工作室管理规章制度汇总

  企业的规章制度就是作为用工管理的依据,规章制度的制定要处处体现以人为本的思想。规章制度是将工作任务落实到位的一个重要保障,规章制度是指导我们进行日常工作的基本依据。小编特别为你收集的“工作室管理规章制度”,希望您能多多关注我们的网站!

工作室管理规章制度(篇1)

   一﹑前言

  工作室的宗旨是普及基础知识﹑传播先进科技文化﹑丰富校园生活﹑加强实践能力﹑创造科技成果。 工作室目标是培养会员的团队精神﹑协作精神﹑学习精神和创新精神。 进入科创室程序由申请人或团队向学院提交申请表,经学院及学生会领导决策,对符合要求的会员填写登记表。成员的 义务是学习。学习各种各类科技知识,学习创新精神,不断挑战自我。成员负有遵守学校纪律,遵守工作室章程的义务。

   二﹑工作室规定

  1、爱护公共财物,保护公共财产。

  2、任何人不得将科创室工具带出科创室,如有特殊需要跟管理工具负责人申请,经批准后方可带出。

  3、遵守科创室纪律,禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的事情。

  4、不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。

  5、非科创室人员未经允许禁止进入科创室,如有特殊需要,必须在科技部或学习部成员的带领下方可进入。

  6、注意科创室卫生,不得在科创室内乱扔垃圾,由于工作产生垃圾必须随时清理,保证科创室干净整洁。我们会安排 协会成员定期打扫卫生。

  7、每位科创室成员在离开科创室之前必须对科创室的门窗及用电物品进行细致检查,保证门窗随走随关,用电物品电 源关闭。

  8、注意用电安全,不能随便乱接电路、乱装器件,在设备或器件联连通电路的情况下不得随便拆卸,遇到电路危险情 况时,应冷静处理,先切断电源,再检查故障。

  9、科学使用科创室的仪器,一定要在明白仪器使用方法后方可使用,对于不明白使用方法,因操纵错误造成仪器损坏 的情况,责任到人,谁弄坏谁负责。使用仪器时,注意轻拿轻放。在操作过程中,如发现仪器异常,应立即关机,并查明原 因。仪器使用完成后先做使用登记,再切断电源放回原处。定期对贵重实验仪器进行保养。

   三、附则

  (一)本制度由办公室起草,最终解释权归学院领导及办公室;

  (二)本制度自颁布之日起实施。

工作室管理规章制度(篇2)

  为了使工作室规范有序,特制定以下管理制度:

  一、本工作室由在公司领导下,按省市公司创建工作室相关要求,由自愿参加创新工作的员工联合发起,公司员工有权自愿申请参加,经公司工会登记备案。

  二、创新工作室以服务通信生产建设、推进企业科技进步为己任,搭建员工技术攻关、“五小”发明、技能培训、学习交流等活动平台,普及创新理念、创新技术和创新方法。

  三、创新工作室每月定期集中活动,研究创新成果在安全生产实践中的应用,针对应用过程中存在的不足,及时进行改进和完善。

  四、创新工作室建立活动档案,并做好各类基础资料、各类信息的收集、管理和应用。

  五、创新工作室积极开展技能创新服务活动,广泛吸纳创新意识强、技术素质高、肯钻研的青年员工加入创新团队,力培养业务技术能手。

  六、参与技术创新工作人员必须认真完成公司和部门落实的各项工作任务,不得以创新工作室相关任务为理由,进行拒绝、推脱和延迟完成工作任务。

工作室管理规章制度(篇3)

  一:所有feel街舞工作室队员及其family队员团结一心,相互帮助,积极排练,努力跳舞!提高自身实力,做好学生的榜样,认真对待每一次教课和排练!教课老师应提前5分钟到工作室做好上课准备.音乐自备。

  二:严禁把私人感情代到工作室及队员之间,一切与工作室无关的事情私下解决,所有人和睦共处,相互理解。有任何建议和问题提出来大家一起解决!严禁私下议论他人是非,传播不良的.谣言,动摇舞团人心,恶意诽谤他人,影响其它队员情绪等!凡有发现者—第一次警告,第二次开除!

  三:与其它工作室的成员保持良好的关系!相互交流和学习!一切以工作室团队利益为中心!尊重工作室教练和其它工作室的成员,不得诋毁其他工作室及教练保持虚心,低调,稳重,好学!以德服人!

  四:爱护工作室一切硬件设施,保持舞社卫生。创造出健康良好的跳舞环境。

  五:帮助工作室加强宣传,网络,演出,朋友,依靠一切关系和可能,尽可能的为工作室创造更多的价值。

  六:要注意自己的言行举止,不得在工作市内说脏话,禁止在工作室吸烟。避免给工作室及个人带来不必要的负面影响。如有发现一律严惩!禁止再工作室内吃东西、做不文雅的动作。

  七:团队统一活动、训练、演出、开会,队员如没特殊原因3次不参加或迟到将调为family队员。

  八:学员上课时注意上课次序,不得随意走动,交流。上课期间有事外出,应向教师报告说明。

工作室管理规章制度(篇4)

  一.图书馆,阅览室

  资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。

  二.学校的图书馆

  有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强阅览室和资料室的建设。

  三.学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。

  四.执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。

  五.加强图书维护。

  严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。

  图书借阅规定:

  一.学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。

  二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。

  三.按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。

  四.自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。

  五.图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。

  阅览赔偿规定:

  为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守:

  一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。

  二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。

  三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。

  四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。

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