自评报告【篇1】
社区内设社区服务、治安调解、治安联防队、劳动保障、人口与计生、老年人娱乐中心等服务机构。经过几年来的努力，社区在20xx年被评为县平安建设优秀平安社区，20xx年社区被评为市"二无一提高"活动工作先进单位等荣誉称号。今年我们继续加大力度，在各方面取得了较显着的成绩。我们的主要做法是：
一、完善居民自治，努力创建民主自治型的社区
居委会设立公开栏，每季度要换一次公开内容，并定期与不定期公开相结合，采用会议、通知、公告等形式公开居务。居委会每年开展一次"民评官、民评政、民评民"的"三评"活动。实施居民会议或居民代表会议制度和社区各界人士的组成社区民主商议事会，对社区工作提出意见和建议。完善符合法律规范的街规民约，并建立家喻户晓，共同执行。
二、坚持以人为本，创建服务型社区
加大社区服务设施建设，健全完善社区服务站，社区设立卫生计生服务点，开展上门服务和部分项目免费体检。在社区建立劳动保障和社会援助机构，加强对社区下岗失业人员就业和再就来人员的管理。
三、提高居民素质，创建学习型社区
本社区健全"居民学校"的学习制度，组织居民学习政治、文化、法律、法规、科学知识。设立社区图书室，开展健康文明的社区文化活动。社区的文艺队和体育队，在重大节日开展文艺联欢和体育比赛。平时引导和组织居民积极开展健康有益的文娱体育活动，推广羽毛球、气排球、健身操等项目。
四、加强社区治安稳定治理，创建安全型社区。
广泛开展法制宣传教育和社会安全教育，社区居民法制观念和防火等意识不断增强。及时调解各种民间纠纷，积极疏导化解各种矛盾。做好暂住人口的登记、发证工作，做到辖区内无"三无"人员聚居的"窝棚点"主要街道无乞讨、露宿人员。积极开展安全文明小区（庭院）创建。安全合格单位达70%以上。安全户和遵纪守法户达80%以上。继续开展创建"无毒社区"以及"不让毒品进我家"活动。
五、加强社区基础设施建设，创建物化型社区。
居委会办公用房配套六室：党建活动室、居委会办公室、警务室、老年人活动室、青少年活动阅览室、人民调解室；四站：社会服务站、社区保障站、社区卫生计生服务站、社区双拥工作站；二栏：社区居务公开栏、宣传栏；一校：社区学校；一场所：健身娱乐活动场所。
自评报告【篇2】
近年来，国内的国有企业不断加强管理与自身的建设，国企干部的自我鉴定成为了一个非常有意义的话题。在这个报告中，干部们会自觉地对自己的工作进行总结，并从中找出自己存在的不足和问题所在，以期更好的发挥作用，提高管理水平。接下来，我们来详细了解一下这个题目所涉及的主要内容。
首先，国企干部的自我鉴定报告需要具有非常详细的内容，这意味着这篇报告需要考虑到各种各样的细节，比如工作的进展、部门的运转、成员之间的合作和交流等等。这样，干部们才能够充分地思考自己的工作方向和目标，查漏补缺，从而更好地担当起管理者的职责。
其次，报告需要具体而生动。国企干部的工作本质上是管理工作，因此需要具备一定的表达能力。干部在写作时需要注意用更加生动明快的语言，让读者能够真正地感觉到自己做出的成绩和付出。这样一来，不仅可以吸引读者的注意力，同时也能够更加清晰地传递出自己的意见和想法。
最后，这篇报告需要从不同的角度分析干部们存在的问题。国有企业属于国家财产，干部们肩负着相当的责任和使命。因此，干部们不仅需要了解公司自身的运作方式，同时还需要对外部环境进行充分地预测和分析。只有这样，才能够保证公司的稳定发展，让国企更好地服务社会、造福人民。
总之，国企干部的自我鉴定报告是一项非常重要的工作。只有干部们能够充分地研究和分析自身所处的工作状况，才能够更好地提高管理水平，推动公司更好地发展。因此，我们强烈呼吁，每一位国有企业的干部都要认真地完成这项工作，以期更好地为国家服务、造福人民。
自评报告【篇3】
一、项目概况
隆回县村级光伏扶贫电站项目涉及184个贫困村，总规模18390KW，总投资约1.3亿。其中：由贫困村自主建设存量光伏电站5个，规模440KW；由县扶贫办统一招标建设的电站180个（新建178个，扩建塘新村、民族村2个，另有小沙江镇等北面高寒山区8个乡镇53个贫困村电站在县城东南工业园异地联村建设），规模17950KW。全县电站于20xx年9月底前并网投产发电，至12月底已累计实现上网电量364万千瓦时。项目正式运营后，预计为每村每年增加集体经济收入7万元，直接帮扶贫困户约3128户8280人。
二、项目资金使用及管理情况
本批184个贫困村光伏扶贫项目建设实施分2个部分，一是贫困村自主建设的5个电站，由各乡镇实施并负责管理。各电站在20xx年上半年已完成建设，投入资金440万元，其中财政资金182万元，其他自筹资金258万。二是县扶贫办统一招投标建设的'180个电站，由县扶贫办实施，投资预计12400万元。项目一次申报，同步建设，资金分年度安排，20xx年已安排3632万元，20xx年安排5218.6万元，剩余部分20xx年安排。统建电站自20xx年12月开工建设，至20xx年9月30日前已全部并网发电。至20xx年底，185个电站均已按合同完成进度要求，资金全部拨付到位。
三、项目组织实施情况
我县180个统建电站原则上按照“规划、设计、施工、验收、运维”五统一原则实施。项目于20xx年9月14日在县发改局以[20xx]76号文件备案，20xx年10月13日发布招标公告，项目划分为4个标段，采用工程总承包EPC模式建设，11月10日完成招投标程序，从19家报名企业中遴选东莞英格、湖南京能、株洲变流、湖南恒宇等4家企业牵头的联合体中标承建，项目施工监理中标单位为中通服项目管理咨询有限公司。同时县里注册成立隆回县隆兴新能源电力扶贫开发有限责任公司，归属县扶贫办管理，作为平台公司负责电站建设运营。
电站建设纳入重点项目管理，成立项目建设指挥部，分管副县长刘华中任指挥长，扶贫、发改、电力、工业园等为成员，各部门集中精干力量，紧密配合，全力以赴推进项目建设，20xx年6月即完成电站主体工程，7月份开始陆续并网，9月底全部投产发电。目前项目已进入试运行阶段，计划于20xx年上半年委托第三方专业机构完成电站技术检测，随后开展竣工验收和审计结算工作。
四、项目绩效情况
统建电站原则上按照每个电站规模100KW、投资不超过70万元的标准实施，设计运行寿命不低于20年。电站正式投运后，每100KW电站年发电量9万度，按度电0.85元计算，年收入7.65万元，除运维、管理等成本开支外，归属贫困村集体收入7万元左右，收益全部用于扶贫事业，分配使用遵循公益岗位扶贫、小型公益事业扶贫、奖励补助扶贫等原则。电站按5－7千瓦左右规模配置帮扶一户贫困户，项目直接帮扶贫困户3128户8280人，每年安排帮扶资金约400万元。
按村级光伏扶贫电站管理要求，县里将制订出台《电站收益分配管理办法》和《电站运营维护管理办法》两个文件，规范电站收益及运营管理，确保电站安全稳定运行，提高电站生产效益，确保贫困村和贫困户长期受益。
自评报告【篇4】
创业自我鉴定实践报告
一、引言
创业是一种具有挑战和风险的冒险行为，需要创业者具备一定的素质和能力。本次创业自我鉴定实践报告旨在对我个人的创业素质和能力进行评估和反思，以便更好地明确自身的优势和不足，为未来的创业之路做出准备。
二、创业理念
创业理念是创业者迈出创业第一步的基础。我认为创业应该立足于社会和市场需求，同时符合个人的兴趣和激情。我对于绿色环保和可持续发展这一领域深感兴趣，并且对于环境保护和可再生能源有一定的了解和研究。因此，我的创业理念是开展一家专注于研发和销售可再生能源产品的企业，以促进清洁能源的推广和应用，为社会和环境做出贡献。
三、创业素质评估
1. 学识和经验：在绿色环保领域，我具备一定的学识和经验，曾参与过校园环保组织并担任领导职务。此外，我还通过学习相关专业课程和参加相关讲座提升了自身的专业知识水平。
2. 技能和能力：对于创业所需的管理、市场营销和团队协作等方面的技能和能力，我还需要进一步提升和培养。目前，我正通过参与一些与创业有关的实践活动，积累相关经验和锻炼自己的能力。
3. 创新和创造力：创新和创造力是创业者在创业过程中不可或缺的素质。我具备一定的创新思维和创造力，但还需要更多的实践和经验来发掘和应用新的创意和想法。
4. 规划和决策能力：创业需要筹划和决策，并制定相应的计划和战略。我对于规划和决策能力有一定的掌握，但在实践中还需要更加深入的思考和提升。
四、创业实践
在过去的一年里，我积极参与了一些与创业有关的实践活动，旨在提升自身的创业素质和能力。这些实践包括参加创业讲座、创业比赛和创业项目的策划与推广等。通过这些实践，我进一步了解了创业的过程和挑战，并锻炼了自己的团队协作和决策能力。同时，我还积极拓展与绿色环保相关的资源和合作伙伴，为未来的创业打下基础。
五、创业实践的启示与反思
通过本次创业自我鉴定实践，我明确了自身的优势和不足，并对未来的创业道路有了更深入的思考和规划。首先，我认识到创新和创造力是创业成功的重要因素，因此我将进一步培养自己的创新思维和创造力。其次，我需要加强我的管理和市场营销能力，学习更加专业的知识并与同行进行交流和学习。最后，我认识到团队合作是创业过程中不可或缺的一环，我将注重培养自己的团队合作能力，并积极寻找合适的合作伙伴。
六、总结
创业自我鉴定实践报告对我个人的创业素质和能力进行了评估和反思，为我未来的创业之路做出了明确的规划和定位。通过创业实践和自身的努力，我相信我能够更好地发挥自己的优势，弥补自身的不足，实现创业梦想，为社会和环境做出贡献。
自评报告【篇5】
关于申报创建农村合格学校的自查自评报告
根据x教小[20××]29号《xx市教育局关于印发义务教育阶段农村合格学校办学标准的通知》的文件精神，我校认真对照标准，逐项进行了自查自评，通过自查自评促进了学校教育教学工作的全面提升，现将我校自查自评情况报告如下：
一、学校概况
xx小学坐落于经济发达的汽摩配之乡xx市xx镇xx村，xx年升格为乡镇级小学，给学校的发展带来了新的契机，教育资源进一步优化，教学设施显著改善。学校占地面积4335平方米，生均占地6平方米；有内外两个学生活动操场；建筑面积1874.66平方米，生均2.63平方米。学校有普通教室12间，办公室7间，有队室、体育室、乒乓室、教学仪器储藏室、图书储藏室、电脑教室会议室等专用室。学校目前有教学班12个，在校学生711人；现有教师26人，专任教师学历达标率100%，具有小学高级教师技术职称的有7人，占26.9%；设有音乐、体育、科学、信息技术、英语等专职教师；xx市骨干教师1人、xx市骨干教师2人、xx市中心组成员1人、xx学区中心组成员2人；一支师德高尚、业务精湛的教师队伍已初步形成。
学校以尊师、守纪、博学、创新八字为校训，坚持为了每一个学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础的教育理念。学校先后荣获xx市校务公开先进集体；《凤凰苑》获xx市校刊评比三等奖；学区教学大检查连续两年获升格组第一名；学区广播操暨升旗仪式升格组一等奖；校委会获学区先进集体、校运动队两年分获学区乙组第一名、甲组第四名；校男女篮球队获学区乙组第三名、第一名；校男乒乓球队分获学区第四名、第五名；学区教工趣味运动会第九名。在上学期全市毕业班质量检测中。我校综合成绩列21位。学校先后承办了xx市升格学校工作座谈会，两次学区升格学校校长学习会，两次学区教学研讨会及召开我校首届教代会暨学区现场观摩会。两年来，先后有19篇教师论文、课题或案例获市二、三等奖；有3人次被评为市先进个人；有六位教师获得xx市、xx市、学区优秀指导师；三位教师通过学区教坛新秀第一轮，其中一位老师顺利晋级第三轮； 21人次、 46人次学生分获市级、学区级荣誉。《xx日报》记者专访我校民工子弟学校办学经验。
二、具体做法
（一）成立学校组织机构，加强领导。学校成立由校长为组长的自评领导小组。各小组成员分工明确，工作深入细致，摸清情况，出点子，有条不紊地领导和指导工作。全校做到认识到位、领导到位、政策到位、资金到位、工作到位、责任到人。
（二）对照方案，逐一整改。我们细致对照《xx市义务教育阶段农村合格学校办学标准》要求，逐条衡量，逐项评定，对存在问题和不足认真分析整理，制订规划，专人负责，限时整改。
在学校管理方面
狠抓制度落实,推进校务公开。学校升格后，制度都是原中心校的，与学校自身实际情况格格不入。升格后，我校通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则，并汇编成册，并通过教代会确定下来。确保了学校行政、后勤、教育教学等各方面工作有序开展、有效运作，从而加快学校发展。同时我校还推广了值日组长一日校长制、学校卫生班级包干制，明确了相关人员岗位责任制。开展党风廉正建设，推进学校民主管理。制订了《xx小学校务公开实施方案》，对教师关注的预算外工资及月评及时进行公布，以合理开支、勤俭节约为原则，把学校有限的资金用到教育教学刀口上，每学期教师会上，学校都通报经费使用情况，让教师明明白白。
在办学条件方面
我们紧紧抓住教育局的相关倾斜政策，两年来，共计投入50多万元，对学校的大门进行了更换，对学校的厕所重新进行改造，对外操场进行水泥地的铺设，打通了外操场的通道；对计算机房、教师寝室、校委办公室、会议室、食堂、图书馆进行全面装修，争取市局、xx村为我校配置课桌椅150套；还安装了七台多媒体教学设施、三台乒乓球桌及30台学生计算机，重新配置了校园广播智能系统。为每个班子成员配齐了电脑。今年暑期，为六个班级的地面铺设了抛光砖。另外，学校还投入大量的经费配备音像教材、音、体、美、劳等器材、图书、各类报刊杂志，工具书、教学参考资料等等。我校在短短的两年时间内使办学条件达到同类学校相对领先的水平。
在教师队伍建设方面
结合我校实际情况，制定出了切实可行的《xx小学教师综合素质活动方案》，想方设法创造各种机会，积极开展练兵活动，着力提高教师的思想政治水平和专业素养。
一是抓好班子队伍建设。坚持每周一上午召开行政例会，学习相关文件精神，提升自身素质；
