或许，遇到很多的事情也不会有很多的感悟，心得体会，需要用笔、用心去记录。通过写心得体会也可以让我们的思维更加成熟。对于“感恩主题班会心得”这个话题出国留学网编辑觉得非常值得深入研究，不要忘记在浏览器中将本页加入收藏夹！
感恩主题班会心得 篇1
活动过程
一、主持人宣布活动开始
1：当我呱呱落地。
2：就迎来了妈妈灿烂的笑脸！
1： 妈妈的微笑，像一股暖流进入我们的心！
2： 妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
他：从那以后，你日夜陪伴我们。
1：亲爱的妈妈！是您教会我第一句话。
2：亲爱的妈妈！是您教我迈开了人生的第一步。
合：三（2）班《感恩母亲，感受母爱》主题班会现在开始！
1：全体起立
2：唱《少年先锋队队歌》 （请坐）
二、诗朗诵《因为有你》
1： 妈妈的皱纹很深，她给了我美丽的青春。
2： 妈妈的手很粗，她给了我温暖的阳光。
1： 我妈妈的腰弯了，她直直地背着我。
2： 我妈妈的眼睛被迷住了，她把明亮的眼睛给了我。
1： 因为你，在我童年记忆的河流里，幸福的波浪一直在我们心中荡漾。
2：那幸福的味道最甜、最美、最难忘……请欣赏诗朗诵《因为有你》，有请！
三、小组唱《世上只有妈妈好》
1： 谢谢你，我最爱的妈妈！在这里，让我们用歌声表达对父母的爱！
2：请欣赏小组唱《世上只有妈妈好》。有请！
四、诵读《游子吟》
1： 同学们，你们知道5月13日是星期天吗？
2：对，是一年一度的母亲节。母亲节是五月的第二个星期天。全世界都在庆祝母爱的伟大。
1： 唐朝著名诗人孟郊用诗歌写下了世界上最平凡、最伟大的母爱。
2：（领读《游子吟》）齐诵
1： 此时此刻，我们心中充满了强烈的亲情；
2： 此时此刻，我们有千言万语要对你说：
合：“爸爸妈妈，我们爱您。”（齐说）
五、三句半《我在家里是个好孩子》
1：母亲为我们付出了艰辛的劳动。
2： 孝顺母亲是中华民族的美德。
2：下面请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》。
6、讲故事《母爱》
1：是父母给了我们生命，是父母养育我们成长。
2： 父母的爱是蓝天，我是白云，飘啊飘，飘出蓝天。
1：父母的爱是大海，我是小船，划着船，不能划那金色的港口。
2：请听故事-----《母爱》。有请！
七、感恩方法大奉献
1母爱是伟大的，也是无私的，它浸没在万物之中，弥漫在天地之间。
2有了母爱，就有了历史的延续；有了母爱，才有了人性的回归。
1： 我想做个好孩子，做我自己的事。
2： 我们也要从小事做起，为母亲做力所能及的事。
1：我们应该对母亲常怀感恩之心，那我们用什么方式来表达对父母的爱呢？
2： 誓言只是一种表达方式，只是说不练假，说说你的实际行动！
八、独唱《感恩的心》
1： 听了学生们的声音，我想大家都有很深的感触。
2： 在我们成长的过程中，我们的父母凝聚了多少心血。
1： 他们在生活中关心我们。
2： 他们督促和指导我们学习。
1：为了妈妈的微笑，
2：为了祖国的繁荣富强，
1：感恩世界，感恩未来。
2：感恩我们身边的每一个人！
1： 同学们，让我们都学会感恩。
2：请欣赏《感恩的心》
九、送上心形卡
1：同学们我们制作“心形”卡片上写上了最感激的话，送给妈妈！
2： 该说声谢谢的时候大声说出来。别把它藏在心里。
1： 我们去妈妈那里给他们一个深深的拥抱吧！
2：道上一声：“妈妈，我爱您！”
十、感恩誓词
1： 为了表达我们对父母的感谢，请站起来，举起右手，握紧拳头，做出承诺：（全班起誓）
亲爱的妈妈——
从现在开始，
在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们决不辜负您的爱心！
十一、主持人宣布活动结束
1：我们爱妈妈。
2：妈妈更爱我们。
1：我们都有一个幸福的家。
2：让我们学会对父母感恩
1： 同学们，一句问候，一杯热茶，
2： 一个微笑，一点点进步，都是对母爱默默的感恩。
1：感谢母亲！当我伤心的时候，当我失败的时候，
2： 当我伤心的时候，当我困惑的时候，
1： 是你的爱，和我一路走来。
2：感恩的心，感谢母亲！让我们向母亲说一声：谢谢！
合：下面我们宣布：三（2）班《感恩母亲，感受母爱》主题班会到此结束！
感恩主题班会心得 篇2
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。
在回家的路上，我高兴着呐!不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受……
作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。
