初二家长会演讲稿范文八篇

初二家长会演讲稿 篇1

  [第一部分:初二学生家长会发言]

  尊敬的老师,家长们:

  大家好特别荣幸能代表同学们在这里发言,我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会:对你们的到来表示衷心的感谢!

  时间过得很快。我们已经升入八年级半年多了。半年多来,八年级八班令人羡慕,团结一致。勇于拼搏的班集体。在学校组织的各种生活中,我们班总是名列前茅。

  我们班的学习也在不断提高,都是因为同学们的努力和不屈不挠的拼搏精神,一直在提高,我也在提高。

  我的进步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的两次失败考试中,成绩很不理想,失败两次的我并没有放弃,而是使出浑身解数比以前更努力。想到与别人的巨大差距,我的第一感觉不是焦虑和不安,而是不满。我不服气总比不上别人,我相信自己可以做的更好。

  所以“火只能把铁炼成钢,却不能把铁烧成灰烬”永远记在我的心里。它总是激励我直面挫折和挑战,把挑战转化为动力,抛开以前的浮躁,开始一步步学习。所谓“一份耕耘一分收获”,我的耕耘也换来了我所谓的进步从开始升入初二的一千多名变成了现在的八百多名。

  “海阔天空”在勇敢以后。

  对于自己的进步,我有一下几点与大家分享:

  1、弄清题目的解题思路,从而把这种题融合会贯通。

  2、上课认真听讲,老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点

  三。多独立思考,这样才能更好地锻炼自己的独立思考能力,考试占主导地位。

  4.努力工作并为自己制定计划以发展独立性

  5、及时的预习和复习所学的重点

  八年级是最关键的一年,也是初中三年的转折点。老师常说“在学习过程中,拼的不师谁聪明,而是谁更努力。我不比别人聪明,而是比别人更努力”。

  知道“笨鸟先飞”的例子,用我的努力来实现成功。

  谢谢大家!

  [第二部分:初二学生家长会发言]

  尊敬的各位家长、老师:

  大家好!

  我是八班的王慕添。此刻,我很荣幸能代表进步学生发言。首先,我要向在座辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你给了我提高的空间,努力学习的勇气和无限的关心、爱和支持。

  在这里真诚地道一声:“谢谢”!

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学们之间互帮互助的学习扭转,我才会有进步,成为我们进步生中的一员。

  下面我向大家谈谈在我在学习中的一些体会:

  1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。有了明确的目标,然后让自己在每次检测中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2。注意学习方法,有明确的学习目标和良好的学习方法,才能加快进度。上课认真听讲这是一个重要环节,如有听不懂的地方一定要问。

  3、注重巩固加深,知识只有经过反复运用后,才会牢牢记住,作业一定要认真完成,可能有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没什么意义,这也就是这一次一些同学退步的原因。

  4、知识重在积累,难题不会有情可愿,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易做到举一反三,只有真正弄懂错在哪,都有进步。

  5、科学安排时间,时间的长短对大家来说都是一样的,但若注意提高学习效率,就相当于延长了学习的时间,特别是周末,更不能放松。

  尊敬的各位家长、老师,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们,我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的行为习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。

  最后,祝各位家长身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  [第三部分:初中二年级家长会学生发言稿]

  敬的各位叔叔阿姨:大家好

  今天能站在这里我感到非常荣幸。我也要感谢班主任给了我这个展示自我的机会。在这段时间里,我努力学习,发奋图强,我的学业成绩比以前有了更大的进步。

  这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度,以及老师和同学们的帮助分不开。班级定量积分系统激发了班级的活跃性,并使许多学生积极地回答问题。这样,我们激发了在课堂上思考的能力,使我们在学习上取得了长足的进步,同时也使课堂纪律深入人心。

  在老师和学生的帮助下,我成长得很快。

  但主要还是学习方法。以前,我没有好的学习方法,成绩一直上不去,后来在学习过程中,掌握了适合自己的学习方法,成绩很快有了进步。

  很多同学其实都很努力,但因为他们没有制定详细计划,只是盲目的学习,只能是事倍功半。因此,在学习之前,我们必须开发一种合适的学习方法。我总结了一套适合自己的学习方法,在这里和大家分享。

  1、上课的时候要认真听讲,对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的时候,要做详细笔记,这样复习的时候便于掌握重点。而且,老师讲的每一个问题,都要迅速想到一些同类问题,加深印象。