二是加强教师队伍建设。针对我校学生习惯差、流动性大、学习基础不好等特点，我校倡导教师要做到三心（爱心、耐心、信心）、三不（不埋怨、不嫌弃、不放弃）。为了加强教师业务培训，促进教师专业化成长，两年来我校先后组织了十几次外出专题学习，如3位语文骨干教师赴杭州进行五天的学习，一位语文教师赴南京专题学习， 4位数学骨干教师赴xx听课学习等；回来后，组织教师进行反馈交流，从而达到一点带面的效果。
三是落实好《x小教师素质年活动方案》，根据该方案，对教师的师德、专业学习、教师博客、基本功训练等进行了具体的要求。现在，我校教师每人都建有自己的博客，每周都发表了至少一篇的日志；每周都有一篇读书摘记，每月都有一篇教后反思，等填写在《xx小学教师发展手册上》，每月检查一次，每学期都有一篇学习心得。通过这些措施，有效地提升了教师的综合素质。
在德育工作方面
1.加强德育常规管理：
一是强化学生养成教育活动，通过每周五项循环竞赛活动，每天对学生的纪律、公共卫生、个人卫生、出勤、礼貌用语、两操、公物管理、行为习惯等进行检查，每周评出文明班级。
二是开好始业教育与举行文明礼貌月活动，通过黑板报、活动横幅、国旗下动员讲话、班队课及广播等多种形式，深入推进我校三文明教育活动即做文明队员、争文明班级、创文明学校；
三是开展德育导师制活动与星卡少年评比活动、对困难生，全校教师与之结队、帮扶，指导他们在学业上走出困境，在品德上树立信心。在学生评价方面，继续推行德育星卡制度，对学生取得的进步及时进行鼓励；四是开展晨间跳绳等大课间活动。保证了学生每天锻炼一小时的时间，培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成了坚持锻炼的习惯和终身体育意识；使学校形成一种崇德、健体、善学的校园文化。
2.积极开展综合实践体验活动。
（1）、开展好节假日活动。如庆三八、教师节感恩教育活动；清明节祭古人缅先烈活动；庆六一游园活动。庆国庆班级黑板报评比；庆元旦古诗文诵读比赛和跳绳比赛。通过这些活动，使我们的节日过的更加有意义、更加难忘，更好地发挥了活动育人的实效。
（2）、突出七大主题教育活动。
一是三月的艺术节活动。
二是五月体育节系列活动。
三是六月份献爱心募捐活动，去年六月份我校捐2385元，全部捐献给慈善机构，去年九月份在向遭受桑美台风的灾区献爱心活动中，全校师生又募捐了3000来元。今年，在向汶川灾区献爱心活动中，全校共捐21096余元，其中教师捐了7000多元，很多民工学生都捐了100元。学校还无条件接收了四川绵竹九龙中心小学的冯茜同学，免除了该生今后五年在学校的一切费用，还为她送去200元的生活费。
四是每学期期初的安全教育活动周。特别难能可贵的是每天的出操过马路时，值日师生尽心尽责保护好学生安全出入，确保了我校师生平平安安。
五是十一月份的校科技节活动，这项活动是我校一项传统项目。
六是十二月份的金秋读书节活动，积极发动学生多读有用的课外书，读好书，从而培养我校师生读书习惯；七是每学期期末班主任工作经验交流会，共享经验，共同提高。
在教学工作方面
1、严格执行课程计划，全面开展好第二兴趣活动课。
2、积极开展四项教学规范达标活动。引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝上白课、上课马虎、作业不批改等不良现象。两年来，每学期的教学、德育月评与期末总评长抓不懈，每次月评后把相关资料放入教师个人档案袋，并给予一定的物质奖励，从而提高教师参加月评的主动性。在学区教学大检查活动中，连续两年获得升格小学组总分第一名。这是对我校平时工作的、最好肯定。
3. 健全教研机构，坚持科研兴校。
近两年来，学校加大了教研力度，健全了教研机构，并由教导处牵头，引领与督促各教研组认真开展教研活动，要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结，形成了良好的教学研究氛围，学校还鼓励教师积极参与课题实验，进行教学研究，撰写教学论文。另一方面，学校加大校本培训力度，每月都组织外出教师反馈教改经验，传达上级教研会信息，帮助教师树立教学新理念，牢固掌握新课标知识。
4、各类学生竞赛活动。每学期，我校都开展了二、四年级规范汉字比赛；高段学生个性化现场作文竞赛；一年级生字巩固比赛；朗诵比赛；书法比赛；还组织一、二、三年级学生口算达标活动，去年，戴丽雅、陈青云老师辅导的四、二年级规范汉字比赛分别荣获xx市级二、三等奖，她们同时也被评为市优秀指导师。其中，戴丽雅老师还被评为xx市优秀指导市。
5、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。去年，我校除了参加市、学区的期末质量监控外，还联合鲍七小学、鲍四小学进行所有年级期末联考，监考老师、评卷老师三所学校统一组织安排，使学校、班级、各学科进行横向比较，以便更好的了解自身的教学质量。
自评报告【篇6】
创业自我鉴定实践报告
一、引言
近年来，创业热潮在全球范围内迅猛兴起。越来越多的人选择创业，追逐自己的理想和梦想。本次实践报告是我对自身创业意愿和能力进行自我鉴定的总结和分析。通过实践和反思，我认识到自己的优势和劣势，为未来的创业之路做好准备。
二、自我鉴定
1. 创业意愿
我对创业有浓厚的兴趣和渴望，曾多次参与创业讲座、沙龙等活动，并积极主动地了解和研究有关创业的知识。我认为创业可以实现自己的价值和梦想，追求自由、创新和成长。同时，我也深知创业的风险和挑战，但我相信只有亲身经历才能真正理解并克服这些问题。
2. 创业能力
作为一个具有一定实际经验和专业知识的人，我相信自己具备一定的创业能力。首先，我具备较强的学习能力和适应能力，可以主动学习和掌握新知识和技能。其次，我在专业领域有一定的实践经验，了解行业的市场需求和趋势。最后，我有较强的团队合作能力和沟通能力，可以有效地与他人合作共事。
3. 创业性格
经过反思和自我观察，我认识到自己具有一些创业性格特征。首先，我有较强的主动性和进取心，能够积极主动地寻找创业机会和解决问题。其次，我具备坚韧和执着的品质，能够在困难和挫折面前保持积极的心态和思维。最后，我有较强的自我管理和自我激励能力，能够有效地规划和执行工作计划。
三、实践经验
1. 参与创业项目
我曾参与一个创业项目，为一家初创公司提供市场调研和竞争分析的支持。通过深入了解市场需求和竞争环境，我帮助公司确定了合适的定位和发展方向，并为其提供了有针对性的建议和解决方案。在这个过程中，我不仅学到了很多有关创业的知识和技能，也提升了自己的专业能力和团队合作能力。
2. 创业思考和规划
在实践中，我意识到创业需要充分的准备和规划。我通过市场调研和竞争分析，了解到当前市场的机会和挑战。同时，我也认识到自己的优势和劣势，明确了自己的创业方向和目标。基于对行业的了解和自身的兴趣，我决定创业方向是互联网教育行业，并制定了相应的发展计划和目标。
3. 学习和培训
为了提升自身的创业能力，我积极参加各种创业相关的培训和学习活动。我参加了创业讲座、沙龙等活动，学习了有关商业模式、市场营销和创新管理的知识。同时，我也积极阅读创业类书籍和文章，不断扩展自己的创业视野和思维方式。通过这些学习和培训，我不断提升自己的创业素养和能力。
四、自我总结
通过自我鉴定和实践经验的总结，我认识到创业是一项充满挑战和机遇的事业。我对创业有浓厚的兴趣和渴望，具备一定的创业能力和性格特征。通过参与创业项目和学习培训，我积累了一定的实践经验和专业知识。未来，我将进一步完善自己的创业规划和计划，并不断提升自身的创业能力和素质，努力实现自己的创业梦想。
自评报告【篇7】
我认为从总体蓝看我并不是一个差生，这次考试不理想的原因是多方面的。
首先，在考前我没有认真复习，并有些自大导致轻视了这次考试，其次，由于要放暑假了，所以我的心里难免有些浮躁，做起题来粗心大意，导致多方面失误。
但这并不代表我的真正水平，我决心努力学习发挥出我的真正潜力，力争在下次考试中取得好成绩。
自评报告【篇8】
义务教育均衡发展工作整改情况
xx 小学
一、学校基本情况
xx小学是一所初小，始建于 年 月，坐落在冯庙王刘村毛翁李庄南部。学校占地面积平方米，校舍面积平方米，现开设1—5年级，共有5个教学班，在校学生144名，现有教师8人。
二、办学基本情况及达标情况
1、生均校舍建筑面积。学校现有校舍建筑面积平方米，生均校舍建筑面积平方米，已达标。
2、生均运动场地面积。学校现有一个60米直跑道，水泥操场，长21米、宽25米，面积525平方米目前正待建设中，已达标。
3、生均图书册数。学校现有图书3400册，生均23.6册，已配备达标。图书有专室，图书已上架入柜，登记在册，图书已入班到室，有使用记录。
4、生机比。电脑有专室，有管理制度。教师用电脑2比1,4台，已经配备到位，可正常使用。学生用电脑7.2比1，20台，目前已配备到位。
5、接入互联网宽带。学校已接入互联网宽带（10兆），已正常使用和管护。班班通教学设备共6套，其中4套待安装
6、教学资源配备量。教学光盘已达400课时，软件资源已达80G，有登记表和使用记录表。
7、实验室配备。学校现有一个科学实验室和微机室，有管理制度，已配备完毕。
8、教师学历合格率。学校现有教师8人，本科学历3人，专科学历4人，中专学历1人，教师学历合格率100%，有学历登记表和学历复印件。
9、多媒体教室。有教室，无设备。
10、课程方案实施情况。按照省义务教育实验课程安排要求开齐开足课程，三表齐全，备课作业齐全。
11、学校无重点班，无大班额现象，每班学生数均少于46人，有在校学生情况统计表和在校学生花名册。
12、留守儿童关爱体系建立健全，档案资料齐全，有活动室，有电视、活动器材，各项活动正常开展，并有活动记录。
13、教师培训经费达到预算总额的5%，培训有计划有安排记录。教师培训不缴费，学校给报销车旅费、住宿费、生活补助费。财务管理公开透明，绩效工资按照学校考核方案分配，做到公开、公平、公正。
14、学生年巩固率。小学年巩固率100%，有在校学生情况统计表，有学生变动情况统计表、登记表。
15、学生体质健康及格率100%，对学生每年进行一次体质健康测试，有统计表。
16、确保学生每天一小时校园体育活动时间，1—2年级每周安排4节体育课，3—5年级每周安排3节体育课，上午大课间安排半小时体育活动，下午二节课后安排半小时体育活动。
17、实验室、电脑室、图书室、阅览室已基本解决，室内布置已到位。各种迎查材料已归档入盒，整理结束。
三、校园环境建设
1、重视校园文化建设，坚持内涵发展，突出特色，统筹安排，精心设计，努力打造浓郁的校园文化氛围。
2、认真抓好学校环境整治，改善办学条件等方面发生了显著变化。所有教学楼、功能室、院墙内外粉刷一新，校园杂草杂物已全部清理，花园进行了维修和整理，新栽了一些花草树木，校园环境与以前相比有较大改观。
四、存在问题及整改情况
1、各功能室布置不够规范，室内氛围不浓。现在正在加强各功能室室内布置。
2、图书借阅登记不规范，现已整改规范。
3、实验课不上，实验室不使用。学期结束前，学校安排每位科实验学教师上2—3节科学实验课，并写好实验报告及相关材料，留下实验过程图片。
4、档案材料缺少总目录，已经完善。
5、安全工作材料不全。安全工作各项材料已基本补全，安全器材基本补齐。
6、按师生比1:25计算，教师人数达标，但从班级数来看，教师人数缺额较大。我校现有学生144人，5个班级，仅有8名教师，马上又有1名教师退休（宋广香），教师人数明显不足。争取上级给予解决。
7、学生多媒体、音体美设备尚未到，等待县教体局配备。义务教育均衡发展推进工作虽然取得了一些成绩，但是与上级要求还有较大差距。由于人力和资金的不足，校园环境建设有些地方还很难达到上级要求，学校办学条件、硬件建设还需进一步改善。此外，教师缺口较大，英语、美术等科目缺专业教师，这是我校均衡发展的瓶颈，影响了相关学科的教学工作，影响了学校素质教育的发展。
2016年6月27日
自评报告【篇9】
一、教学工作方面：
本学期我担任初三级11、12两班的数学教学工作，主要是继续抓好两个班的日常教学，努力提高课堂效率。根据每班学生实际状况，我精心编写好教案和测试卷，设计教学方法，制作教具，并在教学中随时加以修改，课后做好课后反思笔记，积累经验。教学过程中，培养学生动手潜力，引导学生动脑思考。初三年级的数学资料多，是初中数学的综合运用阶段，又面临中考压力，学生两极分化大。因此，我在课堂上采取分层次教学，设计一些适合各层次学生的作业和与练习，采用多样化教法，让学生多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的，对学生进行“培优扶差”工作，分层次教学只是一个组成部分，此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批，每次课前利用上课前的5分钟先温习旧知识，培养学生学习兴趣，提高其学习效率。基础较好的同学，鼓励他们努力透过自学争取提前完成学习任务，引导学生阅读有关书刊，扩大其知识面；同时对后进生，降低习题的难度和作业量，促使其学有所得。针对12班的班风和学风上的特殊状况，我制定了独特的教学方法和进度，方法上主要以激励教育和鼓励为主，资料上从最基础的知识点出发教学，让学生建立自信，不要以为自己什么也学不会，减少习题的量和难度，是学生们对学习先产生兴趣，再提成绩。
二，师德师风方面:
1.在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，本学期主要听了李雁、余业容、凌远朝、陈美云等老师的课，其中听凌远朝老师的课将近10节，努力做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。
2.对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢.3.在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
三、面向全体因材施教
在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用抓两头，促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体学生都能学有所得.
