文明上网的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一（12）班的xxx，今天我国旗下演讲的题目是《坚守心灵的道德底线，文明上网》。
同学们，网络对于我们来说意味着什么？是上网查阅资料学习知识还是做一些对自己没有意义的事情？不同的答案将会有不同的结果，你的答案或许很简单，但是这背后的意义却决定了你的人生走向，你的思想以及你的品格……
在当今社会中，中学生沉迷网络导致了许多严重的问题：看看我们的同学，有些成了小“网虫”，沉迷于网上，将大量的时间用到网络游戏或者聊天八卦上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于网吧聊天室难以自拔，呈现出“白天睡觉晚上泡吧”的状态。由于长时间对着电脑，眼睛超负荷运转，严重危害了身心健康，耽误了学习，有的甚至走上了犯罪的道路。每当长辈们试图阻止他们上网时，他们总是有理由来为自己辩解，使得义愤填膺的长辈们顿时哑口无言。
同学们，当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到过焦急的父母正在等待你回家的消息？当你和新识的网吧好友高谈阔论的时候，你可曾想到过同学间真挚的话语才是真正的交情？当你沉迷在那些略带灰色的网络文学中的时候，你们可曾想到辛苦的老师为你耕耘的身影？同学们，网络有利也有弊，我们要深刻的认识到网络的弊端，利用网络为我们的学习和成长服务，而不是做网络的奴隶。
从本质上说，处于中学生阶段的我们，可以利用网络知道一些生活中不能接触到的事，通过网络也易于我们接受新鲜事物，中学生的我们求之欲望极其强烈，但是生理、心理还未成熟，对待新鲜事物辨别是非的能力自制力差。
在此，我呼吁那些沉迷网络游戏的同学离开虚无的世界，免去浮躁，求得心灵的净土。素心待物，用明清的双眼，看待世间万物，实现个人的理想和追求。
英国作家萧伯纳说过：“自由意味着责任”。用好网络新媒体，远不止灌水、转帖、拍砖、围观那么简单。更需要坚守社会文明底线，积极理性的思考和反思，担当应尽的社会责任，替身网络的参与能力和水平。同学们，让我们心怀社会文明底线，时刻提醒自己，文明上网，纵横于网络之中，畅游于信息海洋中，善用网络，为我服务！
我真心希望大家能够经常审视和反思自己的网络生活，在今天主宰自己的思想，在明天主宰自己的人生。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明上网的演讲稿 篇2
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
合理利用网络做文明高中生
领导、老师、亲爱的同学们
大家好，今天我演讲的题目是《合理利用网络做文明高中生》。
众所周知，网络是一把双刃剑。网络给我们带来了便利，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野，他用他的丰富的资源不断的充实着我们的思想，但是，如果不合理的利用网络，他给我们带来的却是思想堕落，失去斗志的危害，甚至会使我们丧失前途。
网络是有利的。面对网络，我们自叹不如。如此渊博的知识世界，他能够尽收眼底，让我们可以足不出户，尽知天下事。网络资源，网络信息，填补我们的空白。
然而，面对网络，我们能抵制吗？我们正处在青春叛逆的世期，五彩缤纷的网络，五彩缤纷的世界展现出来，我们能不能正确运用它？
很多学生进入网吧，沉迷于网络游戏世界，忽视学习，迷失自我，这样的例子比比皆是。在学校里，很多学生拿着手机，用手机上网聊天，用手机搜索答案的情况并不少见。在家庭中，上网聊天、浏览不良网页、玩游戏，这些情况也时有发生。
网络的**，我们不能抵制，网络的多姿多彩，成了我们成功路上的绊脚石。
网络是一把双刃剑。我们怎么用呢？
面对网络，我们要以正确的态度面对他，不可否认，网络对我们的学习有利，我们要充分利用网络资源，得到更多书本以外的知识，把网络当成一本课外辅导书，给我们指点迷津。但是，面对网络的弊端，我们也应该提高自我控制能力。网络游戏等东西应该被抛弃、控制和抵制。
我们应该用心去感受网络带来的利弊。
同学们，我们高中三年是怎么过的？面对如此迅猛发展的信息时代，我们该如何度过呢？它真的需要充满网络游戏吗？
为什么不抓住网络的关键，合理利用网络，真正感受到网络带来的好处呢？既然我们来到了莱芜实地一中学，我们就应该努力学习，脚踏实地。在考试时，不能再用手机艘答案，在课堂上，不能再用手机上网聊天，在家里，不能再随意浏览不良网页，更不能随意进出网吧。
文明上网的演讲稿 篇3
男：同学们，在开班会之前，我们想问大家几个熟悉的问题：你的号是多少？你的农场几级了？牧场呢？梦幻西游呢？
女:现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们的生活中去，而且扩张的范围极大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。
男：上个星期，我就问过几个中学生对告别网吧的看法，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问我：“你不是也经常上网吗？
”，于是，我产生了几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络呢？告别网吧，这现实吗？
我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？
女：老师曾经说过，世纪是知识经济的时代，是网络的时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都尽可能掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络来查阅资料，学习知识。