感恩主题班会心得 篇3
孩子上幼儿园开始到小学三年级，我参加了许多次的学校活动。但是今天参加了女儿所在班级303班的“感恩父母”主题班会，心里有一种从未有过的激动。想起今天来之前，还与她爸玩“石头剪子布”，定夺到底谁来参加这次活动，此时觉得自己是如此的幸运，幸亏来参加，短短的四十分钟，我一次又一次地被303班那群稚嫩、纯净、朴素而又深深懂得报答与感恩的孩子内心真实的感动与激动感染着……
听着孩子们站在台上讲述着一个个发自肺腑的被父母感动的故事；看到孩子们面露羞色递过来的一张张精心制作的贺卡；听到孩子们深情地说着：“爸爸、妈妈我爱你”时，我总是不能控制自己的感情，拿着手机拍照的手不停地抖动，这不是电视作品中的煽情画面，而是生活中我们最亲最爱的孩子，一群303班38个可爱的小精灵对父母感情一次次情真意切的真实表达。我感受到了这群可爱的小朋友们的内心激动，一些生活中我们对孩子关心、关爱的琐事，他们却讲述得那么真切、生动；我们家长的一次次不经意的举动，却深深地记在了孩子的心里，此时，他们用最质仆的语言表述着……
就如我的女儿戴奕星，吃腚骨粥时我和她爸爸将自己碗里的腚骨挑出来给她吃，这么一个普通的不能再普通的动作，我早已不记得了，却深深地记在了女儿的心里，她站在x饱含深情地讲述着，当我听到:爸爸妈妈都不约而同地把碗里最大的骨头挑给了我……，这锅粥不仅美味，更包含着爸爸妈妈对我浓浓的爱时，我的内心受到了深深地触动，有一种想哭的冲动。当班主任卢老师说：“每个小朋友向父母送上贺卡，并说一句最想说的话的时候”，女儿一蹦一跳地跑了过来，给了我一个大大的拥抱，在我耳边深情地说：“妈妈我爱你。”后又吞吞吐吐地补充了一句：“妈妈对不起，我……，我贺卡找不到了。”没关系，宝贝，“妈妈我爱你”五个字此时对妈妈来说已是最美的语言了，你的拥抱对妈妈来说已经足够了。突然有了一种感觉：我的孩子长大了。作为父母，确实应当反思一下了，当我寄望叮嘱孩子的时候，似乎忘记了那些还稚嫩得不堪重负的童心世界，过早过多地被移植和转嫁了我自己无以实现的期许，有时孩子的一次小小的失误，被我无限地放大，在此我只想地对孩子说：“宝贝，对不起，小小的你已经够了不起了，在爸爸妈妈心里，你是最棒的！”
在《感恩的心》音乐声中，感恩主题班会结束了。心中的确宽敞了许多，在回家的路上，我不禁在想：我们的孩子用他们的方式向我们感恩，给了我们一个个惊喜，孩子况且如此，如果让我感恩，我应感谢谁呢?对了，我要学会感恩我的亲人，在生活中给与我默默无闻地支持，在精神上给予我最大的鼓励；我要感恩那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我更有勇气，更有信心去面对今后的日日夜夜；当然，也要感恩于我的孩子，是她给我的家庭带来了无数的欢声笑语，让我对生活有着更美好的憧憬。
我很庆幸将我的孩子送到了江东中心，非常感谢学校能举行这样生动而又有意义地活动，它真真切切地拉近了家长与孩子之间的距离。我非常欣喜地看到，女儿正在这里身心健康快乐地成长。感谢每一位为孩子的健康成长而付出的辛勤园丁，感谢我们303班每一个可爱的小朋友。让我们一起学会感恩，收获别样的人生。
感恩主题班会心得 篇4
感恩教育主题班会心得体会
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。
在回家的路上，我高兴着呐!不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受
作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。
感恩教育班会心得体会
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们初一学年于4月2日在一楼阶梯教室集体观看了一横老师《感恩教育》演讲活动，下午第三节课，我们全体师生在全体班主任及政教老师协助下，同学们穿戴着整齐的校服，唱着嘹亮的虎林一中校歌《畅想明天》进入会场，同学们严格遵守会场秩序，静静地观看一横老师的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由的沾满了衣衫，擦湿了纸巾，同学们被老师的感人演讲所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌声《感恩的心》中结束了这次主题班会活动。这次活动得到了校长及刘书记的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩，学会感恩：感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人!
