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中国梦我的梦活动总结【篇1】
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据上级文件精神和相关实施方案，我校在从三月份开始组织开展“中国梦 我的梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下：
一、明确活动主题：
学雷锋 展风采 中国梦 我的梦
二、明确活动目的：
1、丰富同学们的课余生活。
2、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的小学生参加志愿服务活动，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。
3、对外宣传我校学生积极向上，服务社会的优良精神风貌。
三、明确活动内容：
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
(1)每周开展升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解了国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
(2)班级布置，所有教室内都悬挂了中国国旗，张贴了中国地图。
(3)学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，“我的中国梦”旋律唱响了校园。
2、利用清明节、端午节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展了丰富多彩的”我的中国梦”教育活动。
3、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强“中国梦 我的梦”的教育宣传。
4、3月26日，开展“中国梦 我的梦”读书征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料，让学生领悟了近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化了对自身责任和使命的认识，树立了以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
5、5月23日，组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解 “中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生了整体素质。
6、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
各班积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
总之，在本次活动中，涌现出了许多的优秀学生，并带动了一大批的学生参与到活动中来，取得了很好的效果。
中国梦我的梦活动总结【篇2】
“中国梦我的梦想”主题小组日综述
为了响应校、院团委的号召，2011级机械工程及自动化04班团委利用课余时间组织全班同学进行了主题为"中国梦想我的梦"的主题班会。机自1104班共20人，团员20名，入党积极分子7名。这次活动由集团宣传委员会成员主持。所有学生都相互配合，积极参与。
首先，联盟支部书记利用网络资源，阐释了中国梦的内涵。接下来，大家大胆地畅谈自己的中国梦。朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，也树立了实现中国梦的远大理想。
梦想还没有实现，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。
然后，他总结了班干部的工作。班内共有5名学生干部，班内事务总体运行还算顺畅，但也出现过一些事务由于班干部尽职不到位而出现问题的现象。虽然这些问题最终都能得到妥善处理，但却降低了班委的运行效率，降低了学生的信任度。
比如，班内虽然早在四月份就起草了四级复习计划，但计划执行得并不理想，这是班委的工作还没有做到位的原因。所以，下个月，班委要更加付起责任，积极督促学生做好复习。
之后他介绍了班内入党积极分子的各方面的状况，并勉励他们努力学习，积极投身学院和班内的各项事务中去，用实际行动践行入党申请书上的誓言。
然后班长总结了大二以后的班级事务。
我们班的整体课堂气氛是积极的，但也存在着多方面的问题。我们班虽然上学期挂科不多，但总体成绩并不理想，很多同学的成绩都在60—70之间，平时学习的情况也并没有尽到全力。决定考研的人数也不多。
在会上，他强调下学期我们将上初中，很多生活计划都可以落实。勉励同学们树立考研目标，培养认真钻研的学风。努力充实自己，做好迎接社会挑战的准备。
班上的许多学生都带了电脑，几乎每台都有一台。过度依赖网络，减少了学生之间学习和交流的时间。他呼吁学生们不要沉溺于网络游戏和聊天。
我们应该参加户外运动活动，在学习和生活中与同学交流。把电脑用在正确的地方，让电脑真正成为我们学习的好帮手。
监考员还介绍了预考的几门科目的考试安排，并为学生准备了往年各科目的考试材料。分享了往届同学的考试经验。
之后，学生们介绍了为cet-4做准备的一些经验。他建议学生多背诵单词，多做一些真正的问题。介绍了英语听力的训练方法。学生们听了之后受到了很大的鼓励。
