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亲子夏令营活动方案 篇1
亲子生活“童心童励趣味一夏”夏令营系列活动方案
活动背景
一到幼儿园放假如何安置孩子就成了很多父母的难心事把孩子单独放家里怕他养成“小电视迷”;
活动目标
让孩子参加夏令营既可以开阔眼界锻炼意志又能提高孩子的生活自理能力和社交能力还可以解决安置难问题“童心童励趣味一夏”
活动主题：童心童励趣味一夏
主办单位
活动时间
活动地点：不同主题不同的地点
招生对象：410岁儿童
※中国传统文化之旅夏令营
中国传统文化博大精深、源远流长是中华民族智慧的结晶现在“汉语热”
活动精彩预告：
中文：童谣朗诵、绕口令、古诗词、谚语
民间游戏：橡皮筋跳、踢毽子、捉迷藏、扔沙袋、捉鸡、猜灯谜、斗鸡等游戏
让孩子们既能体验传统游戏的乐趣，又能丰富运动技能，有效发挥身体运动的潜能
民间玩具：风车、灯笼、风筝、陀螺、面具、泥塑···
了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日而且在玩的过程中开发了孩子的智力
传统服装：通过传统服装了解中国不同民族的服装特点
传统美食：去西关体验传统美食，如煎饼、油条、春卷、年糕和饺子
民间歌舞：通过**民族歌舞片了解各种舞蹈的民族特色
民间工艺：民间剪纸、刺绣、泥人、石雕、中国结编织···
重点**剪纸的意义、工具、方法、作品、代表人物、作品的隐含义义
※数学启蒙夏令营
数学对宝宝来说是一件很无聊的事情，但它也是为了开发宝宝的潜能
活动精彩预告：
★数字拼砌游戏(可以邀请商家赞助数字拼砌套装)
魔方：专人教幼儿魔方技能，锻炼幼儿手眼协调能力，提高幼儿智力水平，多角度帮助幼儿发展智力
★积木王国：孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中可以认识几何图形构建空间概念培养想象力和创造性
骰子翻**骰子是一种另类的教学工具，它不仅可以让孩子知道骰子两边的点数，还可以让孩子们做简单的加法游戏
★数学动画片：数学不是只有枯燥的一面动画也不是只有幼稚的一面数学和动画结合起来就能成为有趣又有效的儿童数学动画
※科普教育夏令营
慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇问题越来越多而且五花八门如天上的星星为什么发亮?小鸟为什么会飞····如何解决宝宝的“十万个为什么”
活动精彩预告：
专家们将向你展示如何利用现代技术进行监测和预报**
航天知识晚宴：参观中国最大的航天展览园——广州航天奇观
探索植物世界：走进华南植物园，了解大自然的花草
天文大师：参观天文台，让孩子们近距离接触天文知识，体验望远镜的乐趣，感受天文学的魅力，激发孩子们对天文的热情
★参观汽车制造基地：进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造并了解有关汽车的有趣知识
※生活学习营
合作、助人、感恩等诸多优秀品质
活动精彩预告：
晾叠衣服：让孩子学会用衣架挂衣服；学会叠衣服、整理衣服
★择菜：让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用从学习中教导孩子做家务
★洗米：
扫地擦桌子：教孩子们扫地、擦桌子
打鸡蛋：教孩子把蛋皮剥匀，把蛋清和蛋黄打匀
★削土豆皮：教孩子削土豆皮
★包汤圆：教孩子包汤圆看谁包得又快又圆
★家务小能手大比拼：通过做家务的比赛选出干活最快最好的宝宝
快乐diy夏令营
谁说冰棒只能在吃完后丢弃，夹子只能用来夹衣服和零食。它只在你嘴里**···
活动精彩预告：
冰淇淋新干线：让孩子们给冰棒涂上颜色，然后把它们组合成火车轨道的形状
轰炸机：让孩子们用自己喜欢的颜色画木质的夹子和冰棒，然后粘贴到轰炸机的形状中
（意大利面头饰：让孩子们在蝴蝶面、小星星和小圆圈上涂上颜料。颜料干燥后，工作人员会用热熔胶粘在卡片上
﹤谷物手链：给谷物的小圆圈和筒上色，然后开始玩棉线并戴上珠子
★零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车
贴一张豆子**：选择一张底图，让孩子在纸上刷上乳胶，用各种形状的干豆制作一副大图画
★纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起用纽扣做成搭盖再装饰上用漂亮彩带做成的肩带
纸盘吉他：让孩子们发挥无限的创意空间，将纸盘、冰激凌棒、纽扣、橡皮筋等材料转化成吉他
玫瑰书签：用柔嫩的玫瑰花瓣制作玫瑰书签，使书籍芳香，让孩子养成良好的阅读习惯
※达芬奇成长营
、创造力涂鸦出心灵的世界
活动精彩预告：
趣味涂鸦：教孩子正确掌握绘画工具，设置具体情景，引导孩子根据自己的想法涂鸦
★帮沙子洗个澡：沙子和水是变化多端的生活元素让孩子尽情接触沙子和水锻炼小手刺激感受体验从毁灭到重塑的感觉
★色彩小**：色彩游戏可以通过日常生活来完成而不限于涂料一起到超市通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游去认识大自然的五彩缤纷