大学生感恩教育班会心得体会
10月22日晚上7点30分，计算机系11级计1班及2班全体同学在计算机楼108室开展了主题为大学生感恩教育的班会活动。此次活动目的是通过开展以大学生感恩教育为主题的安全知识教育班会，增强学生们的感恩意识，全力营造感恩文化，进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的内涵和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园。进一步增强大学生的社会责任意识，树立报效祖国思想;让大学生学会知恩、感恩、报恩、施恩，深刻理解孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;保护环境、勤奋学习、回报社会;珍惜幸福、健康成长的重要意义。班会就大学生的日常生活有关感恩的问题进行了深入的讨论。
此次主题班会采用了(宣传活动的意义，举行感恩活动，以感恩为主题布置宣传板，悬挂条幅，创设校园感恩氛围，班级制订感恩活动方案以及召开感恩主题班会等新颖的方式。主要针对大学生的如下现状：如今大部分人都是独生子女，对家长的关怀以为是理所当然的事情，很多时候表现得比较自私。因此，我们可以看到开展大学生感恩教育主题班会的重要性。
感恩，是发自内心的一种情感。肯定是感有心生，表现于外。很多人不懂得感恩，是因为他没有对比，没有感受，没有苦与甜的比照。我们进行相关的教育，开展相应的活动，进行有效的宣传和灌输，需要营造一个相对的环境。大家注意否，在先进人物事迹报告会上，很多人感动的热泪盈眶，听过报告后往往表态，要学习那些先进人物，而且这样的感动能够维持一段时间。另外的例子，从教堂做完了弥撒或者观礼，人们往往心境平和，面带笑容和感动，为什么呢?因为刚刚经历了一次心灵的洗礼和感动，人们都能够得到一些精神的升华。
大学生开展感恩教育，主要是通过是多组织活动，让学生们在社会活动中感受别人的辛苦付出，感受生活的艰辛与丰富，逐步发现自己的一份努力，换来心灵的净化，在灵魂的升华上可以得到更多的精神享受。这样这种感恩教育才能够发乎情，止乎礼。恰到好处地完成精神文明建设的重要步骤。
生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过此次主题班会活动，我再一次深刻的休会到：懂得感恩是一种美德。体会感恩是一种幸福。学会感恩是一种文明。懂得感恩，才会懂得付出。通过感恩教育，使学生感悟到了：父母养育了我们，老师教育了我们，同学朋友关心我们，他们在某一瞬间给了我们感动，让我们感受到了世界的美好;通过感恩教育，使学生感悟到了：思想和心灵受到了一次洗礼。许多学生学会了发现爱、感受爱、懂得爱、播种爱、传播爱;通过感恩教育，学生体谅父母的多了，浪费的少了;学习的热情高了，逃课的少了;遵纪意识强了，违纪的少了;同学关系更融洽了，矛盾冲突少了;师生关系更和谐了，相互不理解的事少了;通过感恩教育，达到了培养人、教育人、提高学生综合素质的目的。
然而感恩教育不能流于表面，给父母洗脚固然一个重要的活动，但能不能从内心感激父母的辛劳和奉献，自觉主动地寻机回报，那才是感恩教育有了成效。
谁言寸草心，报得三春晖、滴水之恩，当涌泉相报，这样的诗词俗语传承着中华民族的感恩情结。然而，处在社会转型期，一些人的感恩意识在逐渐淡化，金钱和利益代替了人与人之间的真情相助和亲情关爱。因此，开展感恩教育是当代大学生思想教育和身心健康成长不可或缺的一课。
开展感恩活动，使我们大学生体会到：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长、去关心帮助他人、去勤奋学习，去学会包容;开展感恩活动，对大学生起到了提示、启发、引导、教育的作用。他是思想教育新的载体、切入点和着力点;开展感恩活动，对于今天的大学生来说，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的培养;开展感恩活动，使大学生懂得了这个道理，在这个世界上，没有人必须为我们做什么，我们的收获并不都是自己的成就;开展感恩活动，在重要的纪念日、节日进行的效果更好，我们注意了活动的多样性、参与性和实效性。
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
感恩活动，我们在继续
感恩主题班会心得 篇5
走近经典怀有感恩之心
韶关市中等职业技术学校1211秋季
教育目的：
让学生知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常抱有一颗感恩的心。
时间：2013年3月18日
主持人：蔡玲玲陆坚梅
主要内容：
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
谢谢你在我困惑和委屈的时候给了我力量。
感谢所有走进我生活的人，因为你给我的生活增添了一点光彩。
感谢世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心。
