范文的写作需要我们平时多练习？在处理文档的过程中需要科学规划工作流程和时间计划，范文就是写作的优质例子，您的要求我们已经收到出国留学网小编为您整理了关于“全民终身学习活动总结”的资料。
全民终身学习活动总结 篇1
自社会主义核心价值观教育实践活动启动以来，我院紧密结合审判执行工作实际，周密部署，扎实开展各项活动，力争将教育实践活动的效果落到实处，现将活动开展情况汇报如下：
一、迅速部署，“五个强化”奠定基础
活动开展以来，我院迅即召开由全院干警参会的社会主义核心价值观教育实践活动动员大会。会上，党组书记、院长骆就扎实开展社会主义核心价值观教育实践活动提出五项要求：一是强化领导，扎实开展教育实践活动。成立由党组书记任组长、党组成员为组员的教育实践活动领导小组，建立党组成员联系点制度。根据活动总体部署，结合本院实际情况，制订详细可行的活动方案，下发全院。二是强化统筹，注重彰显活动综合效果。将社会主义核心价值观教育实践活动同“人民法官为人民”主题教育活动、“创先争优”活动、基层组织建设年结合起来，充分发挥核心价值观在助推法院科学全面发展中的重要作用。三是强化教育，着力营造良好学习氛围。坚持人人参与活动、人人接受教育、人人得到提高，以审判执行岗位干警、青年干警为重点，加大教育力度，丰富教育形式，营造良好的.“比、超、赶”学习氛围。四是强化实践，立足提升干警实际能力。按照“立足岗位、服务实践、全员参与、注重实效”的原则，开展“办案标兵”、“调解能手”评选、书记员技能大赛、知识竞赛等活动，继续扎实开展轮岗交流、挂职锻炼等，全面提升干警审判业务能力。五是强化精神塑造，打造独具特色法院文化。将社会主义核心价值观落实到具体审判执行工作之中，形成独具特色的法院文化。
二、重在落实，“三项活动”扎实开展
教育实践活动开展以来，我院遵循“领导带头、全员参与；正确引导、分类施教；依靠群众、开门教育；注重结合、务求实效”的原则，条块结合，上下联动，政治思想教育、基层基础建设和司法公信力提升“四项活动”取得不错成绩。
(一)突出抓好政治思想教育
一是组织多次中心组专题理论学习，认真学习了《人民日报》发表的两篇重要文章《夯实公平正义的根基——深化司法体制改革取得重要阶段性成果》、《回应群众期待、深化司法改革》，参会人员结合当前工作展开了激烈讨论；二是学习《社会主义法治理念读本》、《人民法院审判理念读本》、《政法干警核心价值观教育读本》、《向雷锋同志学习》等教育读本，各支部在支部组织生活会上认真学习讨论；三是各部门认真组织观看了《选择》专题片，深入开展理想信念教育，进一步增强法院干警、建设和捍卫中国特色社会主义事业的自觉性、坚定性。
(二)基层基础建设有力巩固
结合“基层组织建设年”、创先争优活动推进教育实践活动，夯实基层组织建设的基础。在调查摸底，分类定级的基础上，针对后进党支部存在的突出问题，组织后进党支部开展“后进党支部整改大讨论”，针对支部管理制度不够健全、管理监督力度不够强等问题，充实完善“三会一课”制度、报告工作制度、目标管理制度、入党积极分子培养考察制度、党员干部双重组织生活制度、定期分析党员思想状况制度、谈话谈心制度、民主评议党员制度，将制度打印下发，做到后进党支部党员人手一份，通过整改各后进党支部均取得了一定的进步。
(三)司法公信力有效提升
落实党风廉政建设责任制，与审判工作同部署、同检查、同落实，多次被评为区党风廉政建设责任制工作优秀单位。全面排查司法廉洁风险点，着力构建司法廉洁风险防控机制。注重廉政制度建设，构建以干警廉政档案、廉政谈话、述职述廉、廉政保证金等反腐倡廉制度体系。重视外部廉政监督，聘请特邀执法廉政监督员和特约执法监督员，开通廉政监督举报电话。开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动和党性党风党纪教育活动，创新教育形式，示范带动和警示教育并举，筑牢干警思想防线，干警队伍保持“零违纪”。
三、突出重点，集中开展“三项重点”工作
在社会主义核心价值观教育实践活动中我院虽取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如部分干警对教育实践活动重要性认识不足，思想认识水平有待进一步提高；案多人少矛盾加大，人员岗位变动频繁，使得教育实践活动的深入度和持续性不够。在下一阶段的工作中，我院将针对这些问题，突出重点，开展三项重点工作。
(一)继续加大廉政教育力度
开展“法官人品决定司法产品”主题论坛活动，对新近干警进行核心价值观专题培训，开展廉政警示教育，努力引导法院干警坚持自重、自省、自警、自励，提高自身职业修养和责任心，培育良好人格品质，约束人性弱点，抵制各种诱惑，锤炼清廉操守，守住公正底线。组织学习《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》、《人民法院文明用语基本规范》，着力改善司法作风中凸显的问题，增强干警司法为民的责任感和使命感。
(二)多种形式开展忠诚教育
集中开展忠诚教育。通过组织座谈会、撰写心得体会、开展“重走革命路”、“重温入党誓词”、“法官宣誓”等多种形式培育干警忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于法律的精神，引导广大党员保持共产党员的思想纯洁性，坚守共产党员精神家园，以实际行动践行自己的诺言，体现党员的精神风貌。
(三)拓展“岗位练兵”深度广度
