长计划，短安排，为了达成我们设定好的目标。通常需要预先制定一份完整的工作方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书。关于“建设方案”以下是我为您撰写的一些相关内容，希望您喜欢这篇文章请收藏并分享给您的朋友们！
建设方案(篇1)
六盘水市第八中学
按照县委、县委的统一部署，积极开展环境建设年活动、党风廉政制度建设年度活动、机关作风建设活动。按照“三个建设年”的工作要求，我们开展了自查自纠工作，通过发放调查表、召开座谈会及谈心、自查自摆问题等形式，征求到各方面的意见和建议，经归纳整理后主要有以下几点：
1进一步加强政治理论学习，坚定理想信念，增强党员觉悟，充分发挥党员战斗堡垒和先锋模范作用。
2、进一步关注学校需要解决的热点问题，深入班级开展调查研究，更好地解决学校在发展中遇到的各种困难，为学校排忧解难。
三。要进一步树立服务宗旨，增强与时俱进精神和开拓创新精神，引导和服务学校，为推动学校又好又快发展作出贡献。
4进一步加强对各部门工作的调查处力，加强调度，及时发现和解决问题。
5要进一步加强党的建设，特别是加强党员教师的思想政治工作。6加强机关建设，提高职工政治素质和业务素质，在政治上、工作上、生活上关心职工。
为使发现的问题整改到位，经市第八中学三建年办公室召开会议研究，制定以下整改措施：
1、进一步增强学习的自觉性和系统性，克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向，树立与时俱进、学以致用、用有所成、务求实效、重在成果的学习观，学会用新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题。根据经委职能的实际需要，本着缺什么补什么的原则来安排学习内容，处理好工作与学习的关系，挤出时间学理论、钻业务，提高政治修养、领导水平和业务能力，进一步提高统筹协调和解决复杂问题的能力。
2要增强群众意识，及时反映职工关心的热点难点问题。作为一所学校，教师和学生是直接面对的。更好地为学校和教职工服务，促进教职工关心的热点难点问题得到有效解决，是我们工作的宗旨。
我们要进一步深入班级调查研究，多动脑筋，多出点子，多想办法，在想问题、提建议、办事情的时候，要坚定不移地走群众路线，不断强化为人民服务的宗旨意识，在感情上贴近群众，在行动上深入群众，在工作上依靠群众，维护群众的合法权益，真心实意为群众谋利益。
三。要进一步提高工作的主动性和创新性，树立更高的标杆要求自己，实事求是，开拓创新；严格执行学校有关制度，加强统筹兼顾，进行研究分析和超前规划。4进一步改进工作作风，更加深入课堂了解一线情况，掌握第一手资料，牢牢掌握工作主动权。
5、进一步加强机关作风效能建设，充分调动全体教职工的工作积极性，抓好班子，带好队伍，努力完成各项工作任务，为学校又好又快发展作出更大的贡献。
今后要通过进一步加强政治和业务理论学习，不断增强科学判断形势、围绕县委、县**的决策，对带有倾向性、苗头性、普遍性的问题加大调查分析研究的力度，努力吃透上情，摸清下情，进一步提高工作效率，把精力和时间用在抓落实、办实事、办实效上，以过硬的作用把各项决策和部署落到实处，确保各项工作任务的圆满完成，推动我校发展再上新台阶。
建设方案(篇2)
一、总体思路
1、校史建设，以一个版面，或一新的视角来诠释职大的精神内涵，将学校以小见大，培养人才的精神，以书面材料、视频的形式，让更多的学生对职大有更深的了解，增强他们对学校的荣誉感和使命感，出版系列的校史作品，建设好校史陈列室。
2、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水平，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。
3、学风建设，学校应当积极做好学生学习的相关情况，积极加以更新，合理调整教材，不要总将一本书一样的讲了十几年，老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度，对不良的现象及时加以制止，严肃纪律工作。
二、指导思想
以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力、实力、魅力”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
