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优秀实践总结 篇1
【篇一】
实习第一个礼拜，算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品和发展方向。另外，尝试更同事多沟通，从交谈中也能够学到不少东西。
同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。
过了几天，我开始在做一些与业务有关的工作的同时，主要帮助处理身边的简单事情。也就是打基础。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。
为了确保最终的成功，我们应该为今后的每一步打好基础。
为了能够真正的学到知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。我的同事通常不会催促我。他们把任务安排得很好，然后交给我处理。同事，我也不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。
实习的第一周，我可以简单地用几句话来总结，那就是：多看、多问、多观察、多思考！
一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。
另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥的效能。
【篇二】
第二周的练习开始了，已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，公司也知道对于销售，我是一个很新的新手，所以刚开始让我做的，主要是通过**跟客户沟通。
现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这需要我熟悉公司自己的一些业务流程和产品特性。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。
工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个**，**通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂**的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，**特别的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。
**一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。互相帮助也使问题更容易解决。
周末，经理请我吃饭，对我照顾得很好，说他对我这段时间的工作非常满意。
【篇三】
经过两个礼拜的锻炼，发现自己进步还挺快的，即使是之前从来没有接触过的销售岗位，同时也对销售这一行有了更深的认识，这一周仍然做通过**跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，需要更多的准备。另一个不怕失败，只要用心去做。
等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。我也通过不断的经验和尝试来检验自己的水平和适应能力。
只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，试着去做，告诉自己，只要你用心，你就能做得更好！
优秀实践总结 篇2
社会实践主要通过军训和工农业生产劳动对学生进行国防教育、生产劳动教育，培养组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳精神。学校可以结合实际，为学生走出校门、深入社会创造条件。以下是小编准备的精彩实践活动总结，仅供大家参考！
现在，一起来看看吧!
优秀的实践活动个人总结【1】
时光飞逝，随着20xx年夏天的到来，三年的大学生活即将结束。与此同时，近三个月的实习生活也接近尾声。
大学生活对我来说，就是充实而丰富，这段时间会在我的记忆中甚至在我的生活中留下美好的回忆。在三年的大学生活中最重要的是让我学会了该以怎么样的态度去工作，要以什么样的态度去待人，会以什么样的态度去对待以后的生活。不知不觉中，我变得独立了。我不再像小时候那样依靠父母和亲戚了。我更相信自己的选择。
