部分活动总结【篇1】
最后，讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束！
时间：2009年3月21日地点：北楼梯教室
英语协会全体成员3月21号，由英语协会主办的英语朗诵比赛，19：00---21：00在校北阶梯教室举行。
此次活动过程中，英语俱乐部的社员们布置会场，将会场的环境焕然一新，气氛渲染，其中有11位评委老师，平分标准如下：
内容健康，能反映当代大学生的精神面貌30分，语言流利，发音规范，发音清晰30分
仪表大方，服装整洁 10分◆表情生动，动作协调 10分◆参赛选手，要求脱稿 10分◆时间控制在3—5分钟 10分此次活动根据评分标准评出一等奖1奖，二等奖1名，三等奖1名，进行表彰。一等奖获：杨冉，二等奖：
李陶丽 ，三等奖：付妍。本次活动运用了拷贝制作的幻影片，充分利用多**，展现了现代教学应用的新模式，为了提高同学们的参与兴趣，特地设了娱乐环节，还有英文歌曲欣赏，并且有选手在其中一展歌喉，来几首大家熟悉的英文歌曲，在娱乐环节中进行现场观众抢答问题游戏，并对表现突出者给予物质奖励。
此次活动，也得到了院领导的充分肯定，并对此加以表扬，终于，英语俱乐部的英文演讲比赛取得了圆满成功。时间：2009年3月29日地点：
树青医学院人物：英语协会部分成员今这次，我们社团举行了新学期第一次出访，一次很特别的节目：会长郭献超和副会长刘亚辉带领着部分会员参观了树青医学院，并与其校的社团进行了交流。
通过交流，我们学到了很多关于社区管理和发展的经验。我们还与树青医学院的几个社团建立了深厚的友谊，在我们交流思想和工作经验过程中，使我们产生了一些共识：若想发展社团的力量，不仅要干好分内的事，而且还要是时不时的举行一些比较有趣的活动。
只有这样，我们才能加强对社会的大力支持。时间：2009年4月16日地点：
西阶梯3教室人物：英语协会全体成员英语协会为迎接本院第八届校园科技文化技术节，丰富同学们的课余生活，提高同学们对英语学习的兴趣，同时也为庆祝本院顺利升本，经院领导决定，特定本月16号晚7：00—9：
西区第三阶段将举办大型英语情景对话比赛。此次活动已于昨日顺利结束，通过此次活动，不仅让同学们对英语学习有了一个更深层次的认识，而且也让同学们了解到学习英语不仅可以在听说读写中进步，而且也可以在玩乐中不断进步。时间：
2009年11月14号地点：北阶梯教室人物：英语协会全体成员英语作为被广泛使用的语言，它代表着沟通交流、友好，而彩虹七彩绚丽的色泽正是将这种和谐美诠释的淋漓尽致。
11月14日晚，比赛即将开始。经过我们的宣传，比赛吸引了许多观众。同时，我们邀请了我院实力雄厚的英语教师担任本次比赛的评委，为比赛增添了浓厚的英语氛围。一个多小时后，大赛接近尾声，最后一名选手以一曲(no promise)的激情演唱再一次将现场的气氛推向了高潮。
随后，工作人员已整理出比赛成绩，本次大赛的前三甲便产生了，他们分别是来自成教部的王将的（no promise）,电子工程系的宋佳佳的（take me to your heart）,经贸系的楚富程的（seasons in the sun）.通过此次活动是为了提高同学们英语学习的积极性，浓厚校园外语学习的兴趣，营造一个良好的学习氛围，感受英语语言的魅力，将轻松快乐学习英语进行到底！ 时间：
2009年11月27号地点：北阶梯教室人物：英语协会全体成员一年一度的学生团体文化艺术节，于2009年11月24日正式拉开帷幕，很荣幸英语协会承办了此次文化艺术节中英语主持人大赛。
在继第六届校园英文歌曲卡拉ok大赛后，在全院师生的盼望中11月27日晚首届校园英文主持人赛来开了帷幕，参赛选手个个信心十足，全力以赴。这次比赛是娱乐和竞争的结合。每三名选手参赛后将有一首精彩的歌曲。参赛选手多才多艺，包括诗歌朗诵、舞蹈表演、英文歌曲等形式的才艺表演。
