你清楚发言稿应该注意哪些关键方面吗？ 语言可以让我们更好地理解和传递信息，我们会偶尔要进行上台发言。发言稿可以让你在演讲中更加注重节目和音乐制作，我们的编辑为您精心制作了“中学生国旗下的讲话稿”这篇文章，非常感恩您的关注和阅读！
中学生国旗下的讲话稿 篇1
是谁教给我们许许多多的知识？是谁给我们打开一扇扇智慧之门？是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖？是教师，是那如同母亲般伟大而慈祥的教师啊！
教师是花园里的园丁，而我们就是花园里的花朵，享受着灌溉和培育；教师是波澜壮阔的大海，而我们就是大海里的鱼群，欢乐地遨游；教师是蔚蓝的天空，而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵，自由地漂翔；教师是碧绿的大树，而我们就是树巢里的小鸟，欢快地歌唱；教师是列车，而我们就是列车上的乘客，乘着列车奔向知识和智慧的圣地……
教师真伟大！清晰地记得，有一天，教师生病了，嗓子都哑了，还是坚持来学校上课。那是因为教师生怕我们的学习和功课落下啊！早读时，我就看见教师在黑板上写字，刚开始以为是教师要登记迟到的同学的名字，没想到教师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见教师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子，那是以写字代替讲话啊……看着教师那费劲的样貌，我的心犹如针扎般的刺痛……
有一天，乌云密布，雷轰电闪，倾盆大雨。那天中午，我突然发起烧来，头晕眼花的。坚持到午时上完课要放学了，爸妈又不能按时来接我回家，我正发愁怎样办呢！这时，教师明白了我的情景，二话不说就帮我收拾好书本，拉起我往校门口走去。当时，我只带了一把小伞，教师撑开伞，说：“来，我们挤一齐，别淋着你了！我先带你去看医生。”直到看了医生，拿了药，这时我才突然发现，教师的身子有一大半已经被淋湿了。
“教师！你的身子……”我急忙说道。“没事！我没事，你在发烧呢，可千万别淋着了……”教师满怀关爱地看着我。“教师，你……”我心头一热，眼泪直涌出来。看完医生，教师又带我就近吃饭，直到妈妈最终赶过来接我回家。
晚上，教师还打电话来询问我的病情呢……
点点滴滴的往事，就是千言万语也说不尽、道不完！
“教师”，满载着庄严和慈爱，能不伟大吗？
中学生国旗下的讲话稿 篇2
亲爱的老师们、同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《节约水电资源、建设低碳校园》。明天是3月22日，是第19届“世界水日”，3月22日—3月28日是第24届“中国水周”。无论是“世界水日”还是“中国水周”的设立，都意在告诫我们：要珍惜水资源，保护生命之水。
随着世界人口增长，城市化步伐加快，淡水的需求日益增加，水资源严重不足，水的供求矛盾更为突出。据统计目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人完全生活在缺水状态中。此外，全世界每年排放的污水达4000多亿吨，从而造成5万多亿吨水体被污染，致使地球上每年有700多万人因饮水不净引起疾病而死亡。如果不能设法提供干净安全的饮用水，到2025年世界上无法获得安全饮用水的人数将增加到23亿。我国也是一个干旱缺水严重的国家。
水是大自然赠于我们人类最宝贵的自然资源之一，是人类生命之源。然而今天，它正与其他自然资源一样，面临着人类的过度开发、严重污染而不堪重负。我们有的同学对着水声哗哗哗的水龙头，一点也不觉得心疼。但你知道吗？你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地区几十人一天用的水；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一日的饮水量……
水是这样，其他自然资源面临的情况又何偿不是如此？
现在，全社会都在倡导节约，我们更应该积极加入到这个行列中来，养成勤俭节约的好习惯。当你离开教室或经过一个班级，看到空无一人的教室里的电灯还开着时，请随手关掉，每一度电都应该用在最需要的地方，不要白白浪费了；当你洗手洗脸或洗东西时不要将水开得太大。当你吃饭时，请别浪费粮食，因为每一粒都来之不易……
同学们，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与，建设和谐校园需要大家来共同行动。更重要的是，只有懂得节约资源，我们才能更好的保护自然，只有保护好自然，人类才能与自然和谐相处！
最后，让我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起。珍惜水、节约水、保护水。让我们的校园处处洋溢着勤俭节约的风气吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