以前感觉自己还小，不需要做的太多，也不需要承担的太多，什么事简单的完成了就可以了，但是通过这次实习，才真正的让我成长了自己，看清了自己。
实习期虽然只有短短的三个月，但在这段日子里，我确实学会了很多，收获了很多，也懂得了很多从书本中无法获得知识和道理，受益匪浅。
在20xx年年后，我怀着一颗好奇而紧张的心开始了我的实习“历程”。我的实习地点是在教育电视台的栏目组里，在学校里，我所学的专业是网络动画，而对于在电视台里面的工作和技术我却一无所知，能不能完成好我的实习生活，能不能做一个优秀的实习生，我很忐忑，也很有压力。作为实习生，我想鼓励自己。不管我在工作中遇到什么困难，我都要坚持下去，努力工作，做好工作。
当我第一次走进办公室时，里面的人非常友好地和我打招呼，给我的感觉是每个人都是那么的热情。第一次看到这种场面，我很紧张，但我也礼貌地向他们问好，并向他们做了简要介绍。随后，栏目组里的编导了解了我的情况以后，让我熟悉了一下那里的环境和工作情况，并安排给了我一些简单的工作。
去了单位不到一个星期后，栏目组就安排我和他们一起去外面进行拍摄，听到这个消息我很是兴奋，以前只是在电视上看见栏目组拍摄，这次可以亲自体验一会了。第二天一大早，我们就从单位出发，带着像机和一堆要拍摄的东西来到了拍摄现场。我没有什么大任务，我只是跟着他们，在需要的时候帮助他们。
在拍摄过程中，他们认真的工作态度和一丝不苟的工作精神，无形中打动了我：需要的每一个镜头，都要拍摄到最好，需要的每一个画面，都要达到最佳效果，一次拍不好来第二次，直到拍到想要的效果。下午4点左右，我终于完成了拍摄，回家了。
一天下来，虽然我没做多少工作，但是站了一天之后我很累。想想摄影师，他们经常这样扛着像机，一拍就是一天的工作，真的很辛苦。
之后，栏目组又增添的新的节目，于是把栏目包装的任务交给了我。虽然我在学校学过一点相关的制作软件，但我并没有实际操作过。这次只是为了练习。我搜集许多资料后，就开始了制作。
一周后，我精心制做的电影的片名结束了，我迫不及待地让他们**。但是没有想到的是，他们看了以后先是表扬了我一番，随后就挑出了很多的毛病，相当于让我从新做一次。我辛苦做了一个星期的工作就这样被判断了，心情就从高空一下坠入了悬崖，自信心大受打击，真正体会到了希望越大失望就越大的道理。
伤心是事实，但是我依旧得工作，还是收拾好心情继续前进吧，我整理好思绪，找回自信，把**按照他们的要求重新改了一遍，符合了他们想要的效果，总算可以尘埃落地了。这次的片头他们很满意，把下一个栏目的片头也安排给了我，汲取上一次的经验和总结，在思想上有了新的改进，技术上也有了大的进步，做起第二个来就轻松了许多。 一个月下来，我和这里的同事们相处的都很融洽，他们都很关照我，帮助我，遇到问题会耐心的指导我，告诉我该怎么做。
这里的主任是一个很久以前从我们学校毕业的学生。她把我当妹妹照顾我。为了让我能够在实习中学到更多的知识，她安排给了我很多工作，都是陪我一起完成，让我无形中学习到了专业知识，积累了工作经验，我熟悉了写新闻稿子的格式和内容，学会了用adius软件对资料进行剪辑和镜头的组合。认识他们真是我的荣幸，这为我以后在公司工作打下了良好的基础。
实习期间，我各方面的表现都很优秀，严格执行各项管理规定，积极参与栏目组专题拍摄和编导工作，能够灵活运用自己的专业知识，解决工作中遇到的实际问题，能较好的胜任各岗位需求，不怕苦不怕累，努力上进，得到了领导和同事们的一致好评。最让我高兴的是，我靠自己的智慧和双手，拿到了人生中第一次挣来的钱，同时我也深刻了解了挣钱的困难，知道了父母的不容易。
在栏目组里，我学到的不仅仅是专业知识，更有作为一个电视工作者的专注和充满激情的工作态度和敬业精神，我感受到他们对工作的热爱，我也真切地感到，无论在**，唯有勤奋才能做一个称职的工作者。当实习结束的时候，我仍然是一个正在上学的学生，但唯一不同的是我心间增添了一份对电视工作的喜爱。
在实习期间，我的生活非常充实和快乐。衷心地感谢栏目组里同事们的指导，让我从他们的身上学到了很多东西，让我也强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力。在实习过程中一点一滴的真实和难忘让我经历了一个逐渐成熟的心理过程，这将是我人生的财富。