最后，主持人发起倡议，全班同学相互鼓励，团结合作，不放弃自己的梦想，努力追求自己的梦想，直到实现的那一天。
这次团日活动让同学们对班集体更加地了解，也让同学们深刻反思了自己当前的学习和生活状态，激励他们树立正确的目标，并为之不懈努力。让同学们体会到中国梦是由许多平凡的个体的梦想组织而成的，只有通过每个人的努力才能实现中国梦这个伟大的梦想。真正起到了理解“中国梦”内涵，激励同学们为自己的梦想，为中国梦努力拼搏的作用。
达到了良好的学习效果。
机自1104班
团支部2013年5月
中国梦我的梦活动总结【篇3】
一是了解“中国梦”。深刻理解“中国梦”的重大意义、深刻内涵。各基层单位、局各部门通过党小组学习、科务会等方式,利用两个下午的时间，集中学习了“中国梦”的深刻内涵。进一步加强了对中国特色社会主义理论的学习理解，进一步提高了理论水平和思想境界，充分认识到要用中国特色社会主义理论指导工作、推进实践。
二是畅谈“我的梦”。 以“梦想”促进工作，以“梦想”理清思路。全局上下干部职工，都认真思考如何把“中国梦”与单位、个人梦想的统一起来，结合自身的梦想，拟写“中国梦、我的梦”的交流体会文章，开展“实现中国梦、我为家乡做什么”主题演讲比赛。通过畅谈讨论，大家都深刻理解和把握了社会主义核心价值观的要义，认为要积极培育民族精神、大力弘扬时代精神，从而进一步激发了爱党爱国的热情，同时把个人的价值追求与国家富强、民族振兴、人民幸福紧密联系起来，自觉担当起实现中国梦的时代责任。
三是实践“我的梦”。习近平总书记在阐述伟大的“中国梦”时，特别强调八个字“空谈误国，实干兴邦”，意味深长、发人深省。通过“中国梦”大讨论活动，全局上下进一步提升行业服务水平。全面落实局下发的《关于加强12345服务热线办件工作的实施意见》、《关于建立健全市政园林系统12345/12319公共服务热线工作制度的通知》，形成12345、12319热线办理相关联动单位服务合力，全面提高受理、办理能力和水平。上半年我局行政许可与服务审批件1351项，审批件按时办结率100%，做到零投诉;严格承诺服务的各项要求，对来信来访、两会提案、政府热线等及时办理，办理两会提案30件，办结率和满意率均为100%;接听受理“12345”/“12319” 热线(含公安110)13164次，办结率98.37%。为更好地帮助机关党员干部实践“中国梦”，机关党委选取了书籍《党员干部的20个正能量》，供党员干部阅读学习、加油充电，使大家从联系人民群众的过程中增加正能量，从党纪国法中增加正能量，从腐败分子的教训中增加正能量，从而浑身充满正能量。各级党组织也结合“实现中国梦、我为家乡做什么”大讨论活动，相互交流学习心得，营造出了浓厚的学习氛围，深刻理解“中国梦”的内涵，使之成为热情工作和努力奋进的动力。
通过大讨论活动的开展，全局干部职工自觉把个人梦与中国梦紧密联系在一起，立足本职，胸怀大局，大家提出：一是要认真做好本职工作。市政园林行业和民生问题、生活环境联系紧密，合格的自来水水质、安全的燃气市场、达标的污水排放、优美的园林风景，这些即是生态文明建设的重要内容，也是中国梦不可或缺的组成部分。所以要切实加强行业管理和执法监督，不断改进工作作风，提高工作效能，工作水平力争达到全国同行业领先，为谱写中国梦的无锡篇章作出自己的贡献。二是要承担好社会责任和义务。社会是由个人组成的，每个人在社会中又扮演了各种不同的角色，承担着不同的义务和责任。作为个人应该以积极负责的态度去完成好自己的社会角色，促进社会的和谐发展，要进一步增强了事业心和责任心，强化大局意识、责任意识，凝聚共识、激发力量，始终以主人翁的姿态，为推进“四个无锡”建设、率先实现基本实现现代化的目标，实现“中国梦”的无锡篇章作出贡献。
中国梦我的梦活动总结【篇4】
安沙小学“我的中国梦”道德实践系列活动
总结我们安沙小学按照**文明办要求，围绕深入贯彻落实党的十八大精神，突出“立德树人”的根本任务，以“我们的节日·清明”为契机，以网络签名寄语为载体，以“歌颂‘我的中国梦’、描绘‘我的中国梦’、放飞‘我的中国梦’”为主题，结合本校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，该校结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。现总结如下：
全校师生怀揣梦想，认真落实“四个一”活动：即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后，班主任组织学生打扫校园；升旗仪式上，学校领导文晓年校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求；全体教师精心准备，信心十足地走进教师，上了一堂好课；班主任组织学生以“新学期，新希望”为主题召开了主题班队会；同时启动了“新学期，新希望，我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。
开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法，旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活，为教师工作、学生学习树立了坚定的信心，让心中的希望更加明亮。
１、点亮中国梦，畅谈“人生理想”，开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动，引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。从三年级开始，学校里的每个人都登录了中国文明网，直接参加了网上祭拜，并写了一篇演讲稿。