中学生国旗下的讲话稿 篇3
先分享一个故事吧，在茫茫的沙漠，一支探险队在负重跋涉，阳光强烈，到处是干燥的风沙，而口渴如焚的队员们没有了水，这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶说：这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。
那壶水从队员们手里依次传开来，沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
结果已经清楚，探险队员们挣脱了死亡线，顽强地穿越了茫茫沙漠，他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖，汩汩流出的却是满满一壶沙，你看信念的力量有多大。
信念是什么，是人的精神支柱，古往今来，绝处而逢生的伟人们创下丰功伟业，他们凭的也是信念。
史蒂芬·霍金，一个传奇人物，他肌肉失效，全身瘫痪，终身与轮椅相伴，不能说话，只能靠计算机和别人交流，最为可怕的是，患者的头脑思维却不受影响，
也无任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是这样一个别人眼中生不如死的人，创立了黑洞和大爆炸理论,被世界公认为是继爱因斯坦后最杰出的理论物理学家。
他这样说：“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望，但没有梦想无异于死掉。
同学们，人生路上不可能总是鲜花和掌声，也许有不少的是荆棘和泥泞，就拿学习来说，可能有一些同学总觉得自己的学习困难重重，没啥希望了，
他们可能只是因为一首诗记不下而放弃了语文;他们可能因为几个单词记不了，对英语便敬而远之;他们也可能因为一道题不懂，而从此和数学无缘了，还有很多可能，所以他们总和成功有距离。
其实这些同学不缺学习能力、不缺学习条件，更不缺学习环境，只是缺了必胜的信念，同学们，要成功不难，只要你有必胜的信念，那么要优秀，你就能优秀;要成功，你就可成功;要进步，你便能进步。
拿破仑说过“人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起”。
在这个竞争激烈的社会，即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片，但只要信念没有被打碎，我们就有机会拥有想要的成功。
我的'讲话完了，谢谢大家。
老师们，同学们：
早上好!我是来自初三(10)班庄嘉怡。
在这微凉的晨光中，我们又迎来了繁忙而充实的一周。
今天我讲话的题目是《美化校园，从我做起》。
首先，我想请问同学们，你可曾注意过，掉落在脚边的一片废纸?你可曾注意过，走廊上的一个空瓶?你可曾注意过，操场上的一个包装袋?也许你会回答，
可能见过吧，不过没留意;也许会回答，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢?
其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽，如果当你漫步在校园中，看见的是满地的垃圾，想必也会皱起眉头吧。
可同时，你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱;更不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。
弯弯腰捡起垃圾纸屑，这个不经意的动作体现的却是高尚的品行和良好的习惯，因为这本是一件我们应该做到的光荣的事。
当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许会想到：我应该向他(她)学习，也为校园的环境献上一份力。
以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景象，都一定会露出最灿烂的微笑。
你是否也会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多的伙伴在和我一起为校园的环境而努力。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。
只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。
不积洼步，无以至千里，就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。
相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
各位同学，就从我们的脚下的一张废纸做起吧!
