组织自我鉴定精选5篇

2023-08-19 15:39:49 组织自我鉴定

组织自我鉴定(篇1)

  实践锻炼报告

  (一)基本情况:

  我实习的单位是西安支队十中队,首先我们所有学员在一支队对

  支队的历史和支队的职责还有支队贡献进行了认知学习。的属于西安

  印钞厂驻警!这是一个优秀的中队,作风优良,训练过硬,赢得了支

  队和总队干部的高度评价,中队的长途押运和短途押运任务重要并且

  坚苦!一批又一批的中队战士在这个岗位上默默的奉献,从未出现过

  任何事故,在社会上树立了良好的形象!来到这样一个优秀的中队,感到非常欣慰!同时也是一种压力,因为要向他们学习的东西太多咯!我决心要把部队优良的精神品质转化为自己学习的动力,学习的方

  向!为今后部队的第一任职打下坚实的基础。我被中队长分配到一个

  押运排四班,战士们给我的第一印象就是精神饱满和幽默风趣又不失

  严谨!他们的表现正是当代中国优秀士兵的代表,他们每一个人都带

  着报效国家,锻炼自我的态度参军,不畏艰难困苦,在痛苦中快乐,在困难中收获,在奉献中成长!他们每一个人都比我年龄要小,但是

  都比我坚强勇敢。作为一个实习排长,我不应该放下身分向他们学习

  吗我踏进这个班的时候我决心要融入他们,在学习部队管理的同时

  学习他们优良的作风和坚强的意志!

  实习期间,在生活上部队的同志们非常热情的帮助我,同时他们

  要是遇到困难,我也积极地帮助他们,有一个同志心里上有很大的压

  力,因为面对在部队去留的问题!他问到我到底是社会上好发展还是

  长安大学武警国防生第页

  继续留在部队转士官呢?由于他的家庭在农村,父母都希望他能在部

  队有所作为,自身文化水平又很低,在社会上也不好发展,我就建议

  他继续留在部队,毕竟他的年龄还很年轻,在部队期间能多受一些教

  育,多一些经历!而他自己却认为两年在部队的生活比较乏味,自由

  发展的空间还是太少,与社会上的朋友一联系,别人都混得有模有样

  的,不知不觉有些羡慕!我就跟他讲到:人要懂得知足常乐,要想成

  功,就要一步一个脚印,从小事做起,孜孜不倦的追求自己的梦想,

  因为很少的人能够一步登天的!他最后坚定了继续留在部队的信念。

  在部队最记忆忧心的就是训练,在这个中队大强度的军事训练除了病

  假,所有人都几乎从未掉过队,因为他们有着日积月累才练就的强健

  体魄,这是他们从新兵连就开始对自己严格要求的结果。记得一次训

  练五个一百,我们训练完俯卧撑,马步冲拳,踢腿,蛙跳之后就准备

  做仰卧起坐,当时我们已经都非常的累了,我们两人一组进行配合做,

  互相数数,我发现和我配合的士兵在做了30个之后已经非常痛苦了,

  于是开始跟他跳着数,于是我跳着数到90的时候开始跟他倒数,当

  时还以为自己在所谓的最后能给他鼓励,结果数完100之后令我大

  吃一惊的事情发生了。满脸通红的他说到,还有30个!原来他自己

  也默默的在为他自己数,我的好心没想倒令我如此难堪,最后他一个

  不纳的完100个仰卧起坐,我为他倒数了30个,在他这种精神的

  鼓励下我也一个不差的完成了它。另一方面军队过硬的军事素质也跟

  长安大学武警国防生第页

  部队指挥官的组织指挥能力有很大的关系,合理的指挥能最大强度的

  发挥战士们的斗志,激发他们的潜能,当战士们的体能消耗到不同程

  度的时候进行不同的心里鼓励,采取不同的训练方式以达到最佳的训

  练效果。

  在这样一个光荣的集体,我很快就融入咯进去和士兵一起同训练,

  共甘苦!

  实践锻炼报告

  (二)主要收获和体会:

  长安大学武警国防生第页

  实践锻炼报告

  (三)下一步努力方向:

  长安大学武警国防生第页

  实践锻炼报告

  (四)对国防生培养工作(包括日常管理教育、教育训练、组织

  开展文体活动和本次实践锻炼等各个方面)的意见、建议:

  长安大学武警国防生第页

组织自我鉴定(篇2)

  组织生活自我评价

  在人们的日常生活中,我们经常需要参加各种各样的组织生活,例如参加会议、组织活动、开展调研等等。而在这些组织生活中,我们需要遵守一定的规范和礼仪,不仅要维护自身形象,更需要保持良好的行为规范和工作态度。因此,在每次结束组织生活后,我们都需要进行自我评价,以便总结经验,提高自身的能力和素质。

  在组织生活中,我们的自我评价需要从以下几个方面进行:

  一、工作态度

  工作态度是评价组织生活的重要标准。在组织生活中,我们需要积极主动、认真负责地完成自己的工作任务;同时,我们还需要注重团队合作,共同完成组织任务。如果我们的工作态度不佳,那么就会影响整个组织的工作效率和质量。