  2、做到“温故而知新”要及时复习当天所学的内容,牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问,多和同学们交流,不要怕别人嘲笑,做到“不耻下问”。

  3、平时要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上,并加以分析,在遇到问题是才能够应变自如。

  四。晨读是加深记忆的最佳时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。早晨是一天中最好的时间。

  在早晨阅读时,你可以背诵所需的课文等。但是,晨读的内容必须在前一天晚上进行详细的策划,做到分秒必争,这样才能有更高的效率。

  5个。考试前,不要盲目复习,抓住重点,复习平时抓不牢的地方。回顾展望,前后结合,全面系统地把握内容。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。方法固然重要,最重要的还是“勤奋”,如果不能做到脚踏实地的话,再好的方法也没用。

  以上是我在学习中根据自己的经验总结的学习方法,有不足之处还望老师和叔叔阿姨指正,今后我会更加努力学习,回报老师以及学校对我的期望

  谢谢大家!

  [第四部分:初二学生家长会发言]

  尊敬的老师、各位家长:

  大家上午好!

  首先,十分感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加学校组织的家长会,我也非常荣幸作为优秀学生代表发言,我的这次发言难免有不足之处,还希望各位家长多多包涵、给予更多高水平的指导。在这里,我想向各位家长介绍地理生物学学业水平评估和班级各方面建设情况。

  时光飞逝,白昼飞逝,2011级7班已经跨过初中生涯的中点,开始了下半年的征程。此时,虽然中考备考的紧张局势还没有临近,但地理与生物的毕业考试迫在眉睫。地理生物结业考核制度在几年前刚刚确立,各位家长都缺乏备考经验,但这项考核的重要性并不比中考逊色多少,因为它是铺就各位同学高中之路的唯一的基石,如果这次的考试不理想,选择的高中就会不理想,整个初三的努力也将失去意义。

  我虽然也没有经历过,但在此我想拿出日常复习地理生物的一点浅薄的经验与各位家长共同分享一下,也希望对同学们地理生物的复习大有帮助:

  1、对地理生物的复习有一个正确的、客观的、深刻的认识,将“地理生物会考就是中考“的观念牢记在心,这是认真复习的前提;

  2、做出详细可行的复习计划,这个计划最好是短期的,因为越短暂就会越细致,并且要形成尽自己最大努力都要去实现的习惯,这也对其他方面取得进步都影响巨大;

  3、在任课老师领着复习本课时之前,自己要将全部知识要点过滤,留下疑问在课堂解决,课后坚决不留问题死角,并做一些习题进行巩固和熟练;

  4、待全部知识要点梳理完毕后,要注意多加翻看好题、错题,并且次数要多,定期查看。

  下面我为各位家长讲一下我班的班级建设。

  我班综合水平略居级部中上游,学习成绩与其大致相符,其中,级部前560名始终保持在42位,相比其他班级十分乐观,可700名往后的同学也非常多,因此整体实力位于中游。今后,我们班的努力方向始终是提高学习成绩,将采取以下措施予以协助:

  1、采取各种方式使我班学习氛围更加浓厚,争取做到一进教室就学习,加大关于学习的物质文明建设力度,比如张挂条幅、组织班级内的趣味学习活动等;

  2。稳定课堂纪律,提高学生听力效率,鼓励学生积极回答问题,提高学习积极性。

  三。鼓励学生参加艺术体育活动,积极备战即将到来的艺术体育节,达到劳逸结合的学习状态。

  最后,再次感谢各位家长给予学校和班级的信任和鼓励,我将与班主任老师更加积极地配合,使7班在各个方面取得更优异的成绩,祝愿各位同学学习进步、健康成长!各位家长身体健康、工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  [第五部分:初二学生家长会发言]

  八年级八班家长会学生发言稿

  各位叔叔、阿姨:

  大家早上好。很高兴你能在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表班委、团委欢迎你们。今天很荣幸能在此演讲,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨说句心里话,希望各位能够细心而且耐心地听完我的发言,能对八班有一个更深入的了解,也对您的孩子多一份理解。

  作为一个学生,每个人都有自己的目标,为了达到目标,我们需要一定的学习方法。在我看来,学习最重要的是课堂,也就是45分钟的课堂。首先,我们的大多数知识都是课堂上获得的,抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂就要上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

  要做到这一点,除了要有主观意识外,还要有充沛的精力,这就要求我们每天要有足够的休息时间,合理安排工作和休息。学习的另一个重要方面就是课后的复习巩固,如果懒于复习就会对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详、理解不精。学会定期复习是取得优异成绩的法宝。