将“全员岗位大练兵”活动推向深入，同时拓展广度，确保全员参加。充分发挥审判业务标兵的示范引领作用，结合“法官教法官”、“老兵带新兵”互助式培训，开展标兵示范庭、新兵展示庭，以老带新，以新促老，共同提高。扎实开展“两评查”活动，科学设定评查标准，严格评查程序，以评选“优秀法律文书”、“最佳庭审”在全院掀起钻业务、练技能、提质效的良好学风。
全民终身学习活动总结 篇2
xx县位于秦巴腹地，总面积136平方公里。下辖10个镇、141个行政村、8个社区，总人口x百万。2010年全县总产值x亿元。先后荣获全国双拥模范县、国家卫生县、国家园林县、省明县、生县进县、省生态县等荣誉称号。
近年，xx县委、县**大力实施“科教兴县”战略，以创建国家农村职业教育和**教育示范县、陕西省社区教育实验区为抓手，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，将社区教育与全民终身学习有机结合，强力推进学习型社会建设。
一是**统筹，机制健全。xx县委、县**历来高度重视终身学习。成立了县**主管领任组长，各有关部门为成员单位的社区教育工作领导小组，各镇、居（村）也成立了社区教育组织机构，统筹各类资，合力推进社区教育及学习型组织建设。
同时，优化整合教育、化、科技等方面资，成立了社区教育学院、青少年活动中心、社区（市民）学校和一批社区教育学习点，建立了县、镇、村**居民学习网络体系。形成了“党委领导、**统筹、教育部门牵头、有关部门配合、全员参与”的全民终身学习工作机制。
二是加大投入，夯实阵地。县**按照有关标准认真落实社区教育专项经费，结合社区教育及全民学习实际需求及时划拨基地建设、设备添置等费用，多渠道筹集全民学习经费。县教育体育局充分利用合并后的中小学幼儿园闲置校舍建舍资金，建立镇村居民学习教育战线。
各镇、村社区教育阵地建设达到了“五有”标准，即：有教学教室和教学设施，有“农家书屋”或图书阅览室，有化活动广场，有专兼职教师队伍和志愿者队伍，有学习教育管理制度。
三是强化宣传，营造氛围。全面开展“全民终身学习活动周”“社区教育宣传日”等系列活动，广泛宣传老年教育、社区教育、全民终身学习的优秀工作案例和典型人物事迹，引导群众参与社区教育活动。组织社区志愿者走进家庭、街道、广场开展社区教育及全民终身学习宣传，营造了“人人在学习，处处有学习，时时都学习”的良好社会风气。
充分利用全县各级各类**、宣传橱窗、展板等形式大力宣传全民终身学习，有效带动了广大群众形成主动学习、终身学习的良好习惯。
四是活动丰富，成效显著。以创建学习型组织为主要平台，坚持示范引领，共同推动全民终身学习。以**部门和单位为重点，以干部学习培训为动力，机关单位学习氛围浓厚。学习型党政机关创建率78%。
依托“沈氏家训”开展公民道德素质教育培训，提升全民道德素质。以开展创建学术家庭、创建学术校园活动为切入点，引导社区居民和青少年热爱学习，提高自身素质。深入开展“好书进家，幸福万家”活动，学习型社区创建率100%。
在学习活动中，以老年人、未成年人等群体为重点，增强学习活动的实效性。县老年大学长期举办各种书法舞蹈培训班，满足老年人的学习需求，丰富老年人的精神生活。各中小学幼儿园大力推广中国传统书法进校园，引领广大青少年茁壮成长。
同时，结合书法之乡创建、“诚孝勤俭和”新民风建设以及每年定期举办“全民终身学习活动周”，通过专题培训、讲座等多种形式，不断掀起全民学习新热潮。
今后工作中，我们将以十九大精神为指引，把人民群众对美好生活的向往作为社区教育和全民终身学习工作的重心，引领群众全员参与终身学习，不断完善终身教育体系，全面巩固提升全民终身学习工作成效。9
全民终身学习活动总结 篇3
全民终身学习活动周活动总结
中牟县青年路小学
为落实我县“全民终身学习活动周”活动，我校在全体师生和家长中进行了宣传，引导师生共同参与全民教育，形成学习氛围，树立终身学习观念。自2015年10月19日起，我校开展了卓有成效的学习活动
一、认真部署，统筹安排
为确保学习推进周各项活动的顺利开展，围绕今年全民活动周主题“发展全民终身学习推进法治社会建设”，我校成立了以校长为组长，书记和分管教学的副校长为副组长，全体中层以及年级组长为组员的领导小组。根据上级的要求和本校实际情况，统筹安排和部署了我校全民终身学习推进周的工作事项，通过校信通、升旗仪式等向全体师生家长宣讲“学习周活动”的意义。形**人参与的校园和家庭学习活动氛围。
二、活动具体，追求实效
为确保全国终身学习促进周活动的开展，我校领导带头，充分发挥示范作用。全体教职工积极跟进，开展多种形式的学习活动，努力提高思想政治水平和保护教育能力。具体为：
1．启动仪式：我校组织全体教工和师生举行了“青年路小学全民终身学习推进周”启动仪式，校领导号召全体师生积极行动起来投身学习，做到每天学习，每天进步；青年教师代表向全体师生提出，要经常读书，多读书，读好书，做终身学习的实践者和受益者。
2、群文阅读交流研讨。今年10月，我校派出7名教师学习小组阅读的概念，并将这一理念及时传达给每一位老师。首先，学校在四年级实验性小组阅读教学模式下，以促进整个校园的阅读氛围。
3、“十月颂歌”精彩演出。为了给学生提供一个阅读与展示自我的舞台，我校与十月份举办了一场“文化盛宴”，各个班级或者现代诗歌，或者散文，或唐诗，或宋词……，孩子们入情入境的表演征服了老师和与会的家长、学生。掌声，代表对演员的最高奖励。
通过演出、比赛，学生的阅读热情更加高涨。
4成功举办课外阅读交流研讨会。为了更加科学有效地引导学生阅读，让他们喜欢阅读和阅读，我校举办了三次课外阅读交流研讨会。教师们从中学到了如何更好地指导学生的阅读活动，受益匪浅。