  二、组织能力

  组织能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要根据工作需要,合理规划和安排各项工作;同时,我们还需要掌握一定的组织技能,例如沟通能力、协调能力等等。如果我们的组织能力不足,那么就很难保障组织生活的顺利进行。

  三、沟通能力

  沟通能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要与各个部门、各个人员进行沟通和协调,以便保障工作的顺利进行。如果我们的沟通能力不足,那么就很难跟各个部门、各个人员进行有效的沟通和协调。

  四、学习能力

  学习能力是评价组织生活的另一个重要标准。在组织生活中,我们需要对各种各样的知识和技能进行不断的学习和掌握,以便更好地适应工作的需要。如果我们的学习能力不足,那么就很难放下工作繁忙,进行有效的学习和提高。

  以上就是组织生活自我评价的主要内容。在实际组织生活中,我们需要根据自身的工作实际和具体情况,针对以上几个方面进行详细的评价和总结,以便更好地总结经验,提高工作能力和素质。同时,我们还需要始终保持良好的工作态度和工作能力,以便更好地适应工作需求,更好地为组织生活做出贡献。

组织自我鉴定(篇3)

  在日复一日的学习、工作或生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的团组织生活自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  团员自我评价二我已经进入大学生活已经近一年了。在这高中生向大学生转型的半年时间里,我改变了很多。我入团很久很久,所以我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。首先要

  转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的`:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。”现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。

  迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。对人生的意义做了栓释。去战胜自己,克服自己。培养了自己的身体素质和心理素质。为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。

  其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。

  能够积极上进并主动挑战一些困难。工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界

  这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。

  进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。

  但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学习的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。所以在学习方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。

  经历了上学期的学习生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。让我知道了我最大的缺点就是太过于骄傲,并且不会充分的利用课余时间和对自己的爱好太过与着迷以至于望呼所以。

  这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。

  在新的学期,我积攒了更强的能量,来迎接新的挑战和困难。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

组织自我鉴定(篇4)

  在推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

  根据主题教育工作计划,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行自我剖析。

   一、存在的问题

  以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  1、理论功底还不够扎实。在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

  4、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

  5、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对上级交给的任务,有时出现落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够。

   二、产生问题的根源

  经过分析以上问题,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上,有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。

   三、下一步打算

  针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

  1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习近平新时代中国特色社会主义思想,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

  2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

  3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

组织自我鉴定(篇5)

  对于第一次团组织生活会,虽然我都参加了10级和09级的,但还是10级给我的印象比较深。因为10级可能是第一次参加,所以都很认真对待,而且材料准备得很充分,整场气氛还能够。尽管因为青涩,不熟练而犯下一些失误。比如说,团支书有时在讲台上演独角戏,与台下的同学互动得不够,这时将不利于调动同学的用心性,或者团支书为了开足45分钟例会使班级不被扣分,会耍些小伎俩。因此在这45分钟里难免会包含“混”的味道,就是能“混”一分钟就好。但是就是因为青涩,所以才会认真对待,才不会亵渎团组织生活会,才能在开会过程中慢慢体会团组织生活会的真谛。所以我很喜欢这种青涩的感觉。然而,对于09级的印象,是经验老道,因此明白怎样在准备不充分的状况下开足45分钟,更“难能可贵”的是,他们会把这种“经验”传给10级的师弟师妹,期望它能“发扬光大”,一代一代传下去,甚至有时会对我们这些干事软硬兼施。“软手段”是叫我们网开一面,手下留情,笔下留分。当软的不行,就来硬的。“硬手段”是:他们就板起面孔对我们这些小师妹小师弟们“威胁”道“我认识你们师兄哦!如果你把我怎样样,我就把你怎样样,不信你就试一试”听的我特无奈兼无力!

  在第二次团组织生活会中,我因为2点钟要上课,所以只参加了09级的会议,尽管如此,还是感慨良多。我认为,这次时间安排得有点失误。怎样说呢,在大家都兴致勃勃要在周三下午回家打算玩四天的时候,没想到那天下午要开团组织生活会,结果遭到大家的抗议。但是因为这个会议是强制每个班的每个同学都要参加的,所以大家很不情愿留下来。10级的还好,比较多的同学留下来,但用心性大打折扣。而10级的就惨不忍睹了。那我参加的那个09级的班级来说吧(那里就不公开说明是哪个班级了,总得留个面子给人家吧)包括团支书在内一共参加的只有三个人。汗!最后会议就不了了之了。但是,我要说明的是,因为我看了这个班级团支书准备的素材,老实说,这个团支书还算负职责,素材准备得很充分。但因为无法展示给同学看就有点可惜了。因此,我期望在安排团组织生活会的时间时,思考得更周全一些,最好能从同学们的角度来思考,因为真正要参加会议的是他们。这样,同学们的用心性才会高,会议的质量才有保证。

  最后,我想说的是,我很开心这天能成为正式干事了,我会更负责来对待组织比的每一件事,哪怕是很小的事。

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