★趣味彩绘：让所有事物都成为创作的原材料利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位···)上涂画
★环保剪贴画：剪贴画是一种特殊的画它不用笔和颜色而是用各种材料剪贴而成树叶、树枝、花朵、小草···都能成为剪贴画的素材
亲子夏令营活动方案(2)
活动名称：xx快乐爱情夏令营
活动主题：为爱上色圆你童梦
主办单位：
承办单位：
一、活动背景：
、、教育差距、、紧张、
二、活动目的：
、有收获的、快乐的暑假同时也让父母们减少担心这就是本次暑期实践的最大目的.
三、活动对象：市外来建设者子女(26年级小学生)
四、支教内容及形式：
本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下：
①校园安全防灾集训营
亲子夏令营活动方案 篇2
活动的背景
现在的孩子基本上都是独生子女，他们的父母完全同意他们想要什么。因此也就养成了孩子一些坏的品质：任性、自私、责任性不强，合作意识不强，意志力薄弱等等。
家长工作繁忙，放假期间手机、电视、电脑则成为了小孩子的伙伴，“电视迷”、“pad迷”、“电脑迷”应运而生：让孩子自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何让孩子们度过一个充实、有趣、博学的假期，是每个家长的难题。
活动的目的
培养儿童积极健康的心态和积极的生活态度；了解自己的优势，更积极客观地看待不足，提高自我意识能力；它激发了儿童与他人交流的欲望，锻炼了他们与他人沟通的能力；它能使孩子感受到亲密的朋友对他（她）的关心，感受到积极的情感交流；理解和支持他人，具有较强的换位思考能力，处事能力强，勇于面对困难；培养孩子的创新思维、领导能力、组织能力、人格魅力；回归自然，陶冶情操，磨炼意志，接受考验，挑战自我。
活动的意义
为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。
活动主题
“快乐+成长。青春伴我行”
活动时间和地点
五木南天门、得胜革命烈士纪念园、灵山巴灵台
2017年5月-2017年7月（时间待定）
活动对象
8-12岁青少年儿童及父母
报名方式及时间
通过各大景区
平昌零距离三平台（**，app，微信）
其他**
注册时间：2017年xx月—2017年1月1日（待定）
活动内容
红歌比赛（观赏）
亲子活动
道德讲堂（听讲）
户外拓展
活动内容流程
红歌比赛
目的：为弘扬爱国主义和民族团结精神，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使青少年们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
结合本县（平昌）实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲小学红歌比赛。
红歌比赛活动流程
参赛对象
得胜镇、五木镇、灵山镇小学队
活动地点、时间
地点：得胜革命烈士纪念园
时间：2017年5月5日8:00（待定）
前期宣传
制作红歌比赛宣传海报
下发比赛参赛成员通告
平昌零距离三大平台同步宣传
成立组委会
组长:（待定）
组员：（待定）
比赛要求
演唱内容
参赛队须要完成一到两个（待定）参赛项目。参赛曲目须是传唱经典的红色歌曲，主要包括中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期等各类健康进步、励志向上的歌曲等。
演唱形式多样化
可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
参赛团队要精神饱满、声音洪亮、气势高昂。
参赛团队着装统
一、整洁、大方。
团队可以根据歌曲内容设计自己的动作和道具
比赛按图纸顺序进行，保持场地纪律和卫生。
评分标准
唱腔整齐、统一、清晰、和谐。（30分）
歌唱的情感要到位，能更好地表达歌曲的思想感情（20分）
能准确把握语调节奏，准确发音，发音清晰（20分）
服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生的积极向上的精神风貌（30分）
注：最终得分按100分制计算，去掉最高分和最低分后计算平均分。
奖励办法：按比分评选出
一、二、三等奖若干名。（待定）
评委名单（待定）
事项安排
统计参赛曲目
2017年3月3日前，收集歌曲和伴奏磁带。x月3日-4日，各参赛选手可自愿到场地进行简单的彩排，x月5日比赛正式开始，早上7点30各参赛团队准时到革命烈士纪念园门口平台集合，8点比赛正式开始。
活动当天的准备
主持人、节目表、音响、评分表
会场布置（x月4日）
背景：横幅“党的歌声，红色中国”
场地周边摆放花草
电脑、音响设备
活动进程
主持人将致开幕词，介绍评委和嘉宾
比赛过程：按照事先抽签的顺序进行准备，开始演唱自选歌曲，唱完后悄悄退出后场。五支球队的成绩将在演唱结束后公布。在这个过程中，工作人员将各司其职，确保比赛有序进行。
比赛结束后，工作人员将对比赛场地内的设备进行整理和清洁。
前期工作
安排好主持人、把现场布置好，包括以一切电子设备。
邀请评委老师。
归纳好各参赛团队的伴奏及参赛资料。
亲子夏令营活动