5、班级文化展评。为了给学生营造一个和谐、文化氛围的阅读和学习环境，我们组织了班级文化展示和评价活动。学生们娴熟的双手和智慧的创造，使课堂显得十分美丽温馨，充满浓郁的书香气息。
学生们在这样的教室里读书是多么快乐啊！
6、教师读书，榜样的力量。我们学校要求每个老师每周都要和学生一起写读书笔记，和学生一起学习，一起提高，为学生读书树立榜样。教师在繁忙的工作业余时间学习，带来的是思想的转变，理论的提高。
三、反思总结引向深入
全民终身学习推进周虽然接近尾声，但终身学习的脚步我们不能停下。因此结束后，我们经过总结、反思，形成以下共识：推进周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但要形成长效机制，要多组织协调各种全民学习活动，不断地把学习活动引向深入。
“发展全民终身学习，推进法治社会建设”，此次全民学习推进周活动在广大师生及家长中产生的影响是深远的，我们将发扬不断进取的精神，将全民终身学习活动继续深入开展下去。
全民终身学习活动总结 篇4
我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中，同时注意突出了倡导“终身学习，构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在倾听别人的故事中正视自己的生活，从而坚强地面对生活。
【4全国学习周总结】4全国学习周总结。计生专干在这次活动中也是别出心裁，组织了10余名男性并且是流动人口在街活动中心听取了男性生殖健康知识讲座。这也是第一次以男性健康为重点的公开宣传教育活动。
档案管理员在建立市民道德档案的工作中，首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解，不仅提高了对这次整理工作的效率，还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合，对前来参加年审的居民发放了居民须知，并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业，对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区保安主任还利用居民来社区的时间，宣传今年征兵的各种细节。
让她们学有所用。
社区各方面的工作层出不穷，但我们始终把终身学习活动周的工作作为我们的学习任务。为学习周活动在这一阶段画上了圆满的句号。
4、 弘扬终身学习作风，努力开创工作新局面。
虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在广大居民中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十七大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。
全民终身学习活动总结 篇5
XX社区中心根据《XX市xx年全民终身学习活动周实施方案》要求，结合我镇实际情况，组织实施了XX镇xx年全民终身学习活动周。活动取得了圆满成功，有效推进了我镇居民终身学习活动的蓬勃发展。现就活动开展情况汇报如下：
一、领导重视，组织有序
为引导我镇群众树立终身学习理念，推动全民学习热潮，我镇成立了XX镇终身学习活动周领导小组，镇政府周叔军镇长亲自担任组长，结合实际开展我镇全民终身学习活动周。我校在活动周中期还专门组织了中期推进会，保障了活动的顺利开展。
二、全民动员，宣传到位
举行终身学习活动周启动仪式，内容：(1)公布XX镇xx年社区教育先进个人获奖名单并颁奖;(2)XX镇社区教育中心先进个人代表宣读终身学习活动倡仪书;(3)马庄村业余学校负责人发言，妇联主任发言;(4)镇领导讲话，宣布XX镇终身教育活动周正式启动。同时充分利用拉宣传横幅、办板报宣传栏、发放学习资料、现场咨询等多种方式进行广泛宣传，开放辖区内各类教育资源，在终身学习周期间为社区居民学习提供有效服务，满足社区居民学习活动需求。全力扩大活动影响，将终身学习理念、学习的重大意义传达给群众，同时宣传近几年来我镇成人教育、社区教育取得的成果，宣传展示终身学习典型人物事迹。通过多种形式的宣传在全镇营造良好的终身学习氛围。
三、贴近群众，内容丰富
xx年全民终身学习活动周，我镇共有1900多人次参加活动，活动周以其鲜明的主题、灵活的形式、丰富的内容、显著的成果及良好的社会影响受到了群众好评。
1.创建学习型机关活动。我镇在活动周期间要求全体领导干部以身作则、带头学习，集体学习与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，养成读书学习的良好习惯。
2.举办青年创新创业论坛。聘请专家与我镇优秀创新创业青年进行面对面的交流、探讨，进一步激发我镇优秀青年撸起袖子加油干，为我镇经济发展做出更大贡献。
3.推进读书计划。XX中、小学在广大师生中开展读书活动，开放各类学习资源，以主题班会、读书周和征文比赛等形式，与所在社区共同开展终身学习主题活动。通过活动进一步强化了教师的终身教育观，调动学生的学习兴趣，其学习的习惯和能力得到了培养和提升。
4.开展水芹深加工培训。结合我镇水芹产业发展实际情况及市场需求，开办水芹深加工培训，为广大水芹种植户对农产品的深加工技术进行全面辅导，深受广大种植户的好评，取得了良好的社会效应。
