学校科普教育活动方案精选5篇

  一年一度的全国科普日即将到来,借着这个机会,学校往往会举办各种科普教育的活动。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“学校科普教育活动方案”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

  篇一:学校科普教育活动方案

  一、活动主题

  创新引领时代智慧点亮生活

  二、活动目的

  20XX年学院全国科普日宣传活动方案

  (一)科技越来越影响我们的生活,科技越来越改变着我们的生活,通过科普宣传,让广大师生越来越关注科技、关心科技、感受科技的迅猛发展。

  (二)培养学生热爱科学,重视科学的态度。

  (三)让学生感受科技魅力,激发他们努力学习科学文化知识的兴趣。

  (三)通过科普宣传,增强学生的创新意识,为培养他们的实践能力营造氛围。

  三、组织单位

  主办:XX店职业技术学院

  承办:XX店职业技术学院科协、高职教育研究中心

  协办:各教学系

  四、活动对象

  XX店职业技术学院全校师生

  五、活动时间和地点

  时间:20XX年XX月XX日——XX月XX日

  地点:综合楼

  六、活动流程

  (一)在校园内悬挂20XX年全国科普日宣传标语

  (二)在综合楼一楼大厅摆放科普知识宣传展板,邀请学校有关领导视察和指导工作。

  (三)向市科协领导请示,请科协派专家到学校作科普知识讲座。

  (四)向市科技馆领导请示,请科技馆积极支持我校科普宣传工作,让我校部分师生代表到科技馆参观学习,进行实地科普教育。(有条件的话)

  (五)利用校园网,对上述活动进行文字和图片宣传、报道。

  篇二:学校科普教育活动方案

  一、活动宗旨

  以深入科学发展观为指导,普及科普知识,弘扬科学精神,激发科学兴趣,提高科学素养,推进素质教育。

  二、活动主题

  我爱科学,我爱祖国。

  三、活动口号

  1、科学在心中,创造在手中。

  2、动手动脑,放飞梦想。

  3、扬起思维的风帆,遨游创造的海洋。

  四、活动内容

  1、读科学故事书,收集、讲述科学家的故事。

  2、看科技影片,绘制一幅科学幻想画,撰写创新作文。

  3、提出一项科学小创意,制作一件手工作品。

  五、参加对象

  所有在校学生。

  六、活动时间

  每年的XX月启动,XX月结束。

  七、活动组委会

  为确保科普知识进校园达到预期目标,成立杨家小学科普知识进校园组委会,负责各届科技节的组织领导和协调工作。

  组委会成员名单:

  主任:XXX

  副主任:XXX

  委员:XXX

  成员:各班班主任及科学、综合、美术教师。

  八、活动要求

  1、全校师生要提高对科普知识进校园活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要切实加大宣传力度,通过红领巾广播、板报、橱窗等媒体,广泛宣传报道活动的进展、成效和先进典型的成功经验,不断把活动引向深入。

  2、落实教师工作责任,培养骨干队伍,完善激励机制,尽力为学生普遍参与活动提供应有的条件和保障。

  3、各班级要根据学校科普知识进校园活动方案,认真做好宣传发动工作,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

  4、活动落实负责人要按本方案的规程认真督促实施,要按规定及时上报相关情况及资料。

  5、项目负责人要尽职尽力,办好科技节活动展示,收整好资料,确保活动质量与效果,推动优秀作品到上级参赛。

  九、活动安排

  每年的科普活动分为三个阶段进行。

  第一阶段:组织宣传,活动启动(每年的XX月)

  1、启动仪式

  ①举行“XX届科技节”开幕式,少先队大队部宣读倡议书;

  ②宣读该届科技节的活动方案,明确该届科技节活动主题;

  ③校长讲话,倡导师生、家长共同参与。

  2、营造氛围

  ①校园挂条幅,出宣传窗;

  ②各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

  ③利用黑板报及班级文化,刊登科普知识;

  ④校园板报、广播、橱窗等媒体开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

  第二阶段:方案实施,活动开展

  1、科普知识竞赛(XX月)

  读科学故事书、《十万个为什么》,观看《XX》的科技节目,进行的相关科学知识竞赛。问题主要根据学校科技板报中的“每周一问”、“每周一答”内容中选取材料进行。

  2、科学幻想绘画比赛(XX月)

  总体要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

  3、讲科学家故事比赛(XX月)

  主要利用各中队会进行。

  4、观看一部科技电影(XX月)

  主要由各班组织进行。

  5、办一期关于科学技术的手抄报(XX月)

  内容中含创新作文。

  6、小制作比赛(XX月)

  要求四年级以上学生每人必须完成作品一件,其中创新作品每班不少于一件,作品可以合作完成。

  第三阶段:评比总结,成果展示(XX月)

  1、举办科技节,表彰个人和团体。

  各班级评比出“科技之星”,学校进行表扬。个别学生可以授予“科学小博士”或“科技小能手”称号。

  团体奖以班级为单位,根据比赛学生获奖结果记分累积总分从高到低排序。

  2、展示板。此阶段各班出一期科技板报,自行设计板面,呈现特色。

  3、闭幕式。

  篇三:学校科普教育活动方案

  一、活动名称

  XX图书馆“全国科普日”活动

  二、活动主题

  创新发展全民行动

  三、活动时间

  XX月XX日至XX月XX日活动地点

  四、活动地点

  五、参与单位

  XX图书馆及下设的25个分馆联合XX科协、医院、环保局、农业局等单位

  六、具体方案

  1、在全国科普日活动启动当天,由图书馆全体成员按不同专题安排不同的活动区域,设置咨询台、办证服务台;悬挂横幅标语;散发“科普日活动”宣传材料;摆放科普类书籍(科技类、医学类、养生类、养殖类、种植类等有关最新科研成果的);由流动图书服务车配合宣传。