2、放飞中国梦，畅想“美丽中国”，围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，进行征文活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。从一年级开始，每各班都组织学生征集文章。全校共获一等奖6项，二等奖12项，三等奖若干项。各中队还组织开展“我的梦·中国梦”的演讲赛、诗歌朗诵、经典诵读、童谣传唱、手抄报评比等形式的各项活动。
在这些活动中，涌现了一批各方面表现突出的同学：其中，五年级车云凡同学参加镇组织的演讲赛获第一名，并代表安沙镇参加县赛，获三等奖；车云凡还参加县总工会组织的诗歌朗诵，获十三名(55名学生参加比赛)。
3、激扬中国梦，诠释“青春力量”，持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”；举办“我的中国梦”校园文化节，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。
4、为梦想护航，学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列活动。通过“校园安全员”、“社区宣传员”等活动，让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时，受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育，增强了避险意识，提升了自救自护能力，并将这种能力延展到学习生活中的每一天。
5、载着“我的中国梦”乘风破浪，扬帆的日子精彩纷呈 。学校围绕十八大精神，结合自身实际以“我的中国梦”为主题，开展了“新学期新希望主题队会”、 “学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”、“庆六一，做健康少年”等一系列的主题班队活动。
通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗 。
中国梦我的梦活动总结【篇5】
“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”活动总结
2014年12月16日14：00，随着载满机设12级2班同学们梦想的歌声在蓝天下越飞唱越响，以“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”为主题的班级加强学风建设的活动圆满落下帷幕。
应我院团委组织部的号召，我们班各班干部精心组织并举办了此次名为“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”的班级加强学风建设的活动。活动分为六个部分，分别是开场歌曲；活动演讲；在学生之间交换目标和计划并提出建议；组织同学们做活动；评出好的目标计划并颁发奖品。
12月16日下午14:00，班上全体同学准时在b318的活动教室里欢快的唱起《我的未来不是梦》的开场歌曲，当唱到“我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”时，全体同学都激情澎湃地大声唱出自己心中的梦想，气氛瞬间就活跃起来了。
紧接着就是班长的活动演讲，他主要讲现在同学们大三上期的生活已经过去一半，然而还有很多同学成迷游戏、**，这使得他们自甘堕落，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习态度不端正，自我约束、管理的意识淡薄，这对班级的学风建设带来了很大的阻碍。18大的胜利召开，中国梦的提出，我们也应该重新拾起了自己的梦想，找准自己的位置，明确自己的目标，过好还剩不到一半的大学生活，增加自己的各方面的能力。丰富大学生活，为未来的工作生活做好准备。
然后所有学生交换各自的目标和计划，并提出建议和建议。大家认真仔细的结合自己的了解互相给出好评和意见，全班这时都弥漫一股积极向上的力量。然后就是全体同学做一起做活动的环节，班干部准备的活动也丰富多彩，有你画我猜，汉字大赛等等既丰富课余时间又锻炼能力的活动。
随着活动进入尾声，在活动里表现好的同学理应得到奖励，于是接下来自然是我们小小的“颁奖典礼”。最后，小组支书对我们的活动做了简要总结，加强班级学风建设活动圆满结束。
同学们普遍觉得，这一活动内容非常有意义，它提高了大家的参与积极性，体现的活动特色，并反映了“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”这一主题。
在此之前，班长、团支书、生活委员和各班委一起开了个小会对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以宣传通知，分组，教室借用，活动教室的布置，奖品的采购，充分准备好活动所需的物品，以及活动结束的清场问题，确保班级加强学风建设的活动在积极轻松欢乐又不失深刻庄重的氛围下顺利开展。
通过此次团日活动，同学们完善了正确的世界观、人生观、价值观，能更好的明确自己目标，主动认真的学习，营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风，并且感受到了班级共同努力的快乐，展示了大学生独特的青春魅力，坚定了努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才的信念。
