走访农村儿童心得体会靓文网 篇1
这xx年来，在县委、县及镇、的关心帮助下，我认真按照县委、县要求以及县委、县办的部署要求，坚持以为指导，以提高农民的生活水平为目的，认真学习党的十六届六中全会精神，牢记“两个务必”，不断加强思想工作，努力提高自身素质，积极参与农村各项社会活动，努力将自己锻炼成素质过硬，能够适应各种工作需要的农村农民群众。
xx年来，在领导和同事们的关心帮助下，我在思想、学习和工作方面都取得了一定得了一定的进步。现将xx年来的学习工作情况作如下汇报：
一、思想方面
我始终坚持学习理论和党的各项方针、政策。认真贯彻落实党的路线方针政策，认真学习党的精神。在工作中，能够坚持正确的方向，认真学习和深入贯彻党的精神。作为一名村里，我在各方面严格要求自己，认真落实“”重要思想和党的群众路线教育实践活动，以“三严三实”作为自己工作的指导思想，坚持，努力提高自身的理论水平。积极参加各项活动，努力学习党的精神和章，不断提高自己的敏锐性和鉴别力，积极参与各项社会、基层组织的各项活动。
在思想方面，能认真落实“两个务必”，牢固树立全心全意为服务的思想，坚持为民务实，在任何时间做任何事，任何情况下都要保持党的宗旨和党的利益高于一切，以一名的标准严格要求自己。
二、工作方面
1、工作方面：我认真做好各项党报党刊的收集工作，认真完成上级下达的各项任务。积极参与镇组织的各项活动，积极组织并参与其他及村里的各种工作。
2、学习方面：通过平时的学习和日常的生活中的实践，我的思想素质有了较明显的提高，保证了自己在思想及行动上不落伍，始终保持了良好的形象。
3、生活方面：我能自觉地加强对自身的作风建设，牢固树立了全心全意为服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
在今后的工作当中，我将继续努力，严格要求自己，不断加以克服，使自己的思想觉悟和工作作风尽快的提高，争取取得更大的工作成绩。
走访农村儿童心得体会靓文网 篇2
我们学校的学生，在上个学期，我们学校进行了走访农村儿童活动，这也是对我们的一次很好的活动。在这个过程中，我们深刻地感受到：家庭是孩子生活的第二课堂，家长是孩子的启蒙老师，只有加强对孩子的教育和指导，才能真正做到对孩子的成长有益，才能帮助孩子健康快乐地成长。
在这次实践活动中，我们体会到了农村儿童在学校中学习中的难度。这对于我们这些大一不懂事的孩子来说是一个很大的挑战。
首先，我们要对所学的专业知识有一个详细地了解。
我们在走访中发现，农村儿童不同于以往，农村儿童的学习条件比较好，农村儿童的文化知识水平也很高。他们的学习环境也非常好，这些都得力于他们的专业教育。
其次，通过这次走访，我们了解到农村儿童的学习环境相当不错。在学习的时候，他们的表现也很好，不管在学校还是在家里。对于他们的学习也很有规划，有计划有目标，不至于无所事事地玩游戏。在学校里面，老师和同学们的互动交流和学习，让他们在这里学得很好，在学习上，也能够学到很多知识。
再次，我们要了解到农村儿童不同阶段，不同学种。因此，在走访的过程中，我们要学会用他们的语言和方式去了解学生学习上的问题。我们还要对他们进行一定的了解和指导。这样我们才能更好地开展下去，才能够更好地提高他们的成绩。
总之，在走访农村儿童的活动中，我们要学会用我们的真情去感动他们，也要学会换位思考，这样才能得到农村儿童的真心拥护。
走访农村儿童心得体会靓文网 篇3
“你们要怎样走访农村儿童心得体会呢？”这是一群热爱农村教育事业的优秀农村教师走进农村开展走访农村儿童活动的感受。这是一群热爱农村教育事业的优秀农村教师走进农村开展走访农村儿童活动的感受。
走访农村儿童心得体会3：
农村儿童的家庭教育，对农村学校学生来说，无疑是一个极大的挑战。
在我国农村教育中，农村教育的弊病主要有：
一是缺乏教育者的正确引导，不利于学生的身心发展；
二是农村教育的薄弱环节，不能适应新形势的需要；
三是农村教育的薄弱环节，不能适应新时期的需要；
四是学校教育的薄弱环节，不能适应新形势的需要。
一个农村学校，农村教育的薄弱阶段，对农村教育的薄弱环节，要求教师必须具备从事教育的本领。
一、教师要有较高的理论修养
教师应当是一专多能的教师，必须掌握教学专业知识，具备从事小学教育教学专业的本领，才能给学生提供真正需要的知识，才能让学生自觉地去获取知识。
二、教师要有精湛的教学艺术
教师要有精湛的教学艺术，教学艺术应该体现在两方面：
一是要能够将课上得生动有趣，能激发学生兴趣，让课堂活跃起来，让学生在轻松的氛围中学习。
二是要能够在课前做好充分的准备，能够把学生带入一种信息化的环境中。
三是要能够在课堂中做到精讲巧练，精而不乱。
四是要能够引导和启发学生积极思考，敢于质疑。
三、教师要有亲和力、创造力
教师在教学中应该有激励的作用，善于运用激励性语言，能使学生的兴趣和自我意识得到很好的调动。
当然，在实施新课标中，还有些地方需要我们进一步摸索与改进。首先，在教学方法和教学手段上，应该与新课标的要求有一定的差异，因为新课标对教师提出了很高的要求，教学过程中要注意激发学生的学习兴趣，要培养学生学习兴趣，以激发学生学习兴趣。其次，在教学内容的呈现、教学方法的运用、教学手段的运用、教学方式的多样性等诸多方面，应该尽量使用现代化教学手段，这样不仅能提高教学效果，而且能提高教学的生动有趣，激发学习兴趣。