  除此之外,学习还要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学。只有有目的地学习,我们才能灵活而轻松地学习。学习需应因人而异,需适可而止,不能产生抵触心理。

  经过一个多学期的学习,我们班的成绩有了很大的提高。但针对学习,仍出现以下问题:

  一。作业不能按时完成或抄袭,欺骗老师和家长。

  2、考试投机取巧,不讲诚信。

  三。不要认真听讲,上课睡觉或看**或手机。

  作为一班之长,我庆幸自己能够与每一个同学和睦相处。对于班级的管理,我认为最大的缺陷就是跟同学之间的谈话太少,这是导致管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。并不是每个学生都这么有意识,都有责任感和集体观念,这就需要有人督促和帮助他们改变不良习惯。

  而我认为最有效的方法就是谈话,与亲子之间的沟通一样,需要心平气和、换位思考,而不是一味地呵责与训斥。作为班级的一员,每个学生首先要遵守纪律,严格要求自己,为自己和他人创造一个安静的学习氛围;第二,积极参加集体活动,积极维护集体荣誉和利益,为班级贡献自己的力量,为集体增光添彩。

  在学校举行的“黑板报、手抄报”评比、文艺表演、《千字文》系列竞赛等各项活动中,八班一直积极准备,取得了优异的成绩,名列前茅。这不仅要归功于老师和班委的正确领导,更要归功于学生的支持和努力。

  小时候,我认为良好的家庭环境对学习特别重要。家长应关心孩子的健康,这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。只有规范自己的行为习惯,才能提高自己的道德素质、科学文化素质和健康素质。

  对于生活中的各种问题应采取“疏堵”结合的原则。如上网问题,“堵”指禁止去网吧上网、控制上网时间;“疏“指允许在完成作业后适当上网,并协助挑选一些有益的**,这样不知不觉中扩大了知识面,还增进了亲子之间的感情。

  世界上没有比父母更了解自己孩子的人,但恰恰如此,父母与子女之间的隔阂却也最深,导致一点点疏离,直至互不信任。如今孩子出现的问题您可能不得而知,您印象中那些荒谬可笑的行为说不定已经发生在自己孩子的身上或存在隐患。这就要求父母和孩子之间保持良好的关系,积极沟通;密切家校关系,及时了解儿童现状,给予更多的关注和照顾。

  以下列举一些普遍存在的问题:

  1.离开学校时,一起去网吧,或在父母不知情的情况下外出,结交好朋友。

  2。在学校里带着手机,在课堂上**聊天,玩游戏。

  三。花很多钱,请客吃饭或互赠贵重礼物。

  4、盲目从众,追寻时尚潮流。

  今后,当家长发现问题时,应及时与孩子沟通,帮助孩子改掉不良习惯,尽快回到正轨。

  以上就是我的情况汇报。

  祝各位叔叔、阿姨工作顺利、笑口常开。

  谢谢大家!

初二家长会演讲稿 篇2

  著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我不会偏袒学生,成绩好坏,在我眼里都是一视同仁的。

  请关注风林网络!!!

  各位家长、大家好:

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

  今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,四是自由发言交流。

  初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平

  稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

  这一时期学生的发展具有以下特点:

  12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。家长要高度重视对这一关键危险期的监管。

  这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着**的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走。

  便是一个典型的例子。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是**之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时代最大的特点,好奇心是他们人生的巅峰。

  他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。因此,父母和老师必须加强教育和指导。

初二家长会演讲稿 篇3

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  我是五(3)班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来。借此机会,我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的切入点,所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了,在强化课堂教学,抓好课堂效益上,我结合教材和学生的多方面情况,做了以下一些工作:

  1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要,我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识,开展活动,让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。

  2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话,我们常常设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中。如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花尉揩,沈培欢等同学,经常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,其他同学也加深了对课文的理解。

  3、孩子们都是要强的,我们举行各式各样的比赛,让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间,杨冬煦和潘康同学之间,你追我赶,共同进步。

  我们也进行了一些简单的测试,有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学。我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有困难的学生也不气馁,一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语交流,平时有积累,最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围,真正让孩子们相对学的轻松,扎实,有效。

  最后,祝各位家长新年快乐,合家幸福。愿我们的孩子天天进步!

初二家长会演讲稿 篇4

  尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家上午好!