中国梦我的梦活动总结【篇6】
“我的中国梦 –向国旗敬礼”活动总结
依据旗教育局文件精神，结合我校实际开展“我的中国梦向国旗敬礼”活动。旨在以建国65周年为契机，引导青少年学生自觉把个人梦想与中国梦想紧密结合起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密结合起来，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。具体活动情况如下
时间：9月24日-9月30日
活动主题：“我的中国梦 –向国旗敬礼”
活动安排：
1、我们利用9月29日的升旗仪式，进行“我的中国梦”诗歌朗诵展示活动，通过诵读让学生感受到祖国日新月异的变化来之不易，要懂得珍惜。本次的诗歌朗诵选手是在庆十一爱国诗朗诵中选出来的优秀作品，其中不仅从内容上体现了祖国日新月异的变化，也通过诵读让我们感悟到每一代人的酸甜苦辣。其教育目的已经达到。
2以国庆节为主题举办手稿大赛。比赛班级为
四、五、六年级的学生，要求每班至少上级作品5份，多则不限。从学生上交的作品来看，学生很专心的来对待这件事情，尤其是六年级的三个班学生的作品很有特色和创新，在进行爱国教育的同时，培养了学生的美感。
3、在大主题为“祖国发展我成长”的要求下，开展“我是校园小主人”的演讲比赛，比赛仍为
四、五、六年级的学生，要求每班出三名同学参赛。参赛者必须走出手稿，必须体现出作为校长的责任，同时确保他们有勇气承担责任。通过演讲，我们发现四、六年级学生的演讲特别精彩，有老师的智慧和引导，而五年级的水平就不那么好了。
这里面的四年级的几个小同学演讲特别出色，值得培养。
4、从十一后将演讲比赛中参赛选手的演讲在广播中每天依次播出，让所有的学生都从他们的感悟和体会中，明确自己应该充当的角色，知道该怎么做。
5对在上述活动中表现突出的班级和个人给予精神和物质上的表彰和奖励。
虽然我们的活动即将结束，但我们的教育不会停止，我们的中国梦将继续。
中国梦我的梦活动总结【篇7】
1.伴着奏响的国歌，学校启动了“我的中国梦”主题团队活动，队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理，下定决心要好好学习，锻炼身体，健康成长，各中队组织开展主题中队会，鼓励队员谈梦想，谈愿望，填写心语交流卡，共享心愿。队员们还组织中队队员参观了寒假实践活动展，看着自己和同学们的成绩，真是一种学习和成长。
2.为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升少先队员的道德情操。3月5日，结合“我的中国梦”主题活动，同时启动了雷锋主题活动，各班“学雷锋”小队，在近一个月内的时间深入社区、敬老院等单位开展各种“学雷锋”活动。
3. 书法活动小组的学生们，用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述，虽然他们是这一小组换届的初学者，依然用毛笔坚定地写下了“好学习，要牢记”的决心。各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动，旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义，激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。
丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向，“为中华之崛起而读书”，智慧、健康、快乐成长。
中国梦我的梦活动总结【篇8】
三。佩戴各种标志，认真履行职责；
4注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不吸烟；
5、不随意采摘花草树木；不践踏草坪
6爱护公共设施，不得损坏公共财产，不得在办公桌上刻字画画；
7养成礼让、右行、上下楼梯慢行的习惯；
8、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
9勤俭节约，不铺张浪费，不吃零食，节约水电；
10爱护学校环境，捡起地上的纸屑，保持环境清洁。
11爱护学校的墙壁，不要乱写，不要踩踏墙壁，不要在墙上打球，留下任何痕迹。不破坏墙壁文化建设。
12爱护学校的清洁卫生工具，小心轻放，摆放整齐。
13爱护学校教室的公共财物，不要撞击和涂抹门窗。
14爱护学校资源，放学后关灯断电，节约每度电。
（四）、做五好公民：
1在学校里，我们应该团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作；
2在独立面对生活时，要胸襟开阔，精神健康，勤奋，独立，善于创新；
三。在家，要孝顺父母，照顾亲人，勤俭节约，热爱劳动；
4在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，尊纪守法；
5、社会和公共场所应该做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序通过此次活动，希望同学们倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
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