三个月的实习经历让我的心理成熟稳定，心态也发生了很大的变化。我对社会和生活有了更深的了解。
返校闲下来的时候，想到在栏目组里的那段日子，很珍惜这段经验，现在重要的就是要对这段实习时间做个总结，也是对自己实习的鉴定。今后，无论在学习还是工作中，我会对自己充满信心，确立明确的目标，处处留心观察，无论大小事都认真对待，虚心向周围的人学习和请教。在理论和实践的磨合中，我相信我会逐渐成熟稳重，为今后的职业战斗打下一定的基础。
优秀的实践活动个人总结【2】
美丽的风景，似乎总在远方。于是许多人选择在这个季节，信步去看一场花事，渡船去赏一湖碧水。一路风尘，赴时光之约。
我们明了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，风尘仆仆的二十余载，我们竭力的在学校里、书本里汲取或是有用或是无用的知识，却始终不得以付出实践。蝉鸣荷花开，我们也终于有机会接触社会实践了！
社会实践是我们大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也本着自己的责任心，热心社会的态度，积极响应学校的号召，参与到这项实践中来。
我们实习的目的地是河南洛阳。我们以洛阳为中心，在包括洛阳市在内的周边县市开展实践活动。为了避免活动过于单一，我们的每个团队成员都尽力为我们的实践计划各种活动。
这是我们团队最大的特点之一。有中学里的东华资助育人政策宣讲;有小学生的思想、道德等方面的拓展活动;还有关于河南教育资源分配问题的调查、更有河南农村环境问题状况的调查和社区宣讲。
而我，作为这次实践队的一份子，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信。
同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法 ，我们要的是一个开放自由的合作氛围 ，大家各抒己见，不时的改善我们的活动 ，使我们的行动向着更有效的方向发展。
由于我们是第一次参加进行暑期社会实践，所以尽管我们在出发前做好了充分的准备，我们在真实的实践中还是遇到了各种各样的问题。比如说在洛阳市的河南理工学院附中的宣讲，当时恰是学生考试前期，学生可以分配给我们的时间少之又少，所以我们面临着时间极其有限要讲却很多的困难。经过一些调整，我们不得不压缩内容。
这不仅是我们团队的问题，也是我作为团队成员的问题。因为在这个时候，和其他球员一样，我必须尽力为球队解决问题。
我们应该有一双会观察的眼睛，因为生活是我们最好的导师。我们需要在走路时不断观察和学习。通过实践过程中诸如上诉的问题，我必须说，受益匪浅，因为我自身处理问题的能力提升了，在面对困难的时候也能临危不惧。
二、问答题：
当然，这些小问题并没有影响我们的实践。一定有条路到山前。我们遇到山时就爬山，涉水，继续前进。这正是我们在生活中需要做的。
一、填空：
三。解决垃圾问题最有效的方法是什么？（p73） 困难就像是人生行徒中的驿站，每一次放逐都会让我们从年轻走向成熟，从浅薄走向深沉，从浮躁走向淡定。
a： 燃烧的蜡烛变得越来越短，随着热而发光，并伴随着气体的产生。
在个人能力方面，除了上面说的处理问题的能力提升了，还有各种能力的提升，比如与人沟通的能力、学习的能力、组织的能力、领导的能力、创新的能力等。
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。
在个人素质培养方面，责任感增强，团队意识增强。
三。大米的主要成分是淀粉。当大米淀粉遇上碘，它就会变成蓝色。这种蓝色物质是一种不同于大米和淀粉的新物质。
2、 答：个人认知方面，通过与社会的接触，我对它有了更深的理解。虽然书中自有**屋，但是外界同样精彩绝伦。我们仅仅靠书本是不行的。
25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的“第三只眼”是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。
缘来缘去，如同潮起潮落，来时浪花翻涌，去时碧海青波，淡定从容。一次历程见证一次超越，一次追寻成就一份完美。
第一单元微小世界
浮生梦幻，皆为泡影，如梦如电，似雾似烟。昨夜风暖菩提绿，今宵霜染枫叶红。生命就是一场鸿雁的远行，待到春潮消退之时，秋风乍起之日，才懂得归来。