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。
感恩你所有的所有。
班会过程：
一、一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。生活需要经典。在经典中，我感到震惊和感动，慢慢长大。
互动活动1：挖掘身边的经典，介绍给同学。
学生1：经典文学《悲惨世界》
学生2：经典诗词《满江红》
学生3，学生4：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听李佳燕同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》、
深夜未眠，
在昏暗的灯光下，
翻弄着孩提时的**，
猛然感到：原来我也曾被妈妈这样抱过啊！
是的，十年不曾见过妈妈的笑，
十年不曾牵过妈妈的手。
好久好久，似乎连回忆都淡了。
看着一张张充满欢乐的**，
我似乎又回到了过去，
回到了那纯真的年代：
和妈妈玩只属于我们两个人的老鹰捉小鸡，
赖在妈妈怀里撒娇，
被妈妈抱着一起数星星
可为什么这旧时的欢乐，
回忆都变作伤痛?
在这月暗灯昏的时候，
一齐涌上了心头，
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它们的巢穴里，
心中的风雨来了，
我该躲到**?
妈妈啊！您可知道，
从那以后，
我再也不敢抬头看星星，
因为我怕，
怕一个不小心，
勾起那美好的回忆。
妈妈啊！您可知道，
当爸爸捂住我的眼睛时，
我的四面都是黑暗！
我怕！我拼命的掰开爸爸的手，
却再也找不到你，
哪去了?哪去了?
哦，它在那里-一个托盘，一堆灰。
三、听了朗诵后
互动活动2：说出最感人的话
学生5：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打**
学生6：与父母沟通的益处
学生7：我叔叔在世界上的最后一堂课
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而我们又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛
对父母的奖励是精神上的而不是物质上的。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。全班合唱《丁香花》。
六、班主任讲话
在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想凭自己的行动去打动别人。我对你们的节目印象深刻，辩论会非常精彩，手语的小合唱会非常感人。
听他们的感恩故事，看着他们用手语表达感激之情。作为一名教师，我也感受到了真正的触动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，你们对你们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。
你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，你们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。
这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
七、歌曲表演《感恩的心》
一句简单的感谢包含着无尽的感情。学会感恩是人生的必修课。我们也应该学会感激这一切。
感恩的心，感谢有你。
伴我一生，让我又勇气作我自己。
感恩的心，感谢命运。
花开花落，我依然会珍惜。
8、 让我们常常有一颗感恩的心，哪怕面对一个微笑，一个关心，哪怕是不经意的一句话。
感恩主题班会心得 篇6
感恩师教收获别样人生
--1101班第27届教师节主题班会
在本周一的第七节课上，我们班组织了第一次班会——感恩老师授课，收获了不一样的人生。这次班会给了我很大的感触，让我学会了感恩。
班会分为感恩父母、感恩老师和感恩生活三部分。
感恩父母
首先班主任通过大屏幕给我们讲述了一个“苹果树与小男孩的故事”。这个故事让我们再次重温了成长的历程：从我们呱呱坠地到哺育我们长大**，父母们花去了许多心血与汗水，编织了无数个日日夜夜。
父母的付出远远超过山海，但作为我们，我们只知道如何用食物张口，如何用衣服舒展双手。现在我们上初中了，似乎又多了一条隔离带，这让我们变得自私，忘记了父母的付出，忘记了笑声。我们厌烦父母的唠叨，埋怨父母的不理解，筑成逆反的代沟，渴望挣脱父母的约束……。
故事使我们懂得了，我们的成长与父母无微不至的付出是不可分割的，有人说“父爱如山，母爱如水，山水环绕便是儿女温馨的港湾”，当我们徜徉在港湾时，别忘了感恩父母，善待父母 。
感恩老师
接下来，大屏幕上打出一个标题“感恩老师——教我们知识和做人”。由我和陈天琳、刘毓、周赢四位同学朗诵了“感恩教师”这篇散文。散文告诉我们：
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师默默的努力，带来了人类文明的活力。
