有的物质使文明和精神文明，也出现了无数伟大的人物。
中华文化传承演讲稿(篇2)
文明是中华民族的传统美德。只要我们努力从身边的小事做起，用自己的言行去影响身边的人，我们一样可以为创造一个文明和谐的社会贡献出自己的一份力量。所以同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。
下面是小编分享的中华文化传承小学的演讲范本。让我们看看。
中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让、程梦雪、雷锋的感人事迹到今天的21事迹，礼仪都体现在我们每个人身上。
在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。
今天，作为一个中学生，我们也应该注意礼仪。看到老师打招呼，见到学生点头微笑，不小心伤害了别人道歉，这是我们最基本的需要。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?
我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。
尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。
这就是说，一个肚子大的孕妇竟然站起来为老太太让座，老太太不得不呻吟，车上的人都脸红了。最后，广告里出现了一句话：礼节，敬老，在**？
这个广告，令我感慨万千。进入21世纪，科学技术越来越先进，人们的生活越来越好，但在社会发展的同时，人们的素质却在下降。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。
这些，真的是我们想要的吗?
所以，让我们行动起来，礼貌待人，敬老爱幼。带着问候、微笑、点头，把礼仪带到生活中，带到社会中，把礼仪的种子播撒在人们心中。
提倡礼仪，让我们从现在开始，从我们自己做起！
中国文化博大精深。作为中国人，我们不仅要学习优秀的文化，还要继承传统美德。
经过五千年的发展，中国已经形成了大国的民族精神。我们也要学习这种民族精神。
我们的中华文化，又称中华文化，是世界上最古老、最持久的文化之一。
中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，**，宗教，舞蹈，戏曲中。在某种程度上，古代神话应该是历史现实的一部分。
中国人是“龙的传人”。龙也是中华民族信仰的图腾。它有很好的品质和神奇的传说。人们的美好愿望集中在龙身上，世界上的杰出人物常被称为人中的龙。
不管中国文化是什么，我们都应该继承它。从今以后，“读圣贤之书，立君子之品，做贤人”。“要行得正，坐得端。”要有“天下兴亡，匹夫有责。
”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的无私奉献境界。努力学习优秀文化，继承传统美德。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的**人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
因此，我们应该站在21世纪培育社会主义事业的战略高度，认识和认识开展传统美德教育的重要性。 提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的教育!
同学们：
从诸子百家到四大发明;从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国……无不闪耀着中华民族智慧的光芒。
中国有五千年的悠久历史。仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神代代相传。如至圣先师孔子，抗倭名将戚继光，自强不息的范仲淹，精忠报国的岳云……他们的美德，他们自强不息的精神，他们的民族英雄气节，无一不激励着我们一代又一代。
中华优秀传统文化是我们的根滋养着我们民族的灵魂，成为支撑民族团结奋斗发展繁茂的精神力量，引导中华民族应付各种挑战，包括天灾人祸，外来侵蚀;适应形势各种变化，创造了灿烂的物质文明和精神文明。今天，中国已经成为世界上人口最多的社会主义国家，正在实现中华民族复兴的中国梦。中国优秀传统文化已成为社会主义核心价值观的重要源泉。
在这样的时刻，我们要努力学习，珍惜和重视中华优秀传统文化，做好中华文化的传承工作。
传承中华文化，共筑精神家园。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好，发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量。
中华文化传承演讲稿(篇3)
待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德。我们小学生要做到诚信，一方面需要个人严格自律;另一方面也依靠社会的完善规范。
孔子说过："人无信不立。"曾有过这样一幕报道：
一个国外留学青年，在校学习成绩很好，也很精明能干。毕业后，他满以为凭着自己的学识和才华，一定能找到一份很好的工作。可是，他跑了几家公司都被拒聘了。
当他询问拒聘原因时，得到的答复是："因为你有三次逃票的记录，我们是不会录用一个不诚实的人。"在我们的生活中，人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。
丢失诚信的同时也丢失了自己的人生啊!
记得我上四年级的时候，一天，我在学校的操场上玩耍，突然发现前面有个盒子，我跑过去，打开一看，里面有一支钢笔，这支钢笔金光闪闪，打开笔盖一看，哇!好精致的笔尖呀!我一看便爱不释手，心想交给老师可真舍不得，我慢慢地有了占为己有的想法，我看了看四周没人，便快速地塞进口袋里，悄悄的拿回了教室。
放学后，我回到家，马上把那支钢笔拿了出来，打好了墨水，哇!非常好用，笔尖很光滑，我便用它开始写作业，当我快写完作业时，妈妈给我端来了水果，他一看我的钢笔，便问："这支钢笔哪来的?