那时候，踏遍河山万里，访遍驿路他乡，又怎会不知，一路上涉山涉水，我们众生一行早已且歌且行、且行且珍惜。
15废水经有效处理后，可排入湖泊、河流和海洋，也可排入地下。
优秀实践总结 篇3
通过上学期的培养和教育，本班学生都已经习惯了学校的学习生活，他们在语言，数学，健康，手工等方面都有不同程度的提高，在和孩子们共同相处的日子里，我心中充满了感激。我要感谢孩子们，和他们在一起，让我感受到工作的快乐！ 这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
我认为不止是传统意义上的教学环节，更是我们不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年，有收获，也有感想，让我学到了许多新的知识，同时也让我进步了许多。这一年，我适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求自己，结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对这次的实习工作作出：
实习的目的与意义
我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验，提前了解幼儿园一日生活，知道做一名幼儿园老师是非常不容易的，把平时所学的知识在实习中运用出来，跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和护理工作的能力，培养对本专业的热爱。了解幼儿园日常工作，熟悉幼儿园工作。
知道幼儿园教育和保育工作的一般特点，实习幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力，并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程在这一年里的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。
我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学***。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，也感觉到每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。
优秀实践总结 篇4
社会实践是大学生了解社会、认识社会、走向社会的一个重要的过渡活动，它在大学生日后的生活中起着承前启后的作用。在大一这一难得的社会实践期间，我来到了长江三角洲经济区的浙江经济重镇——台州市。
经同学介绍我到了浙江特斯林工贸有限公司，这是一家以生产网布为主的知名企业，并有幸进入技术部在老师傅们旁做些杂工。体验了一些技术活的工作情况。
老师傅兢兢业业的工作态度给我留下深刻的印象，技术活在别人眼里相比于体力活显得轻松而简单。当我真正体验他们的生活时，我才发现他们所承受的压力和工作强度并不像人们所想，所说的那样。俗话说，一分耕耘一份收获，既然那些老师傅们的工资比一般的工人要高，那么他们的“劳动强度”呢？在技术的世界里那一项不是靠大脑努力思考猜得出的呢？脑力劳动有时候会更加辛苦，所以他们所得的酬薪当让相对好一些，但是并不是每个人都会热爱长期从事的某一行。而特斯林工贸属于中型企业，员工人数在200人左右，负责技术的人数不足20人；由于这是一家劳动相对密集型企业，技术含量并不是很高，创新空间有限，因此老师傅们的年龄并不是很大，大多是40岁左右的人。
日起而劳，日夕而归，是每天生活的常态，年龄相对大的师傅们习惯了这种忙碌的生活，而对于年龄相对较轻的技术工人他们并不是很适应这种有点平淡的生活，毕竟他们还年轻，渴望更多的是挑战！然而工作劳累度也是不小的。每天要不断检查各种机器设备的情况，对于生产环节的每一个关键点都会认真排查。除此之外，他们还必须生产环节中的每一个关键点进行时刻的关注。而且，对于工人反映出的设备问题要及时快速地解决以免出现更大的损失。