1，备课.精心钻研教材，细心备课;做到:重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好，中，差学生的认知潜力，分层次设计练习题，分层次落实训练资料，使全体学生都能简单学习，学有所获.
2，授课.一是从问题出发进行教学.问题是数学的心脏，透过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习的内动力，开启心智.从而使学生到达"三自"，即:自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题.尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一个问题比解决一个问题更重要.二是情感教学.深刻领会"亲其师，信其道，乐其学"的效应，与学生建立深厚的师生感情，正确对学生进行学法指导.
3，创造成功体验的机会.一是从多个方面给学困生创设学习时间空间，采用课堂多提问，一帮一合作学习，作业分层照顾，指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心，树立正确积极向上的人生观，同时经常在学困生的作业上，试卷上写上一些鼓励的语言，及时与家长交流学生学习的状况，做到校园，家庭齐关心.
4，在下半学期抓好部分学生晚自修工作，构成学习小团体，带动班级，年级学习数学的风气.利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身知识.
四、课堂管理方面：
狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业和*的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。重视表扬与鼓励，对于后进学生一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，构成了良好的学风。
五、学生心理教育方面：
想让学生切实按照老师的'要求做，就务必在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感心理教育是十分重要的，学生到校园读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人的道理。对于一些心理上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生，老师要耐心地、有针对性地给予帮忙与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘记了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的学生，老师务必一次一次地耐心地找学生谈心，做他们的思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能到达很好的效果。
六、工作中存在不足之处
1、虽然我狠抓考风考纪，但是在本学期在期末考试的时候还是有2位同学在数学考试时作弊，我会认真反思并协调班主任做好学生的思想教育工作。
2、学生两极分化严重。一部分学生基础较差，部分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做，难度较大的题目更是几乎没有人会做;大部分学生有粗枝大叶的习惯，经常不留意做错题，影响了考试成绩，需要我今后加强课外辅导。
总之，本学期我在工作中有成绩，也有不足，需要学习的东西还很多，在业务潜力方面，在教学管理方面，在组织教学方面，在经验总结方面等都需要我继续努力，我相信我在今后的工作中会不断努力，争取取得更大的收获，使自己的教学潜力和教学水平有很大提高。
自评报告【篇10】
XX市XX区XX乡初级中学校 2015年初中办学水平督导评估自评报告
一年来，我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，围绕建设现代教育名城，按照“科学发展，深化改革，创新机制，以人为本，强化管理，全面推进”的基本思路，围绕《XX市初中办学水平督导评估方案》指标，坚持以提高办学水平和提升教学质量为龙头，以课堂教学改革为中心，以教育科研为抓手，以促进信息化提升教师业务水平为重点，以全面发展学生能力素质为突破口，以贯彻实施绩效工资为动力，以各类争先创优为契机，进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识、责任意识和创优意识，通过全体教职员工的共同努力，在规范办学行为、队伍建设、教学教研、师资培养和学生素质能力发展等方面又取得了一定的成绩和突破。现自评如下：
一、学校基本情况分析
学校占地面积 16478.8平方米，校舍总建筑面积 2390平方米，其中校办工厂用房平方米，教职工家属宿舍用房 866平方米，学生宿舍 1312平方米，行政用房 60平方米，教学用房1354平方米，生均 2.6平方米（不含校
办工厂、教职工家属宿舍）。
现有教职工 30 人,其中专任教师 31 人，工人 1 人。在专任教师中，具有本科以上学历 7 人，正在进行本科及以上学历函授，进修的 14 人，合计占专任教师数的 72 %，具有大专以上学历 29 人，占 100 %；教师中，具有高级职称 5 人，占 15 %；具有中级职称 10 人，占 33.3 %。
现有教学班 10 个，在校生 524 人。其中一年级 4 个班 201 人；二年级 166 个班 3 人；三年级 3 个班 157 人。
二、主要工作回顾 1． 加强学习，重塑观念
面对去年年底困扰学校的“绩效工资”分配**，开学初学校进一步组织学习“绩效工资”出台的意义、分配方式等一系列政策，尤其强调了“绩效工资”与学校原来的各类分配方案的契合性，均是体现“多劳多得、优绩优酬”。学校通过举行会议和谈心交流，使广大教师从思想上放下包袱，积极投入到新学期的教育教学工作中去。一年来，学校各项工作开展顺利，广大教师积极配合，从思想和行动上，尤其是取得的成效上，充分证明了“绩效工资”分配没有影响到学校正常的教育教学工作。全体教师敬业奉献，踏实工作，成绩显著。有一名教师被评为XX区教育系统优秀教师；4名教师被评为XX乡优秀教师或教育工作者。
2、加强队伍建设，构建学习型干部教师队伍。加强和改进党员干部工作作风，努力提高业务和管理水平。要求领导干部坚持勤奋自学，掌握先进的教育教学理念和科学的管理方法，党员干部做到“五要”：一要带头参加政治学习，二要深入教育教学第一线，任课、听课、评课，参加教育教研活动，三是教育教学要高于同科平均成绩，四要积极参加进修学习，五要模范遵守学校的一切规章制度，以身作则，团结向上，勇于开拓，带领广大教职工积极搞好学校教育教学工作。
抓好师德建设，强化教师的服务意识。以“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为主题开展职业道德教育，明确岗位职责。认真学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，积极倡导树立“以人为本，敬业奉献”的师德理念，引导教师乐业、勤业，在成就学生的同时，实现自身的不断进步。
3． 细化管理，追求实效
面对日趋激烈的竞争态势，要在偏远的山区保持生源和维持良好的社会声誉，没有令人满意的教育教学质量是不可想象的。学校始终把追求有效高效课堂教学放在学校工作的核心位置，把工作重心从原来的规范结果考核转移到细化过程管理上来。年初，确立了“抓好常规管理、细化过程管理”的教学管理思路。结合本校管理中存在的问题并借鉴兄弟学
校做法，学校对原有的《教师六认真工作考核条例》、《教研组工作条例》、《教研组长、备课组长工作条例》等工作条例进行了修订完善。通过行政会议，进一步明确本学期的重点是抓好抓实各条线工作的过程管理。学校坚持每月常规六认真抽查，包括教师备课、校内外听课、作业批阅、练习册完成、公开课完成等方面情况，并按时公布抽查结果。校行政坚持对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科实行推门听课制度，校长、教导主任每学期听课不少于30节，深入教研组参加教研活动不少于8次，校长兼课4节、中层干部都超过1/2平均课时，且均担任升学统考科目。建立考试与评价体系。充分发挥评价对学生素质发展的激励功能，依据新课程标准建立全面衡量学生素质的评价制度，学生评价不按统考分数排定名次，通过学生“档案袋”、“学生成长记录册”等方法对学生学习过程实施个性化评价。深入课堂、深入班级，学校于4月—5月上旬开展了为期一个半月的班级调研活动。内容包括全天听课、检查班级文化建设、学生仪表仪容和二操、教师备课练习册和作业批改、学生评教评学、班主任专题工作汇报等。学校制定了详细的调研方案，并组织了行政、市级骨干教师、教研组长为班底的调研队伍，对全校初三年级4个班和初二年级3个班进行了全过程调研，每个班级从班主任、任课教师到全班学生均展现出良好的精神面貌，课堂秩序井然、学习气氛浓烈、教师六认真工作细致规范、获
得了较为理想的调研效果。对于在调研中发现的问题，学校分条线按职责分工进行了反馈通报，建议改进完善。5月11日—13日，学校还精心组织了“家长进课堂”教学开放日活动，从课堂听课、跑操表演、教研成果、班级文化等多方面向我们家长展示了学校所取得的教育教学成果，得到了家长们的肯定和赞扬。取得了理想的教育效果。今年中考，我校取得了较为优异的成绩。有18位同学总分在620以上，20位学生顺利被重点中学录取。
4． 重视科研，加强协作
没有扎实的教学科研就没有高效的课堂教学。为此，学校始终把教科研工作放在重要位置。学校紧密围绕课堂教学做文章，把日常教研活动和课题研究两者紧密结合起来，研以致用。上学期，结合区教研室组织的“百节好课”评比活动，组织了校级十节好课的评比活动。期末，共收到教学反思16篇，评出一、二、三等奖共10名。本学期，学校要求教师在平时备课中要重视提高书面备课的质量和规范性，并专门组织优秀备课评比活动，在上学期末结束的考核评比活动中，学校共评出优秀备课10本。学校继续抓好集体备课工作，成立了以备课组长为核心的年级学科备课组，统一重难点、教学目标、教学要求、教学课件、作业布置等。在平时工作中，加强对中考试题的归类和研究。在6月份全区举行的初中语文、物理、政治把握学科能力竞赛活动中，我校
语文组获团体三等奖。根据要求，从今年开始将实行微型课题研究制度。学校充分重视微型课题在教学工作中的引领作用，要求各学科骨干教师积极申报。积极撰写科研论文。一学年来，教师共发表、获奖或交流论文达15篇，其中省、市级以上达4篇。5月20日，语文、化学初三备课组教师进行了教学研讨活动，活动的主题是“如何高效上好初三复习课”。本次活动包括现场观摩并研讨初三复习课、交流初三第二轮复习的做法经验。
综观一学年，学校在严格执行五严规定，深入实施素质教学的前提下，加强学习，转变观念，细化管理，追求实效，重视科研，加强协作，圆满完成了各项目标任务，顺利获得了“XX区校风示范学校”、“安全文明校园”荣誉称号。学校将在今后的工作中继续努力，开拓创新，争取更为理想的成绩。
三、自评结果
我校对照《初中办学水平督导评估标准》，按照评估标准51条C级指标，共 项评价要素逐一进行客观公正综合评价，95%达到了C级指标要求。我乡自评结果如下：
1、重点性指标：
A1规范办学行为100分，自评得100分 A2队伍建设55分，自评得53分 A3教学工作205分，自评得200分
A4信息技术教育100分，自评得85分 A5教育质量340分，自评得300分 小计得分738分
2、发展性指标：
办学特色50分，自评得48分 设施建设50分，自评得40分 小计得分88分
3、基础性指标100分，自评得90分
4、奖罚指标得分5分 总计自评得分921分
四、存在的问题与不足
通过自查，我们清楚地认识到：虽然我校在办学水平方面做了大量工作，取得了一定成绩，各项指标基本达到要求，但也清醒的认识到存在的问题和不足，主要表现在：