5.开展科普知识学习活动。开展科普进校园活动，分别以创新放飞梦想，科技引领未来为主题，开展了生动的知识讲座，引导学生积极思考，善于发现，并在讨论中将知识融入生活，丰富学生科普知识，达到了良好的教育宣传效果。
6.开展了丰富多彩的群众性活动。活动周期间，我镇开展了善文化大讲堂、一村一特色文艺活动。广大群众积极响应，参与度高，丰富了群众的业余生活，取得了良好的社会效应。
7.针对老年人群体开展健康养生讲座。我镇老年人群体规模日益扩大，健康养生是他们最为关心和重视的话题。为此，特聘请市人民医院的专家来XX开堂授课，着重讲述老年人的养生保健，深受广大老年人的好评。
我镇xx年全民终身学习活动周在全镇领导、干部、群众的积极参与下圆满结束了，活动以其贴近群众生活、符合学习需求的特色受到了广泛好评。但一周的学习时间毕竟较短，而学习需要长期坚持，因此，我们今后要继续把终身学习的理念融入到各项活动中，加强宣传抓落实，使全民学习真正融于广大人民群众的日常生活。
全民终身学习活动总结 篇6
20**年全民终身学习活动周活动主题“发展全民终身学习推进法治社会建设。e区实验幼儿园紧紧围绕20**年“学习周”活动主题，组织开展师德师风教育、第十届书香校园阅读节、卫生保健、幼儿美术公益讲座、家长学校讲座、王晓莉名师课堂指导教学活动等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的教育培训和学习活动，提升干部素养，丰富群众文化生活，营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。
一、领导重视
计划周密
e区实验幼儿园高度重视全民终身学习活动，成立幼儿园领导机构，园长任组长，保教主任任副组长，成员由各班班长组成的机构。做到有计划，有行动。本次活动的主题是：
“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。通过活动，向全体师生家长大力宣传终身学习思想，树立全民终身学习理念，动员和组织全体师生积极参与全民终身学习活动，形成了全民学习的学习环境，促进了师生全面和谐的发展，进一步推进了我园教育改革工作的发展。
二、营造氛围大力宣传
“学习周”期间，围绕主题，e区实验幼儿园通过幼儿园**、电子屏、微家园、家长园地、版面展示、教育活动，悬挂条幅等方式宣传学习型社会与法治社会建设理念，提**部的依法行政能力、增强群众的法治意识。我们应该利用教育博客、微博、家长花园等分享学习心得，传递正能量。形**人参与的幼儿园和家庭学习活动氛围。
三、亮点活动相得益彰
实验幼儿园倡导全民阅读，连续十年举办校园读书节活动。旨在引领大家品味书香，传承书香。9月28日，暨“全民终身学习活动”启动仪式，揭开了此次学习活动的帷幕。
1.童话故事浸润童年
今年阅读节的主题是“为爱朗读-----给孩子一个书香童年”。
9月29日，我园特邀儿童阅读推广人、童话作家小酷哥哥安鹏辉老师，为小朋友呈现了一场风趣、幽默的童话故事盛宴。小酷哥哥带来了经典绘本故事《吃书的狐狸》，生动活泼的语言、惟妙惟肖的表演调动了每个孩子的热情，整个活动充满欢声笑语。用“故事推动阅读”，引导孩子们爱上童话，把最美的东西给最美的童年！
为孩子们打开一扇门，开始一段爱的旅程。
2.图书市场
悦享读书
9月30日，幼儿园开展了以“小图书、大世界”为主题的“图书跳蚤市场”活动。这次活动是我园“阅读节”系列活动之一，旨在引导幼儿和他人分享读书的快乐，培养幼儿珍惜书刊的好习惯，锻炼幼儿的交往能力，进一步营造书香校园的氛围。活动分为“图书义卖义购”、“图书捐赠”、“图书交换”三个部分。
为了筹备这次活动，教师精心筛选出幼儿园里适合幼儿阅读的图书，家长们则带领幼儿一起精心挑选出家里精彩、丰富的图书，并由教师登记记录后一起参加本次活动。当各种各样的书都摆满了活动摊位时，孩子和家长就走在其中，耐心地寻着自己喜欢的书。有的小朋友认真地讨价还价：
“要4元，这么贵，便宜一点吧！3元，怎么样？”还价成功后便小心翼翼地数清钱币付款；还有的孩子高高挥舞着自己的“战利品”，迫不及待地要和伙伴们分享各自的收获。
孩子们脚步急，动作急，心情激动！……兴奋、满足和快乐久久地洋溢在孩子们脸上。孩子们在一片笑声中完成了一支笔的交流。
这项活动的开展，不仅让孩子们了解资源的共享，而且还培养了大胆主动沟通的能力。同时，孩子们还从中学会了分享、爱护图书，体会到了物品再次交换后所创造的价值和乐趣，懂得物尽其用的意义。每一个孩子都享受着“淘书”和交易的乐趣，享受到了读书的快乐。
四、主题活动
精彩纷呈
为确保全民终身学习活动的开展，园区领导带头，充分发挥示范带头作用。全体教职工积极跟进，开展多种形式的学习活动，努力提高思想政治水平和保护教育能力。具体为：
1．启动仪式：幼儿园组织全体教职工举行了“20**年全民终身学习”启动仪式，园长亲自做动员讲话，号召全体老师积极行动起来投身学习，做到每天学习，每天进步；并提出建议：多读书，多读书，做终身学习的实践者和受益者。
2.道德讲堂：实验幼儿园围绕“中国梦”，以“追逐教育梦想，聚焦最美幼儿教师”为主题，开展主题活动。
以欣赏短片“幼儿园教师的一天”开始，环节包括：来自亲人的问候，家长的问候，师幼诗朗诵，最后，评选出实验幼儿园“最美孺子牛教师”2名，“最美保育员教师”1名，“最美爱岗敬业教师奖”2名，“最美无私奉献教师奖”2名，“最具希望教师”5名，“最美幼教新秀教师”8名，“最美骨干教师”5名。导演申芸分别为获奖教师和王晓莉工作室颁奖。