目的：通过三天两夜的露营大会活动，旨在让8-12岁的青少年儿童体验团体生活，训练青年少儿儿童的动手能力、人际沟通能力、团队协作能力、野外生存能力，培养青少年儿童自强自立的意识。本次露营大会融入了拓展训练的团体心理辅导技术，团体露营活动将积极促进青少年儿童在体格上、智能上、修养上的自我成长，走出家门，展示自我的生活将会帮助青少年儿童跨出人生的一大步。
亲子活动流程
活动时间
2017年5月x日-2017年7月x日（待定）
活动地点
得胜革命烈士纪念园、五木南天门、灵山巴灵台
活动对象
8-12岁儿童及其父母（1人）
活动内容
露营体验
野餐、帐篷、篝火晚会（团体项目、才艺表演、经验分享）、帐篷露营
团队拓展
团队建设、团队游戏（三人两脚、木牛流马、丛林迷路、唱歌唱歌、画图猜谜、破智雷阵、巧传气球等）
定向寻宝
划出一块区域（南天门整体也可）利用指南针和地图按照规定的顺序找到规定的若干“点标”，中途可在不特定区域预埋奖励信息卡片，内容包含：谢谢参与、再接再厉、某奖品等。锻炼青少年儿童辨别方向的能力，团体进行的定向寻宝活动融知识性与趣味性为一体，同时也是考验团队合作的能力。
真人cs
锻炼青少年和儿童的观察能力，了解队友和团队的重要性；学会与人合作，提高合作能力；放松身心，充分锻炼身体，在体验格斗刺激的同时，达到强身健体的目的；青少年儿童广结“战友”，培养了“战友”般的友谊，扩大了交往面。
童军文化
童子军的起源，童子军精神，童子军礼仪，童子军故事，童子军歌曲，童子军承诺，规则和碑文
徒步拉练
通过远足，锻练意志，艰苦奋斗教育，培养独立性
生存训练
伤口处理包扎、制作担架、方位辨识（指南针、太阳测定法、钟表测定法、阴影确定、立竿见影、星空测定）、有毒动植物、昆虫辨识、童军先锋工程（绳结技术、制作餐具）
野外趣味活动
采摘品尝野果、钓鱼、抓山鸡、登上高点后环顾远方农田、村庄、城市，体验“一览纵小山”的感觉，考察天工巧夺的众多奇形怪状的嶙峋山石，增长地理生态知识，体验成就感。
环保教育
挨门逐户分类与环保意识
独立能力
亲手扎帐篷、淘米洗菜做饭、劈柴生火，让“小皇帝”们也来锻炼独立生存能力。
活动流程
第一天（x月5日）
注：如有亲子活动，参赛者只需参加红歌比赛，旅行车辆将另行安排。
第二天（x月6日）
注：如有露营隐患，后期施工现场将改为附近农舍。
第三天（x月7日）
服务保障
吃、住、行
干粮（面包、果酱、火腿肠、鸡蛋）、野炊粥、芥末、海带丝等食品；帐篷露营（帐篷、防潮垫、睡袋）、往返交通。
团体投保
每人保额十万元人民币
工作人员
培训师、培训师、户外教师、后勤人员
集体装备
野营帐篷（2-3人帐篷）、睡袋、防潮垫；室外炊具工具、集体照明、指南针、备用绳索、野外急救箱等。
个人用品
统一训练服、营帽一套
个人（参与者）自备
设备背包，洗漱用品，水壶，餐具，垃圾袋
穿防滑鞋、宽松耐磨长裤、棉质运动袜等另类服装
防晒霜、太阳镜、日用药品（创可贴、藿香正气液等）、备用雨伞和雨衣
成长记录类
日记、笔（也可通过家长手机记录）
道德讲堂
目的：为了搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容项目化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，广泛普及社会注意核心价值理念，在潜移默化中不断提升公民文明素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，为深化文明城市建设、构建和谐社会、推动跨越发展奠定强大的思想道德基础。
以提升民众思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导民众“积小善为大善”、“积小德为大德”，直觉成为道德的传播者和践行者，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围。
活动主题
平凡小事铸就的不平凡
主办单位
（待定）
活动时间
2017年x月7日
活动地点
灵山巴灵台
活动对象
全县市民
活动内容
合唱《公民道德歌》
亲子夏令营活动方案 篇3
通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。
创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。
活动内容与说明：
1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。)
2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。)
3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。)
4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。满分100分。)
5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。(此项是必选项目，不评分。)
活动准备：
1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程：