谢谢大家。
中学生国旗下的讲话稿 篇4
威廉·布莱克说：“遗忘是一种最大的幸福。”虽然，对于过去，我们不必须非要遗忘，但也不能让它成为负担。我们需要放下过去，才能举起未来的。
过去的事情已经过去，无论它是辉煌还是遗憾，我们都没有办法改变，生活还在继续，如果一向要纠缠下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加辉煌的未来呢成功人士的做法是：把过去放下，展望未来。
1784年的冬天，离职后的华盛顿回到家中，这位伟大的人物离职后又过上了与世隔绝的生活。往日的辉煌不再，门庭冷落与昔日的热闹相比，显得寂静，甚至落寞。但他没有自怨自艾，沉迷于过去无法自拔，而是以一种简便的心态来享受生活。他写信告诉他的朋友：我最终成为一名百姓了，在自我的葡萄树下纳凉，听不到军营的喧哗，也看不到公务的繁忙，我此刻正享受宁静而欢乐的生活。我不仅仅辞去了所有的公务，内心也得到彻底的解脱，我很心满意足。”
正是有了这份舍得放下的淡定胸怀，让华盛顿有了充足的时间来观察自我身边的事情，也正是这段时间，他有了开发西部的计划，也正是这个计划改变了美国的历史。
不管你的身后有多么的美丽，你的脚步都是往前走的，所以，我们需要放下过去，放下身后的那段美景，往前去。
劳合·乔治是英国首相，无论去哪里，他都会随手关上身后的门。有一个朋友问他有这个必要吗“当然有这个必要。”乔治笑着说，“我的一生都关在我身后的门。当你把门关上时，过去的一切都将留在门的另一边，不管是骄傲还是失败，都被关上了，这样，你才能有新的开始。”假如乔治没有这样做，也许他的生活将会变得很凌乱，繁忙的公务、照顾子女等等事情都在他的身后，一转身就看到了，那么他也不会有此刻的成就了。所以我们要明白，关上身后的门，往前走，放下过去，举起未来。
中学生国旗下的讲话稿 篇5
这次数学考试，我为我自我定的目标比较高，那就是超过我们班上学习成绩一向都很优秀的班长，她的名字叫陈弥蓓。
我这个人提高得十分十分慢，慢得像只小蜗牛，怎样爬也爬不到最高的那一端，可是这次，我居然痴心妄想地要超过陈弥蓓。几天后，考试成绩最终出来了，教师抱着一大捆白色的试卷向讲台走来。
“陈弥蓓，九十五。”教师第一个报的分数就是班长陈弥蓓的分数。
“……，九十。”什么，第二名可就九十了，唉，看来我没期望了。我此刻的心境真像被一个恶毒的巫婆用一把重重的大铁锤狠狠地敲了一下，我真像在一座阴凉的森林里一脚跌入了永无底面的无底洞，真像一只美丽漂亮的天使刚刚被夺去了自我心爱的羽毛翅膀一样悲痛。教师越念到后面，我的心境就越难受，直到念到不及格的时候，当时我那心灵里充满着期望和梦想的七彩水晶球彻彻底底地变灰暗了。最终教师说：“今日，我们班考得最梦想的就是盛明涵同学，一百分!看得出她平时都是以认真的态度对待学习的。”这时，同学们给我了热烈的掌声。啊!这时，我那心灵的水晶球一下子变成金色的了，并闪着耀眼的光芒!
啊，我成功了!我超过了陈弥蓓。我这只慢吞吞的蜗牛最终爬到了最高点!这时，我的心里真甜，像是在冰糖桔子上抹了一层又厚又浓的蜜一样，真舒服，真欢乐!
耶!太棒了!我成功了!
