小学生晚会主持稿

2023-09-02 13:26:48 小学生晚会主持稿

小学生晚会主持稿 篇1

  男:尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、小朋友们:大家下午好!

  男:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。安宁市小金花幼儿园第_届大班毕业典礼现在开始。

  男:下面请幼儿园园长__老师给我们讲话,大家欢迎!

小学生晚会主持稿 篇2

  基:今夜星光灿烂;

  方:今夜月色柔美;

  玲:欢乐的时刻总是那么短暂;

  昂:欢声笑语留在你我的心中;

  铿:青春的自由,青春的动感,

  方:青春的世界充满梦想和希望。

  基:有爱的地方就有梦想,

  玲:有梦想的地方就有希望,

  铿:有希望的地方就有年轻的我们!

  昂:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果

  基:愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛;

  方:感谢XX学院和XX公司的大力支持

  玲:同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来

  铿:庆国庆迎新生晚会

  合:到此结束!

小学生晚会主持稿 篇3

  a:尊敬的各位领导、老师

  b:亲爱的同学们,大家

  abcd:晚上好!(合)

  c:脚踏着青春的节拍,我们向金秋走来;

  d: 一路欢歌、一路笑语,我们相约在临沂科技学校这个大家园;

  a:九天的时间,相对一生,只是短短的一瞬。

  b:九日的汗水,经历风雨,也就只是个短短的开始。

  c:今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。

  d:今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔!

  a:让我们手牵着手。

  b:让我们肩并着肩。

  合:让我们一同 放声欢唱!

  d:下面我宣布,临沂科技学校20xx年军训晚会

  abcd:正式开始!

  a:请允许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是————

  让我们再一次用掌声欢迎他们的到来。

  结束词

  a:今夜,我们欢聚一堂,激情满怀

  b:今夜,我们载歌载舞,心潮澎湃

  c:请记住你身边的笑脸,他们就是你真正的朋友!

  d:请记住这段时光吧,这就是值得你珍藏的记忆!

  a:记住今晚的欢声笑语。

  b:记住此刻的尽情欢畅!

  合:记住今日,这个美好的夜晚,到了明天,我们一起展翅飞翔!

  c:尊敬的各位领导,各位老师

  d:亲爱的同学们

  a:临沂科技学校20xx年军训晚会

  abcd:到此结束

  b:祝大家晚安。

小学生晚会主持稿 篇4

  开场白:

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,__年元旦如约而至;

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  甲: 三年级六班__年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  丁:新年新气象,回味过去的__,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)

  乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

  甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”

  乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

  丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

  甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

  乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

  甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

  乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

  丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

  丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

  甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

  乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

  丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

  丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

  甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

  乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

  丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

  丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

  甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

  乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

  丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

  丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

  甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

  甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

  乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

  丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

  丁:请欣赏孙靖凯的《 双节棍》。

  甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

  乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

  丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

  乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

  丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

  丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

  甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

  乙:请听好陈超然的《谜语》。

  丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

  丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!

  结束语:

  甲:多么有趣的联欢会,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;

  丙:在这里,校训“让我们成为有教养的人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

  丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

  甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

  乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好。

小学生晚会主持稿 篇5

  (甲)尊敬的老师

  (乙)亲爱的同学们:

  合:家午好!

  丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  丁:在即将过去的一年里,我貌同播种春天的希望

  甲:拥抱盛夏的热情

  乙:收获秋天的硕果

  丙:感受严冬的凛冽

  丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  乙:送你一千个祝福,祝福里有我的'万语千言

  丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

  丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  合:在诗与画流动的佳节里我貌同来一起庆贺快乐的节日。xx小学20xx年元旦联欢会现在开始!

小学生晚会主持稿 篇6

  t:可爱的小朋友

  合:大家新年好!

  c:春夏秋冬,黑夜清晨

  t:日月如梭,光阴似箭

  c:当小树又增加一个年轮

  t:当春天有拥抱着大地

  c;当冬天又露出灿烂的笑脸

  t:时间老人领着我们有敲响了时间的大门

  c:让我们共同迎接20xx年

  t:在此祝家长朋友们,老师们鼠年大吉

  c:祝小朋友聪明健康

  t:下面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福

小学生晚会主持稿 篇7

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

  乙:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至

  丙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

  丁:20xx年的钟声即将敲响

  甲:新年的祝福与期待不期而至

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活

  丁:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想

  甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放我们的激情

  丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  丙:今天,我们送去我们的祝福

  丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

  甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  丙:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的