还有一个十分关键的内容就是公司的客户反映出的问题，像特斯林工贸产品销售范围广，不同客户对于产品有不同的要求，而且对于外国的客户他们对于产品的品质要求还是十分苛刻的（这是老技术工人所说的），这就对技术工人的设计要求提出了不少挑战，这也是挑战之所在。最近以来，由于世界经济不太景气，因此该公司接受的订单并不多。我有幸在此期间了解到澳大利亚客户来该公司订货，澳大利亚客户所给的技术要求用老师傅的一句话来说，就是带刺的苹果。该批货物的订单价值在八百多万，对于公司来说也是一笔不小的数字，因此大多数负责产品开发的技术工人们在一起讨论如何设计才能达到要求的技术指标。
从订单下发到进入产品生产经过大概一个星期的时间，在此期间，这些技术工人经常在一起忙碌的工作有时甚至不吃晚饭和午饭。办公室里日光灯昼夜明亮是常有的事，经过大概约四五天的时候，技术工人们的生活并没有那么忙碌了，他们的节奏也开始恢复了正常。从一位师傅那里，我了解到他们终于攻克了一个设备引起的技术难题，这一点是非常值得兴庆的。也正是从此时，我更加深入地了解他们另一面的生活。
作为学材料加工的我，希望能在所从事的领域有一番作为，首先就必须在学习期间养成良好的习惯，培养耐心细心地做事的能力，这是技术生活中的基础点也是必备素质。挑战来自于自己内心对于现状的不满，勇于向未知发起进攻，同时必须有更多的知识作为储备。只有这样才会在未来的某天发挥出来。曾有一位哲人说过，知识总会在你需要她时才会显示出它应有的价值。的确，当今大学生浮躁过多，而且有相当一部分人认为现在知识并不重要，重要的是实践。现在看来这是一种极为短视的观点，他并没有认识到实践出现的成果正是知识积累发挥出的一种折射或者说是一种反映。当认清本质后，他们才发现自己是多么需要知识，可是现实还会允许他们吗？那时的后悔不晚吗？
优秀实践总结 篇5
社会实践活动不但能磨练人的意志，而且还可以增加社会经验，按照学校规定，我参加了铲小广告社会实践活动。
x月2日上午，我来到北京理工大学居委会。居委会主任给我一个“任务”——铲小广告，她带我到了目的地，嘱咐我：“就把这个宣传栏的小广告铲干净。”心想：铲小广告，太轻松了！一会儿的事。我拿起铲子开始铲，左铲一下，右铲一下，可广告还是安然无恙，实在铲不下来，就用手抠，小广告怎么也不下来。原来，铲小广告并不简单。宣传栏上，小广告都是糊上厚厚一层胶才贴上去的，而且是大面积的涂，好像贴小广告的人，生怕自己的广告被人铲下来似的。不过，为了让宣传栏干净，再难铲我也得铲。时间流逝，快中午了，我才铲了半面宣传栏。几乎累得快不行了。这时，我的耳朵听见一个路过的老奶奶对另一位老奶奶说：“看！那小伙子在铲小广告，真不错，真棒！”听到这番鼓励的话，我又来了力气，继续铲。不过一会儿，又有一位老爷爷，看我铲的太费力，便告诉我铲广告的诀窍：“先用铲子把广告上能产下的部分铲掉，再用水浇那些铲不掉的，过一两分钟再铲，就会轻松许多！”我照着干了，果然，很轻松的就铲下了小广告，在老爷爷地指点下，我很快完成了“任务”。
这次社会实践活动，令我受益匪浅，明白了在自己受到困难时，会有好心人帮助你。当然，如果看见别人需要帮助时，自己也应该去帮他，正所谓：“人人为我，我为人人”嘛！同时，我也明白了劳动者的不容易。用自己艰辛的劳动，博得了别人的夸奖，这是我这次社会实践活动的收获。
优秀实践总结 篇6
这次社会实践活动，从四月份开始策划，运作，到6月1号数据处理完毕，花了接近两个月的时间，经历了策划，组织，拉赞助，采访，写调查问卷，做海报，发放调查问卷，数据处理等一系列过程。做为四个小组长中的一个，我很好地团结了我们小组的八名成员。我们组的工作量、完成速度和完成情况在四个小组中都是数一数二的。我和我的组员们得到了很多锻炼和感悟，以下将对过程和结果做出一个较详细的总结叙述。
活动的大题目是it创意品牌化，下面分了4个小题目，分别是大学生就业创业，it市场需求，专业it培训与高校it培养，创业品牌化。我们组选择的小题目是第一个，大学生的就业创业。经过讨论我们选择了西部电子楼上的南山区北大青鸟公司作为调查对象，作为一个教育培训企业，它能在以上四个方向给予我们非常多的启示。首先我和团支书、另一个组长一起去了北大青鸟进行初步的洽谈，过程还算顺利，对方答应让我们做采访，并赞助我们一些活动经费，我们要做的就是帮他们宣传，扩大他们公司的影响力。谈好以后我们就准备下一步的行动，对公司派出的人员进行采访。各个组开始在组内征集对应方向的题目，然后汇集成一份采访问题表，由每个组派出一个人进行采访，综合了组员们的时间安排，我们组派出我自己作为采访代表。
我在采访中负责的是第一笔录，采访的对象是公司的一名公关经理，她态度非常好地回答了我们所提出的所有问题，在这里我们收集到了很多有用的信息。这些信息由我整理笔记内容后上传共享给团支书以及别的组长们，为我们的实践提供了关键材料。