三、建设原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、目标要求
从我校实际出发，通过广大师生员工的共同努力，形成学校精神催人奋进、管理制度科学民主、文化生活丰富多彩、校园环境优美舒适，既充满生机活力、又具有深厚底蕴和鲜明特色的大学文化。
五、推进方法
为加强对校园文化建设的组织领导，学校成立文化建设领导小组，统筹组织协调全校校园文化建设工作。同时明确各部门在校园文化建设中的工作任务和工作职责。各基层单位也要成立相应工作机构，定期研究并开展校园文化建设工作。同时结合自身实际，采取切实措施，努力形成具有鲜明特色的文化。要发挥党团组织、学生会和学生社团在校园文化建设中的重要作用，充分调动师生员工参与校园文化建设的主动性、积极性和创造性。
校园文化建设纳入学校事业发展的总体规划之中，校园文化建设的经费纳入学校的预算，在人、财、物等方面加大投入，切实解决校园文化建设过程中遇到的实际问题和困难，确保各项工作的顺利开展。
六、实施步骤
第一阶段3—4月、起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化、及课堂教学改革实施中班级文化建设，重点做好学生公寓新建工作筹备。
第二阶段5—6月、借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模。
第三阶段7—8月、查漏补缺，改建部室，重点温馨家园建设。
第四阶段9—10月、反思整改，确定校旗、校徽、校标，重点做好章制完善、环境布置的整合性工作。学生公寓搬迁工作。
第五阶段11—12月、精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作。
总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有以文化经营学校，让环境成为隐性课堂的理念和做法，我们坚信：我校教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的复兴镇党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，四中的办学目标更加明确！办学条件更加优越！课堂教学改革推进更加稳健！办学质量更进一步！
建设方案(篇3)
20xx年1月15日，县委对我镇落实党风廉政建设责任制工作情况进行检查，并下发《大洛镇2015年度党风廉政建设责任制情况问题清单》。镇党委对存在的问题高度重视，专门召开党政班子会进行研究讨论，逐项对清单上的问题进行责任分解，明确责任领导、责任单位和整改期限。现将问题清单的整改责任分解如下：
一党委的主体责任落实不够到位。压力传导不到位，领导班子成员履行“一岗双责”意识有待进一步加强。
整改措施：
⒈加强教育，明确责任。进一步加强对主体责任的宣传教育，做到党风廉政建设教育与主体责任教育同开展、同落实，经常提，重点讲，强化党委及班子成员对主体责任的认识。根据本单位的实际情况，从解决党风廉政建设方面存在的突出问题入手，明确主要领导与分管领导、牵头单位与配合单位的职责范围和责任界限，以清单条目式列出党委班子共性责任和班子成员个性责任，层层推进抓落实。
2.压力传导，明细考核。自上而下逐级签订党风廉政建设责任书和承诺书，做到一级抓一级、层层抓落实，使基层所有的党组织书记都承担主体责任的压力。细化主体责任清单考核方案，量化考核指标，对考核不达标的，不履行主体责任或履责不力的严格责任追究。
3.重点部署，创新载体。在关键领域、重点工作、关键节点对各党组织党风廉政建设情况进行督导检查，查阅有关文件、会议记录、档案等履责痕迹，对未落实到位的进行督办，限期整改。畅通电话举报、网络平台等渠道，充分接受群众对开展党风廉政建设的意见和建议，开展民意调查、对党风廉政建设开展情况进行满意度测评，将测评结果作为评价党组织班子及党组织主要负责人履职情况的重要指标。
整改期限：长期
二纪委的监督责任落实不够有力，执纪监督力量不足，聚焦主业不够。
整改措施：
1.加大巡查力度。严格按照《遵规守纪巡查工作制度》，抓好巡查，切实把纪律和规矩挺在前面。
2.严格纪律监督。坚决维护党章和其他党内法规，加强对党的路线方针政策、决议决定执行和上级党委重大决策部署贯彻落实执行等情况的监督检查，确保政令畅通。严格执行党的各项纪律，严肃查处违反党纪行为。