通过活动，我们树立了一个道德情操高尚、学识渊博、仁者见仁的优秀教师典范。
3.主题展板：为了让广大师生家长了解终身学习的意义，鼓励大家积极参与读书学习活动，我园特制作了主题展板，内容既包括对终身教育概念、性质和意义的具体阐释，还包括向家长推荐好书的具体介绍，此外还特意组织部分家长和幼儿动手制作了亲子共读小报，得到了家长们的大力支持和配合。
充满家长和孩子学习热情的亲子小报充分展示了家长良好学习习惯的重要性和培养。
4培训改进：幼儿园积极组织教师开展各类培训。
采用送出去和请进来的方式，先后指派不同层次的教师赴上海，成都等地参加国家、省市级业务培训，着力提高他们的专业技能。同时，教学部组织各学科教师开展常态化的园本培训，使教师在培训中学习，在培训中提高。
5亲子随笔：为了让家长参与终身学习，我
实验幼儿园“全民终身学习活动周”活动总结提要：为了筹备这次活动，教师精心筛选出幼儿园里适合幼儿阅读的图书，家长们则带领幼儿一起精心挑选出家里精彩、丰富的图书
园向家长发出了“亲子共读征文”的活动启事，以班级为单位，组织一些对亲子共读比较重视的家长撰写自己和孩子一起读书的心得与体会，以此号召更多的家长积极行动起来，和孩子一起读书，一起成长。在父母的字里行间，我们可以看到读书给这些家庭带来的幸福和幸福。我真诚地希望我们的父母能陪伴孩子在书香中享受美好的生活，在终身学习中体会到宝贵的情感。
6.班级工作。重点打造课堂阅读角和晨读活动，营造课堂阅读氛围，开展良好的图书角流活动；利用每日餐前及离园时间进行儿歌、古诗、散文，故事阅读。
同时，还开展了诵读童谣、讲故事比赛、绘本表演等一系列丰富多彩的活动。
7.文化帮扶。我园与宝宝幼儿园等多所幼儿园建立了姐妹幼儿园，从人、物、智等方面开展了文化帮扶活动。
在杏东幼儿园，宝宝实验幼儿园，派多名教师到该园开展多项帮扶活动：如帮助设计布置环境、上课评课、指导园所管理，主题讲座等，目的是通过帮扶活动，把我们的教育理念和转化为该园教师的教育行为，从而发挥示范园应有的指导与辐射作用。
8.公益讲座。我园邀请省委党校张老师为全体教师进行《感恩别人，幸福自己》的讲座。
以帮助教师树立正确的人生观、世界观。寻找快乐的工作，快乐生活的源泉。在全体教师中获得了较好的反响。
9.志愿服务。我园创立的“心手相连伴你成长”服务，一直致力于对周边社区0-3岁婴幼儿家庭开展早教公益服务，每周二对他们开展早教指导。
事实证明，我们的志愿服务成就已体现在其中。今后，我们将不遗余力地继续做好这项工作，努力使我们的服务惠及更多的社区家庭。
e区实验幼儿园一直致力于学习型校园和学术型校园的建设。我们要努力办好学前教育，做一个有思想的教师。大力倡导让读书成为习惯。
让老师学会思考，让孩子们喜欢阅读。幼儿园积极营造书香氛围，形**们爱读书的氛围，达到读书育人的目的。今后，在推进终身学习的道路上，实验幼儿园将继续寻求新的发展和创新。
全民终身学习活动总结 篇7
全民终身学习活动周讲话稿
老师们、同学们：上午好！
为贯彻落实《教育部办公厅关于举办全民终身学习活动周的通知》（__职成厅函[__]__号）精神和市推进学习型城市建设领导小组通知要求，进一步宣传终身教育思想，推动全民学习、终身学习的学习型社会学习型组织建设，今天，我们在这里举行“我校20全民终身学习活动周”启动仪式，旨在通过活动大力宣传全民终身学习理念，广泛动员师生员工积极参与到“学习型组织”创建中来，共同推进学习型社会建设，以此提高全社会物质文明、精神文明、生态文明和政治文明水平。在此后一周以至更长的时间里，我们将围绕“为实现中国梦――终身学习，人人成才”的活动主题，进一步掀起全民终身学习的热潮，大力宣传终身教育思想，提倡树立全民终身教育、终身学习的观念，使学习成为我们生活的一部分。
自上个世纪60年代以来，终身教育作为一种最有影响的国际教育思潮引起世界各国的关注，无论是发达国家还是发展中国家都把终身教育作为自已国家教育改革的总政策和总原则。随着社会经济的发展和时代的进步，国际社会又提出了“终身学习”的观念。开展“全民终身学习活动周”,就是要通过各种形式的宣传，将终身教育和终身学习的思想灌输给人民群众，使每个人参与到教育学习之中，收获学习的成果，体验学习的快乐。进一步推进教育规划纲要的实施，全面建设小康社会，形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，构建社会主义和谐社会是党中央在我国改革开放以来新的历史时期社会主义现代化建设的战略目标。全民终身学习活动周就是动员广大人民群众参与到学习中来，接受新观念、新思想，学习新知识和新技能。
满足人民群众基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。构建终身教育体系、建设学习型社会的目标，是把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的重要战略部署，是提高教育改革发展水平的根本要求，是社会主义文化建设的基本任务之一。我们要充分认识开展这项工作的重要意义，以高度的.政治责任感和社会责任感，采取一切必要措施，全力推动终身教育和学习型社会建设发展。