1、教育经费投入不足；
2、教学设施设备短缺；
3、留守儿童的教育问题有待进一步解决；
4、新一轮课程改革有待于进一步深化，向纵深发展。在今后的工作中，我校将依法治校，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高教师的思想觉悟和业务能力，不断充实和采纳现代化教学设施和手段，提高教育质量，努力把每一位适龄儿童都培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，推动我乡教育可持续发展。
XX区XX乡初级中学校
2010年10月29日
自评报告【篇11】
创业自我鉴定实践报告
一、引言
创业是现代社会中越来越多人追求的梦想，在实践中，创业者需要充分认识自我，不断提升个人能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。本报告将通过对创业自我鉴定的实践，总结相关经验，并提出进一步的改进建议。
二、背景
创业自我鉴定是指通过反思和分析自身的优势和劣势，明确自己在创业中扮演的角色，并找到适合自己的发展方向。在实践中，创业者需要具备创新意识、领导能力、团队协作能力等多方面的能力，否则很难在激烈的市场竞争中立足。
三、实践过程
1. 自我分析
在创业自我鉴定的开始阶段，我进行了深入的自我分析。首先，我评估了自己的个人能力和知识，包括专业技能和商业知识。其次，我审视了自己的性格特点和价值观念，认识到自己的优势是敢于冒险和创新，同时也有坚持不懈的毅力。最后，我对自己的兴趣和激情进行了评估，明确了我的兴趣领域和潜在的创业方向。
2. 环境分析
在实践中，我还进行了环境分析，考察了市场的潜力和竞争情况。通过市场调研和行业分析，我了解到了市场的需求和趋势，同时也了解到了潜在的竞争对手。这使我更好地认识到自己的机遇和挑战，并能够为自己的创业做出更明智的决策。
3. 制定目标
在分析了自身和环境后，我开始了制定切实可行的创业目标。我根据自己的潜力和兴趣，结合市场需求，设定了一系列创业目标，包括销售额、市场份额、用户满意度等。这些目标既有挑战性，又能够激发我的动力，使我更加努力地朝着目标前进。
四、经验总结
通过实践，我获得了以下几点经验：
1. 充分认识自身：自我鉴定是创业的第一步，只有充分了解自己的优势和劣势，才能制定出适合自己的创业路线。
2. 环境分析的重要性：了解市场的需求和竞争情况，可以帮助创业者制定切实可行的目标，并做出明智的决策。
3. 制定明确的目标：目标是创业的动力，只有根据自身的潜力和市场需求制定切实可行的目标，才能在创业中持续前进。
4. 不断学习和提升能力：创业是一项长期的过程，创业者需要不断学习和提升自己的能力，以应对激烈的市场竞争。
五、改进建议
在创业自我鉴定的实践中，我还发现了一些需要改进的地方：
1. 深入了解市场：虽然我进行了一定的市场分析，但仍有一些盲点需要进一步挖掘，建议在实践中加大市场调研的力度。
2. 提高专业技能：在实践中，我发现自己的专业技能有限，建议加强相关技能的学习和提升，以提高在创业中的竞争力。
3. 注重团队建设：在实践中，我意识到一个优秀的团队对于创业的重要性，建议注重团队的建设，培养团队合作和领导能力。
六、结论
通过创业自我鉴定的实践，我对自己有了更深刻的认识，明确了自己的优势和劣势，并制定了明确的创业目标。同时，我也意识到了自己需要不断学习和提升的地方，并提出了相应的改进建议。只有通过不断的实践和反思，才能不断完善自己，真正实现自己的创业梦想。
自评报告【篇12】
C25全面落实国家课程计划，开足开齐国家课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程（满分4分，自评得 4分）
学校认真执行国家颁布的课程计划和新课程标准，按要求开齐课程，开足课时，把活动课、社会实践课以及校本课程纳入到学校课程计划中，结合学校和学科实际，开展丰富多彩的活动课，把课外和课内紧密结合起来，给学生提供全面发展的平台。在课程设置上，坚决纠正所谓的“主科”和“副科”的偏向，强调各学科在学生综合素质培养中不可偏废的作用，保证学生健康全面的发展。学校除了开设语文、数学、英语、品德与社会、科学等学科外，还十分重视体育、艺术教育、劳动技术教育、健康教育、安全教育、社会实践活动等教育，着力培养学生的实践能力和创新精神。
在课程资源的开发利用方面，我们重视利用好社区资源、家长资源以及本省市的自然、文化资源。近几年，学校先后组织学生阅读了《心系奥运，健康成长》、《美丽的水都——丹江口》、《中国精神颂》、《廉洁文化进校园》、《星火黄龙山》等富有时代精神和乡土气息的爱祖国、爱家乡的教育读本。为了用好用活这些地方教材，学校还组织学生通过写体会、作演讲、办小报等方式，渲染氛围，加深理解，将这些地方课和校本课的学习落到实处。
在学校的大力倡导和学生的踊跃参与下，学校这些年在素质教育方面取得了很大的成果，每学期都有大量的学生在各级各类活动比赛中取得优异的成绩。如李佳颖同学在湖北省举办的“新华崇文杯”中小学生读书征文活动中获得一等奖；刘鸿飞、周欣雨等十多位同学在
“美丽的十堰”征文中获奖；余思齐同学在丹江口市第十届青少年爱国主义读书教育活动“爱湖北、爱家乡”演讲比赛中获优秀奖；赵晓月、张岚馨等7名同学参加作文竞赛获奖并获得湖北省少年作家协会的入会资格；刘思晗等同学在第24届青少年科技创新大赛中获得十堰市、丹江口市级的奖励；熊俊伟、范书明等几十位同学在丹江口市“飞向明天”青少年航模竞赛中获奖；艾民君同学的科技发明“多功能健康床垫”获得国家专利局颁发的专利证书（证书号为第1414918号）等等。像这样的成果还有很多（详见学校各档案“教育科研类——获奖情况及证书项”）。这些成果的取得，充分表现了学校对素质教育的高度重视。学校鼓励学生积极面向社会，踊跃参加社会实 践。培养全面健康发展的一代新人，已成为学校育人的基本理念之一。学校在全面落实素质教育，促进学生全面发展的同时，在提高课堂教学效率上更是下足了功夫，向科研要质量，以教改促发展。不断完善教学常规管理制度，把原有的教研制度、集体备课制度、奖惩制度、作业教案检查制度、教学常规进行修改，向课改理论靠拢。用制度来引导、激励教学行为，加强教学常规管理，扎实抓“备课、上课、作业布置与批改，课外辅导、考查验收”五个环节，强化常规教学的管理是提高教学质量的依托，在“钻研要深，备课要实，讲课要精，课改要严，辅导要细，效率要高”的教学管理原则下，加强作业检查和问卷调查，每学期至少要组织2次全校性的学生作业和教师教案检查及问卷调查。及时了解教师作业批改情况及学生对科任教师教学情况的反应，并将信息反馈给有关老师。进一步完善辅导制度，集体备
课制度和验收制度。坚持学校领导听课制度，深入教学一线，研讨教改经验，推广先进的教学方法，努力提高教师的业务水平。
在学生学业考核中，坚持过程和结果相结合、自评和他评相结合、知识技能和情感态度价值观相结合的全方位、多维度的评价方案，以促进积极健康的人生观和价值观的形成为目的，避免单一的文化知识考查。每一学期的期末，各学科教师都根据学科特点和学校学生实际，设计出富有时代特征和生活气息的“素质检测试题”，采用逐个面试的方式，打出分数，并对学生今后的学习提出改进的方向。“素质测试”使学生进一步感受到所学的文化知识与生活实践的密切联系，面对面听取老师和同学对自己的评价，有助于是学生更加全面立体地认识自己，从而在今后的学习和生活中发扬优点，改正不足。历年学生的学业考核都取得了较好的成绩。（详见学校各档案“教育科研类——素质考核和期末检测成绩统计表”）
C26面向全体学生开展体育卫生艺术教育活动，落实安全教育、国防教育、心理健康教育，提高学生身心健康水平和艺术素养（满分3分，得 3分）
在体育工作中，我们认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》，全国少工委关于实施《全国中小学文体活动工程》的通知精神，认真制订和落实《肖家沟小学学生体质健康检测制度》，按课程计划开齐、开足体育与健康课，艺术类和活动类体育课，认真组织好早操、课间操以及课外活动，确保学生每天有一小时体育锻炼。
积极实施体育竞赛改革，坚持举办一年一次的体艺节，在原有竞赛项目的基础上，增添了学生喜闻乐见、积极参与的趣味文体活动。在体艺节上，有全员参与的跳绳比赛、运球过桥接力赛、呼拉圈比赛等。开展校、班际文艺汇演、美术书法展以及每年一次的校田径运动会等活动内容。
在日常体育活动中，除了扎扎实实地上好体育课，还认真落实“每天一小时”体育锻炼，根据学校场地条件和班级学生年龄特点，全校制订活动时间表和活动项目表，由班主任和体育教师负责组织实施。活动开展以来，校园里整日都充满了勃勃生机，学生的体质状况和精神状况都有了更加明显的提高。今年春季，教育局下达了关于推广实施《全国中小学生系列武术健身操》的通知，我校在派出教师参加完市里的培训后，迅速组织本校的体育教师学习武术操的基本套路，并在体育课上对学生教授，在不到一个月的时间里，就对全校学生完成了武术操的普及。在随后举行的全市“武术健身操”评比中，我校在众多的代表队中勇创佳绩，获得了一等奖的优异成绩。
学校每学期都认真开展学生体质健康状况检查，并针对肥胖儿童、羸弱儿童进行体质健康指导，和他们的家长进行沟通，鼓励他们均衡营养，加强锻炼，确保有一个健康的体魄。每学期学校都组织对学生进行体育达标检测，以掌握学生总体的体育活动能力和体质健康状况（详见学校各档案“体育卫生健康类——体育与健康成绩册”）
艺术教育在学生的身心发展中起着十分重要的作用，学校高度重视培养学生发现美、欣赏美、表现美的健康审美意识，完善学生人格。认真落实“走进艺术”教育计划，积极开展“大家唱，大家跳”艺术教育活动。在艺术组教师的辛勤努力下，学校组织了合唱团、舞蹈队、书法绘画兴趣小组等艺术活动小团体，以点带面，发挥学生的艺术特长，烘托出校园浓厚的艺术氛围。在艺术老师的辅导下，学生们每周积极参加活动，并敢于在各级组织的活动和比赛中展示自己的才华。学校开展的节日庆典的舞台上，活跃着他们天真烂漫的身影!对艺术的执着和热爱也给他们带来了丰硕的回报，许多同学在各级各类的比赛中获得了优异的成绩。如雷旭东、李从玥同学的油棒画作品在第四届“天才杯”全国儿童画擂台赛中获得金奖；张子涵同学绘画作品在第三届《黄鹤杯》全国青少年儿童书画摄影竞赛中获得金奖；朱晓龙同学的作品《花》在湖北省教育厅、文化厅主办的第十四届中小学生美术书法比赛中获得优秀奖;在全市举办的第27届教师节的节目展演中，我校师生编导的儿童情景剧《丑小鸭》，受到了现场评委和观众的一致好评，获得了“最佳表演奖”的殊荣。
学校还十分重视对学生进行安全教育、国防教育、心理健康教育，利用班会课、活动课组织学生认真学习《人生第一课——安全课》、《安全预防与自救》、《湖北公众防灾应急手册》以及《心理素质教育》等读本，要求学生认真领会，并在家庭和社会上进行宣传，提高安全防卫意识。定期进行安全防灾演练，开展安全知识竞赛；学校还 5
专门邀请消防工作者到学校为广大师生宣讲消防安全常识，进行生动而深刻的安全教育，收到了很好的效果。
C27 小学班额和初中班额符合国家和省规定要求（满分2分，自评得1.5分）
肖家沟小学地处大坝一路、大坝二路、环城路、丹赵路、姚沟路的交汇地段，临近郊区。这些年，从各乡镇进入丹江城区的务工人员，多落脚在丹赵路、姚沟路这些城郊地段，招生区域内的生源大增。根据国家关于城市学校必须接受进城务工人员子女入学就读的要求，学校本着对社会认真负责的态度，接收了不少进城务工人员的孩子，解决了这些孩子入学难的问题。再加上原籍学生本来就比较多，所以学校在班容量的控制上压力非常大。
尽管如此，学校仍然想方设法，积极争取控制减小班容量。2009-2010年，在省教育厅和市政府、市教育局的支持下，学校争取到建设项目，在校园西侧建成一座“明德楼”，并在2010年秋季投入使用。2010秋季，学校将一升二、二升三年级进行重新分班，每个年级由四个班分解成五个班，从而在一定程度上减小了班容量。同时，学校教师的数量也严重缺编。在种种困难面前，学校领导身先士卒，主动多承担工作，同时也耐心地做老师们的工作，硬是克服困难，按时开全开全了课程。