  丁:在诗与画交融的日子里,让我们一起迎接新年的曙光。

  甲:各位领导,各位来宾

  乙:各位老师,各位同学

  丙:各位工作在不同岗位的闻达校友们

  丁:“放飞梦想” xx学校20xx年新年晚会(音乐起超越梦想)

  合:现在开始

  (掌声)

  甲:今天来到晚会现场的来嘉宾有:闻达学校老校长,沧州晚报社技术处处长巩树起先生

  乙:xx市xx房地产开发有限总经理魏永杰先生

  丙:家长代表,xx市电视台副台长xxx先生

  丁:xx市规划设计研究院高级工程师xx先生

  甲:xx电大的老师们

  乙:还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表

  丙:欢迎你们的到来。

  丁:欢迎

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  丙:我是主持人xx

  丁:我是主持人xx

  甲:新的钟声

  乙:新的一年

  丙:新的祝福

  丁:新的期待

  甲:在这里我们代表闻达学校的全体师生

  乙:祝大家新年快乐,一帆风顺

  丙:同时也通过您们,向您们的家人,向一直关怀、关注着闻达学校的友人们,表示新年的问候

  丁:祝他们新年快乐

  结束语

  (应用班不下台,主持人在音乐中上台)

  甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

  乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

  丙:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,许许多多的任务等待我们去完成

  丁:我们将面临新的挑战和新的机遇。

  甲:新年的阳光将洒在你们的身上

  乙:新年的春风将吹在你们的脸上

  丙:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  丁:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。

  甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

  乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!

  丙:请坚信,我们的老师和同学们将与你同行

  丁:共同向着职业生涯的顶峰迈进。

  甲:所有的日子都来吧,让我编织你们

  乙:让我编织你们,用青春的金线,

  丙:让我编织你们,用燃烧的信念

  丁:编成绚丽的岁月

  甲:编成遐思的年华

  乙:所有的`日子都去吧,生活中我快乐地向前

  丙:愿雨里有你的收获,

  丁:愿风中传你的捷报

  甲:阳光中我为你祝福,

  乙:月光下我为你祈祷

  合:岁岁年年,年年岁岁

  丙:放飞梦想xx学校20xx年元旦晚会

  丁:到此结束,同学们

  合:再见(我的母校)

小学生晚会主持稿 篇8

  主持人(男、女)携手登台;

  男:各位尊敬的领导,女:各位尊敬的来宾,

  合:亲爱的父老乡亲们,大家晚上好!

  男:今天,恰逢我国传统的元宵佳节,一元复始,大地回春,花好月圆人团圆,盛世良宵啊!

  女:是呀,我国传统的盛世标准,讲究上下和敬,内外和顺,政通人和,建立和谐社会是世世代代善良的中国人民多少年来的政治理想呀。

  男:对!我看刚才一首开场曲《欢天喜地闹元宵》就奏出了我们对美好生活的期盼,更舞出了我们的现实——热烈、祥和、蒸蒸日上。

  女:不错不错,要舞龙猴、赏花灯、猜灯谜、吃汤圆、中国人的吃喝玩乐可是大有名堂的。“乐者,天地之和也。”象今晚这场民族乐舞的庆典形式就有几千年的历史了,中国人借这些形式来感恩,来祈福、寄托希望,张扬生命,这都是非物质遗产。

  男:行啊行啊!与时俱进了,那我们今晚就借这种传统的文化形式谱写新曲来与大家共度良宵。

  女:下一个节目民乐大合奏《春节序曲》就是我国半个世纪以来久演不衰的名曲,演奏者:艺校青年民族乐队,请欣赏。

  一、民乐大合奏《春节序曲》(毕)

  女(对男):我先给你出道考题:李焕之的《春节组曲》是1943年在延安过春节时体验与感受生活的产物,创作完成在1956年,距今半个世纪,为什么能久演不衰?