  我是八年级的学生xx。我荣幸能代表八年级xx名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

初二家长会演讲稿 篇5

  第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部

  第一篇:初二家长会学生代表演讲稿第二篇:初二家长会学生发言稿第三篇:初二学生家长会发言稿第四篇:初二学生家长会发言稿第五篇:初二学生家长会发言稿更多相关范文

  正文第一篇:初二家长会学生代表演讲稿初二家长会学生代表演讲稿

  尊敬的各位家长、老师:

  你们好!

  我叫化天然,是八年级四班的一名学生,今天我站在本次家长会的舞台上,为各位家长、老师演讲,感到非常的荣幸。家长会是家长与老师互相交流的平台,作为学生代表,我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验,希望各位家长能够获得一些方法和启迪。

  “兴趣是最好的老师”。确实,真正决定学习的是学生自己,而不是老师和学校。引导学生学习的关键是兴趣,兴趣是开启智慧之门的钥匙,也是成功的向导。兴趣影响学习的效率。

  因此,我的学习时间不长,但我的表现更好,因为我的学习兴趣和高效率。

  中学生在校不应该只学习。如今的教育方式不是单一的学习,而是“德智体美劳”相结合的学习。生活在学校的学生活动单一,没有身心的放松,也会影响他们的学习。

  真正的学习不见得死记硬背。家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中,还要提升其综合素质,培养他(她)的社会适应能力,可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。

  仅仅靠课本是不够的。“素质教育”是当代教育的重要方针,“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。学生要在适量的学习时间之外,“好读书、读好书”,书籍能使人增长见识,开阔眼界,了解世间万物,有利于中学生的全面发展。

  因此,我建议家长应该能够培养学生的阅读兴趣。

  在最后,感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  化天然2020年5月19日

  第二篇:初二家长会学生发言稿初二家长会学生发言稿

  尊敬各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  时值三九寒天,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!时间过得很快,我们升入初二也半年了。

  你一定想知道我们在学校半年的情况。告诉你们吧,我们八年级一班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

  俗话说,林中有木。这样的环境为我们的学习和成长创造了良好的条件。我们生活在这样一个班级里,感到无比自豪。半年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。

  努力学习,打好基础,对社会、家庭、我自己负责,成为班上每一个学生的动力!

  这种良好班风的形成,我们的班主任崔老师倾注了大量的心血。每天早上,当我们来到学校时,他总是面带微笑地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,班级的灯光还在亮着,他还在为我们进行操劳,于是,我们就有了一种感激,一种责任。

  老师和他们的父母一样关心我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  叔叔阿姨们,期待孩子和女人是你的梦想。为了我们

  的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有时间取悦你们部长。

  即使我们取得了很好的成绩或取得了很大的进步,你也总是害怕我们的骄傲,仍然显得不满意;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你需要知道成长比成功更重要。你需要看得更远更远!

  亲爱的爸爸、妈妈 、老师,让我们的心与心相连让我们的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  第三篇:初二学生家长会发言稿初二学生家长会发言稿

  大家下午好!首先,我代表十班全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,向长期一来理解、关心、支持和配合我们的家长们表示衷心的感谢!

  1、 班级现状:

  班级学生由于对学习目标的不明确,学习动力不足,不仅责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。班级成绩进步的幅度不大。

  ①部分同学对于老师布置的作业不认真对待,经常会出现漏做、忘带或不做的现象,甚至有早自习过来抄袭答案的现象。

  ②部分同学喜欢讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,严重影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,还有的学生喜欢说三道四,搬弄是非,造成同学之间的矛盾。

  ③个别学生难以正确认识自己,对待老师的教育显得不耐烦,往往听得进好话,听不进批评,甚至在公开场合顶撞老师。

  ④ 有的学生学习不实际,经常自我感觉良好,但考试成绩不理想。归根结底,回家不下功夫,难以静下心深入钻研、思考、**,感觉懂一点就等于全会了,做完作业就倒床睡觉。

  ⑤有个别学生上课有分心的状况,往往神思恍惚,老师讲到**都不知道,做怎样的笔记更是不得而知,课堂效率极其低下。

  2、初二学生心理探析:

  初二是一个平稳的发展时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化、导致班级两极分化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。

  这一时期学生的发展具有以下特点:

  心理和生理变化比较快,生理和心理方面比较矛盾。

  这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态。

  生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。

  冲动是这一时期的最大特点,往往缺乏辨别是非的能力,自我控制能力极低。所以家长在教育的过程中一定要注意方式方法,切忌采取简单粗暴的方式,要善于旁征博引,循循善诱。

  3、我们的工作:

  一、德育工作方面:作为一名班级学生德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”。对学生而言,只有当学生真正从思想上认识了自己,他才能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。

  在具体的班级管理中,我的主要方法如下:

  1.注意创设科学的班级**。班级使用具有重大意义的班训“沉静、思索、发问、钻研”和“天道酬勤、厚积薄发”,开设“百舸争流”、“美文角”“英语之星”、“健康角”等专栏,让学生能在一个良好的学习氛围中进行学习,能在激烈的学习竞争中享受到成功的快乐。同时,为了激浊扬清,弘扬班级正气,增强班级的凝聚力,让一些行为习惯存在缺陷的学生能不断增强自我批评的意识,我又特地设置了“好学笃学之星”、“正气博爱之星”和“羞耻榜”。

  学生自然会获得榜样的无穷力量。

  2.实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

  3.认真做好、做实、做细家长与老师的联系工作,及时将学校组织的各次****的成绩以短信的形式发给位家长,并将学生各阶段在学校表现及时与各位家长进行沟通交流。

  4.密切关注学生的思想动态。在日常的班级管理中,我经常会请学生写一些“老师我想对你说”的反映班级情况的文字,培养学生学会向教师倾诉的习惯。

  2、 学习:注重班级学风建设,激发学生学习的内在兴趣和情感。

  1。注意加强对学生学习方法的指导和引导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。

  比如纠正他们的不良阅读习惯和家庭作业习惯。

  2。引导学生合理安排学习时间,开展有效、高质量的学习。

  三。鼓励学生举手多说话,用语言表达自己的想法。

  四。期中考试分析,通过成绩发现问题。

  在这次中考中,我们班总分的年级排名是第六,前100名中有8名。

  a、听课质量决定成绩

  有些学生学习没有预习复习的习惯,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率低。部分学生成绩波动较大。

  b、效率产生差距

  在学校里,一些学生的意识很差,没有充分利用他们的午休时间和自学时间。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。

  c、作业质量有待提高

  有的学生作业马虎,错误率高,对多项选择题随机猜测,没有只凭答案计算问题的过程;老师对练习的评论还没有及时改正习惯,导致练习屡次做错了。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。

  做作业时,我不想翻书再看一遍。 我只想完成任务。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。有的学生不够勤奋刻苦,缺乏复习预习意识。

  个别学生存在抄作业现象,某些学生依然较为散漫,没有紧迫感。

  d、家庭配合很关键

  没有良好、正确、合理的家庭教育合作,没有好的教师和学校,就不能产生良好的教育效果。家长要主动监督、检查作业、预习和复习工作。教育是双向的。只有家庭和学校的积极配合,才能取得成效。

  4、对家长的一点恳切的要求:

  强化家庭教育意识,提高家庭教育质量,“辛苦初中三年,享福三十年”

  1) 行动胜于言语。要做好儿童管理工作。我们应该真正关心孩子们的每一个细节,避免空谈。

  2)、“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。

  学习是苦根上结出来的甜果。

  3)、不会生活就不会学习,没有好的生活习惯,学习习惯就不会有好的学习成绩,请家长从小处着手,引导孩子养成习惯:

  a、时间观念b、劳动观念

  c、感激感恩意识d、责任感

  父母帮助督促孩子们制定学习目标和计划。

  4) 经常与孩子沟通,多与老师联系,与家庭、学校合作,共同促进进步。

  5)、创造和睦的家庭环境,注意家庭教育的一致性(父母要一个鼻孔出气),树立家长的威信,做孩子的朋友和贴心人。

初二家长会演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是**市**实验初中七年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  当初我和孩子之所以义无反顾的选择了**实验初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为**学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  另一个让我们家长非常满意的地方就是**实验初中的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向40分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如**学校的办学宗旨所说的那样面向平民办教育,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:

  一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。

  父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

  二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。

  在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。

  做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她),对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

  三.积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢**实验初中的各位领导和老师付出的辛勤劳动,并预祝**市**实验初中的明天会更美好!我的讲话完了,谢谢大家!

初二家长会演讲稿 篇7

  各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

  首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习

  。在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高一的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩

  最后我想说的是我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初二家长会演讲稿 篇8

  尊敬的各位家长,尊敬的老师、:

  大家好!