是不是拿的别人的，快告诉我。"我撒了个谎，吞吞吐吐地说："是外婆给我买的。
"妈妈好像看出了我的心思，对我说："孩子，偷一根针多小呀，可是胆子越来越大，长大以后，就敢偷金子，这种做法取不得，做人一定要诚实。"我听了后便忍不住把真相说了出来。
妈妈听后，对我说："这件事你自己来解决吧!"我想了想，决定把这支笔留下来。
直到现在，这支笔还被我摆在书桌最显眼的地方，它激励着我做一个光明磊落的人。在生活中不撒谎，不随意拿别人的东西，诚实做人。在学习上踏踏实实、认认真真，一丝不苟。
是啊，诚实一直伴我健康成长!
我们是二十一世纪的**人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要想做，一定会做到的!
作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。
创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。"麦当劳文化"正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。
弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：
不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守"爱国守法.名利诚信.
团结友善，勤俭自强，敬业奉献"的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!
中华文化传承演讲稿(篇4)
中华文化传承的演讲稿篇一中华文化博大精神，若要在礼仪，文言文，科技等中分个孰轻孰重，我会毫不有的选择文言文。我为何出此言呢?其实中华五千年的历史，是千千万万炎黄子孙度大自然的探索，每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败，甚至出现了血的教训：
此时为了继续比赛，继承是重中之重！
这是一种通过口头陈述将其代代相传的可行方法，但是总会出现记忆错误，这将导致知识不完整。所以人们学会了记录，文言文是一种书面语言，她主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语，是现代汉语的源头。
在中国几千年的历史中，口语发生了很大变化，但古典汉语却保持了相似的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。
随着文言文的出现，出现了许多名著。引人遐思的《桃花源记》，余味无穷的《湖心亭看雪》，磅礴大气的《望岳》。即使在新文化运动时遭到了排斥，即使现在她已经不是常用语，即使她较于我来说是那么晦涩难懂，都无法掩盖它的光芒。
语言本身没有对错之分。只有一个复杂而简单的领域，或者它的价值和功能取决于使用它的人。中国语言文字一家，任何一个我们都不应放弃。
如今，上天赐予我机会生长在中国，有机会接触文言文。我想要去传承，无**言文到底有多深，无论她是否常用，即使我现在文言文的知识还十分浅薄，但我愿意我的绵薄之力去努力学习，来表达我对文言文的崇敬之情，在学习路上一步一步稳妥的走下去。
中华文化传承的演讲稿篇二中华文物浩如烟海，称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中，想全部欣赏这些国宝，对于我们来说是很难的。所以我便在书店买了这本《国宝档案》。
这本书中收录了56件“重量级”的国宝，分为6类，分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。几乎每一件宝藏背后都有一个温柔悠扬的故事。它不仅回味悠长，而且让**忘了还。每一件国宝都是一个时代的缩影，沉浸在这些故事里，或欣喜若狂，或扼腕长叹，与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中。
慢慢呈现。与博大精深的传统文化交流，将使您受益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围，因为中国经历了无数次战争，不少国宝都“流离失所”，很多爱国主义人士都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝，不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘，是刘铭传家中四代的共同守护，才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。
虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的，重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中，作为一条祖训让子孙们保护好它。
后面三代传人更是铭记着祖训。每次有恶棍来讨盘子，都会被刘家以各种方式拒绝。他们愤怒地在刘家挖了三尺，但还是找不到。中华人民共和国成立后，刘家的继承人刘肃成解开了这个秘密：
刘铭传种了一颗桂花树，埋了虢季子的白板，现在它已经长成参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”，将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话，他们爱国主义精神值得我们学习。
我一口气看完了这本《国宝档案》，觉得受益匪浅，他不仅让我了解了许多国宝知识，而且还领悟了深厚的民族文化内涵，他们见证了中国悠久的历史，记载了中华的古老文明，宛如一条血脉**着过去、今天和未来。通过这些国宝，我了解了中国的发展历程和中国灿烂的文明。它们就像是立体的历史书!
《国宝档案》带您穿越时空，进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获，就是我从中读到人的贪婪与正义两面，有的人为国家献出一切，而还有一种人为了金钱放弃了良心。
我们要努力学习文化知识，了解文化知识，更有效地保护这些国宝！
中华文化传承的演讲稿篇三中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。
中华民族的传统美德具有不朽的地位和光荣的功能。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比中国早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者**成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的延续力，这是什么道理?原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。
就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行，维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统的美德教育是近五千年来不断浪费及其本质的结果。
中国是一个有着几千年文明历史的古国。勤劳是中华民族的传统美德。劳动创造世界，劳动创造人。从古至今，涌现出多少勤劳、与时俱进的名人，成为世人学习的楷模。
但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。
事实上，很少有家长重视培养孩子对劳动质量的热爱。 现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。
而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上升，de可能下降。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。
要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的**人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
因此，我们应该站在21世纪培育社会主义事业的战略高度，认识和认识开展传统美德教育的重要性。 提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。猜你感兴趣：
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中华文化传承演讲稿(篇5)
敬爱地老师们，亲爱地同学们：
大家好！我演讲地题目是《传承中华文化书香浸润校园》.