本次比赛前三名分别是经贸部的王枫、机械工程系的张碧波和工商部门的马芹。终于，在阵阵欢呼声中，首届校园英语主持人大赛圆满结束。
部分活动总结【篇2】
在教学、教研的路上携手共成长
-小学英语教学技能竞赛活动总述
在这个温暖的初夏，华池县教研室举办了部分县（小学段）教学技能竞赛。为了全面深化基础教育课程改革，促进教师专业成长，增强教师课堂教学技能，搭建教师学习交流平台，县教研室于2018年5月2日至3日在柔远小学、城关小学和南梁希望小学分赛区举行，91名来自不同学校的老师，分语文、数学、英语、体育、美术、心理健康六个学科展开了精彩竞技，比赛采用同课异构的方式进行。
一、精心组织，合理安排
为了此项活动的有效开展，县教育局下发了 “全县中小学部分学科教学技能大赛评选活动方案”，成立了专门的组织机构，分工明确，责任到人。为保证活动有序开展，先后召开评委会和竞赛学校负责人，安排大赛相关事宜。为了扩大教师的参赛面，各乡校均有不同科目的老师参加此次活动，县局要求各乡校在区域内组织初次赛课，层层选拔，最后确定19名小学英语老师参加英语学科技能比赛，各参赛选手通过抽签确定讲课年级及次序，活动从安排到组织做到精细、有序、公开、公正、公平。
二、教学艺术各展风采
1.课前准备充分
参加教学技能大赛的老师们精心制作了课件和教具，富有创造力。课件制作精巧流畅，能充分配合教学过程的实施和发展。赵青梅老师水果实物、白雪梅老师的蔬菜实物、单词卡片、周晓燕老师制作的农场背景、张金华老师的人物头饰等等，很好的辅助了课堂教学，极大丰富了教学的内容。
2.热身活动富有激情
大部分教师用富有激情的英文歌曲“old macdonald had a farm”开启了课前热身活动，节奏欢快的歌曲这不仅烘托了课堂气氛，增强了师生情感，训练了学生的听说能力，而且为新授内容做了铺垫，在新课的开始就将学生带到英语学习氛围中极大地调动了学生的学习兴趣，同时起到了承上启下的作用。
3.教学活动，各有千秋
教师设计的教学活动大多能准确、全面地围绕教学目标，基本突出重点，突破难点，取得良好的教学效果。能够为所有学生设计实用多样的活动。如:
杨金娟老师在教完新单词时自编chant，让学生跟着节奏自编自说，随后的“打地鼠”游戏学生兴趣非常浓厚，起到巩固新知的作用。赵青梅老师的“我摸你说”游戏学生的参与率更高，将本节课推向了高潮，从学生参与游戏的情况可以展现出学生在本节的收获不少，学到了许多新的知识。白雪梅的配对设计和组织效果不错。
在小组活动中，教师可以引导学生做好练习。使学生能够克服开口难，怕开口的情况。从而激发学生说英语的表现欲。
学生都非常的活跃，积极的参与。每个学生都能很好地配合教学。整个教学活动能准确、全面地围绕教学目标，基本突出重点，突破难点，取得良好的教学效果。
4. 评价机制激励学生
大多数教师在教学过程中都能很好地运用鼓励性语言和肢体动作。比如说 hooray 、 good 、 excellent 、 well-done 、 great 等以及学生的自我鼓励鼓掌，小组比赛等形式，极大的调动了学生的学习积极性。
5. 德育教育凸显明显
大部分教师都能将德育教育渗透到英语教学中，教育学生养成健康的饮食习惯，同时也告诉学生多吃水果和蔬菜，有助于我们的身体健康，看似很平常的话语，可对学生的情感价值观教育意义深远。
三、促进沟通，提升能力
有人说：你有一种想法，我有一种想法，交流后，每个人都有两种想法。我县组织的这次教学技能比赛活动搭建起各乡校教师交流、沟通的平台，通过上课、听课有效促进教师专业提升，学习借鉴他人的教法和经验，不断反思、改进、提高自己的教学水平。
课堂教学总是一门有缺陷的艺术。没有最好的，只有更好的。因此，纵观这些教师的课堂，自然有许多问题需要考虑和解决。