  男:当然是曲子好,你听序曲中热烈欢快的大秧歌舞,主部中陕北民歌的唢呐曲把陕北人民热情奔放的性格,欢度春节时热烈欢快的场面表现的多么淋漓尽致,加上春节又是中国的传统佳节,浓厚的民族特色,乡土气息应该是曲子受人欢迎的主要原因。

  女:根源才能叶茂,植根生活的厚土,才经得起风雨的考验。其实,任何好东西都如此,再谈谈你听曲的感受。

  男:好,此时此地,来幅应景的对联吧,我的上联是:“春节为序曲,高歌猛进,唱中华大地家家红红火火”。

  下联是:“元宵再续篇,明月高悬,照海峡两岸户户团团圆圆”。

  女:不错嘛,既镶了曲目,又点了题。

  男:这算什么,中国的物质文化遗产,丰富得很啦,该你续篇啦。

  女:下一个节目是古筝合奏,一首是大家耳熟能详的江南民歌《茉莉花》;另一首是王昌元老师谱写的《战台风》,这是一首在技法上开拓创新的作品,演奏者原嘉宝等,请欣赏。

  二、古筝合奏(毕)

  主持人男:来而不往非礼也,我也来考你一题,知道《茉莉花》为什么会走向世界么?

  女:《茉莉花》是我国最具代表性的江南民歌,曲调细腻优美,音乐结构也较均衡。

  男:我觉得还有两个原因:一是爱情主题,这是人类共同的;二是因为意大利作曲家普契尼将它用在著名的歌剧《图兰朵》中,使它登上了世界歌剧舞台。

  女:碰撞、交融、多元统一,这当然对,但重要的还有创新,你看王昌元老师在《战台风》中运用的“摇扫四点“和”双手食指点奏”法,就把古筝演奏技术推向了一个新阶段。《茉莉花》走向世界也增加了不少新的音乐元素。

  男:对,对!下面就请大家再欣赏二首既传统也不乏创新的曲子,二胡齐奏,第一首《良宵》第二首《赛马》演奏者王蕾等,请欣赏。

  (女)金牛鸣唱送祥瑞,瑞虎欢腾纳新福;辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!朋友们,新的一年向我们走来,新春向我们走来!让我们共同祝愿明天更美好!请欣赏对诵《祝愿明天更美好》作者:朗诵:

  (男)并蒂的花儿竞相开放,比翼的鸟儿展翅飞翔,迎着那长征路上战斗的风雨,为祖国贡献出青春和力量。

  亲爱的人啊携手前进,携手前进,我们的生活充满阳光。请欣赏歌曲《我们的生活充满阳光》,演唱:

  【结束语】(《难忘今宵》音乐中)

  男:朋友们,晚会就要结束了!我们举办这台晚会,不仅是为了丰富节日生活,增进友谊;也是为了净化网络聊天环境,打造温馨绿色家园。感谢来宾、朋友们的光临!感谢所有晚会工作人员和演员的辛勤努力!谢谢!

  女:我们愿意和您一道,共同创造美好的生活!在这欢乐的节日里,让我们共同祝福祖国——风调雨顺、繁荣昌盛!

  男:祝福朋友们——元宵快乐、吉祥如意!晚会到此结束!来宾们、朋友们,晚安!

小学生晚会主持稿 篇9

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师、同学们

  合:大家晚上好

  C:斗转星移辞旧岁,风和日丽迎新年

  D:东风又绿江南岸绿,春雨飘来万象新

  A:日月如梭,我们将要告别20--,今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。

  B:激情澎湃,我们就要迎来20--,今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。

  A:大家好,我是今晚的主持人欣民

  站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘,她是来自:--

  这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是:--

  这位非常可爱的青春美少女是:--

  B:谢谢,这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。

  C:这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。

  D:但我们都学习生活在一个共同的家园

  我们有共同的名字:--

  A:在新年来临之际,我们首先祝大家新年快乐

  B:今晚,就让我们欢聚一堂,载歌载舞,释放激情

  C:今夜,让我们欢聚一堂,畅想青春,绽放精彩

  D:一起happy吧,这是属于我们的时刻。

  A:OK,这一刻让我们共同宣布:20--年元旦晚会正式开始!

小学生晚会主持稿 篇10

  丙:(译:)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:(译:)新年的脸红了;

  乙:(译:)新年的心飞了;

  丙:(译:)春的脚步近了;

  甲:(译:)春的身段也婀娜了;

  乙:(译:)新年拉近了我们成长的距离;

  丙:(译:)新年染红了我们快乐的生活;

  甲:(译:)新年让我们截取下了四季的片段;

  乙:(译:)新年给了我们人生的禅想

  丙:(译:)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

  今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  (译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

  今夜,我们送去我们的祝福;

  带着祝愿、带着嘱托;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  (译):听一下,午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的——属于我们童话般的如愿而至!

  看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

  听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

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