总体而言，农村学生的家庭教育，还需要我们进一步探索与创造。农村教育存在不平衡的现状，需要我们进一步探索创造性的做法。
我走访农村儿童心得体会3：
为了更加了解农村学生的学习状况和成长状况，帮助农村儿童更好地适应新时期的教育教学工作，在暑假期间，我参与了市教育局组织的“小学生爱国教育系列活动”，让我们了解了一些国家的基本国情，对农村教育的发展有了更加全面的认识。现将我的体会写出来。
一、农村学生的家庭教育存在的不足和问题：
1、农村孩子的家庭教育存在问题是：
2）由于学生家里人员不多，家长外出务工的现象。
3）家长没有正确的教育子女的方法，没有科学的教子方法，不能正确引导孩子。这些问题的存在不容忽视。
4）家长不重视孩子的教育，对孩子的教育方法不多，导致孩子不能按照正常的方法学习。
5）家长教育观念比较淡薄，教育思想陈旧，不能为孩子的成长服务。
6、我们的学校在教育教学中还存在许多困难：
7）我们的老师不能很好地把握学生的心理状况，不能很好地把握教学方法和学生的实际。
8）教师对学生要求高，家长对学生期望远远超过了我们教师的期望。
9、在教育方式和管理上还需改进。
二、农村学习的困难与不足：
10）农村小学生的学习环境比较差，学生的学习方法不灵活，学习态度不端正。
11）部分家长的教育观念不正确，导致学生在学习中缺乏兴趣。
12）学生对学习产生了畏难情绪。
13）学生学习时间不是很充足，不能集中精力，学习时间过长。
14）学生家庭经济困难，学生的学习基本困难。
三、学习方式的改进和建议：
15）农村小学生的学习方式是由传统的被动学习向主动学习的转变，由被动学习向主动学习的转变，由
走访农村儿童心得体会靓文网 篇4
在今天下午，学校组织全体教师进行了一次走访农村儿童的社会实践活动，让我们受益匪浅。
我们的行程是在学校的组织下，由各班班长带领学生到各个村庄里去走访。在走访中我们访问了当地的老百姓，访问了当地的老人。虽然走访活动只有短短的两天时间，但是我们的收获很大，我们也深深地意识到：走访农村儿童是我们每一个大学生所义不容辞的责任，也是一件极具意义的事情。
我们一行人在会走访，到达的地方是一个个小孩，但这里却是我们的第二课堂，所以我们很快就进入了访问的地域。在走访过程中，我们了解到当地的老人对农村的生活水平及他们的文化水平都十分感兴趣，对我们这些学生都十分关心。他们的文化水平也十分的丰富，在他们的学习生活中有很多的知识。
在访问的过程中，我们访问了当地的儿童，他们都很热情，我们也在这里认识了不少的学生，了解了当地的儿童家庭条件及其他家庭的生活状况。同时也对当地儿童的家乡产生了一定的感情，我们对他们的父母也表示了浓厚的感情。这也使我们对当地的老人产生了一定的感情，我们对这些儿童也表示了十分热爱之情。
我们走访的第一家是当地的老师，他们是我们班里的一个学生。在走访中我们了解到当地的老人们都十分喜欢他们，也非常喜欢我们的学科，对我们的关怀十分的大，我们在他们的学习生活中也十分关心他们，在生活中也十分关心他们。他们有的在家里经常打羽毛球，有的在家里做游戏，有的在学校也十分喜欢学科。这些都使我们十分感动。
在走访中与当地老师进行交流，让我们知道了我们农村的孩子们也很爱他们，也很听话。这对于我们这些即将步入大三的学生来说是多么的有意义。同时我们也了解到当一个老师是不容易的。但我们在以后的教学中一定会更加的努力，让自己在以后的教学生活中也能做到爱他们，而这样也是为他们着想，也能为我们将来的教学工作做好准备。在走访过程中，我们也发现了一个共同的问题：那就是学习不够刻苦。他们在家里都比较懒散，在学校也是懒得学习。所以，我们应该在以后的教学中刻苦努力，让自己在以后的教学工作中不再那么拖沓。
走访农村儿童心得体会靓文网 篇5
“一个村子里，一个人，一个孩子，一群人，一群孩子，一个家庭，一个人的一切，都要靠这几个孩子来维持。”这是一位村官家访中的一个很好的例子。村里的孩子，家庭条件都差不多的，孩子的父母都在家，他们的父母也不能照顾老人，这也是一个很不好的现象。这些孩子，都是家庭的顶梁柱，家里大多不会有什么活动，都是由爷爷或奶奶带，爷爷或奶奶都不会给他们报名。家里的孩子不会有学业成绩好的情况，这是一个很大的原因。他们的父母对孩子的教育都很重视，都希望孩子健康成长，能够成才。但是，由于孩子家庭教育的不正确，我们家访的对象也不能理解我们家访的目的。这次的家访，我们家访的目的也达到了，家访的过程中家长对我们的孩子的教育有了更多的见解，家长们也更乐意理解我们的孩子，这对我们的教育提供了宝贵的意见。我们家访的过程中家长一直都非常重视孩子的教育问题，不管孩子是否适应学校的教学环境，不管孩子学习成绩，他们的一言一行，都是影响孩子健康成长的一面镜子。通过这次家访，我们和家长沟通交流的机会更多了，同样让我们和家长更加的了解我们的孩子。我们相信，在家长们的共同努力之下，孩子们会健康快乐的成长的。
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