我们要按照上级要求认真组织“全民终身学习活动周”活动，积极开展特色鲜明、形式多样、内容丰富的教育培训活动，满足师生员工在道德规范、科技文化、文明生活、课余文化和强健体魄等方面日益增长的精神文化生活和幸福生活的需要。要大力开展读书研讨活动。围绕__文化之城、文明之城的建设，组织以“书香校园――百字荐书、分享阅读”为主题的读书活动，采取“读书漂流”、“图书互换”、“读书沙龙”、“读书交流会”等丰富多彩的形式，广泛开展读书征文、演讲比赛、读书报告会、名篇朗读、书评会、知识竞赛等活动，积极引导教职工读书、品书、荐书、展书，分享读书感悟和心得，通过读书充实生活、丰盈人生。要面向学生组织开展“快乐阅读分享会”、“公益讲座、故事吧、书画赛、读书汇等活动，引导青少年走进社会，增长见识，开阔心胸，陶冶情操。进一步丰富师生员工的精神文化生活。通过组织以”以活动促进学习、以学习推动工作“为主题的相关活动，进一步营造全员学习的浓厚氛围。要以活动周为契机，加快推进学习型组织、学习型学校建设。
各支部各部门要高度重视，加强领导，精心组织，周密安排，力争使终身学习、全民学习理念在深度和广度上进一步得到提升。要按照学校活动周活动方案，结合本部门的特点认真组织实施，使学习活动主题鲜明、形式新颖、效果显著，在活动组织中要注重实效，培育活动载体，展示终身学习成果，营造人人、时时、处处学习的校园氛围。要积极探索全员学习的新形式、新途径、新方法，吸引师生员工广泛参与，推动师生树立终身学习理念，提升师生素质和生活品位，通过全体师生员工的共同努力，使我校全民终身学习活动迈上一个新台阶。
活动周期间，要做好舆论宣传工作，营造氛围，充分借助校园媒体，大力宣传构建终身教育体系、促进学习型社会建设的重大意义和先进典型，在全校营造静心读书、潜心钻研、崇尚学习的浓烈氛围。
英国文艺复兴时期最重要的思想家、哲学家和科学家培根在《论读书》中说：”读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。“爱因斯坦说：”人的差异在于业余时间“,如何充分利用业余时间来做什么，决定了人与人之间的差距。所以，我们应该珍惜时间，合理地利用时间来学习，不断提升我们的科学素养、人文素养和阅读素养。
”最是书香能致远，腹有诗书气自华“.老师们、同学们，让我们捧起书本，与传统对话，与经典对话，与学者对话。让好书开启我们的心智，陶冶我们的情操，丰厚我们的文化底蕴，愉悦我们的身心，升华我们的境界，丰盈我们的人生。使我们的人生进一步充实饱满。品味书香，和谐东方。终身学习，今生不愚。用书塑身，受益终生。以书会友，天长地久。”学习创造未来，知识改变命运.让我们每一个人从自身做起，全民学习、终身学习，使学习成为我们生活的一部分。
希望老师、同学们踊跃参加，并以此为契机，为养成良好的学习习惯和行为习惯，播种下一颗生命力强大的文明种子！
最后，预祝本次学习活动取得圆满成功！谢谢大家！
全民终身学习活动总结 篇8
由于各市“活动周”的主题能积极配合该市的中心任务，紧贴当地实际，特色显明，均受到**的重视和社会各有关方面的支持。
二、精心筹划广泛发动
6个市2011年“活动周”的一个共同点就是：领导重视，精心筹划，广泛发动，多方参与，覆盖面广。
如，广州市认真进行筹划，向所属各区、县级市发出了“开展2011年‘活动周’的通知”，从指导思想、主题、时间、内容到启动仪式，都提出了明确的要求。并利用电视、电台、报刊和网络等**,对“活动周”进行宣传，发动了220多个街道、社区开展活动。全市12个区、县级市的中小学、中等职业学校、社区和广州农**动讲习所等51个爱国主义教育基地都积极参与了“活动周”的活动，总计有9万多人。
又如，深圳市**已把举办“活动周”列入到**工作计划，在市**的统筹领导下，由市教育局牵头组织，市人力资源和社会保障局、总工会、团委、文体旅游局、学习型城市建设指导服务中心、教育学会、宝安区**、各区教育局等20多个单位联合主办，各有关院校、教育培训机构参与，形成“**统筹领导、教育部门组织、相关部门协作、教育机构配合、市民广泛参与的公益社会活动。市组建了“活动周”工作领导小组，下设办公室和联络小组。各主办单位均成立了相应的工作机构，并制定了系统的工作机划。
市工作领导小组办公室在沟通和协调的基础上，制定出“2011年‘活动周’工作方案”；发布“活动周”消息；公布“活动周”期间为市民提供免费培训项目和时间；精细组织“活动周”的启动仪式和活动；将“活动周”的活动深入到市、区、街道和社区。活动覆盖率达95%以上，150多万人参加。
再如，中山市委、市**已将2011年“活动周”作为市“全民修身行动”的一部分，由市教育局与市**教育协会制定“活动周”方案；市教育局党委办公室制定市教育系统规划；市委宣传部和市文明办公室制定“活动周”总方案。“活动周”在全市各区镇普遍展开。共有50多万名****、中小学师生、200多个村委会、居委会和150多万市民参加了活动。
再比如佛山市，以市、区社区高校、高校为重点，进行了精心策划。分别由禅城区和南海区组织“活动周”启动仪式，带动全市开展。活动区域覆盖两区街道、村庄、居委会和社区。
再如，珠海市2011年“活动周”由市教育局主办，市职业与**教育协会和市广播电视大学承办。有20多所公办学校、民办教育机构、教育**和市科协、企事业单位支持和参与。成立了“活动周”领导小组，多次开会进行筹划和部署；邀请了《光明**》、《南方***》、《珠海特区报》和珠海电视台等10多家**对“活动周”进行宣传：
邀请了在珠海召开的来自全省市、县电大校长参加的“广东电大系统社区教育发展与创新”培训会议代表参与“活动周”启动仪式活动；主管教育的副市长参与了“活动周”启动仪式，并宣布“活动周”启动。