中学生国旗下的讲话稿 篇6
"勿将今日之事拖到明日"这句话是哈佛图书馆内的一句话，我想说的是’勿将今日痛苦带往明日‘。
前南非总统曼德拉他最好的年华都是在监狱中度过的，他说;"当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自我若不能把痛苦和怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中"。
我们应当怀念过去，怀念是让我们记住往事，但怀念不是无休止的固执于过去的事，我们每一天都将面临新事物，如果都只是停留在过去痛苦的事上，生活都将黯淡无光。
1784年的冬天，离职后的华盛顿回到家中，这位伟大的人离职后又过上了与世隔绝的生活。往日的辉煌不再，门庭冷落与昔日的热闹相比显得落寞。但他没有自怨自艾，沉迷于过去无法自拔，而是以一种简便的心态来享受生活。他写信告诉他的朋友;’我最终成为一名百姓了，在自我的葡萄树下纳凉，听不到军营的喧哗，也看不到公务的繁忙。我此刻正享受宁静而欢乐的生活。我不仅仅辞去了所有的公务，内心也得到了彻底的解脱，我很心满意足。
正是有了这份舍得放下的淡定胸怀，让华盛顿有了充足的时间来观察自我身边的事情，也是这段时间，他有了开发西部的计划，也正是这个计划改变了美国的历史。
不管你的身后有多么美丽，你的脚步都是往前走的，所以我们需要放下过去，放下身后的那段美景，往前去。
‘守住清贫，耐住寂寞’，要有板凳做十年的决心和定力。“为伊人消得人憔悴，衣带渐宽终不悔"的勤奋和百折不饶的精神她——诺贝尔生物学奖：屠呦呦。她说：”我经历了190次失败，但我还要继续努力与尝试。一个科研项目的成功不会很轻易，要做出艰苦的努力“。
人的眼光应当向前看，从一次次的失败中摸索出成功的方法，像屠呦呦一样，而不是浸在失败的烦恼之中，应当把自我的不良情绪放在身后，才能专心致志的做事，努力取得成功。
”不以物喜，不以己悲“的情怀不是每个人都能做到的，至少我们要学到点皮毛，试着放不下种种的过去，因为我们毕竟是活在今日，我们还有崭新的明天要迎接。如果想要今日不会，成为未来不好的回忆，那么久不能活在过去的回忆里。
歌德：“生命的奥秘就在于为了生存而放弃生存”。过去的将会成为亲切的怀念，未来还在前方。
中学生国旗下的讲话稿 篇7
一、讲话意义：“国旗下讲话”是对学生进行集体教育的一个特定时机，具有特殊意义。本学期国旗下讲话应以深化“宏志不移，勇争第一”的学校精神为中心，注重文明礼仪教育，营造积极健康的文化氛围，创造和谐优美的校园环境。激发青少年学生树立远大志向，刻苦学习、励志成才，促进优秀班风和优秀学风的形成。
二、宣讲团成员：由学校行政代表、优秀教师代表、优秀学生代表组成。
三、讲话选材意见：总体来讲，国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄重又严肃，讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发学生积极向上，选材主要以下几个方面为出发点：
1．国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！
2．传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
3．时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。
4．学校中心工作：根据学校中心工作，结合学校特点，让学生主动参与学校建设，做好学校的小主人，从而推动学校工作又好又快地开展。
5．榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
四、注意事项：
1．主讲者提前一周作好书面准备，并将演讲电子稿上传至ftp上，文件夹：国旗下讲话稿汇总。
2．主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式演讲，务必提前告知学工处；讲稿内容由责任部门或班主任负责审核，学工处择优上传学校网站。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，响应“德育为先”，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：
活动目的：
1．3月5日是***同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织各班开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2．引导学生 增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3．通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
4．通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间：3月1日——3月31日（三月份为学雷锋活动月）
活动内容：
一、号召团员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校团委开展系列活动
1．三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传。
2．开展第一届“励志人生”学生格言征集及评比活动。结合雷锋精神助人为乐、爱国精神、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、钉子精神、“海绵”精神、干一行爱一行、知恩图报等时代内涵进行创作。