3.深化作风督查。加强对工作作风规定执行情况的监督检查，持之以恒反对和纠正“四风”，推进作风建设监督检查工作常态化、制度化。严肃查处违反作风建设规定的典型案件，对典型案例及时通报曝光，形成强大震慑。
4. 强化警示教育。对党员干部作风、纪律上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，对苗头性问题及时约谈提醒，加大诫勉谈话力度，防止小问题演变成大问题。开展理想信念、宗旨观念、廉洁自律和警示教育，促进党员干部廉洁从政。
5.积极查办案件。始终把案件查处、信访举报工作作为工作重点，通过公布举报邮箱和举报电话，确保信访举报件件有着落，事事有结果。加大查办案件力度，严格按照事实清楚、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备的查办案件方针要求，切实解决群众身边的违纪问题。
整改期限：长期
三遵规守纪巡查开展不扎实，发现问题能力不足，效果不明显。
整改措施：
1.丰富巡查方式。采取个别谈话、考纪考规、集中座谈、查阅资料、查阅账册、受理来信来访、民主测评、延伸巡查等方式开民巡查。
⒉积极拓宽案源。要重视信访举报工作，对有关检举、控告的群众来信来访要认真分析、排查;要主动出击，多与相关部门及其他执法执纪机关业务部门沟通，加强横向联系，实行信息共享，从中获取线索;加强对镇所属单位执行政策、财务管理、惠农强农、扶贫、征地拆迁等工作进行专项检查，从中发现案件线索，深入实际，深入一线，倾听群众呼声，向老百姓要案件线索。
整改期限：长期
四村务管理不规范。执行《沙县村集体会计委托代理规定》、《关于推行“六项机制”进一步加强和改进村级组织建设的若干意见》不到位，监管不到位。
整改措施：要求辖区各村严格执行《沙县村集体会计委托代理规定》、《关于推行“六项机制”进一步加强和改进村级组织建设的若干意见》规定;加强对村务管理的监管力度，实现村级组织各项工作有序规范;进一步完善村级党务村务公开、村级招投标、村级财务管理、村干部管理等制度，并抓好落实。
建设方案(篇4)
各学院：
学风是大学的立校之本和发展之魂，是立德树人的本质要求和提高人才培养质量的根本保证。为深入贯彻落实全国全市高校思想政治工作会议精神，积极推进我校学风建设，经研究决定，现开展“学风建设活动月”系列活动，具体通知如下：
一、活动主题
“学无止境乘风而上”
二、活动时间
20xx年5月上旬至6月上旬（第10周至第14周）
三、活动内容
（一）切实开展辅导员深入课堂学风督导工作
学院分管学生工作副书记牵头组织辅导员老师，每周至少一次集中开展深入课堂学风督导工作，出实招、见实效，整治学风不良现象。辅导员老师每周至少两次深入课堂学风督导，须认真填写《深入课堂学风督导工作册》。
（二）召开一次主题班会
围绕学风建设组织开展形式多样的主题班会，深入讨论交流如何增强专业认同、提升学习动力、培养学习兴趣，引导学生在学风建设中发挥主体作用。
（三）创建一个特色品牌
根据学院专业特色和学生实际情况，有针对性地筹划学风建设活动，打造学院学风建设特色品牌，做到“一院一品牌”，在师生中形成品牌影响力，取得学风建设实效。
（四）记录一册笔记
学生工作部(处)将举办20xx年“小笔记·大学问――寻找交大最美笔记”活动，各学院积极主动组织参与，致力于培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学的学习方法，通过对“最美笔记”的展示推动学风建设落细落小落实。
（五）举办一系列宣讲会
进一步做好明德奖学金获得者及提名奖获得者、考研保研成功同学、国家奖学金获得者、市级学业先进标兵等优秀学生的学业事迹宣讲，线上线下双管齐下，举办优秀朋辈学业辅导活动，传递学风正能量。
（六）评选一批学风优良班级
营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，增强我校学生集体观念、协作意识和团队精神，全面加强班级的学风建设与班风建设，以班风促学风，以班风扬校风。
四、活动要求
各学院扎实开展学风建设活动，夯实活动内容，加强新闻宣传，活动结束后需向学生工作部提交总结材料，充分展示学院学风建设活动成果，推动我校学风建设工作再上新台阶。
学生工作部（处）
20xx年5月3日
建设方案(篇5)
一、指导思想
根据新一轮学校德育工作规划，结合时代特点和班级实际管理需要，以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能。发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