再如，揭阳市，是粤东举办“活动周”的第一个市，领导很重视。采取“**发动、县（市、区）推动、社区联动”的工作机制开展活动。成立了“活动周”工作领导小组，制定和印发了“揭阳市活动周”工作方案，召开专题会议进行筹划和部署。
此外，每个县（市、区）也都成立了“活动周”工作领导小组开展宣传和发动。参与活动的各类人员达10多万人次。
三、内容丰富多彩社会效益显著
6个市开展2011年“活动周”的一个共同特点，就是“紧贴实际，着眼实效，不拘形式。”
如，广州市紧密结合社区服务管理改革创新，扎实推进“教育进社区”中心任务，筹划和开展一系列内容丰富的“活动周”活动。各区县市也结合自身实际，挖掘亮点、形式特色。如萝岗区夏港街结合打造“全国工业第一街”品牌的目标和构建“幸福夏港”的理念开展活动；萝岗街以“家长学校”为平台，结合打造“文化萝岗”、“书香萝岗”，推进农民市民化的发展规划开展活动。
越秀区开展与社区教育相结合的活动，为居民提供了享受优质社区教育公共服务平台的便利；推进“十百千万”文化惠民工程和10个特色博物馆建设；组织100场流动电影；免费为贫困青少年提供1000个艺术培训单位；向弱势群体发放了1万张借书卡。据不完全统计,在“活动周”期间有220多个街道、社区开展了活动，共举办大型专家讲座4场；论坛26场；流动展览66场；红歌会72场；知识讲座150场；各类职业技能培训195场。受到社会各界和群众的欢迎和赞扬。
又如，深圳市，紧紧围绕“搭建终身学习大舞台，推进人人终身学习、创建学习型城市”这一中心和市**主管领导提出的“提高对建设学习型社会意义认识，创新载体、建立群体化终身教育工程、整合资源、搭建终身学习‘立交桥’，打造深圳社区教育特色”要求开展活动。首先，举办了近200场免费的教育和培训活动；二是各主办单位为市民举办各类“学习发展、和谐”专题讲座；三是市、区领导参加活动，参观指导社区工作；四是举办终身学习成果展。此外，该区和街道还结合自身特点，举办贴近社区居民生活的文体活动。
“活动周”的实效明显，成果丰硕。
再如，中山市紧紧围绕市委、市**“加强社会建设、创新社会管理”，“开展全民修身行动”的战略部署开展活动。举行了“全市教育系统全民修身行动启动仪式暨全民修身师德讲师团首场报告会”，有学校师生和教育机关干部2200多人参加了启动仪式；成立了师德讲师团；印发了《中山市教育系统全民修身行动实施方案》、《阳光少年自强行动计划》、《中小学生文明修身行动方案》。各镇区教育系统结合全国自强行动，举行了启动仪式和动员大会，形成了全民参与的生动举面。
再如，珠海市举办“活动周”是首次，**和有关方面比较重视，为提高“活动周”的吸引力，他们充分利用现有资源，开展内容丰富的活动。承办单位珠海市广播电视大学向市民举行了“开放日”，开设了“市民终身学习网，开设课程达1562门。
再如，揭阳市以“学习型社会创建、社区教育、市民教育”为重点。开展了贴身群众、内容充实的活动：一是开展了丰富多彩的文化艺术活动，如大南山侨区以“兴起学习新高潮，创造发展新业绩”为主题在孔子广场举行了“活动周”启动仪式；其次，举办了22场讲座，参加人数超过6万人；三是举办了一系列培训，参加培训的人数超过1万人；四是免费开放社区活动和学习场所；五是举办各类展览，如优秀书画作品展、剪纸艺术展等；六是依托社区教育网络开展社区教育活动，通过“活动周”活动有力的推进了“学习型机关”、“学习型企业”、“学习型家庭”和“学习型社团”的建设，社会效益显著。
再如，佛山市充分利用市、区电大和社区学院、社区学校的资源及力量开展“活动周”活动。社会效益明显。例如，禅城区委宣传部、区教育局、区社会工作部和区卫生、计划生育局等党政部门都参与了“活动周”的主办，各社区学校和街道参与协办。
由《信息时报》为“活动周”筹划印发了以《幸福禅城，吹响全民学习集结号》为主题的2011年“活动周”纪念特刊；表彰了2010年“活动周”先进村（居）委18个，先进社区学校21所，先进社区教育工作者79人，优秀教师28人；，参与面广，成效显著。
四、问题和建议
2011年，我省“活动周”的开展有新的突破、有新的发展，有新的特色，社会成效显著。但开展的范围还不够广。大多数市对举办“活动周”的意义和作用还认识不足，积极性不高。
特别是一些条件较好的珠江三角洲地区的市缺乏举办“活动周”的积极性。再就是“活动周”尚未引起省**和相关部门的关注。三是已举办“活动周”的6个市中，有少数市的**尚未介入，党政部门参与“活动周”活动的积极性不高。
这些问题都需要我们认真研究，采取有力措施逐步加以解决，努力争取各级党政领导的重视，才能使“活动周”深入开展，不断扩大“活动周”在我省的成效和社会影响力。
对今后“活动周”的几点建议：
一是，省教育厅将开展“活动周”活动纳入每年工作计划，并向省府报告有关“活动周”的开展情况，以争取重视和支持。
二是，从2012年起，珠江三角洲地区的市都要开展“活动周”活动；其他地区的市有条件的也要开展“活动周”活动。
三是，从2012年起，全省各社区教育实验区和示范区都要开展“活动周”活动。
广东省**教育协会
二0一一年十一月二十二日
送：省教育厅；省民间组织管理局；中国**教育协会；市（和顺德区）教育局和**（职业和**）教育协会；罗伟其厅长；叶小山副厅长；省教育厅高级中学和中等职业教育厅、高等教育厅。
全民终身学习活动总结 篇9
“2015年全民终身学习活动周”活动总结
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，我校于11月4日-11月11日以“发展全民终身学习，推进法治社会建设”为主题，开展了“2015年全民终身学习活动周”，现将活动情况总结如下：