散文让我们懂得了怎样做才算是感恩师教：感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴；在课堂上，一个坚定的眼神，一个淡淡的点头，你在专心地听，这就是感恩；课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩生活
感恩生活，三人行必有我师。我们应具备“三人行，必有我师”，“择其善者而从之，其不善者而改之”的态度和精神，它也是我们与人相处的一个重要原则。这就要求我们要随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。
这不仅是提高自我修养的最佳途径，也是促进和谐人际关系的重要条件。
在生活中不如意事十有**，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时，阴霾还藏在心底，纠结成段暂的不可逾越的障碍。
生活需要一颗感恩的心去创造，一颗感恩的心需要生活去滋养。常怀感恩心，一生无憾事。打开日历，新的一页生活会因为我们的感恩而变得更加辉煌。
【感恩斥责你的人，因为他们让你学会了思考】
在相处的过程中，如果有欣赏，就会有斥责。遭遇斥责请不要恼羞成怒。要学会自我反思，试着换位思考。
[感谢那些绊倒你的人，因为他们强化了你的意志]
竞争激烈的社会难免有阴谋，有些人为了达到自己的目的，会肆无忌惮地在你的道路上设置各种障碍。当我们遇到这些障碍时，请不要轻言放弃，勇敢面对。请相信压力是最好的驱动力。越是沮丧和勇敢的精神，你的意志力就会越强。
感谢那些抛弃你的人教你独立
一个人在成长和成熟的过程中，不可避免地要经历自我独立。因为亲戚不可能一生陪伴您。正所谓，花无百日在深山，人无百年在世间。
当我们的亲人因为某种原因放弃了自己，我们不能心生埋怨和悔恨，要懂得感恩，感恩他们一生不求回报无限地付出，感恩他们的及早感恩。有一种爱叫放手，因为他们放手我们学会了独立。
[感谢那些欺骗你的人，因为他们增加了你的经验]
生活中欺骗无处不在。当你被骗时，请不要恨对方或自责。所谓“吃一切，长一智”，心之害不可有，心之防不可无。
所以，请感恩欺骗你的人，因为有了他们的欺骗，才让我们无形中增长了社会阅历。
感谢那些伤害你的人，因为他们磨砺了你的心灵
在成长和成熟的过程中，一个人难免会受到不同程度的伤害。因为生活不可能一帆风顺，当你的真诚无法换来平等的回报时，请不要抱怨。请坚信每一次伤害都是你生命的洗礼，每一次伤害都是新生命的开始。
舔伤口，化痛苦为动力，相信有一天你会变成蝴蝶。所以，请感激那些伤害你的人。他们磨练了你的头脑。
感谢那些在困境中帮助过你的人。他们坚定了你的信念。感恩在顺境中忠言提醒你的人，是他们帮你校正了航向。感谢那些侮辱你的人。他们让你知道正确的人就是正确的人。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；大地感激广袤的大地，在田野里散发出沁人心脾的芬芳。我们生活在一个感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生命的美丽。感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲。
我们感激大自然赐予我们的一切祝福。
感恩是力量、爱和勇气的源泉。感谢我们的父母，我们将永远不辜负他们的期望；感谢社会，我们将轻轻扶起摔倒在地的老人；感谢你的生命，我们将嘲笑风暴，欢迎天空中的彩虹。让我们一起学会感恩，收获不一样的人生！
感恩主题班会心得 篇7
目的：勤俭节约是中华民族的美德和优良传统。小到一个人，小到一个家庭，大到一个国家，要生存和发展，离不开勤俭节约。
随着人们生活水平的提高，勤俭节约的美德逐渐被人们遗忘。通过主题班队活动，旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,使学生形成正确的认识，树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。
活动准备：（1）收集整理资料，安排活动。（2） 选择主机并熟悉活动过程。（3）根据需要布置好场地。
活动过程：
1、忆苦方思甜
从小，老师就谆谆教诲我们，要懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，告诉我们每一粒米，每一寸布，每一张纸，都是辛勤奋斗在劳动岗位上的叔叔阿姨们用汗水和智慧换来的。
要求学生讲述革命故事（*），并详细写出：
我们敬爱的毛主席，在艰苦的岁月里，穿的一双棉鞋，头部连鞋帮、鞋底都磨穿了，漏出了棉花，可他却说：“再找老乡补一补吧，群众做一双鞋不容易呀！”就是这样一双破棉鞋，毛爷爷又穿了很久，直到实在没法再补了，他才同意换一双。
周总理住在西花厅。窗户裂了。冬天，工作人员不得不在窗户上贴上报纸。他的住房设施非常简陋，办公室连沙发都没有，还是在他退房后，毛主席给了他一张特别的单人沙发。他的笔筒就是个普通玻璃杯。