相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在坐的同学没有一个会同意。
男：但我们的法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”呢？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。
第二，表面禁止的同时，深含对我们未成年人的身心保护。我们中学生自制能力差，一旦迷恋网吧便不能自拔，导致学业无成，甚至是猝死网吧。这类的现象时有耳闻，如果事件发生，我们便总认为这是因无知而犯下的错误，但也为时已晚了。
女：“禁止未成年人进入网吧”是为了让我们的学生少犯或不犯相同的错误，让更多的人来关爱我们这些未成年人。不接触网吧，我们同样可以接触网络，比如：
通过家庭的个人电脑、学校电脑室的电脑等。
男： 当然，作为孩子的我，完全能够理解为什么有的人家里有电脑，但他还要去网吧。刚才也说到我们自制能力差，只要用上电脑，便会觉得时间如白驹过隙，不管用多久，都觉得不够。
所以，每当感到刚玩了一会，就会听到父母说“你都玩了几个小时了！该去写写作业了吧！”“你看看都几点了，还在玩？
明天不用上学啊？”“你玩什么呢？这么聚精会神？
要是学习也这样，还至于几百多名吗”“你作业写完了也不能玩这么久啊！复习去！”“作业写完了吧？
来，别玩了，考考你学过的英文单词。”“哎呀......忙了一天了，累死我了，别玩了，去把衣服晾一下，然后扫一下地，再把碗刷了！
”等。父母喋喋不休的唠叨，真的可以让人发疯！但是大家有没有想过，他们为什么要这样做？
难道真的是因为看你不顺眼、想拿你撒气？
文明上网的演讲稿 篇4
敬爱的老师：
你们好！
我是五年级五班的张艺林，今天我演讲的题目是《绿色上网》，随着信息科学技术的迅速发展，互联网得到广泛的普及，网络已经成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的工具，但我们也能清楚地看到，互联网在加速信息交流，促进知识创新，推动经济发展的同时，网络的不良文化现象也日渐显现，对青少年人生观，价值观、道德观的形成，对社会风气的影响都不容忽视。
所以，同学们，在此我呼吁哪些还迷恋于网络游戏，沉浸在甜蜜，虚幻中的同学：当你的替身战意正酣的时候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？当你陶醉于刀光剑影的时候，你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影？当你与网友高谈阔论的时候，你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情？
亲爱的同学们！快从虚幻的世界中解脱出来吧！一样最宝贵的东西———时间，正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间，悄悄溜走。
亲爱同学们！我们是祖国的未来，民族的希望，未来我们身心健康，为了我们的学业成功，为了我们的明天和前程，让我们大家一起上文明网，文明上网吧！把握眼前的一点一滴，同创一片明净的蓝天吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明上网的演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是三3班的孙毓泽。今天，我演讲的题目是《文明上网，快乐成长》！
随着科学技术的进步，计算机已经来到我们身边，网络正在向我们展示一个美丽而美好的世界。同学们，网络给我们的学习和生活带来了很多便利，但也存在很多弊端。有许多人沉迷于网络游戏，把电脑当作玩具。
专家发现，上网时间过长，游戏时间过长，不仅会导致我们重度近视，影响身体健康，还会严重影响学习的进步，使人荒废学业。
正因为如此，我向全体同学发出“文明上网，快乐成长”
的倡议：
1、 通过网络学习更多有用的知识，不断丰富自己的视野。
2、 不要把自己的姓名、地址、**等真实信息放在网上或告诉别人，不要单独与网友见面。
3、 懂得文明上网，合理安排上网时间，尽量少玩游戏。
学生们，为了我们的身心健康，为了我们的学业进步，
让我们从现在做起，从自我做起，告别网吧，远离“网毒”， 珍惜光阴，勤奋学习，文明上网，健康快乐的成长吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
文明上网的演讲稿 篇6
三一图书馆（模范演讲/国旗下演讲）
远离网吧，文明上网，健康成长，旗帜鲜明
第四周国旗下讲话：学习雷锋好榜样守住信用，就是守住人品诚信与我们同行反思失败，追求卓越国旗下的讲话一把椅子改变人生——第八周国旗下讲话爱护校园，从我做起国旗下讲话稿考试来了,你准备好了吗？初三五班国旗下演讲文章****免费教育文稿网
老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“远离网吧，文明上网，健康成长”。
互联网是20世纪最伟大的科技成果之一。它以其丰富的资源、开阔的视野、快捷的方式，给了我们前所未有的惊喜，呈现给我们一个五彩缤纷的崭新世界，让我们足不出户就可以在第一时间，了解天下兴亡大事，学习各种文化知识。互联网的出现使我们的世界变得更小，更令人兴奋。