二、工作目标
以班级文化建设优化班集体的建设，为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。创新班级文化建设的途径和方法，丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、主要内容（狠抓班级建设）
1、重温班规制度30条，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、加强班干部队伍建设。实行民主选举，把那些表现好，愿意为同学服务，有一定组织能力的优秀学生选任为班干部。每周召开一次干部会议，对他们进行培养和教育，鼓励他们大胆工作，严格要求自己，以身作则，在工作中取得成绩时给予表扬和奖励。
3、本期继续实行班主任为主班干部为辅制。班级事情在班主任的指导下由干部负主要责任，带动其他班委搞好班级管理。每周星期一班会课，班主任做好上周工作总结和本周工作计划，全班学生对班干部进行评议。其目的是为了实施班级“自治”，通过自我总结、自我反思、自我批评，提高自己当家作主的管理水平，达到自己的班级自己建，自己的班级自己管。
4、创建特色班级。每位学生都有自己的优点和长处，都有自己的擅长与喜好。本学期在班主任的引导和带领下力争让每一位学生发挥本身具有的内在潜能，让每一位学生找到自己的荣耀和自豪。班里每周通过不同形式的活动让学生在感到新鲜的同时学习一些技能、艺术知识，让学生在快乐的心情、环境中学习、成长。
四、具体要求及实施步骤
俗话说：无规矩不成方圆。校要有校纪，班要有班规。为激励学生在学习中懂得规矩与秩序，也为了确保班级的整体学习质量，特订以下班级管理制度：
增分制度
1、学习努力，上课认真听讲、发言积极，受老师表扬者（每次加2——5分）
2、平时能做到提前进班学习，主动学习者（每次加3分）
3、好人好事（每次加2——10分）
4、作业认真，质量高，受老师表扬者（每次加3分）
5、平时能主动替老师、班级分忧解愁者（每次加5分）
6、除了老师布置的作业认真完成外能主动自学者（每次加5分）
7、对于老师布置的任务完成较好，受老师表扬者（每次加5分）
8、每周作业都能按时、保质保量完成者（每次加5分）
9、主动背诵一篇作文加10分，主动背诵一首古诗加5分。在课外刊物上做一道数学题，研究一个有意义的问题加5分。
10、主动写一篇作文加10分，经过自己努力所写作文得到学校认表扬或被发布网上加20分，如被报刊发表者，一篇加30分，并给予物质奖励。
11、每次考试进步一个名次加2分，依此类推。
12、鼓励学生勤动脑、多思考，一个好的创意或一副好的作品加10分。
扣分制度
1、每位学生必须做到不迟到、不旷课、不早退，做到有事请假。
（违者扣5——10分）
2、学习与生活中必须听从老师的安排，不顶撞老师，不敷衍老师，做到用心配合老师搞好自己的学习（违者扣5——10分）
3、认真上好每一节课，保质保量完成每一科作业，做到按时交送作业（违者扣2——5分）
4、做到提前10分钟进班，任何时候严禁在校园、教室追逐打闹，大声喧哗，影响别人学习（违者扣2——10分）
5、在没有老师的情况下一切听从班干部安排，保证班内安静，有良好的学习氛围（违者扣2——5分）
6、每天必须保证自己座位及教室的卫生，不吃零食，不乱扔果皮、纸屑等（违者扣2——10分）
7、值日生必须听从班干部的安排按时、认真做好值日，有事需请假自行找人代替，不能影响值日（违者扣5——10分）
8、不能破坏公共财物（违者扣5——15分，并照价赔偿）
9、团结同学，对人有礼貌，不骂人，杜绝打架斗殴的现象（违者扣3——20分，并通知家长）
10、杜绝吸烟、喝酒、打牌、上网等学校禁止的一切行为（违者扣5——20分）
11、努力学习，力争每次考试不退步，每退步一个名次扣2分，依此类推。
建设方案(篇6)
为进一步贯彻落实县纪检委〔xx〕10号文件精神,切实加强党员干部尤其是乡纪律检查委员会班子及成员的工作作风,结合xx乡纪检委《关于在党员干部中开展大力倡导和践行八个方面良好风气为主题的作风建设集中教育活动实施方案》,针对集中教育活动第二阶段查摆出的问题，进行认真整改，制定相关措施，从以下几方面着手抓起。
一、整改问题及时限：
整改问题一：
贯彻落实《实施纲要》还不到位。
原因：理论学习系统性不强。
整改目标：