目前，全校共有 29个教学班，在校学生1489人，班平人数为51人，仍然不能达到指标要求，为此自评扣掉0.5分。当然，学校将继续努力，想办法尽快解决班容量不达标的问题。
自评报告【篇13】
创业自我鉴定实践报告：个人成长与发展
一、实践的背景与目的
近年来，创业一词在社会中越来越被人们所关注和重视。创业不仅是一种职业选择，更是一种对自己能力和潜力的追求。为了更好地了解自己的创业能力和发展方向，我积极参与了一系列的创业实践，并在此基础上进行了自我鉴定，旨在总结经验，发现问题，进一步提升自己。
二、实践内容与过程
在创业实践过程中，我参与了一项自主创业项目，主要涉及到产品研发、市场调研和销售推广等方面。首先，我与合作伙伴共同搭建团队，并确定了创业项目的方向和目标。随后，我们进行了市场调研，借助问卷调查和个别访谈等方式，了解了目标用户的需求和痛点。基于市场的反馈和数据分析，我们进行了产品研发，并逐步完善产品的设计和功能。最后，我们通过线上线下的方式进行销售推广，并建立了客户关系，提供了售后服务。
在实践过程中，我深刻体会到了创业的困难和挑战。在产品研发阶段，我遇到了技术难题和时间压力，需要不断学习和探索解决方案。在市场调研和销售推广阶段，我需要与不同的人群进行沟通和协商，提高自己的表达和谈判能力。同时，我也感受到了团队协作的重要性，需要与合作伙伴良好沟通，协调工作，共同追求目标。
三、经验总结与问题发现
通过创业实践和自我鉴定，我总结了以下经验和问题：
1. 自我认知的重要性：创业过程中，自我认知是非常关键的，需要明确自己的优势和不足，并努力进行提升。
2. 创新意识的培养：创业需要不断引入新颖的思维和创意，提高自己的创新能力，同时注重市场的需求和用户体验。
3. 团队协作能力的培养：创业往往需要与其他人共同努力，需要培养良好的团队合作和沟通能力，切实发挥团队的整体能力。
4. 风险管理与反思：创业具有风险性，需要学会预测和评估风险，并及时进行调整和修正。
然而，我也发现了一些问题。首先，我在团队协作和沟通方面还存在不足，需要进一步提高自己的表达和倾听能力。其次，我在创新思维方面尚需加强，需要积极寻找灵感和培养创造力。最后，我在项目管理和时间规划方面也存在问题，需要更好地安排和管理工作。
四、自我鉴定与发展规划
通过自我鉴定，我对自己的成长和发展方向有了更清晰的认识。首先，我将在个人认知方面进行深入思考和总结，不断提高自己的领导能力和沟通能力。其次，我将加强创新思维的培养，拓宽自己的视野，积极寻求新的解决方案。最后，我将注重项目管理和时间规划，提高自己的组织能力和抗压能力。
在未来的发展中，我将积极参与更多的创业实践，不断积累经验和成长。同时，我也将寻找更多的学习机会，提升自己的专业知识和技能，为创业和个人发展打下坚实的基础。
五、结语
通过本次创业自我鉴定实践报告，我对自己的创业能力和发展方向有了更清晰的认识。通过总结经验和发现问题，我将进一步提升自己的团队协作能力、创新思维和项目管理能力，为未来的创业之路做好充分准备。同时，我也希望能够将自己的经验和心得分享给更多有志于创业的人们，共同实现个人梦想和社会发展的目标。
自评报告【篇14】
创业自我鉴定实践报告
一、引言
创业是一种勇气与智慧的结合，是迎接挑战与发掘机遇的过程。本报告是对个人创业经历的自我鉴定和总结，旨在通过回顾自己的创业历程，总结成功经验和教训，为未来的创业之路提供参考。
二、个人创业经历
我在大学毕业后决定创业，选择了电子商务行业。初期，我投入了大量时间和精力进行市场调研和分析，以寻找适合自己的创业项目。最终，我选择了开设一家线上服装店，定位于年轻人群体，以时尚、舒适和实惠为卖点。
三、创业成功经验
1. 面向目标市场：我通过市场研究发现，年轻人对时尚和个性化的服装需求较高，因此我将目标市场锁定在了年轻人身上。并且，我还精准划定了目标客户群体的特征，如年龄段、兴趣爱好、消费习惯等，以便更好地满足他们的需求。
2. 提供高品质产品：我注重产品的品质和款式设计，不断与供应商沟通合作，确保每一件商品都符合消费者的期望。此外，我还积极收集客户的反馈意见，并根据需求做出产品升级和改进。
3. 积极营销推广：我运用社交媒体和网络平台进行营销推广，如利用微信公众号发布时尚搭配、优惠活动等内容，以吸引潜在客户。同时，我还与一些相关媒体合作，进行跨平台宣传，提升品牌知名度和影响力。
四、创业教训与反思
1. 不要急于求成：初创阶段，我希望尽快实现盈利，于是在采购和物流上进行了一些妥协，导致产品质量不稳定和售后问题频发。这给我的品牌形象带来了一定的影响，教训是不能为了短期利益而牺牲长期发展。
2. 加强资金管理：创业初期，我对资金的规划和管理不够严谨，导致一度面临资金紧张的情况。这使我深刻认识到，合理运用有限的资金，减少浪费和不必要的支出是创业者的重要课题。
3. 持续学习和创新：电子商务行业竞争激烈，市场环境瞬息万变，我要时刻保持学习的状态，不断掌握新的技术和行业知识，以保持竞争力和创新能力。
五、个人成长和展望
通过这段创业经历，我不仅学到了许多实际操作的技能，还锻炼了自己的沟通能力、团队合作和解决问题的能力。虽然创业的过程充满了曲折与坎坷，但收获的成长和乐趣远远超过了痛苦。未来，我希望能够运用自己的创业经验和专业知识，开创更加具有影响力和可持续发展的事业。
六、总结
创业不仅仅是一个商业过程，更是一个个人成长的机会。通过创业自我鉴定，我深刻认识到成功离不开正确的判断和勇气去实践。同时，我也体会到创业的道路上充满了艰辛和挫折，但只有坚持不懈才能收获成功。创业是一个循序渐进、不断学习和迭代的过程，我相信，只要坚持努力，助跑未来，定会迎来更加美好的明天。
自评报告【篇15】
创业自我鉴定实践报告
一、引言
创业是一个全新的领域，众多创业者涉足其中，希望通过自己的努力和创造力来实现事业的成功和个人的成长。然而，在创业的道路上，经常会遇到各种挑战和困难，因此，自我鉴定就成为了创业者必备的能力之一。本报告将从创新思维、领导能力和团队合作三个主题方面，介绍个人在创业自我鉴定实践中的体会和成果。
二、创新思维
创新思维是创业者最重要的素质之一。在创业自我鉴定实践中，我意识到自己需要具备敏锐的观察力和广泛的知识储备，以便能够发现机会和解决问题。在这一过程中，我学会了不断观察市场和消费者的需求，并根据需求创造性地提供解决方案。此外，我还学会了批判性思考，能够从不同的角度思考问题，挑战传统的观念，并从中发现新的商机。创业自我鉴定实践使我深刻体会到创新思维的重要性，并认识到只有通过不断学习和思考，才能保持创新意识和竞争力。
三、领导能力
在创业过程中，领导能力是至关重要的。作为一个创业者，我需要具备良好的沟通能力、组织能力和决策能力，以便能够有效地领导团队，并达到预期的目标。通过创业自我鉴定实践，我发现自己在领导能力方面还存在一些不足之处。例如，在团队协作中，我发现自己有时候难以平衡不同成员之间的利益和需求，导致团队合作效果不佳。为了提高自己的领导能力，我开始主动寻求反馈，并参加相关的培训和讲座，以提升自己的领导技能。通过这些努力，我逐渐意识到领导并不只是指挥他人，还需要倾听和尊重团队成员的意见，并根据团队的需求做出正确的决策。
四、团队合作
在创业中，团队合作是实现目标的重要途径。通过创业自我鉴定实践，我明白了团队合作的重要性，并从中学到了一些重要的经验。首先，建立一个团结和谐的团队文化非常关键。良好的团队文化能够增加团队成员之间的凝聚力和默契度，从而提高整个团队的工作效率。其次，我认识到协作和沟通是团队合作中不可或缺的要素。只有通过有效的沟通和协商，团队成员才能共同制定计划和项目，并高效地执行。最后，学会倾听和尊重他人的意见也是团队合作的重要前提。在创业自我鉴定实践中，我从团队成员中学到了许多宝贵的经验和知识，这也使我更加坚定了团队合作的信念。
五、结语
通过创业自我鉴定实践，我深刻认识到在创业过程中，创新思维、领导能力和团队合作是不可或缺的能力。只有通过自我反思和实践，不断提升自己的能力，才能在创业道路上取得更大的成功。在未来的创业旅程中，我将继续努力，不断完善自己的创新思维、领导能力和团队合作能力，为实现事业目标做出更大的贡献。
自评报告【篇16】
一、教学工作方面：
本学期我担任初三级11、12两班的数学教学工作，主要是继续抓好两个班的日常教学，努力提高课堂效率。根据每班学生实际状况，我精心编写好教案和测试卷，设计教学方法，制作教具，并在教学中随时加以修改，课后做好课后反思笔记，积累经验。教学过程中，培养学生动手潜力，引导学生动脑思考。初三年级的数学资料多，是初中数学的综合运用阶段，又面临中考压力，学生两极分化大。因此，我在课堂上采取分层次教学，设计一些适合各层次学生的作业和与练习，采用多样化教法，让学生多动脑多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的，对学生进行“培优扶差”工作，分层次教学只是一个组成部分，此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批，每次课前利用上课前的5分钟先温习旧知识，培养学生学习兴趣，提高其学习效率。基础较好的同学，鼓励他们努力透过自学争取提前完成学习任务，引导学生阅读有关书刊，扩大其知识面；同时对后进生，降低习题的难度和作业量，促使其学有所得。针对12班的班风和学风上的特殊状况，我制定了独特的教学方法和进度，方法上主要以激励教育和鼓励为主，资料上从最基础的知识点出发教学，让学生建立自信，不要以为自己什么也学不会，减少习题的量和难度，是学生们对学习先产生兴趣，再提成绩。
二，师德师风方面:
1.在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，本学期主要听了李雁、余业容、凌远朝、陈美云等老师的课，其中听凌远朝老师的课将近10节，努力做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。
2.对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢.3.在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
三、面向全体因材施教
在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用抓两头，促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体学生都能学有所得.
1，备课.精心钻研教材，细心备课;做到:重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好，中，差学生的认知潜力，分层次设计练习题，分层次落实训练资料，使全体学生都能简单学习，学有所获.
2，授课.一是从问题出发进行教学.问题是数学的心脏，透过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习的内动力，开启心智.从而使学生到达"三自"，即:自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题.尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一个问题比解决一个问题更重要.二是情感教学.深刻领会"亲其师，信其道，乐其学"的效应，与学生建立深厚的师生感情，正确对学生进行学法指导.
3，创造成功体验的机会.一是从多个方面给学困生创设学习时间空间，采用课堂多提问，一帮一合作学习，作业分层照顾，指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心，树立正确积极向上的.人生观，同时经常在学困生的作业上，试卷上写上一些鼓励的语言，及时与家长交流学生学习的状况，做到校园，家庭齐关心.
4，在下半学期抓好部分学生晚自修工作，构成学习小团体，带动班级，年级学习数学的风气.利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身知识.