在采访结束后我们开始筹划下一个进程：调查问卷的制作与发放。每个组员都提出了自己组对应方向的1——2个问题，经过组长们的汇集挑选后得到18个问题，排版，打印共1200份。通过两种方式散发出去。其一是在西南餐厅外面和来自北大青鸟派出的员工一起摆摊设点，他们负责咨询，我们负责调查。这一项由我们组和陈郁芝组负责，我们组的一位组员去申请到了学校场地。我们组和陈郁芝组共有13位同学在连续的三天中午和下午轮流在外面设点处为来人发放调查问卷，这项工作劳动量很大，我们的组员做的十分辛苦，但都非常完美优秀地完成了工作，杨自豪，李汉平等同学一下课就忙着去点位上工作，让我和别的组员都十分感动和佩服。
考虑到成本问题，我提出的最主要散发问卷的方式是给每个组员负责一定数量的调查问卷，让他们发动自己所认识的同学朋友相互传发，这种方式省下不少设点所需的礼品费，节省了一千元左右的资金。这样散发出去的问卷占了绝大多数，效果很好，回收速度很快，而且问卷合格率也相当高。
所有的调查问卷发放回收完毕之后，有三个组的问卷送到了我们组的胡忠斌同学这里，他是学校调研协会的成员，学过专业的数据处理，所以这些问卷由他一个人处理。经过他两天的辛苦工作，在六月一号把数据处理完毕，整个社会实践活动也就顺利告一段落。
接下来是我在社会实践中的收获和感受。
我们组的小题目是大学生的就业与创业。众所周知，现在大学生的就业难问题十分突出，受到整个社会的关注。以前的大学生是“天之骄子”，而现在的大学生是“天之焦子”，即找工作十分困难。为什么会有这种情况出现？是什么原因造成了大量大学生滞留人才市场？用人单位对大学生的就业有什么样的看法？it行业目前的大学生就业情况又是怎样？专业人士对此有何建议？带着以上问题，我们采访了北大青鸟教育培训公司。
公司派出的公关经理详细地回答了我们的问题。我们了解到北大青鸟毕业生中创业的不少，但成功的不多，大概5%，大多都是工作了一两年积累了一定经验后再自主创业。由此可见，从it培训机构出来的学生有很多都是勇于创业的，也都很明智地选择了先工作，积累经验。
我们了解到在北大青鸟培训的学员中大专学生占了30%，本科学生占了10%以上，这是一个很庞大的数字，也说明了很多大学生不能在毕业后找到称心的专业，只好转投it行业进行技能培训。
接下来我们询问了咨询人员最近大学生就业的形势，并请她给我们提出关于大学生就业的一些建议。她告诉我们，公司对现在的大学生就业的形势表示担忧。现在每年毕业的本科生太多，造成了严重的人才浪费，很多大学生毕业以后找不到与本专业对口的工作。就业形势一年比一年恶化。
她分析说，造成大学生找不到工作的原因主要有两点：
1、基础的工作不愿意做，眼高手低。
2、综合素质不够高，和社会接触不够，实践不多。
针对以上问题她向我们提出了如下建议：现在的大学生应该多珍惜各种社会实践活动的机会，并且积极加入学生会，多组织各种活动来锻炼自己的能力。根据用人单位反映，大学期间在学生会里工作过的人用起来和普通大学生感觉完全不同，在学生会里工作过的人很懂得变通，而且实践能力很强。
由此，得出以下结论，现在的大学生it就业情况并不是非常恶劣，但是由于大学生自身的原因，有很多人滞留在求职场上。为了改善这种情况，大学生应该积极参与各种活动，增加自己的活动能力和社交能力，提升自己的价值。这样能为自己的就业创业之路添加至关重要的一个砝码。
在整个社会实践过程中，我们的组员表现的非常好，做工作很积极主动，每个人的活动总时间都超过了社会实践活动的时限要求。他们也在这次活动中取得了非常多的成果，得到了社会的锻炼和磨砺。在此，做为组长，我可以说，我们组的社会实践活动取得了圆满的成功，能够这样成功地完成这次社会实践，和组内的成员的辛苦努力以及团支书的辛苦是分不开的，在此我向他们致以衷心的感谢！
优秀实践总结 篇7
20xx年，我镇高度重视乡村振兴工作，充分发挥党建引领作用，着力将组织优势转化为发展优势，推动乡村振兴工作不断取得新成效，逐步实现基层“党建强”“乡村美”“产业强”“农民富”的良好发展状态。现将有关工作向调查组领导汇报如下：
20xx年，我镇创新“党建＋”模式。一是积极实施“党群连心工程”，全面推进村党群服务中心建设，有力推动基层党建工作由虚变实、由软变硬。目前全镇打造了2个高标准非公党建示范点，1个廉政教育基地；2个统战基地，党群服务中心在12个村（居）委实现全覆盖。二是出台《村干部坐班值班制度（试行）》，要求党组织书记带头“规矩上班”，确保村级党群服务中心门常开、人常在、事常办，同时开展村级代办服务，实现镇村屯三级无缝衔接。