他日夜审阅文件，拒绝买台灯。中南海工人用铁棍和铁皮给他作了一个。西花厅有鱼塘和水榭，周总理却不放水。他说那是浪费。
还有雷锋叔叔，还有很多关于伟人、名人勤俭节约的故事，太感人了。
主持人：今天，我们过着衣食无忧的生活，但是很多学生不知道如何珍惜。我们的国家还需要发展，人民还不是全都很富裕，在这个依然需要奋斗的时刻，总有人不是富而思进，而是讲排场、摆阔气，奢侈浪费，互相攀比，在学习上更是吃不得一点苦。
2、感受父母亲的爱
1.母亲的诠释
回忆母亲一词的英文解释，请同学对mother一词进行阐释
我很多，妈妈给了我很多
o 代表 old, 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
t 代表 tears,您为我流过不少泪
代表心，你有一颗善良温暖的心
代表眼睛，你的眼睛总是充满爱
代表正确，你从不欺骗我们，教我们做正确的事
2.集体朗诵慈母颂
襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，
我小时候，母亲的辛苦汗水就是浇灌我心的春天
学习时，母亲耐心的教导是灵感的动力，
困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘
失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，
成功，母亲的热情鼓励，就是乘风破浪
攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，
拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船
当挫折发生时，母亲的关爱是冲破困难的号角，
生病时，母亲的细心照料是克服痛苦的灵丹妙药
当您困倦时，母亲的爱是安全睡眠的摇篮，
疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾
3.品味父亲的爱
父爱是座山。不管你有多困难，他总是你所依赖的障碍；
父爱是路，无论你走到**，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好
请告诉我们父爱无声的故事：奇迹的名字是父亲
《奇迹的名字叫父亲》
1948年，在横渡大西洋的船上，一位父亲带着他的小女儿去美国见他的妻子。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青 。6岁的女儿被父亲的突然变化吓坏了，尖叫着冲过去帮助他，但他微笑着推开了她的手：
“没事，只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹 。以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤 。该男子抵达前一天晚上，来到女儿身边说：
“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她” 。女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？
”。他微笑着，俯身在女儿的额头上深深地吻了一下。
船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！
” 。就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血 。这是医学史上罕见的奇迹，医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。
“够了”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
5.听故事，谈感受
在小组里，听故事后谈谈你的感受，想想你父母为你做了什么，谈谈你的感恩计划
三、给父母写封爱的回信
在体谅父母关心和理解父母心情的基础上，写下你最想对父母说的话
四、表演手语歌曲《感恩的心》
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。谢谢你在我困惑和委屈的时候给了我力量。
感谢所有走进我生活的人，因为你给我的生活增添了一点光彩。感谢世界上所有值得我们感激的人。有一颗感恩的心，感恩你生活中所拥有的，感恩你身边的人。
5、 珍惜现在，继承传统，心存感激
主持人总结班会主题：艰苦朴素是美德。我们要继承和发扬这一传统，从现在开始，从身边的小事做起，养成勤俭节约的好习惯。
无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人。我们不能报答父母的好意。我们能做的就是努力学习，用成绩和进步回报父母。我们从现在开始，在思想品德上让父母安心；在学习上让父母放心；在生活上让父母省心；我们不再辜负父母心！
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