  2、设置健康生活专座,诚邀XX医院心脑血管的专业人士现场解答中老年人群常见心脑血管疾病的的预防与急救问题以及健康养生的有效方式,倡导大家“科学养生,健康生活”。

  3、设置绿色环保专座,由环保局工作人员为大家介绍绿色环保新能源开发等有利于环保工作的新发明,倡导大家“低碳生活、环保出行”。

  4、设置科学种植、科学养殖专座,由专业人士教授科学、高产、无毒害、无污染的高科技种植、养殖技术。

  5、设置学校/学生专座,向中小学生宣传科普知识,倡导环保,废旧物品循环再利用等等;也可以由学生现场手工制作节水节气装置,或宠物喂水喂食装置等小作品。

  6、利用广场电子屏幕宣传科普知识,健康养生常识;电视媒体连续一周宣传;开通手机微信订阅号,扫二维码添加读者,与读者群建立联系,利用现代化信息科技给读者进行好书推荐,在线书籍查询等等。争取在人们日渐加快的生活节奏中时刻融入阅读的乐趣。

  篇四:学校科普教育活动方案

  按照XX倡导的必须把建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为把节约能源工作落实到学校,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强学生节约能源的意识,在学生当中营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围,我社区决定联合XX市XX中学、XX市XX路小学开展以“节约能源、保护生态环境”为主题的节能宣传活动,具体方案如下:

  一、时间:

  20XX年XX月XX日-XX月XX日

  二、地点:

  XX市XX中学、XX市XX路小学

  三、活动目的:

  为响应XX市政府的号召,影响和发动公众参与节约能源,促进我国经济建设,也为了贯彻XX的要求,共同打造一个节约形的社会。通过向人们宣传节约能源和征集节能的窍门,增强广大学生的环保理念,使每个人都能从小处出发,将节约能源落实到日常生活中,使人们自觉地加入到节能的行列中来,为我们的节能事业做出一份贡献。

  四、对象:

  学校师生

  五、活动形式:

  以挂图的形式宣传“节约能源、保护生态环境”,发放节能宣传册。

  六、活动内容:

  1、挂图宣传如何更好地节约能源、保护生态环境。

  2、发放节能宣传册。

  3、师生相互交流平时节能小窍门。

  篇五:学校科普教育活动方案

  为认真贯彻落实XX市教育局关于做好防灾减灾工作相关要求,切实增强广大教职工防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,为建设“平安校园”奠定坚实基础。现特制定XX镇中心小学开展“防灾减灾科普知识进校园”活动。

  一、组织领导

  为切实开展好系列主题宣传教育活动,确保此项工作顺利进行,特成立“XX镇中心小学防灾减灾科普知识进校园”活动领导小组。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:XXX

  二、指导思想

  防灾减灾宣传教育工作要坚持以人为本,牢固树立生命至上、防灾第一的思想,充分认识到防灾减灾是事关师生生命和财产安全,事关学校、家庭和社会稳定大局的基础性工作。通过开展系列主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,增强全体师生参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,提高综合减灾能力,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。

  三、集中活动时间

  各完小要采取日常宣传和集中宣传教育相结合,今年的“防灾减灾科普知识进校园”活动集中宣传教育时间为XX月。

  四、活动内容

  围绕“普及防灾减灾知识,增强避灾自救互救技能”这一主题,积极开展以下活动:

  1、防灾减灾知识宣传。

  2、地震应急知识宣传。

  3、意外伤害救助知识宣传。

  4、气象灾害防御知识宣传。

  5、交通安全知识宣传。

  6、消防知识宣传。

  五、活动方式

  1、充分利用宣传标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,对师生和学生家长进行防灾减灾科普知识宣传,重点以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规和防灾避险、自救自护基本技能,重点抓好应对地震、洪涝、火灾等突发性自然灾害基本知识的学习,努力营造全社会关心与参与防灾减灾工作的良好氛围。

  2、充分利用国旗下讲话、师生校会、安全课、主题班会、安全教育活动会、三生教育绘画活动等多种形式,开展防灾减灾教育宣传活动和知识专题讲座。

  3、把防灾减灾知识融入课堂。讲授好《中小学安全教育》地方课程教材中的有关内容,做好课时、教师、教材和教学计划“四落实”活动,并结合其他课程相关内容进行安全知识渗透。

  4、要按照安全管理相关要求,进一步完善防灾减灾应急预案,因地制宜广泛组织开展各种防灾减灾应急实战演练,切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

  六、活动要求

  1、要从学习实践科学发展观的高度,充分认识搞好“防灾减灾科普知识进校园”活动的意义,紧紧围绕活动主题,安排好、组织好系列宣传系列活动。把活动纳入平安校园创建范畴,慎密思考、周密安排、密切配合,确保安全。

  2、完小校长落实好具体活动计划的制定和实施,确保活动顺利有序开展。

  3、各班要结合本校实际,按照活动统一要求,制定本班具体的活动计划,采取切实措施,抓好落实,务求实效。

  4、各班要认真做好活动总结工作。

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