一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢?
生：我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办?
生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法，达成共识。(合作、同心协力)师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮：第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。)
老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。
活动结束：家长与学生交流感受。
师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖
引导学生自我评价，相互评价。
(1)今天，你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
亲子夏令营活动方案 篇4
尊敬的家长：
当我们和孩子一起吹着空调，吃着披萨，玩着ipone的时候，有一群孩子，他们每年只能见父母几次面，田间地头是他们的快乐天地，青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的时候，有一群孩子，他们体谅父母赚钱养家的辛苦，听到手机那头父母的声音，守着爷爷奶奶，已经觉得很幸福了。他们是中国一群普普通通留守儿童。
7月6日，让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起，走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。
活动安排
活动日期：
7月6日（周六）—7日（周日）
活动地点：
江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园
活动行程：
7月6日（第一天）
8：00出发，5个小时左右到达宿迁市泗阳县；
15：00裴圩中心幼儿园联谊活动；
《空中幼儿园》栏目赠送礼物；
无锡幼儿园代表赠送礼物；
名师讲坛频道送教活动（待定）；
文艺表演；
小朋友互动；
17：00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日（第二天）
8：30出发，游玩泰州溱湖风景区；
15：00左右出发返锡。
活动费用：
亲子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）
每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。
活动建议：
1、人人平等，不以己之优越，比别人之困难；
2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物；
3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等；
4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。
亲子夏令营活动方案 篇5
社区作为家庭的载体，在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任，社区的良好健康发展与否，直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门，我单位本着青少年的长远健康发展为目的，举报本次社区亲子活动，活动旨在促进社区健康发展，加强促进邻里关系，进一步和谐亲子关系。
主办单位：
协办单位：
一、活动主题：
欢乐六一儿童节
二、活动时间：
年X月日
三、活动场地：
X
四、活动目标：
1、通过观看表演和亲子互动游戏，增进家长与子女之间的情感交流。
2、让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备
1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好活动前的宣传工作。
3、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案
六、活动主要流程
(一)活动正式开始
(二)主持人介绍本次活动的目的意义
(三)主持人介绍嘉宾
(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话
(五)社区居民群众代表讲话
(六)精彩节目
1、舞蹈
3、舞蹈
7、舞蹈
14、舞蹈
17、舞蹈
19、双人舞
24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人：张炜晴
25、声乐班负责人：珍姐
26、舞蹈《嘿，我的梦》负责人：梁老师
(九)、合影留念
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