通过整改形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高班子整体理论素质，实现工作和服务再上新水平。
整改时限：从现在起，长期坚持。
整改问题二：
仅仅抓好党员干部作风转变是不够得。
原因：1。解决工作中热点难点问题的新思路、新方法不多。
2有些同志不能严格要求自己，与八个方面的良好品行要求还有很大差距。
整改目标：
要通过整改引导，教育党员干部牢固树立宗旨观念，进一步增强责任感、服务意识和奉献意识。我们要进一步解放思想，与时俱进，创造性地工作。
整改时限：建立理论和行为，长期坚持。
整改问题三：
领导方法和措施的探索不够，榜样作用不够明显。
整改目标：
要通过整顿和改进领导艺术和工作方法，努力打造一支群众满意的纪委班子，使班子成员始终保持共产党员的先进性。
整改时限：建立理论和行为，长期坚持。
二、整改措施方法：
1、抓学习,创建学习型机关。继续加强理论学习，邀请党委领导和党校教师进行党讲；邀请司法专业人士畅谈行政执法，不断提高理论、业务、政策水平、业务素质和工作能力；要努力提高学习自学能力，深化对机关作风建设的认识，真正把作风建设和纪律建设放在首位。学习党的理论知识和专业业务技能，学习《党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及《领导干部“七不许”》、《关于禁止用**大吃大喝歪风的通知》（和党办[xx]27号）、《关于禁止领导干部借婚丧嫁娶及有关喜庆事宜大操大办的暂行规定》等规定，遵守廉政建设的各项规定以及遵守各项规章制度。
要开展机关作风建设政治理论考试，巩固学习成果，进一步提高党员干部的积极性和主动性。
2要狠抓落实，坚持科学发展观和正确政绩观。进一步强化工作责任制并把责任制的落实情况与年度考核结合起来，以身作则，严于律己，正确处理好业务发展与行风建设的关系。树立创新精神，立足本职工作，钻研业务，努力工作，树立优质服务的理念。
要提高道德修养，保持良好的作风和机律。要团结一心，步调一致，认真工作，实事求是，始终把服务基层作为一切工作的出发点。及时改进工作中存在的不足，树立为人民服务的宗旨，不断提高工作能力和水平，落实措施推进机关作风建设不断深入。
三。要狠抓深化、深入基层、做好工作、创建服务型机关、优化服务。深入基层、深入企业，调查掌握基层和农村存在的困难和热点问题，落实措施，切实提高服务的针对性；服务经济建设，努力实现优质高效。认真落实“五好党委创建”和提高行政效能，优化政务环境建设工作的各项要求，主动提供有关咨询服务，尽可能缩短办事时效,了解并解决工作中存在的问题和基层群众迫切需要解决的问题，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
4、抓督查，继续抓好工作督查、纪律督查、项目督查。
各办公室按月定出工作计划和工作重点并及时上报督查组，主动接受督查,杜绝和及时纠正、解决一些苗头性的影响机关效能建设的问题，以便更好的落实和完善各项工作。
5、抓制度，进一步健全和落实岗位责任制、首问责任制、限时办结制、过错责任追究制等规章制度，并形成长效机制。要加强政策宣传，完善服务企业制度，拓展服务企业平台，切实提高服务基层、服务企业的能力和效益；提高依法行政、执政为民的能力。
6要积极倡导艰苦奋斗、奋发有为的工作作风，创建廉洁机关，打造阳光**。加强廉政建设，完善操作流程，进一步增强工作透明度，使工作在“阳光”下操作。
7加强执法，维**律尊严。开展“百日安全专项整治”执法检查，采取动态巡查，白天查、夜间查、面上查、重点查、突击查、回头查、守候查的“七查”方法，严厉打击不法行为和违法行为。
8关注安全，大力推进当前安全工作的六大重点难点工作。即“六抓”：抓队伍建设；抓素质教育；抓基础管理；抓专项整治；抓责任落实；抓制度建设。
9注意信访，畅通投诉举报渠道，维护群众合法权益。公开政务，公开投诉、举报、行风监督**，设立值班、信访投诉举报****，24小时受理各类投诉和信访举报。
总之，我们应该开展这种作风建设的集中教育活动。加强领导，重在落实，做到“两不误、两促进”，保证既定目标任务的圆满完成。严格工作纪律，确保人员到位，时间、精力、措施到位，杜绝形式主义。
目前，面对严峻的工作压力和存在问题，我们要扑下身子、埋头苦干，讲实话、干实事、抓落实、重实效，把工作的计划落实到具体事项上，把工作的责任落实到各办和人头上，把工作的着力点放在解决最突出的问题上，把工作的成效体现在让群众得到实实在在的利益上，切实把xx乡工作推上一个新的台阶。