四、课堂管理方面：
狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业和*的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。重视表扬与鼓励，对于后进学生一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，构成了良好的学风。
五、学生心理教育方面：
想让学生切实按照老师的要求做，就务必在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感心理教育是十分重要的，学生到校园读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人的道理。对于一些心理上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生，老师要耐心地、有针对性地给予帮忙与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘记了去做，而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的学生，老师务必一次一次地耐心地找学生谈心，做他们的思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能到达很好的效果。
六、工作中存在不足之处
1、虽然我狠抓考风考纪，但是在本学期在期末考试的时候还是有2位同学在数学考试时作弊，我会认真反思并协调班主任做好学生的思想教育工作。
2、学生两极分化严重。一部分学生基础较差，部分学生对初一、二课本里中等难度的题目都不会做，难度较大的题目更是几乎没有人会做;大部分学生有粗枝大叶的习惯，经常不留意做错题，影响了考试成绩，需要我今后加强课外辅导。
总之，本学期我在工作中有成绩，也有不足，需要学习的东西还很多，在业务潜力方面，在教学管理方面，在组织教学方面，在经验总结方面等都需要我继续努力，我相信我在今后的工作中会不断努力，争取取得更大的收获，使自己的教学潜力和教学水平有很大提高。
自评报告【篇17】
教育科研工作自评报告
邹城市鲍店煤矿学校
根据市教科室的文件精神和学校的要求，结合学校的实际，现将我校教育科研工作自评汇报如下：
一、领导重视，使教研工作顺利开展
学校成立了教科研工作领导小组，校长任学校教育科研领导小组组长，尤其是加大了和省、市教科研主管部门的联系，增加了教育科研的专家引领成分。定期召开教科研工作会议，学校领导承包年级组、教研组，分工明确，各负其责并积极参与、指导教研活动。校长徐猛亲自指导初中部教科研工作，小学教导主任王昌仁负责小学部教科研工作。学校领导亲自参与课题研究，有的是课题组组长。
二、建立健全教科研组织，促进教研工作科学规范
建立健全组织机构，完善教研制度，明确人员职责，确保教科研工作科学规范。中小学教导处具体负责教育科研工作，教育科研工作已逐步被领导和老师们认可、支持，有利推动了课堂教学改革。教科研资料、设备齐全，实用性强。
1.完善管理制度。细化课题管理制度和经费保障机制。凡是省级（含省教研室立项）立项课题，课题鉴定费，学校全额报销。对取得了重大影响的市级课题也适当解决研究经费。
2.规范档案管理。进一步规范了档案管理。凡是本年度结题的课题，均建立了包括立项申请书、实施方案、结题报告、结题鉴定表、结题证书在内的纸质档案；并同时建立了电子档案。3.完善学习档案。凡是外出参加教育科研类学习的教师，建立了以纸质为主的学习档案。
4.完善成果档案。教师出版、发表的论文、取得了成果建立了纸质为主的材料档案。
5.学校教科研有详细的工作计划，紧紧围绕学校的重点工作，计划切实可行，总结翔实客观。
三、常规工作落实
1.课题的立项、结题工作。认真组织各级课题的立项、结题工作。（1）市级课题2项通过鉴定。县市级课题均通过鉴定。（2）所申报的国家、省市级课题均通过审查，予以立项。（3）2项国家级课题正在研究中，2项市级课题正在研究中，8项县市级课题正在研究中。
2.课题研究实行过程性管理，注重研究过程，每月召开一次课题研究调度会，监督管理每一项课题的研究过程，督促课题研究的顺利进行。
3.科研成果的评选。组织教师参加省、市科研成果评选，均获得了理想成绩。
4.科研先进的评选。为调动教师的对科研工作的积极性，学校结合考核奖励办法评选出了教育科研先进个人，并在学校考核中予以赋分。参加各种教育科研类先进的评选。学校被评为济宁市教育科研工作先进单位；徐校长上的教研课获一等奖。
5.积极完成市级教科研主管部门完成的工作。6.积极向各级报刊推出优秀成果。7.完善了教师梯队建设，形成了“名师—学科带头人---教学能手---骨干教师”四级教师队伍，明确每级教师的职责与任务，充分调动教师的工作的积极性。
8.本学年实行了工作汇报制度，要求教研组、备课组、课题组长定期汇报自己的工作内容以及以后的工作计划及改进措施。
长期以来我校坚持走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路，明确认识到教育科研是争创“名师、名校”系统工程的重中之重。我校的教科研工作成效显著，具体表现在：一是教育科研和学校教育教学改革合二为一，教科研成为学校发展的动力，教科研工作切实解决了教育教学中的一些实际问题。学校是济宁市市级教育科研基地；二是面向全体学生，素质教育目标更加明确，办学质量和效益得到提高，学校被评为济宁市教育科研工作先进单位。三是广大教师自觉参与科研实践，一大批中青年教师脱颖而出，济宁市优质课一等奖6人次，邹城优质课一等奖23人次。四是论文写作水平有了提高，在市级及以上刊物上发表文章6篇，获市级及以上奖项的论文有16篇，初步形成了科研兴师的校园氛围，进入了多出人才，快出人才的良性运行机制。五是课题研究工作形势喜人，本年度各级立项研究的课题达10项：2个市级课题，8个县级课题。承担的课题正有序按计划研究，多个课题已进入中期总结。18个县级课题和2个市级课题已顺利结题。可以这么说，我校年年有课题，岁岁出成果。如今，我校的科研工作已进入一个较高的层次，如何在已有基础上再上台阶，使科研工作有更大进步，是我们一直在思考的问题。今后，我们将进一步加强学习，提高认识，转变观念，健全和完善各种教育科研制度，充分挖掘本校教育教学资源，不断探索教育科研的新途径，进一步开展丰富多彩的教育科研活动，增强教育科研的实效性，进一步为深化我校课程改革服务。
2014.12
自评报告【篇18】
我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习
一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名xx的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的xx，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
自评报告【篇19】
xx社区位于深圳西部、西乡五十五区，毗邻西乡新中心区，东邻龙珠社区，西接宝安大道，北靠铁仔山。辖区总面积2.17平方公里，管辖范围包括Ｂ花园、Ａ花园、xx花园、Ｈ花园、Ｔ花园、Ｑ花园、Ｅ花园、Ｒ广场、Ｙ市场、碧海名园等住宅小区，以及美宝田工业区。
辖区内总户数5600户，总人口28000人，其中常住人口8000人，暂住人口20000人。社区建有150平方米“星光老人之家”老人活动中心、20xx平方米文化广场、近60平方米的图书阅览室、百米健身路、儿童游乐场、生育文化中心等活动场所，是一个安居乐业的理想场所。社区现有工作人员14人，为社区提供服务。xx社区位置优越，交通便利，具有良好的发展强势。
为确保绿色社区的顺利创建，营造居民良好的生活空间，在各级政府和领导的帮助和指导下，我社区全体干部群众共同努力，从构建平安和谐社会的高度出发，脚踏实地、开拓创新，着力社区各项建设，加强了社区环境设施的建设和管理，取得了显著的成效。
具体创建工作情况如下：
一、领导重视机构健全管理规范
为认真贯彻落实创建“深圳市绿色社区”有关文件与会议精神，社区居委专门召开工作会议，制定了创建工作方案，成立了以社区工作站站长张武同志为组长，环保卫生负责人陈彩霞为副组长，社区居民为成员的绿色社区创建工作小组，把创建工作列入日常议事日程。同时还广泛发展志愿者队伍，成立了30人的绿色志愿者队伍，为“绿色社区”创建活动提供了强有力的组织和充足的人力保障，确保了创建绿色社区工作的顺利开展。
为进一步规范管理，制定和完善了《环保工作职责》、《环保员岗位责任制》、《xx社区环保、管理、环卫清扫保洁岗位责任奖惩制度》、《环境卫生保洁工作包干责任书》、《门前三包卫生责任制管理制度》、《环卫设施设备质量标准与管理规范》、《社区卫生保洁费清单》、《xx社区垃圾屋整治报告》等制度和文件，使各项管理工作有据可依，有章可循。同时，严格按照创建绿色社区工作计划的时间要求，把任务细化、量化，责任落实到人。各成员互相监督，不遗余力，确保了创建工作的正确实施，按时完成。社区建立和完善了一系列责任长效管理制度，定人、定责任管好社区卫生环境，社区连续多次在居住环境检查评比中被评为先进社区。辖区内大益广场和碧海名园先后获得“深圳市园林式单位（小区）”称号。
二、广泛深入宣传营造良好创建氛围
在社区，环保工作和各创建工作都离不开居民的广泛参与。为此，我社区一直十分重视环保宣传工作，多层次、多角度发动宣传，为“绿色社区”创建工作营造了浓厚的氛围，提高了居民参与的积极性。
一是多次组织召开社区居民大会，传达有关文件精神，重点宣传创建工作的相关内容，提高居民对创建“深圳市绿色社区”工作重要性的认识，动员居民积极参与创建活动，并利用社区宣传栏、印宣传单等形式，向居民宣传社区各项规章制度、公约等，形成有章可依的局面。
二是开展环保知识、环保法律法规的宣传教育。我社区每年有计划开展环保宣传教育活动，共发放环保宣传资料千余份、环保知识手
册1000余本。另外，我社区绿色志愿者队伍定期开展“清洁深圳月”活动、“绿色家庭”和“环保市民”评选活动，开展文明家庭评选活动，用实际行动感染身边的每个人，不断扩大志愿者队伍，用实际行动宣传环境保护，不断提高居民环保意识。09年社区被评为“深圳市园林式单位（小区）”、“安全文明先进小区”等称号。
三是在社区工作宣传栏张贴《节约倡议书》、《绿色消费倡议书》、《居民环保公约》等，让绿色理念深入民心，并贯穿于居民日常行为中。
四是制作宣传横幅并悬挂于社区醒目位置，号召社区上下群策群力，为创建工作贡献自己的力量。
五是社区组织积极参与了“宝安区第三届爱水节水宣传月活动启动仪式暨爱水节水论坛”、“宝安区第四届爱水节水宣传月活动启动仪式”、“区深入开展国家生态区创建动员会暨节能减排工作会议”，开展了“节能节水企业及产品目录征集”活动等，通过深入宣传，居民的环保意识得到了增强，广大居民由被动转到主动参与，形成了人人参与创建绿色社区的良好氛围，绿色社区、绿色消费的观念在我社区日渐深入。
三、大力推进社区环境建设携手建设绿色家园
（一）加大投入完善硬件设施
一直以来，我社区结合各种创建工作，在市政、环境基础设施建设上投入大量资金，逐步完善辖区硬件设施，社区内排水系统完善，实施雨水、污水分流，建立社区水电维修服务队伍，排水排污管道长期畅通。
（二）大力整治社区环境，共同抓好创建工作
根据我社区实际情况，制定了社区环境改造的实施方案，社区“三废”排放和噪音控制制度考核标准，实行全日保洁制度，认真制定了市政、环卫工作目标管理责任制，环卫清洁服务达广东省卫生质量标准和作业规范要求。重点开展了以下几项工作：
一是社区大力协助街道对学校周围、双龙花园排水工程改造，彻底解决了污水漫溢的情况，减少污染的同时美化了环境。
二是坚决执行深圳经济特区市容和环境卫生管理条例、xx社区环境保护长效管理措施、清洁卫生及环境保护管理规定、绿化管理规定、绿化养护项目、内容及质量标准表、绿化管理工作包干责任书、停车场管理规定等政策法规，在污染源拉网式普查中，社区内各种污染源全部实现达标排放，严格遵守环境保护法，无违反环境保护法律法规的行为。餐饮业、娱乐服务、单位食堂油烟排放经过专门治理，达标排放；建筑、拆迁、市政工程采取防尘措施；商业噪声源（中央空调、凉水塔、风机）实现达标排放；社区内施工及装修严格遵守国家法规和工作时间要求，严格控制噪声污染。
三是制定了环保工作职责、环保员岗位责任制、xx社区环保、管理、环卫清扫保洁岗位责任奖惩制度、环境卫生保洁工作包干责任书、门前三包卫生责任制管理制度、门前三包责任书、环卫设施设备质量标准与管理规范、社区卫生保洁费清单、xx社区垃圾屋整治报告等制度，对各小区严格要求生活垃圾做到日产日清，对垃圾屋和垃圾桶定期清洗、清毒。对部分损坏和设置不合理的井盖、沟渠进行了改造。社区内公共场所、公共设施和道路的清扫、保洁监督管理工作，由卫生专干定期检查，实行谁管理、谁负责的卫生岗位责任制。社区
工作站组织治安办对影响市容环境卫生现象进行了多次大规模整治，清除辖区内的卫生死角、建筑余泥，整治乱摆卖、乱张贴、乱挂晒等现象。
四是全面开展绿化工作，美化小区环境，在辖区的小区内公共用地、居民住宅院内、阳台等地种树和花草，见缝插绿。目前社区绿化面积达到35.5%，整个社区绿意盎然。
四、团结一致创建绿色新xx
“绿色社区”的建设不单要靠各级领导重视、规章制度的完善。最首要的是要有一支目标明确、踏踏实实、勤奋工作、持之以恒的高素质队伍。建立一支由工作站、社区居民组成的30人的“绿色志愿者”队伍，并常年开展环保宣传活动。
围绕创建工作，我社区积极挖掘特色，在生态文化建设上形成了鲜明的特色。以和谐为主体，开展丰富多彩的文化活动。通过各种活动开展不仅丰富了居民的生活，而且使人与人之间的关系更加和谐。聘请专家为社区居民开展讲座，让广大居民共同参与环境保护活动。
绿色社区，绿色理念，绿色生活的种子已经在xx社区生根发芽，开花结果，我们将加倍珍惜已取得的成绩，进一步加大环境治理力度，把创建绿色社区工作引向深入，我们相信，在上级部门的正确指导和大力支持下，xx社区的环保工作将会迈向更高一个台阶。
自评报告【篇20】