我镇坚持把改善农村人居环境、建设美丽乡村作为提升农村形象、实施乡村振兴的有力抓手。一是优先从建档立卡贫困户等群众中选出了146名有劳动力、能干事的保洁员队伍，对集镇及153个自然村全覆盖，做到“全天负责，一日两扫”。二是我镇从四站组、城管、居委等抽调17人组成“党员先锋队”，集中整治集镇秩序、卫生检查，要求城管坚持每天全天候执勤维持集镇秩序、疏导交通，并且每月至少进行4次无死角清洗街道，全面改善人居环境。
我镇按照绩效考评细则，以“产业兴旺”为重点，扎实做好耕地地力保护工作，强力推进撂荒田整治，今年全镇整治复垦7000余亩，新增粮食产量600多万斤，共投入60余万元修建了20xx多米灌溉水渠，1座电排灌溉站，解决了3个村委8个自然村5000余人“挖水难”问题，并且作为全县撂荒田整治示范点，在8月份迎接了区市县三级核验，并获得上级认可。同时我镇狠抓“一产＋三产”融合发展，集中发展以茶花、沃柑、金槐、莲藕等为主的.特色农业种植，建设形成基地化、规模化、品牌化现代农业生产模式。目前全镇种植金槐3000余亩、油茶1000余亩，柑橘10000余亩、莲藕2100余亩。共创建区级现代农业核心示范区1个、乡级2个、村级8个，成立专业合作社27个。
为解决农村贫困户、零就业家庭户、长期失业人员等困难群体就业难问题，我镇开发保洁员、基础设施抢修员、护林员等乡村公益性岗位，按照“自愿报名、驻村干部＋村干部推荐”的原则，安排169人实现就近上岗。同时积极引导家乡致富带头人成功创建木材加工、绿云沃柑种植3个扶贫车间，提供就业岗位400余人次，发放工资39万余元。并且强化金融扶贫，鼓励群众自主创业，截至10月底，累计发放“产业奖补”资金147.6241万元，今年全镇小额信贷任务数403.62万元，目前已完成新增425.5万余元，完成率达105.42％，居全县前列。目前我镇20xx年预脱贫户28户97人已顺利完成“双认定”，将如期圆满脱贫。
优秀实践总结 篇8
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细描述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，以下是小编为大家精心搜集和整理的综合实践活动工作总结 ，希望大家喜欢!
本学期，我校综合实践活动按班级进行。密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势，社会热点问题及学生的身心特点，提出课题，在实施过程中尊重学生的选择，生成或改变。
对于综合实践活动课，老师们高度的重视，制定了详细的工作配档，指导按工作配档采取课时集中与分散相结合的方式，自主的组织活动，大部分学生参加了课题的研究。在活动中，强调学生的亲身经历，要求全体学生积极参与到各项活动中，在“做”、“考察”、“实验”、“**”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
在活动中，学生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他们会主动的去获取知识，去查询信息，长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中，他们的实际操作能力、分析问题的能力、综合表达能力、与人沟通的能力得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。
在这一系列的活动中，学生了解了家乡的实际，形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情，增强民族自豪感，以及对国家、对社会的使命感，掌握知识，提高能力，开拓视野。可见，通过综合实践活动课，学生不仅在活动中获取知识，培养能力，而且在思想上能够得到纯化，心灵得到升华。
综合实践活动是教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中，让学生在体验与**中不断成长，在参与和融入社会中不断成熟，在认识自我的生活能力中不断完善，谋求自我、社会与自然的和谐发展。