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英语学习计划 篇1
12月份到考前,本阶段英语的学习时间控制在平均每天2个小时左右;学习的侧重点是考研真题、模拟题和作文模版的应用。此阶段平均每天英语学习时间约2小时,主要学习内容包括①单词记忆,每天20分钟,目标是熟练掌握单词的多种意思,彻底扫除单词障碍。②考研真题研究,本阶段用时大约为30小时,将10年考研英语真题再做一遍,继续保持做真题的感觉,迎接最后的挑战。③作文练习,能熟练运用大、小作文常用模版,作文总分达到20分以上。④模拟题练习,以提高速度为主,坚持每周做2~3套题(在限定时间内完成,包括作文),每套试题都要在模拟实考的时限和环境下完成,以便测试自己的实际应考能力。为每类题型科学合理地分配时间,并根据自身特点对主观题进行估分(尽量稍估低一些),对单题分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。
在这一阶段,建议大家需要根据对报考院校信息的掌握和了解,对复习做出准确的定位与必要的调整,提炼考点,突出重点,提高复习的有效性,掌握答题技巧,融会贯通,确保取得理想成绩。
考生要注意,在复习的过程中,要计划明确,时刻按照计划复习,同时还要注意突出重点,不同的复习阶段要有不同的侧重点。
总之,考研是考验人们意志和毅力的一场拼搏战,只有不畏艰险,知难而上者才有望取胜。古语说得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,坚持到最后就是胜利!
英语学习计划 篇2
一、幼儿情况分析:
总结大班上半年英语教学情况,总结出大班幼儿掌握英语单词的能力较好,简单的英语句型比较好,较长较复杂的句型还需要加强巩固;在掌握诗歌能力方面还需加强;歌谣的演唱与表演较好。
本学期大班的英语教学重点是放在培养幼儿在日常生活中讲英语的习研究惯,与句型和诗歌的教学方法上。教学中主要以幼儿为主,听、说、练、游戏为主。采用直接教学法,利用实物、肢体、表情、语气、图片等方法直接教授幼儿英语。
二、本学期的目标是:
要求大班的幼儿能对老师所讲的`简单指令做出相对的反应并且在日常生活中能主动与老师用英语交流,提高对英语的学习研究气氛。大班本学期的学习研究内容是学习研究“Sunday Monday Tuesday Wednesday”等30个常用单词;“what day is today?today is Monday。”等句子(还包括对话练习研究);“supper”“old macdonal hada shop”“there is a pictureon the wall。”等好听易唱的歌曲。
三、活动计划:
(1)课前暖身活动。
(2)英语教学活动。
(3)游戏活动。
(4)结束教学活动。
本学期的教学内容都是贴近幼儿的日常生活,其中注重创设语言环境和幼儿的听、说能力,大班的教学内容是在小、中班的学习研究基础前提下加深与增加学习研究内容。所以大班幼儿在经过学习研究本学期的内容之后,不单只会听,做出相对的反应而且在日常生活中还要能主动说英语与人交流。这是本学期英语教学所要达到的目标。
英语学习计划 篇3
一、总则:
1、坚持每一天,充分利用一切能够利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和很多的时将做保障,一切都是空谈。
2、每一天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每一天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自我,必须能够学好英语。
1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影,复习就资料,检查一周来的执行情景。
4、重视精听,听无数遍。
(二)口语:
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每一天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
2、每次整理笔记。
(四)写译:
1、争取把每一天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、注意整理笔记。
英语学习计划 篇4
很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,我是比较期待的.,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,为了迎接美好的高中生活,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差,我很可能考不上重点高中,针对于我目前这个现状,我制定了一份我自认为能够提高自身英语水平的学习计划。
其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,一对一辅导的那一种,尽管花费可能比较昂贵,但是为了提高自己的英语成绩,这一点的付出是必要的。
我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,想到这里我便痛恨自己,多么好的学习资源啊,竟然就这样被我浪费了。面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的,考试的时候根本听不清说的是什么,因此我还要每一天听半个小时的英语听力。
英语单词是学习的基础,为了打好学习的基础,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开始尝试听写单词,最后再进行默写,将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后,我再开始将英语句子攻略下来,或许这样下去的话,最终我能够将英语作文看懂,这样的话在开学的考试之中取得的分数也就不会太难看了。
其实暑假的时间说长也不长,毕竟也就只有两个月的时间而已,在这两个月之中我可不能够再开小差了,不然的话可就浪费了父母的心血,而且如果在新学期的考试再出现偏科的现象的话,以后想要纠正过来可就难太多了,因此这次的暑假英语学习计划,我应该更加用心地对待。
英语学习计划 篇5
秦秀白说: 好学生都不是在课堂上由老师“教”出来,而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言,不要把“宝”都押在课堂教学上,而要靠自学。we live in and bylanguage.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大,你的英语学习天地就有多么宽广。诚然,你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的'“英语世界”。常问问自己:这层意思或这个事物用英语该怎么表达?在这种场合或情景下,“老外”会说些什么话?带着这类问题去读书,去请教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识,你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一辈子都在学英语。 要读大量的英文小说。就英语学习而言,一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人,有人的心灵和人与人之间关系的揭示,有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说,你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了,还愁没有东西可学?经典作品要读,写得好的当代通俗小说也要读,因为后者的语言更新鲜,更有时代感。
英语学习计划 篇6
在这学期里,要加强自我不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自我的阅读、写作本事,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作本事。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,仅有基础扎实了,才能够累计更多。
最终,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
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