3．利用3月3日（周一）升旗仪式做“雷锋在我心中”国旗下讲话，向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事。。
4．倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。
5．充分利用社区，开展社区服务活动。
6．认真组织全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网，教学楼走廊、楼梯间、教室等班级卫生区进行彻底打扫。
三、召开一次主题班会
各团支部开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题班会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、开展黑板报的评比活动
活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……
活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
五、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选
各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，5月上旬公布评选结果并进行表彰。
一、指导思想
为深入贯彻落实《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》（合教秘【20xx】575号）文件精神，贯彻“健康第一”的指导思想，以广泛开展阳光体育运动为宗旨，以宣传实施《全民健身条例》为契机，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题
励志从长跑开始。
三、参加对象
学校全体师生。
四、活动时间
自20xx年11月起至20xx年4月。
五、活动内容、方式
1、举行白山镇初级中学阳光体育冬季长跑起跑仪式。
2、每天坚持一小时，每天长跑距离不少于1500米，每天以班为单位，通过多种形式组织学生完成跑步里程（不得在公路上跑）。每周五下午5点前，将各班级每天参加人数、活动内容、长跑里程报领导小组办公室（教导处），节假日和寒假要做好每日长跑活动记录。在冬季长跑活动结束时，统计每名学生冬季长跑里程。教导处、团委将对各班冬季长跑活动开展情况进行监督和检查，确保活动按要求实施。
3、教导处、团委以及班主任、体育教师是长跑活动的组织者、推动者。每个班级要成立组织机构，有专人负责。组织、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑活动，让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生，形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围，在活动中树立健康第一的思想，培养顽强的意志品质。使冬季长跑运动“人人踊跃参加、班班积极组织。”冬季长跑活动将与体育课、两操、《国家学生体质健康标准》达标有机结合。凡身体健康的学生在阳光体育长跑活动中没有按要求完成长跑里程的，体育成绩在综合素质评价中按d等评定。
六、表彰与奖励
学生阳光体育冬季长跑活动将设立“优秀组织奖”，对开展好的班级进行表彰。对在阳光体育冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行奖励。
七、优秀班级评选条件
1、实施方案完整，措施具体，及时报送活动内容和工作总结。
2、认真组织，广泛宣传，宣传教育活动有创意，参与范围广。
3、冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著。
4、活动期间未发生任何安全事故。
中学生国旗下的讲话稿 篇8
老师们、同学们：
大家早上好!
我是六年级40班的扶鑫，我今天国旗下讲话的主题是《学习雷锋好榜样》。 经过了两周的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。50多年来，雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。
是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。
然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此，我们仍然要把雷锋精神继续发扬。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。
同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以本次活动为契机，狠抓班级管理和班集体建设，营造和谐氛围，争创文雅教室、文明校园，使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中，全体少先队员要起到模范带头作用，树正气，讲文明，促和谐，自觉抵制不良风气，努力培养良好的思想品德，让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。如今，让你我一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
我的讲话完毕，谢谢大家!
中学生国旗下的讲话稿 篇9
有的人因舍得放下而变得富有，有的人因时刻固执，而只能抱憾而终。很多时候我们都需要勇于放下一些事情，或许我们会因为放下而获得更多。