1、 教材解读、目标设定与实施
1.部分教师对教材的编排体系不清楚，教学内容的处理不得当，教学目标的定位有偏差，不明白课标的要求，导致课堂教学抓不住重点。建议将学习课程标准和教材研究活动纳入正常的教学工作中。
2教师整体专业素质有待提高
部分教师不能用英语组织教学，与学生用英语交流较少。一些教师的语音语调不准确，口语表达不流利，严重影响了学生的英语发音和表达。作为教师，要树立终身学习的意识，努力提高教师的专业素质。
三。参与教师的主导作用无法发挥
本次比赛县局要求各乡校能通过选拔，将教学艺术水平相对较高，在教育教学中能起到示范引领的教师推选参加县级比赛，但通过比赛发现个别教师的整体素质，不能代表所在乡校的最高水平，制约着本次活动的整体水平提升。
总之，本次教学技能活动的开展，搭建起了我县教师相互联系的桥梁，促进教师之间相互交流，助推我县小学英语教师教学、教研水平再上新台阶。
部分活动总结【篇3】
身心放松的内容有很多，常见的有抖动放松、深呼吸放松、敲打揉捏放松、舞蹈放松、慢跑或踏步放松、意念放松、缓慢柔和的全身运动放松、语言激趣放松等等。笔者根据田径、球类、体操等当前体育课的主要教学内容，来谈谈如何根据教学内容的特点巧设结束部分的放松内容。
1田径项目：根据项目特点，可分为跑、跳、投三大类。跑步的特点是运动量大，容易造成身心疲劳和腿部乳酸积聚。在放松时可以采用先慢跑后慢走，能改善血液回流，逐步将机体引入相对安静状态，接着用压腿等拉伸动作，帮助僵硬肌肉恢复；跳跃和投掷类项目的共同特点是，具有较强的技术性且枯燥，学习时容易造成学生的受挫感，最大的不同点在与，分别以下肢和上肢所承受较大的运动符合。
因此，放松练习的内容应以上肢或下肢的放松为主，如抖揉、牵引放松等。同时，要注意学生的心理放松。我们可以用有趣的游戏或有趣的肢体舞蹈来激发学生的兴趣，减轻他们的挫折感。
2．球类项目——在教学球类项目时，由于学生的兴趣普遍偏高，愿意积极投入到练习中，体能消耗大。因此，在身心放松时的重点要“收心”，即抑制学生的运动兴奋性。可用统一的集体放松活动，如排成上课时的队形（四路横队），进行抖动放松、按摩放松或在教师的引导下做意念放松。
三。体操项目——体操项目主要由队形和技术组成。形成内容的特点是锻炼量不高，兴趣不大。学生需要强迫自己积极学习，这很容易产生强迫感和厌倦感。因此，放松内容的选择时需关注学生的心理感受，可采用游戏提高学生对上体育课的兴趣，或在**伴奏下的小型舞蹈，让学生充分享受美的旋律，还可以用冷笑话或风趣的总结，缓解学生的心理疲劳，达到身心放松的最佳效果。
技巧类项目有较高的技术含量，对力量、柔韧、协调等身体素质有一定的要求，且学习时相对比较枯燥，运动量并不是很大。放松时，可以进行一些有针对性的按摩，比如在颈部和背部按摩，放松僵硬的肌肉。还可用一些运动量小的游戏，如“石头·剪子·布”，活跃课堂气氛，使学生身心都得到放松。
部分活动总结【篇4】
总结范本
姓名单位
日期：______年_____月_____日
这次会议是我们英语协会新学期以来第一次面向全体会员的研讨会。会议上，社员们兴致勃勃，各抒己见。现将社员们的意见归纳如下：
英语协会理事要积极做好工作，征求会员意见，全心全意为会员服务。
活动期间，内容要形式多样，丰富多彩，能否反映大学生精神面貌，而且要吸引社员们的眼光，让社员们从中受益多多。
举办各种活动时，对表现突出的给予物质或精神奖励。
每隔一周开展一次活动，召开负责人会议，讨论总结近期活动的得失。
规定每隔两周，让社员们**一次国际奥斯卡金奖影片，以增加学员们的知识，让社员们模仿外国人的英语发音，并了解外国人的风土人情。
积极与社会各界交流，为英语俱乐部的发展而努力。
最后，英语协会会长郭献超对会议进行了总结，并鼓励会员们共同努力，使英语协会越来越好。