曲溪小学2011年义务教育均衡发展状况自查自评报告
根据《鹤峰县义务教育均衡发展督导评估方案》和《鹤峰县义务教育均衡发展督导评指标体系及权重》，现将曲溪小学义务教育均衡发展状况自查情况报告如下：
一、学校基本情况
学校坐落于鄂西南边陲，毗邻湖南省桑植，红四军诞生地。按照学区划分招收柘坪、曲溪、杜家的学生。
学校创建于1965年，校园占地面积约4296平方米，建筑面积约1312平方米。学校现有教学班6个（一至六年级），有学生117人；共有教师14，小学高级职称5人，中级职称2人，初级职称2人；大学本科学历6人，大专1人，中师4人，高中3人。
二、义务教育均衡发展工作达标情况
1、教育管理
我校根据乡中心学校制订的创建义务教育均衡发展工作实施方案，领导机构及相应的评估考核制度，制订了我校的义务教育均衡发展工作实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。
2、教育投入
我校不断完善义务教育经费保障机制。为落实义务教育阶段国家惠民政策，学校成立了理财小组，始终坚持实行校财局管，坚持并完善教育经费拨付、学校经费支出审计监督制度，经费使用做到了科学、安全、高效。同时，按照上级的要求和规定，经费重点用于学校正常的运转、教育教学和改善教师办公条件。近几年来，我校共争取资金57.04万余元用于新建、维修校舍，添置内部设施，使我各校校的硬件设施得到极大的改善。
以实施“关爱工程”为突破口，推进教育均衡发展。学校设立了学生资助办公室，积极落实“两免”和贫困寄宿生生活补助费。2008年以来，发放贫困寄宿生生活补助费12.45万元，共资助贫困学生184名。此项惠民政策也使得因贫困二而难以求学的家庭得到了改善。
我校无教育经费挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。
3、办学条件
自2007年以来，我校采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了基础。特别是2010年，我校更是加大了资金投入力度，使学校消除了危房，同时按照规定标准配备了图书资料，还配备了微机室、档案室，使全校的硬件设施逐步达到省颁标准。
（1）教学设施：全校小学校舍建筑面积共计1312平方米，生均13.12平方米，彻底消除土木结构校舍，无D级危房；住宿生住房面积共计640平方米，生均6.4平方米，建有围墙、大门、旗台、旗杆、花园等设施，文化氛围浓郁，且布局合理规范，“净化、绿化、美化”到位。
（2）图书仪器设备：学校设有图书室，藏书比例未达到规定标准。全校共有学生图书2888册，生均25册。
（3）学校设有计算机教室。
4、教师队伍
全校现有教师14人，其中男教师12人，女教师2人；小学高级职称5人，中级职称2人，初级职称2人；大学本科学历6人，大专1人，中师4人，高中3人。学历合格率100%；校长取得岗位培训合格证，合格率为100%；教师继续教育有计划进行，第一轮培训全部过关，过关率为100%。我校十分重视师德师风建设，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。同时还健全新任教师补充机制，使教师队伍的年龄、学科、职称结构趋于合理。我校具体做法及成功经验如下：
（1）加强干部队伍建设。高度重视领导干部的选拔和培养，按照选贤任能、教育领导干部由教育内部产生的原则，我校不断更新领导班子，使中层干部认识到，实干就有前途、干好就能重用。实现了校长队伍年轻化、专业化，得到了社会公认。一批想干事、能干事、干成事的优秀教师走上了学校领导防卫。突出办学以教师为本，实行全员聘任、定员定岗，做到了在编在岗、人人有岗。
（2）大力改善教师年龄结构。2007年以来，我校新进教师3人，有18名大学生在我校定岗实习资教，为我校教师队伍增添了生机与活力，也给大学生提供了很好的锻炼机会，有效补充了农村中小学师资力量，极大优化了教师的知识和年龄结构。
（3）不断提高教育队伍的整体素质。一是全体教师实行有计划、有总结。每学期初，所有教师认真对本学期进行计划，期末，认真总结本学期工作。二是
抓好教师全员培训。2007年以来，教师参加校级培训157余人次，参加镇级集中培训65余人次，参加县级集中培训46余人次，参加省市级培训28余人次，网络培训18余人次；1人参加了湖北省农村中小学校长素质提高；多层次多学科的培训提升了广大教师的业务水平和创新能力。三是强化师德教育。利用学习科学发展观、教育规划纲要等良机积极开展师德师风集中教育和整顿，和谐师生关系活动，激发广大教师爱岗敬业教书育人的积极性。
5、办学水平
（1）义务教育学校办学行为规范。无利用节假日补课、乱收费、办重点班等问题。
（2）2007年以来，在全校教师的努力下，我校学生成绩稳中有升。我校立足抓规范创特色，突出加强“书香校园”的建设管理，遵循发展规律，注意学生行为习惯的养成。教师之间相互借鉴、互相学习，促进个体发展，提升教学水平。
建立科学的教育教学评价制度，认真执行国家课程计划，新课改取得实效。我校积极开展教研活动，组织教师参与听课评课，每学期每个教师听课20节以上。从中探索规律、寻求对策，有针对性的解决问题，总结并推广教师的先进经验，共同提高教学水平
对口帮扶，促进学校均衡发展。2010年在走马镇中心学校的安排下，走马镇中心小学对我们学校进行对口帮扶。
2009年秋季学期，派我校年轻教师赴堰垭学校展开听课活动，以促进自身发展。
（3）建立了较完善的德育工作机制。学生踊跃参加教育行政部门举办的各项活动定取得较好的成绩。在2010年第五届鹤峰县青少年科技创新大赛中，我校学生取得很好的成绩，其中2名学生获得科技创新成果二等奖，3名学生获得少年儿童科幻绘画一等奖，3名学生获得少年儿童科幻绘画三等奖。
（4）建立学生体质健康检测制度，平时加强学生综合素质的培养，坚持阳光体育活动，培养德智体美全面发展的新型人才。2011年我校举行的“六一儿童节”庆祝活动中学生参与面达90%，学生在本次活动中展演了33个精彩节目，有充满朝气与活力的舞蹈，有动听的歌声，有搞笑的小品，有国粹武术表演……当晚会场上掌声、喝彩声绵绵不断。
（5）多年来，始终坚持义务教育学校学生在户籍所在地就读的原则，规范招生，规范办学，规范教育教学秩序。小学招生确保适龄儿童全部入学，适龄儿
童入学率100%；当地政府、教育行政部门、学生家长对学校的满意程度高，教育责任目标考核取得较好的名次；小学毕业考试及格率较高。
三、存在问题
1、教育投入：近年来各级都加大了对教育经费的投入，义务教育经费虽然能保证学校的正常运转，但和上级办学条件标准化建设的要求还有很大的差距。
2、办学条件：办学条件不适应现在的教育现状。学校教学设备简陋陈旧，有待改善。
3、教师队伍：教师资源配置不合理。我校教师缺编，特别是结构性缺编，英语和艺术学科教师缺乏；有相当数量的民办教师转正的老教师，年龄偏大，对新事物的接受能力较差，不能适应新课改的要求，教育质量很难提高。
四、今后发展思路
以科学发展观为统领，以《湖北省义务教育阶段学校办学基本标准》为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。
通过三至五年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。
1、具体思路如下：
（1）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。
（2）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。
（3）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过师“德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使期优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。
（4）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改革，建立促进
2、推进目标义务教育阶段标准化建设工程从 2011年 10月启动，至 2015 年底结束。具体时间安排如下：
第一阶段（2011.10——2011.12）（1）学习有关文件，吃透标准化建设的内涵。（2）对照标准，严格自查，摸清底数。（3）统计数据，及时上报。（4）结合实际制定建设规划及实施方案。
第二阶段（2012.1——2012.12）（1）完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。（2）建标准化教师阅览室、图书室各一个，增设电子阅览功能。（3）建美术教室 1 个。（4）按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。
第三阶段（2012.1——2015.12）新建办公楼、新建运动场。
自评报告【篇21】
创业自我鉴定实践报告
近年来，创业热潮逐渐兴起，越来越多的人开始选择创业，成为自己的老板。而我也是其中的一员，通过自我鉴定和实践，我更加清晰地认识到自己的优点和不足，同时也深刻地体会到创业的艰辛和挑战。在此，我将就我的创业自我鉴定实践进行总结和分享。
一、自我鉴定——认识自己的优点和不足
作为一名创业者，我必须清楚自己的优点和不足，这样才能更好地发挥自己的优势，提高自己的能力。因此，我进行了一系列的自我鉴定。
首先，我分析了自己的优点。我发现我有很强的创新意识和创造力，善于发掘市场需求和机会，能够提供创新性的解决方案。同时，我也非常注重细节和品质，对产品的品质有高要求，能够为客户提供最优质的服务。此外，我还具备良好的沟通和协调能力，能够与团队成员共同协作，实现共同的目标。
但是，我也清楚地认识到自己的不足。首先，我在人际交往中稍显拘谨，需要不断地锻炼和提高自己的社交能力。其次，我对数据和市场分析方面的能力还需要加强，需要学习更多的方法和技巧来提高自己的数据分析和预测能力。最后，我的领导能力还需要进一步提升，需要学会更好地管理和激励团队成员，实现更高的绩效。
二、创业实践——深入体会创业的艰辛和挑战
在进行自我鉴定之后，我开始了创业实践，深刻地体会到创业的艰辛和挑战。在创业初期，我需要完成各种必要的工作，如公司注册、产品研发、市场调研等，这些工作都需要我的不断努力和精神支持。同时，我还需要和团队成员进行良好的沟通和协调，共同实现公司的目标。
然而，在创业的过程中，我也遇到了很多困难和挑战。例如，市场需求不确定、资金状况不稳定、竞争激烈等问题，都对我和我的团队产生了极大的压力和挑战。但是，我始终相信，只要坚持努力并不断学习和改进，最终一定会获得成功。
三、总结和展望——从经验中不断提高自己
创业虽然充满了挑战和压力，但是也是一个极好的机会，让我们能够更好地认识自己，提高自己的能力和素质。通过自我鉴定和实践，我更加清晰地认识到自己的优缺点，同时也掌握了更多的专业知识和技能。未来，我将不断提高自己，在创业的道路上追求更加卓越的成果。
在此，我也希望和其他人分享我的经验，总结出一些切实可行的经验和方法，帮助更多的人实现自己的创业梦想。因为只有不断学习和进步，才能在创业的路上不断闯荡，最终获得成功。
自评报告【篇22】
创业自我鉴定实践报告
作为一名刚刚步入创业行业的新手，我深刻认识到创业的艰辛和挑战。通过创业自我鉴定实践，我意识到了自己的优点和不足，同时也探索出一条适合自己的创新之路。
一、自我鉴定
1、性格特点：
我性格比较外向，善于与人交流，这一点在创业中非常重要。我还比较乐观向上，遇到挫折不会轻易放弃，会勇敢迎接挑战。但是，我的性格也有一些缺点，比如有时会过于冲动和浮躁，需要时刻提醒自己冷静思考。
2、能力素质：
我有一定的市场营销和销售能力，懂得如何洞察市场需求并针对性地推销产品。我也比较细心认真，擅长分析和处理复杂的问题。但是，我在财务管理和人员招募等方面的经验较为欠缺，需要加强学习和实践。
3、价值观和目标：
我一直秉持着诚信、责任、创新和服务的价值观，相信只有做好这些才能赢得客户的信任和尊重。我的目标是打造一家具有创新性和公信力的企业，让更多人从中获取价值和成长。
二、创业实践经历
在创业实践过程中，我积累了一些经验和教训。具体来说，我创业过程中的几个阶段如下：
1、创意和规划阶段
在这个阶段，我思考了很多不同的创意和方案，并与合伙人讨论决策。我们利用市场调研和竞品分析来评估潜在的商业机会和风险，并制定了一份详细的创业计划。
2、初始投资和产品设计阶段
当我们确定了创意和方案后，我们开始筹集初期的资金，并设计产品和服务的特色和差异化。我们投入了一定的资金和时间来研发和测试我们的产品，并逐步优化和提升产品的质量和服务。
3、市场推广和销售阶段
在这个阶段，我们开始推广我们的产品和服务，利用不同的渠道和营销手段扩大知名度和曝光率。我们还通过多种方式获取用户反馈和意见，不断改善和提高服务质量。
4、成长和扩展阶段
在我们逐渐取得成功和成长的同时，我们也面临了新的挑战和机遇。我们需要不断探索和开拓新的市场和客户群，加强团队建设和管理，实现更大规模的发展和扩展。
三、创业心得与感悟
通过创业自我鉴定实践和创业经历，我深刻认识到了创业的挑战和机遇。我了解到自己的优点和不足，需要在实践中不断完善和提高自己。同时，我也意识到创业需要耐心和毅力，需要不断学习和适应市场变化。
在创业过程中，我还体会到了“跳出舒适区”的重要性。面对未知的风险和挑战，我们需要敢于尝试和创新，不断拓展自己的视野和思维。只有不断革新和突破，才能实现真正的创新和成功。
总的来说，创业是一场艰辛而又充满希望的旅程。我们必须以诚信、责任和创新为核心价值，不断完善自己的能力和素质，才能在激烈的市场中立于不败之地。
自评报告【篇23】
浙江某某汽车空调有限公司
自评报告
第二章、自评内容
一、目标
公司制定企业安全发展中长期计划，有年度安全生产目标，有年度安全生产实施计划和考核办法及安全生产责任书，有与安全生产目标管理制定相符的安全目标与指标实施情况的检查和检查记录，并对各部门、车间安全生产实施过程进行推进、检查、考核。
二、组织机构和职责