莎士比亚说，书籍是全人类地营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀.可见，书籍对于我们来说，何其重要.一个人地成长，离不开书籍；一个民族地振兴，一个国家地强盛，同样离不开书籍.
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中华民族有着古老而悠久地历史，灿烂而辉煌地文化，我们看到长城地雄伟，故宫地博大，兵马俑地浩荡；同时，我们没有忘记虎门地硝烟，圆明园地火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上地践踏.岁地周恩来高呼：为中华之崛起而读书.
今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了.p1ean。
伟大地领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在喧嚣地马路旁看书，书籍使他不断接受新思想地洗礼，从而让他带领中国人民走上谋求解放地道路.有人说：“书籍是人类思想地宝库”，它充实我们地头脑，丰富我们地心灵，让贫乏和平庸远离我们.
我们地知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上地时间变成了她地一部读书史，大量地阅读，让她地心志变得坚强，更使她获得了宝贵地知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家地语言，成为全世界青年人地杰出代表.这些名人地事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基.
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阅读开启智慧之门.从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀，我们地思想才能穿过仁爱非攻地诸子百家，最后停落在中山先生那“天下为公”地博爱上；正是凭着阅读这双翅膀，我们地心灵才能飞过“关关雎鸠”地《诗经》，最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”地《红楼梦》里.rtcrp。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.问渠那得清如许，为有源头活水来.”慢慢合上这一章，我意识到：
正是凭着阅读经典，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长.同学们，让我们畅饮着“源头活水”,打开自己地书本，打开自己地成长之门，快乐成长，走向人生发展地新地阶段吧！5pczv。
“书籍是时代进步地阶梯”，它开启人类地智慧，塑造时代地辉煌.一本好书，能净化我们地心灵，让我们变得文明和富有爱心；一本好书，能激发我们地斗志，让我们拥有向上地动力；一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷地智慧.jlbhr。
亲爱地同学们，爱书吧！让我们沿着先人地足迹，学习他们地精神，学习他们创造地瑰宝，好好学习，细细品读.争做一名有思想、有内涵、讲文明、懂礼仪地优秀小学生.
让我们一起传承中华民族地经典文化，让书香浸润我们美丽地校园吧！xhaqx。
我地演讲到此结束，谢谢大家！
中华文化传承演讲稿(篇6)
三一文库（演讲稿
大家好！
中华文化上下深积了五千年，五千年的商代青铜器，到公元前七百多年的秦兵马俑到后来明清时期纸张的出现、玉玺的神圣象征，。沉积过后所铸就的是几千年中华文化的魂魄。
中华文化的魂魄，是唐宋元明清文人墨客所留下的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”等无尽的感慨唏嘘。是孔孟所留下的“己所不欲，勿施于人”“生于忧患而死于安乐”“鱼和熊掌不可得兼”等深刻教育之言论。是四书五经中的“四维”“八德”指“礼义廉耻”“忠孝仁爱信义和平”这样的中华传统道德理念。
同时，也是中国古代的四大发明“造纸”“指南针”“火药”“印刷”这样的科学研究时所具备的智慧，勇于探索、坚持不懈的出色品质。“詹天佑、童第周、钱学森，蔡元培”这一个个在国家危亡时刻挺起身用智慧和大脑来拯救民族的英雄，他们都展示着中华文化的不散之魂。
世纪之交，中国文化正以光速交融碰撞。新时期传统文化正在经受全面考验，一些价值观正在迅速瓦解。因此，我们应该始终定位自己的文化体系。
或许，中国古代某些繁文缛节或者那些传统早已脱离了现在的生活方式，就应当“弃之如敝屣”了。或许，西方文艺复兴时期的人人平等，美国独立后的《权利法案》拿破仑颁布的《法典》这些资本主义国家的民主建设和精神文化建设有很多高于社会主义的，那我们也应该主动吸收和学习。面对这样的文化融合，必须让中华文化焕发出更加灿烂的光彩。
在弘扬中华传统文化、吸收外来优秀文化的同时，最重要的是不能丧失灵魂。无论社会发展到什么程度，知识都识日积月累、日新月异的。但中国文化的灵魂不会随着发展而消失。
它是传统文化的经典。是中华传统文化的核心。几千年来，中国文化的灵魂不会变老或过时。
在这个“世风日下，人心不古”的时代，传统的“仁义礼智信”和“温良恭俭让”正是所有人急需传承的传统文化。这个时代，是需要文化复兴的。
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