为落实我院“文明礼貌月”的号召，并调动全院同学对英语学习的热情，提高同学们的英语水平。英语协会特此举行的“英语词句知多少”全院性调查活动已于上周步入正轨。
经过3月6日和7日两天的调查，经统计，结果如下：
第一名：机械工程系，准确率83.3%
第二名：经贸部，准确率78.57%
第三名：工商管理部准确率73.33%
第四名：计算机系准确率62.5%
第五名：艺术系正确率为50%
第六名：电子工程系精度47.36%
第七名：成教部正确率20%
为响应我院“文明礼貌月”活动。提升同学们对英语学习的兴趣。英语协会专门举办英语四、六级讲座。
此次讲座已于昨日圆满结束。通过这次讲座，不仅让学生感受到英语学习的奥秘。同时，也让学生对即将到来的大学英语四、六级考试有更深入的了解，及时备考。
讲座中，同学们兴致高昂。还有的同学时不时地与外教老师进行现场互动。通过简单的日常语言交流一些英语学习技巧。
每次互动都会迎来热烈的掌声，伴随着阵阵掌声迅速将现场气氛推向高潮。
最后，讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束！
3月21日，由英语协会主办的英语背诵比赛在19:21:北校区教室举行。
此次活动过程中，英语俱乐部的社员们布置会场，将会场的环境焕然一新，气氛渲染，其中有11位评委老师，平分标准如下：
内容健康，能反映当代大学生的精神面貌30分
语言流利，发音规范，发音清晰，得30分
仪表大方，服装整洁10分
调10分
参赛选手，要求脱稿10分
时间控制在3—5分钟10分
根据评分标准，本次活动获一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。一等奖获：杨冉，二等奖：
李陶丽，三等奖：付妍。本次活动运用了拷贝制作的幻影片，充分利用多**，展现了现代教学应用的新模式，为了提高同学们的参与兴趣，特地设了娱乐环节，还有英文歌曲欣赏，并且有选手在其中一展歌喉，来几首大家熟悉的英文歌曲，在娱乐环节中进行现场观众抢答问题游戏，并对表现突出者给予物质奖励。
此次活动，也得到了院领导的充分肯定，并对此加以表扬，终于，英语俱乐部的英文演讲比赛取得了圆满成功。
今这次，我们社团举行了新学期第一次出访，一次很特别的节目：会长郭献超和副会长刘亚辉带领着部分会员参观了树青医学院，并与其校的社团进行了交流。通过交流，我们学到了很多关于社区管理和发展的经验。
我们还与树青医学院的几个社团建立了深厚的友谊，在我们交流思想和工作经验过程中，使我们产生了一些共识：若想发展社团的力量，不仅要干好分内的事，而且还要是时不时的举行一些比较有趣的活动。只有这样，我们才能加强对社会的大力支持。
英语协会为迎接本院第八届校园科技文化技术节，丰富同学们的课余生活，提高同学们对英语学习的兴趣，同时也为庆祝本院顺利升本，经院领导决定，特定本月16号晚7：—9：于西阶三举行大型英语情景对话大赛。
此次活动已于昨日顺利结束，通过此次活动，不仅让同学们对英语学习有了一个更深层次的认识，而且也让同学们了解到学习英语不仅可以在听说读写中进步，而且也可以在玩乐中不断进步。
英语作为被广泛使用的语言，它代表着沟通交流、友好，而彩虹七彩绚丽的色泽正是将这种和谐美诠释的淋漓尽致。11月14日晚，比赛即将开始。经过我们的宣传，比赛吸引了许多观众。同时，我们邀请了我院实力雄厚的英语教师担任本次比赛的评委，为比赛增添了浓厚的英语氛围。
一个多小时后，大赛接近尾声，最后一名选手以一曲(nopromise)的激情演唱再一次将现场的气氛推向了高潮。随后，工作人员已整理出比赛成绩，本次大赛的前三甲便产生了，他们分别是来自成教部的王将的（nopromise）,电子工程系的宋佳佳的（takemetoyourheart）,经贸系的楚富程的（seasonsinthesun）.