放下，会令我们肩上更轻，走的更远，看得更多。收获，也自然而然地增多。但当我们一味固执，因为种种缘由而不肯把一些事情放下，到头来，也许会因为自我的选择而懊悔。所以有的时候，不放尝试一下放下的感觉。
勇于放下，前路也许更好走。曼德拉曾说：“倘若我不把悲伤与怨恨留在身后，那门我其实还在狱中。”不错，在他通往自由的大门时，若他仍带着悲痛与怨恨，绝不会活得像此刻如此从容。正因为他勇于把那些令人哀伤的情绪放下，才令全世界对他更为敬佩，他所付出的努力也更为有意义。所以，勇于放下，让前路走的更为从容。乔布斯也曾放下自我一手创办的苹果，但正因如此他才得到更多的历练，创造了Iphone销量的奇迹;比尔盖茨也曾放下哈佛大学的束缚，才创办出软件巨头微软公司。他们都是因为放下了一些而得到了更多。勇于放下，也许前路会因为你的选择而变得更加精彩。
固执于不该固执的，不放下该放下的，也许只能让我们失去更多。有句话，十赌九输，其实很多时候那些人都不是输给别人，不是输给运气，而是输给了自我。他们何尝不是太过在意自我的输赢，输了不服，赢了贪心，始终不肯把得到的放下，或者不肯把令自我不断失去的情绪、心智放下，结果到头来一场空，连自我最终的筹码——理智也给输掉了。但如果他们肯把自我不服输和贪心的念头放下，难道结果还会一样吗人生其实不是一场一场的赌博，因为很多时候的是与否只在乎你的一个念头——放下与否所以，有的是不能太过固执，反而，放下，能令你走得更好，有个完全不一样的结果。
但有的时候，有些事情，的却不能放下。如同国家的尊严、社会的道德，难道被别国侮辱，我们能放下不管小悦悦的倒地我们能放下不管所以，我们也不能随意地、惘然地放下。
懂得放下，有选择地放下，我们的路定会截然不一样，另有一番异常的滋味。
中学生国旗下的讲话稿 篇10
老师们，同学们：
今天我讲话的主题是：自我管理，为成长插上翅膀。
著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“没有自我教育就不会有完美的精神生活。其实，最好的教育就是自我教育，已成为众多教育智者的共识。我校大队部大力推行的自主管理，就是为同学们的自我发展提供了广阔的平台，我们要利用好这个平台，充分体验，积极主动成长，成为一个善于自我管理的人，为人生奠基，为成长插上腾飞的翅膀。
自我管理，就是一种自律，回顾往昔，关注现在，我们不难发现，能够成就一番事业、青史留名的人都是具有强大自我管理能力的人。清朝晚期著名大臣曾国藩曾很自负，爱发脾气，爱和别人闹矛盾，做事情无毅力，认识到自己的缺陷后，他给自己订了个小册子，每天晚上将白天所做的一切事情都写在小册子上，写完之后，逐一反思，把那些做的不够好的方面全部记下来，经过5年的修炼，他有了平和的心性，有了坚强的毅力，有了豁达的胸怀，引得天下英才为他所用，从而成就了一番扭转天地的大事业。可以说曾国藩的成功就是得益于他对自己严格的自我管理。
自我管理，要从点滴小事做起我们要自觉做好以下三方面的管理：1是管理好自己的时间，做什么事情要有计划、珍惜每分每秒，不要让它虚度;2是管理好自己的学习，学习是自己的事情，只有自己主动学习得到的东西，才是自己最需要的东西。3是管理好自己的生活。一衣不整何以拯天下?一个不会打理自己生活的人一定不能打理好自己的学习。在成长的过程中我们一定要做到生活自理、行为自律、人格自立，要按时起床、按时休息;乘车要排队、不吃三无产品零食;不带手机进校园、不乱扔垃圾，能主动捡拾垃圾，男女同学交往文明，语言要文明，用实际行动捍卫自己成长的尊严!
同学们，让我们从现在开始做自我管理的主人，为成长插上翅膀，向幸福快乐奋飞吧!
谢谢大家!
中学生国旗下的讲话稿 篇11
那天，当老师推荐我做志愿者的时候，我激动不已，我早就想有个为大家服务的机会了！同时我也十分好奇，因为我要服务的岗位是“青春耳语馆”，这个名称听起来很神秘，也很时尚。经过讨论，我们几个志愿者进行了分工，我负责教同学使用“平板电脑”。
9月2日一大早，我就来到了“青春耳语馆”，刚配合老师把电脑排放整齐，紧张的忙碌便开始了，因为来体验的同学非常多。我一会儿教同学如何“启动”，一会教同学如何“浏览”，如何“关闭”，转来转去，腿也越来越酸，但我却一点儿也不觉得辛苦。我记得当时有个同学刚浏览到一个好玩的视频，却因为声音调节不出来着急地找到我，我很快就帮他顺利解决了这个问题，望着他感激的眼神，我突然觉得一直没有停嘴的我不那么口渴了。而且，就算是我一直在这样不停地重复着一些简单的事情，我也觉得其中很有乐趣！
看到越来越多的同学在我的指导下都能熟练使用了，我感到非常自豪！听着同学们一遍一遍的“谢谢”声，满满的成就感温暖着我的心！在这一刻我深刻地体会到助人为乐的真正含意。
我喜欢为同学们服务，这让我快乐。我希望有更多的机会让我在和同学们的互帮互助中学习和成长！这就是我――一个志愿服务者的心声。
中学生国旗下的讲话稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
你们知道今天是什么节日吗?对了，今天，我们迎来我国第____个教师节了。在此，我们衷心地祝福全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利!
我今天国旗下讲话的题目是——《感恩老师》。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;马路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
我们感谢老师辛勤的教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节最好的礼物。
同学们，最后让我们一起祝福：老师们，教师节快乐!您的学生永远爱你。
谢谢大家!