  我受班主任的委托,作为学生代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为初二年级学生的今后学习打算。

  首先,我代表全班同学,向前来参加家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的叔叔、阿姨们,今天,虽然是我来发言,也代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了同学们的意见,现在,把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好的交流一下。现在,让我代表他们向我亲爱的叔叔阿姨报告。

  1、 我们班是一个团结进取的集体。

  我切实感觉到我们班是一个团结进取的集体,感觉到我们班每一个同学都是努力上进的。同学间互相帮助,相处融洽。

  我们付出了汗水,得到了回报。期中考试刚刚结束,我们上半学期的学习也反应在试卷上。在这次考试中,我们取得了良好的成绩,这与老师的辛勤工作和我们的辛勤学习密不可分。

  2、 希望家长能理解和支持我们。

  作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保……我们希望家长能与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的信心,看到孩子的进步,适当表扬。我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我,我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。

  三、我谈谈自己的学习体会

  我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的,别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

  1、学习一定要有目的有计划。我认为我们应该首先根据自己的实际情况设定一个目标。如果没有不念旧恶目标。在学习中会迷茫,如果没有计划,学习就会松懈。

  2、学习要讲究效率。我觉得专心听课总比课后苦读两个小时好。所以要认真把握好课堂45分钟。

  3、及时、定时复习。知识是会遗忘的,我们只有及时定时复习才会牢固地融会贯通掌握知识。

  我很感激学校的领导和我的班主任***,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!

  最后我要说,请老师们,父母们放心吧,我们在这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧。我们一定以优异的成绩回报学校、老师和您对我们的期望,

  我的讲话完毕,谢谢大家!(鞠躬)第二部分:初二家长会讲话

  初二家长会发言稿

  各位家长:

  大家好!首先,谢谢你在百忙之中来参加这样一个会议。我代表我的老示感谢你的到来。我校始终坚持素质教育的方向,致力于使学生在学习文化知识的同时,得到全面发展。

  当然,学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识,我校一贯以来都很重视与家长的交流,这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用,共商教育子女的大计。这次会议有如下五个议程:

  一、班主任发言

  二、值日班长发言

  三、学生在校点评

  4、 看看孩子留给父母的东西,给孩子留个信息,然后填写反馈表

  五、个别交流

  一、前阶段班级情况汇报

  1、班级状况

  开学至今已有八周,绝大部分同学在校表现较好,他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,对班里的工作认真负责,学习自觉主动、勤奋刻苦,成绩也较好。学生集体荣誉感较强,同学间比较团结。形成了积极向上的班级作风,这次中考成绩就是最好的证明。

  (另附月考成绩分析资料)

  但是,也存在许多不足,现在存在比较多的问题是:

  (1)大多数学生有竞争意识并且互相追逐,但其中一些人仍无动于衷。不思进取。我根本没有意识到学习的重要性。 我什至没有听好课,这导致成绩很差。

  (2)学习上相当一部分同学存在懒学情绪,表现在:学习不主动,靠老师管这盯着,更不用说积极回答问题,不懂不问了;作业不按时完成,作业草率,周末作业少而缺!

  (3)少数同学不守纪律,早自习晨读英语、中午午修,自控能力尤其差。个别同学脏话多,谎话多。结果,学习不刻苦,基础差,学习方法掌握不好,导致学习成绩差。

  2、工作重点

  (1) 培养学生良好的学习习惯。1、回家的时间,2、完成作业的时间和情况,3、在家表现,4、复习内容(一般是周一到周四复习当天的内容,预习第二天要上的课,而双休日六门全部复习)5、周一到周四不看电视玩电脑,双休日这两者总共不能超过俩小时,并读好书,提高能力。

  (2) 重视班级管理,做好学生思想政治工作;同时,要注意典型,规范学生的行为。如上课不听课的,双休日作业不完成的,而且作业永远就是那么几个人不完成,希望家长帮忙监督一下。

  2、 初中二年级学生分化的原因及家长对策

  1、分化的原因

  初二是一个看似平稳的发展时期,它没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是应潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,因此可以说它是一个分水岭学生这一时期的发展具以下特点:

  12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这一时期,心理和生理变化较快,身心各方面相对矛盾。家长要高度重视对这一关键危险期的监管。

  这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着**的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情绪脆弱,冲动,鲁莽,对后果的意识差,