通过此次活动是为了提高同学们英语学习的积极性，浓厚校园外语学习的兴趣，营造一个良好的学习氛围，感受英语语言的魅力，将轻松快乐学习英语进行到底！
一年一度的学生团体文化艺术节，于xx年11月24日正式拉开帷幕，很荣幸英语协会承办了此次文化艺术节中英语主持人大赛。
在继第六届校园英文歌曲卡拉ok大赛后，在全院师生的盼望中11月27日晚首届校园英文主持人赛来开了帷幕，参赛选手个个信心十足，全力以赴。这次比赛是娱乐和竞争的结合。每三名选手参赛后将有一首精彩的歌曲。选手们多才多艺，有诗歌朗诵、舞蹈表演、英文歌曲等各种样式的才艺表演。
本次比赛前三名分别是经贸部的王枫、机械工程系的张碧波和工商部门的马芹。
终于，在阵阵欢呼声中，首届校园英语主持人大赛圆满结束。相信经过英语协会全体成员的努力今后会开展出更多更好的活动，与大家一起营造郑科院浓厚的英语学习氛围，来丰富大家的课余生活，提高大家的英语水平
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
**修改即可使用
部分活动总结【篇5】
1周六，周姐在《thorne》上提到，在10月15日之前，我们应该看到两个项目框架：
11月4日**试吃活动方案，**名单找孙超
11月11日开业当天的方案 （加入婚恋平台合作）
2. **试吃活动方案事项
上海行政总厨告知试吃的流程要调整，不能按照之前的四季区分菜品，这部分还需要再考虑，所以推放了之前在上海跟吴厨口头沟通的那个流程。
我建议：
11月4日中午12:30，**6-8人最里面区域试吃桌，提前给来宾邀请函， 上菜品，先上花主题的菜品，厨师讲解，后上芜湖当地结合的菜品，试吃结束后，赠送随手礼，花束， 会员卡（内含现金）
3. 11月11日开业方案
已经跟芜湖蒲公英婚恋网（百合网战略合作平台）负责人沟通上，把我们餐厅的信息，还有发的一些微信推广活动，以及大致的想法需求都告诉他了，他要先看到方案，然后看如何来合作这个光棍节活动
联系人：黄153********
朱与王今天给到了一份开业活动方案，是我让他们按照国庆开会会议总结要求的要求改的，你看下
4. 方案15号若形式通过，则再继续细化各种每个阶段的**方案
5每月25日提交下月**预算
部分活动总结【篇6】
丝路文化长廊活动总结
资环院学习部、组织部
根据上级活动的要求，学习部和组织部认真准备，打好基础。
本的任务框架，任务能有条不紊的进行下来而没有太大的失误，总体来说此次活动很成功，但就我们负责的文化长廊来说，也有一些不足的地方。接下来，我将从几个方面进行总结
一、活动准备初期
首先，在接到任务后不久，学习部和组织部召开了联席会议。全体委员讨论建言，成绩斐然；其次，会员在分发“丝绸之路”的数据时，接受了自己的任务并积极完成了指标
2、 活动中的效果（包括相应的建议）
表现开展的内容颇具多样性，达到了我们预初的设想，但有些同学反映，以“丝路文化长廊”这个形式似乎有说教味道较为枯燥
历史内容以kt板的形式展示，使主题生动生动，受到大家的好评。
布局整体效果很好好，但忽略了 kt板中文章内容开头和结尾布局不合理，阅读方向应是从入口处开始阅读，然后逐步由外到内，让读者欣赏完再加入到嘉年华的游戏中
志愿者也积极的参与到我们的活动中来，但一定程度上志愿者的穿着打扮未能契合我们文化长廊的主题，如果志愿者的穿着能体现者的身份，也有助于吸引观众们来参与到我们文化长廊的部分中来
三、总结
本次活动获大家一致好评，我们学习部和组织部也会继续做好组织分配给我们的任务，也感谢资环院全体学生干部们的热情付出！
2015年11月
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