然而我们也应该清醒地认识到，网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时，也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范，网络上既有健康美好的，也有低级庸俗的内容，一些自控能力较差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体受到了损害，学习受到了极大的影响，有的甚至走上了违法犯罪的道路。有人反映，在“五一”假期中，我校就有少数同学频繁出入于网吧。
我们知道，这些网吧经营者为了赚钱，往往采取各种手段，不顾学生的身心健康。网吧设施简单，没有安全保障，人员复杂，学生伤害事故时有发生。2002年6月,北京“蓝极速”网吧发生火灾，24人死亡;南昌一少年连续三天三夜上网打游戏，导致双目失明……网吧的危害牵动着数以万计的父母的心，也引起了党和国家领导人的高度重视，国务院为此颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，其中明令禁止未成年人进入网吧。
作为肩负祖国未来建设重任的我们，更应该响应国家号召，用实际行动拥护此条例，把精力投人到学习中去，远离网吧，自主成才。为此，我们向学生提出以下倡议：
一、严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我的修养。
二、远离网吧，决不踏进营业性网吧一步，向营业性网吧告别。
三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，不沉溺于网络游戏、网聊。区分网络上的善、恶、美、丑，运用网络文明的语言，形成良好的网络道德行为规范。
4、 自律，互相监督，对于继续上网吧的学生，我们每个人都有责任举报和帮助。同学们，马上就要进行其中质量测试了，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康、文明的上网习惯，勤奋学习，共创美好明天。
文明上网的演讲稿 篇7
四.说过程
为了达到这次班会的目的，班会设计的整个过程分为四个阶段：
第一阶段：为分组讨论阶段
班级团支书为主持人，主持人以各寝室为单位进行分组，先由班主任介绍班会的主题及要讨论并解决得问题。在大屏幕上讨论问题。当你遇到类似的情况时你会怎么做？同学们结合自己使用网络的体会，对此情景发表了各种不同见解。
讨论时间为10分钟。 最后，宿舍负责人将代表每个小组发言，并对问题发表意见。（这一阶段主要是利用**对话页面来吸引学生的注意力，让学生突然看到眼前最熟悉的画面，激发学生的好奇心，让他们感觉到下面的活动更精彩）。
第二阶段：为案例分析阶段
这个阶段是是用案例分析来直观地展示网络成瘾的危害。根据调查，我们可以看到：
大多数学生都能上网，而且经常上网。有些学生在家里有电脑和网络。在学校还偷偷地**外出上网；但他们大部分时间都在网上玩游戏、看电影、聊天。而我们的学生自我控制能力有限，还有较强的好奇心，这个年龄段的学生不能只靠班主任进行教育，家长的看管起着至关重要的作用。
陶宏开教授曾经说过：“中国千万个青少年的堕落，千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始的”，本阶段是以惊人的数据，悲惨的案例让同学们对网络游戏的危害性有了进一步的认识。
第三阶段：互动阶段
首先，由主持人带领全体学生朗读《青少年文明上网公约》，使学生明白如何文明上网，在网络上不应该做哪些事情。
其次，主持人将事先准备好的文明上网竞答题发给每位学生，由他们选出正确的答案，主持人对照正确答案，找出答错的问题进行一一纠正。再欣赏文明上网教育**；让学生更好地学习文明的网络知识。
最后让学生每人写一份“绿色上网文明上网”承诺书。在班长的带领下，全班同学大声承诺！创建绿色网络空间，享受文明网络生活。
我们决心为绿色网络文明选择有利的信息，而不是欺骗或发布虚假信息。一切从我做起，用我们的行动打造绿色网络，享受健康的网络生活！
承诺书将贴在班级文明窗口，让学生互相监督，时刻提醒自己的承诺，发挥自我暗示的作用。
第四阶段：总结归纳阶段
本阶段由班主任总结发言，引导学生真正地从内心认识“沉溺网路”的危害性。要求同学们上网时要做到“三不”和“三上”，
三不：不进营业性网吧；不进色情、垃圾**；不沉迷于网络游戏；第三，健康上网，把网络当成获取知识的园地；文明上网，正确处理网络与学习的关系；绿色上网，熟悉安全上网。
经过同学们的讨论和案例的分析可以知道网络是一把双刃剑，它给我们带来便利的同时也会给我们带来很多负面的影响！追求健康上网，安全上网，创造美好生活。让每一颗明星焕发光彩，让每一颗心为摆脱网瘾而呐喊！
谢谢大家！车泉昌
文明上网的演讲稿 篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。向全校同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自己约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。
一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育，以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康短（彩）信，不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、不利用网络进入未经授权的计算机，不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散步计算机病毒。
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