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时代最大的特点,好奇心是他们人生的巅峰。

  他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。因此,父母和老师必须加强教育和指导。

  2、家长应注意的事项

  (1) 注重日常修养和家庭教育的一致性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教育是人类生活的幸福。错误和不好的家庭教育是我们晚年的痛苦和痛苦。

  (2)为了树立自己的威望,父母应该注意自己在孩子心中的形象,并了解他们有什么样的父母,以及要培养什么样的孩子。

  (3)“溺爱是误入孩子口中的毒药,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

  (4) 在纠正孩子们的严重缺点时,一定要注意成熟,选择最好的地点和时间。

  (5)创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。

  (6) 教方法,而不是保姆或警察。

  在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不**材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  3家长需注意孩子的日常细节:

  可以从这几个方面注意观察

  1. 语言:爱说谎话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

  2。着装:太时尚了,喜欢擅自换衣服,

  三。外观:发型奇特,身上有纹身,常伴有外伤。

  4. 行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

  5个。态度:易发怒,情绪极端变化,常与家人生气或自暴自弃。

  6. 作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间

  外出去向不交代清楚。

  7. 物品:有不良刊物、**、药物、空胶罐、香烟酒

  类,甚至不明巨款或当票。

  8. 课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。

  9号。交友:与社会人士交朋友的人数,**,信件急剧增加

  朋友也不敢介绍给家人。

  10个。习惯:吸烟喝酒习惯,生活异常,对金钱的需求突然增加。如果所列出的特征与孩子的行为更为相似,家长应给予更多的关注,及早预防。

  4、家长教育孩子的方法

  第一类:精力过剩的孩子。这类孩子主要是顽皮、吵闹、打架、难以控制,但他们聪明、活泼、反应快、接受能力强。

  家长教育的主要方法:应该首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。

  如果纪律太严,不符合他们的性格就会适得其反。他应该有一定的自由,一定的活动时间和空间。再次,耐心教导:

  即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而资源放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。

  二班:上课不注意的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。

  对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

  家长教育的主要方法:首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到;其次,在生活中,家长可以有意识地培养孩子的听力能力,比如安排

  3、 四件事:先做什么,然后做什么,最后做什么。父母观察孩子是否是这样;再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子说话,一定要让孩子看着你的脸听;第四,父母也可以告诉孩子一些关于倾听的技巧;第五,家长应尽量让孩子复述课堂内容,或谈论课堂上最令人印象深刻的问题。

  第三,对长辈的教育没有态度的孩子。对这些孩子的父母和老师来说,任何一种教育方法都是为了他们的健康成长;其次,要在感情融洽的气氛中进行小于,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导;第三,给孩子说话的权利,让他说出理由,说出理由,哪怕是不正确或不真实的;第四,我们应该更加宽容。教育结束后,我们会做错事。我们应该给纠正的机会,耐心等待;五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。

  第四类,具有严重惰性的孩子。这类孩子主要表现为被动学习、作业未完成或抄袭、导致试卷或作弊、生活零散。教育的主要方法:

  首先,我们应该从平时的家务劳动开始训练,不要让孩子张嘴和衣服;二是帮助儿童做好计划,加强监督检查;三是父母要以身作则,事事起表率作用,四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。

  总而言之,学生是社会的宝贵财富,人的心田是一块神奇的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你孩子现在有多少也篇三:家长会班长发言稿

  家长会班长发言稿

初二家长会演讲稿 篇9

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生xx,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?

  第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的xx同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩;

  第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?

  勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

初二家长会演讲稿 篇10

  尊敬的各位家长:

  你们好!我叫吴xx,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

  其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

  最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

  期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。

  爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

  小编精心推荐阅读

  演讲稿范文 | 演讲稿格式 | 演讲技巧 | 演讲稿开场白 | 演讲稿怎么写

分享

热门关注

少年中国演讲稿(集合10篇)

少年中国演讲稿

我的梦想经典演讲稿集合

我的梦想经典演讲稿

演讲稿看中华历史(优选15篇)

演讲稿中华历史

幼儿演讲稿(精品四篇)

幼儿演讲稿

精彩上台演讲稿合集7篇

精彩上台演讲稿

初三家长会演讲稿

初三家长演讲稿

高三家长会演讲稿(5篇)

高三家长会演讲稿

高一家长会演讲稿6篇

高一家长会演讲稿

初一家长会演讲稿集锦

初一家长会演讲稿

初三家长会演讲稿(精选15篇)

初三家长演讲稿