1、 反复研究，提炼主题，指导学习周取得实效
全民终身学习周活动是一项长期性的工作，因此通过组织系列活动，广泛动员教师参与，大力宣传终身学习理念，激发教师终身学习热情，进一步促进教师素质提高，营造良好的校园氛围，为建设学习型校园创造条件。在活动周的整个过程中，全体教师认真贯彻落使活动周活动，取得了良好的效果。
2、 加强领导，认真组织，确保学习周的顺利开展
全国终身学习活动周是全校的一项重要活动。为了做好这项工作，我校领导班子高度重视，专门成立了由校长为组长、主管德育副校长和班主任为成员的全民终身学习活动周小组，统一负责活动周的组织工作。
为了保障学习周活动的有序展开，11月3日，活动周领导小组又组织全体行政召开了筹备会，保障了这项工作有序进行。
3、 广泛宣传，营造氛围，提高员工参与的积极性
学习活动周的主要参与者是教师和学生。只有调动教师和学生的积极性，才能有坚实的基础。利用升旗仪式、主题班会课、手抄报等渠道展开宣传，目的将终身学习的思想全面渗透到师生乃至社会家庭当中。
各类学习宣传活动营造了师生参与活动的浓厚氛围，激发了师生参与活动的积极性。通过一系列宣传活动，调动了广大教师的积极性，营造了全民学习、终身学习的良好氛围，
4、 师生共同参与，教师起示范作用
活动周期间，学校要求教师带头，终身学习，撰写学习经验。教师用实际行动引导学生参与学习活动。我们学校还定期开放图书馆，让师生在书海中畅游，体验不断吸收知识的乐趣。
学习活动周的开展，使我校师生终身学习的理念更加深入人心，师生创新、健康、积极向上的精神风貌得到了充分的展现，在全校又一次掀起了人人参与学习、处处皆有学习、时时得以学习的高潮，为我校开展书香校园的创建工作起到了很好地推动作用。
全民终身学习活动总结 篇10
莲港社区全民终身学习周活动总结
为了深入贯彻落实《关于开展东山办事处2014年全民终身学习活动周的通知》精神，充分发挥社区教育在创建文明社区、学习型社区和构建和谐社会中的作用，10月28日，莲港社区学校按照东山办事处的统一部署，结合社区教育实际，大张旗鼓、扎扎实实地组织开展了以“全民终身学习，创造出彩人生”为主题的“2014年全民终身学习活动周”活动，发动辖区群众积极参加社区举办的宣传学习活动，取得了良好效果。活动取得圆满成功，有力地促进了我国社区教育事业的蓬勃发展。现将活动总结如下：
一、领导重视，组织有序
为引导广大群众树立终身学习理念，推动学习型社区建设工作向纵深发展，我社区成立了2014年全民终身学习活动周工作领导小组，社区书记林汉平为组长，副书记刘亮山为副组长，安排落实活动周的各项工作，任务到人，责任明确，确保活动周工作的正常开展。
2、明确要求，宣传到位
全民终身学习活动周期间，我们利用led显示屏和广播广泛宣传，扩大活动影响，因地制宜布置宣传橱窗，多形式多渠道宣传终身学习理念。为了有效开展全民终身学习活动，我们组织人员发放了《全民终身学习宣传资料》，向广大市民宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，学习永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束。
三、贴近群众，开展活动
28日上午9点钟，社区准时开展了全民终身学习活动，以“食品安全健康知识”为学习主题，针对目前食品安全存在的十大问题进行讲解和分析，让参与活动的群众充分感受到食品安全的重要性。
总的来说，今年的全国终身学习周已经圆满结束。这项活动贴近百姓生活，受到大家的欢迎和广泛好评。我们今后争取把“全民终身学习活动周”逐步推进为“全民终身学习活动月”，使活动更加丰富多彩，构建和谐社会。
东山办事处莲港社区
2014年10月29日
全民终身学习活动总结 篇11
长葛市八七小学
2018年11月1日
2018年的全民终身学习活动周工作坚持以邓小平实践、“****”主要思想为指导，依照教体局《2018年长葛市全民终身学习活动周工作方案》的通知，积极开展各类方式的教育活动。
一、制订方案
依据上级的要求制订了《八七小学2018年全民终身学习活动周工作方案》使学校的全民终身学习活动工作做到重点突出、稳步推进。
二、抓住重点
我校根据自身实际情况，制定并实施了以下七个活动主题：
10月25日 “好书推荐”主题活动
10月26日 “好书诵读”主题活动
10月27日 “数字化阅读”主题活动
10月28日 “书友会”主题活动
10月29日 “书香满校园”主题活动
10月30日 “书香家庭”主题活动
10月31日 “走进书香社区”主题活动
3、布置落实
学校在校园窗口的显著位置写下醒目的口号——服务国家重大战略，促进全民终身学习；利用校园显示屏滚动播出“学习让生活更美好，学习让生命更精彩”的宣传语，积极营造终身学习氛围。
同时，我校多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。
四、反思总结，引向深入。
全国终身学习活动周结束后，我们进行了收集、总结和反思。形成以下共识。
1.活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。
2.学校教育还要进一步花大力气，多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。
长葛市八七小学
2018年11月1日
小编精心推荐