公司建有安全管理机构，有完善的安全管理网路，由公司法人为安全生产第一责任者，对公司安全生产负责，配备二名专职安全管理员，公司并建有安全保卫部，定期组织召开安全生产专题会议。
建立健全了各部门、车间的安全生产责任制，定期对安全生产责任制进行适宜性评审与更新，并由工会履行相关安全生产监督职能。
三、安全投入
公司制定有安全专项费用使用计划，建立有安全专项费用使用台账，明确安全专项费用使用范围，依法参加工伤社会保险，同时为从业员缴纳工伤保险费用。
四、安全生产检查制度
公司针对安全整改不及时，我们强化了安全检查制度，每月由公司安全责
任人带队，经常性地到车间现场进行依照规范及目标要求，逐项检查，全面细致，不留死角，对检查中发现的问题，责令有关人员当场解决，较复杂问题，签发隐患整改通知书，2工作日内完成，确保安全隐患及时解决。
五、安全教育培训情况
根据公司“安全培训计划”结合公司安全生产标准化建设活动的实际情况，公司定期或不定期对公司各级人员进行了安全标准化的培训教育及职工的安全
培训教育，做到每个员工手中有一本安全手册。公司组织统一授课，统一培训。
特种作业人员根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相
关部门培训，考核发证。对新入厂或调动的员工，公司即时实行了三级教育和转变工种的“四新”教育，有记录存档。
六、生产设备设施建设
公司创建于1996年，有安全设施“三同时”手续，生产车间设计经消防部
门验收合格，并每年对消防器材进行更换增添。厂区建筑物按规定设置防雷设施。
七、设备实施运行管理
公司制定了设备设施的检修、维护、保养计划，并建立了设备台账，为主
要设备实施建立了技术档案，特种设备建立了专用台账，并定期请有关部门对特种设备、计量器具进行了检验、检测。
八、隐患排查，整改情况
公司每半月组织安全生产隐患排查工作，针对公司各车间设备、电器设备、工作场所、消防通道等进行排查，查到一处整改一处，重点查找不安全因素，消除不安全隐患，避免事故的发生。同时对隐患进行分析评估，确定隐患等级，记录建档。
九、作业区安全生产过程控制
公司对生产现场和生产过程、环境存在的风险和隐患进行辨识，评估分级，并对可能导致事故的设备制定出专门的操作规程和保护措施。划出非岗位人员行走路线及场所，并设置警示标识牌和警告标识牌，严格其作业区内的作业管理。
十、职业健康
公司建立了员工健康档案，并对特殊工种人员每年进行健康体检。根据国家或行业标准要求制定各种劳动防护用品配备标准，并有发放记录。
十一、应急求援
公司按规定建立了安全生产专兼职应急救援队伍，并定期组织专兼职应急救援队伍人员进行培训。制定和编制了与本公司相适应的生产安全特点的事故应急预案。按预案要求，建立了应急设施，配备了应急装备、物资等。
十二、工伤事故处理情况
公司自创建以来，未发生安全责任事故，但安全生产是一项常抓不懈、警钟长鸣的工作，这就要求我们全体员工进一步提高认识，全面贯彻“安全生产，预防为主”的方针，时刻想着安全，事事注意安全，创建一个和谐、有序的工作学习和生活环境，使公司各项工作上一个新的台阶。
自评报告【篇24】
一、部门概况
（一）部门职能概述
浏阳市文化产业园管理委员会是2012年成立的全额拨款正科级事业单位，负责对全市文化产业发展制订规划、配套政策、宣传推介、招商引资，并提供信息、人才、培训、融资等系列公共服务平台，促进全市文化企业的壮大、文化品牌的培育和产业关联的提升。文化产业园是新兴园区，也是突破传统“画地为园”概念、以产业为集聚线索的开放园区。园区以浏阳城区“一河两岸”八公里为核心区域，通过引进文化企业、培育文化品牌、建设产业基地、打造特色街区，构建以“欢乐浏阳河”群众文化平台、“智慧浏阳河”创意实践平台、“浪漫浏阳河”文化旅游载体为内容的“浏阳河”文化价值新体系。
（二）部门组织机构及人员情况
单位设有综合部（招商部）、产业发展部（安全管理部）两个部门，与去年相比，科室设置未发生变化，职能未发生变化。单位目前在编在岗共8人，与上一年度相比，减少一人，原因是2021年从其他单位调入1人，调出2人。
（三）年度重点工作计划
2021年文化产业园需完成国家级文化产业示范园区项目入库、全国特色产业科普基地申报，国家级创业孵化示范基地、国家级众创空间复评等一系列重点任务，同时要克服疫情影响，切实推动基地功能完善、产业项目发展、营商服务优化。
（四）部门整体支出规模、使用方向、主要内容和涉及范围
2021年财政年初预算285.81万元，其中基本支出129.93万元、项目支出155.88万元。2021年总收入459.06万元，支出459.06万元。
二、部门整体支出资金管理及使用情况
（一）基本支出
1．实际整体收支情况。
本单位2021年度基本支出154.50万元，第一项工资福利支出146.28万元（包括基本工资33.30万元；津贴补贴27.97万元；奖金57.54万元；机关事业单位基本养老保险费9.30万元；职工基本医疗保险费4.40万元；公务员医疗保险费1.76万元：其他社会保障费0.65万元；住房公积金6.90万元；其他工资福利支出4.46万元）。第二项商品和服务支出8.22万元（包括：办公费1.00万元；水费0.03万元；电费0.1万元；公务接待费0.13万元；劳务费1.10万元；工会经费1.99万元；其他商品和服务支出3.87万元）。
2．“三公”经费总支出情况。
2021年度“三公”经费预算4.50万元（其中：公务接待费：4.50万元，公务用车（购置）费0万元，公务用车运行费0万元），实际支出0.82万元（其中：公务接待费：0.82万元，公务用车（购置）费0万元，公务用车运行费0万元），较好的控制了“三公”经费的支出。
3．因公出国（境）费用支出和公务用车（购置）情况。
因公出国（境）费用支出0万元，公务用车（购置）0台，公务用车运行维护支出为0万元。
（二）项目支出
1．项目资金（包括财政资金、自筹资金等）安排落实、总投入等情况分析。
2021年项目支出304.56万元，其中：教育支出中的其他教育支出18万元；科学技术支出中的其他技术研究与开发支出5.1万元；科学技术支出中的其他科学技术支出16.96万元；文化旅游体育与传媒支出中的其他文化和旅游支出171.62万元；文化旅游体育与传媒支出中的宣传文化发展专项支出0.5万元；文化旅游体育与传媒支出中的其他文化旅游体育与传媒支出0.49万元；社会保障和就业支出中的就业创业服务补贴67.89万元；社会保障和就业支出中的其他就业补助支出4万元；商业服务业等支出中的其他商业流通事务支出20万元。
2．项目资金（主要指财政资金）实际使用情况分析。
（1）工资、津补贴等其他经费已按政策发放到位。园区严格按照事业单位工作人员工资标准进行工资发放，每年按照规定时间进行事业单位工作人员工资调整、职级职务晋升工作，确保单位人员工资标准与其岗位等级、薪级职级工资相对应。
（2）省、市、县安排的各项中心的工作经费都安排到位。
3.项目资金管理情况分析，主要包括管理制度、办法的.制定及执行情况。
为落实财经纪律，规范财务管理，根据相关文件精神，确保各项开支票据的合理性，合法性，数据性审核，做到财务管理手续齐备，规范有序。单位财务报账严格按照财政相关规定实行“一票联签”制，单位所有开支票据由经手人签具开支用途说明，由办公室主任或科室长签字证明，再经单位主任（分管负责人）审核签字，最后由分管财经工作领导签字确认方可报账，报账人员必须严格按照财政规定报账，不错报漏报假报。单位开支票据（含签单票据）原则上于当月报销。
三、部门项目组织实施情况
我单位认真贯彻落实省、市的安排部署，认真落实，有序推进。以抓项目聚产业、搭平台引流量、优服务集众智为重点，发挥“小团队”大能量，实现了基地更优，产业更强，服务更好的工作局面，“智慧浏阳河”文创基地通过国家级创业孵化示范基地、国家级众创空间复评，浏阳河文化产业园入选国家级文化产业示范园区后备项目库，浏阳夏布文创中心获评全国特色产业科普基地。
四、资产管理情况
制定了《浏阳市文化产业园管理委员会资产管理制度》，分工明确，责任清晰。在实际工作中，对资产实行统一管理，统一调配，建立了管理台账，做到程序化，规范化，提高资产使用效率。同时，加强监督工作，对资产进行清查、盘点，以便有效地管理、保护国有资产。
五、部门整体支出绩效情况
2021年单位总支出459.06万元，其中基本支出154.50万元，项目支出304.56万元。
（一）抓项目聚产业，园区基地提质发展
做精小微项目的孵化器，持续打造“一核四翼”产业格局，以“智慧浏阳河”为核心，基本形成五大特色产业聚集区。一是做优“国字号”。“智慧浏阳河”文创基地通过国家级创业孵化示范基地、国家级众创空间复评；浏阳河文化产业园入选国家级文化产业示范园区后备项目库；支持浏阳河文化产业园建设特色文化产业集群被写入《关于实施强省会战略支持长沙市建设的若干意见（征求意见稿）》，长沙文旅局提出提质发展马栏山中国V谷、浏阳河文化产业园等产业园区，到2025年创建1-2个国家级文旅融合示范园区。二是做强“数字化”。网间孵化器新引进16个数字设计、直播电商等项目，现有在孵项目33个。一年来，“文化+数字”类企业展现了巨大潜力和双创活力，推动长兴湖片区纳入市“十四五”移动互联网产业集聚区。网易（浏阳）数字文化中心项目持续推进，网易手游《倩女幽魂》融入浏阳烟花的新版本即将上线。三是做特“非遗端”。浏阳夏布文创中心获评全国特色产业科普基地，夏布入选省第五批非遗；创意烟花“三新三进”的模式更加成熟，花火剧团创意打造“创意烟花+数字新场景+文旅景区”的焰遇新模式；文创蒸菜稳步发展，“蒸浏记”计划建设湖南首个“蒸菜文化产业园”，线下已成功进军黄花机场、广州高铁站等。
（二）搭平台引流量，品牌叠加流量倍增
通过“品牌平台+品牌文化+品牌体验”的叠加倍增流量。一是创意赋能产业。指导推出40多款红色文创产品，金乌炭雕“红船精神”“星火燎原”系列产品获“延安故事”文旅设计大赛金奖等，上线“学习强国”平台；浏阳夏布、活字印刷等亮相湖南卫视《云上的小店》，以场景体验深度展现文创魅力，借助上星平台促推品牌高效传播。以长株潭大学生传统工艺创新大赛、湘赣边短视频直播创业大赛等大型活动、赛事为载体，创新推介文创文旅品牌。二是“网红”撬动“长红”。持续打造“网红经济圈”，提质文创浏阳场景实验室、浏阳院子，引进剧本杀等网红业态，举办特色活动5次，其中《百舸争流》画展为中国山水画领军人物林海钟教授入湘首展；“一起来唱浏阳河”电台专栏超百万人次收听，在湘赣边区域举办活动6次，五一期间“送你一支浏阳河”成为长沙“手可摘星辰”活动亮点。三是“数字”迭代“传统”。力推传统行业数字化焕新，积极引导仓储、烟花、建材等行业进行数字化改造，智联科技搭建了浏阳本地首个快消品批发平台“集采浏阳”，目前集聚商家1000多个；长鼎科技烟花物联网联控平台成功解决烟花行业全流程安全智能问题。
（三）优服务集众智，贴心服务高质高效
营造24℃营商发展环境和创业生态，以用户思维服务企业，精心培育最优质的创业生态。一是“智慧浏阳河”思想引领。全年组织政策宣讲、项目路演等活动20余场，线上线下覆盖近10万人次，提供工商注册等公共服务1200多次，宣讲政策3000多人次。二是“人才蓄水池”行动保障。新聘请3名专家导师，与11所院校达成园校合作，组织企业参加高校招聘活动4场，参加专场招聘2次，累计为园区276个岗位精准匹配人才200多个；市委组织部挂牌成立“浏阳市人才沙龙阵地”，组织活动2场，4批次20多家企业参加双创培训。三是为企业纾困有的放矢。解决老城区基地企业停车难问题，设立苎麻基地，预计每年为企业节省成本近10万元，对新入驻企业提供租金减免优惠举措；组织企业申报上级荣誉近30项。重点服务的企业花火剧团、烟花石获评长沙市版权示范（提名）企业，孝文科技新入选湖南省专精特新“小巨人”企业。
六、存在的主要问题
1、项目预算管理机制还需进一步加强和完善。
2、部门整体支出预算控制率低，预算和支出差距比较大。
七、改进措施和有关建议
1、深入学习《预算法》等相关法律、法规，进一步提高预算意识。按照程序严格控制资金的使用，实现厉行勤俭节约，发挥财政资金的最大效益。
2、加强预算管理。进一步完善预算管理制度，加强预算编制的科学性和合理性。
八、部门整体支出绩效评价等级
2021年部门整体支出绩效自评得分94分，等级为“优”。
自评报告【篇25】
尊敬的领导、老师：
经过一学期的创业教育，我深刻地体会到了创业的意义和必要性，同时也感受到了创业过程中较为困难的地方。为此，我在此次创业自我鉴定实践报告中，将就我在创业教育中的收获和体会，以及我在创业过程中遇到的问题和解决方案进行分享，希望能够有效提升我自己的创业素养。
一、收获和体会
在创业教育中，我学到了许多有关创业的理论知识，如市场营销、商业计划书撰写、财务管理、管理调控等等，这些理论知识对于我今后的创业生涯有着不可替代的作用。同时，在团队合作中，我也体验到了人与人之间的分工协作以及团队精神的力量，这些将是我今后团队合作时的参考经验。
二、遇到的问题与解决方案
在我们团队创业的过程中，遇到了很多问题，其中比较典型的就是资金问题、客户开拓问题和品牌营销问题。面对资金问题，我们首先考虑了创业途径，如借贷、众筹、投资等等，最终我们选择了投资方模式，确定了合适的投资方加入我们的团队之中。面对客户开拓问题，我们首先专门组织了一次问卷调查，了解到目标客户的需求，然后针对这些需求进行市场定位并进行精准推广。最后，我们在品牌营销方面选择了多种方式，如线上社交渠道、线下推广和品牌合作等，通过多方渠道推广，取得了可观的效果。
三、未来展望
此次创业实践虽然仅是一个比较小规模的试水，但对于我之后的创业发展有着十分重要的意义。我深刻地认识到，创业的过程充满了挑战和不确定性，但同时，也鼓励我们通过努力和创新去改变命运。因此，未来我希望能够继续保持创业的热情和坚持不懈的精神，更好地把握市场机会，实现个人创业与社会盈利的双重目标。
综上所述，此次创业自我鉴定实践报告让我更好地理解了创业过程中的挑战和机遇，并且在总结实践的过程中，让我得到了愈加深入的体会和收获。我相信，通过不断地实践和学习，我一定能够成为一名出色的创业者，并创造出更加卓越的商业价值。
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