校内意外伤害事故应急预案汇总7篇

  开展防灾减灾工作,构建平安和谐家园, 发挥多方面合作作用,加强事故处理能力的协同效应。在制定应急预案时需要考虑应急救援队伍的协同配合问题,你知道如何制定一个能应对突发状况的有效对策吗?您是否对“校内意外伤害事故应急预案”感兴趣呢请看下文介绍,要获取更多资讯请到我们的官方网站!

校内意外伤害事故应急预案 篇1

  校内意外伤害事故的应急预案范文

  在日常学习、工作和生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就有可能需要事先制定应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的校内意外伤害事故的应急预案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  为了切实保证学生的人身安全,及时应对和妥善处理教学区域内意外伤害事故,特制定此安全应急预案。

   一、可能引发教学区域内学生意外伤害事故的'原因

  课间学生追逐、打闹;学生没有安全意识忽视课堂安全纪律要求;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学生突发疾病;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当。

   二、意外事故应急处理原则

  1.本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。

  2.及时通知家长,告之情况。

  3.保护现象并进行调查取证。由于学生是未成年人,因此调查时要有班主任在场并且签名;调查记录内容要实事求是,重证据,不诱导,不偏听偏信。

  4.由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故,要以依法调解的原则,不偏袒师生双方的任何一方,并依据学校规章制度对相关责任教师的作出严肃处理。

   三.意外伤害应急处理方案

  1.骨折---患者躺在原地,立即请校医诊断----向分管领导汇报---根据校医意见送医院处理。

  2.扭伤----冷敷,不能揉、撮----送医务室就诊---根据医生意见酌情送医院就诊。

  3.烧烫伤---剪开贴近患处皮肤的衣服---患处放在冷水下冲10—15分钟,同时向分管领导汇报---送医务室就诊---根据校医意见送医院就诊。

  4.高温---送校医务室测量体温---根据校医意见决定是否送医院就诊,并向有关领导汇报;

  5.开放型创伤出血----抓紧近心端或用毛巾等扎紧---尽快送医务室先行诊疗---(病情较轻者)较重者用校车或打出租车送医院-并及时向分管领导汇报;病情严重者,拨打110或者医院救护电话---同时向分管领导汇报。

  6.季节性*染病---立即送医务室隔离---并与家长联系---根据校医诊断酌情送医院---宿舍房间消毒、通风。

  7.哮喘---让患者坐着---请校医诊治----酌情考虑是否送医院,并向分管领导汇报。

  8.癫痫发作----让患者平躺,口腔中塞进毛巾,头侧向一边----迅速联系校医诊治---同志病者家长——酌情考虑送医院就诊---向分管领导汇报。

  注:如果遇到特殊紧急情况,学生生命危急,班主任老师要立即喊来校医,现场的其他人员同时拨打110或者120急救电话、及时向相关领导电话汇报。附注:出现紧急情况,应在第一时间汇报分管领导。

校内意外伤害事故应急预案 篇2

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、特制定本预案。

   一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

  引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

  课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

   二、预防办法

  1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

  2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

   三、处理程序

  (一)事发阶段的有关工作和注意事项

  1、以最快的`速度把受伤学生送往医院救治。(保留车票和发票)

  2、及时通知家长。

  3、报告:

  一般事故三天内书面报告学校和相关科室;重大事故立即报学校和相关科室,可先口头后书面。

  由政教处统一向有关保险公司上报备案。

  4、启动处理应急小组。

  5、调查取证。

  被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

  (二)事故处理阶段的原则和注意事项

  1、依法调解原则。

  根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

  2、一次性解决原则。

  学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  3、可由教育局安全办调解解决原则。

  学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,可由教育局安全办介入调解解决。

  (三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

  1、起草《协议书》。

  《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

  2、给付补偿金。

  数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

  3、理赔。

  提供下列材料:

  (1)《协议书》复印件。

  (2)病历卡复印件。

  (3)医药费发票原件和复印件。

  (4)凭上述材料到政教处填写《校方责任险赔付意向书》,并由校办盖章。

  (5)学校帐号。

  (6)平保理赔地址:县人民北路 邮编:

  联系电话: 联系人:

  学生意外伤害事故处理流程图:

  通知家长

  发生事故 送医院 成立事故处理小组

  报局有关科室、保险公司备案

  调查取证 协商 起草《协议书》 支付补偿金

  填写校长责任险赔付意向书 保险公司理赔。

校内意外伤害事故应急预案 篇3

  为了切实保证学生的人身安全,及时应对和妥善处理教学区域内意外伤害事故,特制定此安全应急预案。

   一、可能引发教学区域内学生意外伤害事故的原因

  课间学生追逐、打闹;学生没有安全意识忽视课堂安全纪律要求;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学生突发疾病;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当。

   二、意外事故应急处理原则

  1、本着以人为本的原则迅速把受伤学生送往医院救治。

  2、及时通知家长,告之情况。

  3、保护现象并进行调查取证。由于学生是未成年人,因此调查时要有班主任在场并且签名;调查记录内容要实事求是,重证据,不诱导,不偏听偏信。

  4、由教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故,要以依法调解的原则,不偏袒师生双方的任何一方,并依据学校规章制度对相关责任教师的作出严肃处理。

   三.意外伤害应急处理方案

  1、骨折---患者躺在原地,立即请校医诊断----向分管领导汇报---根据校医意见送医院处理。

  2、扭伤----冷敷,不能揉、撮----送医务室就诊---根据医生意见酌情送医院就诊。

  3、烧烫伤---剪开贴近患处皮肤的衣服---患处放在冷水下冲10—15分钟,同时向分管领导汇报---送医务室就诊---根据校医意见送医院就诊。

  4、高温---送校医务室测量体温---根据校医意见决定是否送医院就诊,并向有关领导汇报;

  5、开放型创伤出血----抓紧近心端或用毛巾等扎紧---尽快送医务室先行诊疗---(病情较轻者)较重者用校车或打出租车送医院-并及时向分管领导汇报;病情严重者,拨打110或者医院救护电话---同时向分管领导汇报。

  6、季节性*染病---立即送医务室隔离---并与家长联系---根据校医诊断酌情送医院---宿舍房间消毒、通风。

  7、哮喘---让患者坐着---请校医诊治----酌情考虑是否送医院,并向分管领导汇报。

  8、癫痫发作----让患者平躺,口腔中塞进毛巾,头侧向一边----迅速联系校医诊治同志病者家长——酌情考虑送医院就诊---向分管领导汇报。

  注:如果遇到特殊紧急情况,学生生命危急,班主任老师要立即喊来校医,现场的`其他人员同时拨打110或者120急救电话、及时向相关领导电话汇报。附注:出现紧急情况,应在第一时间汇报分管领导。

校内意外伤害事故应急预案 篇4

  为了预防也减少校内学生意外伤害事故,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理方法》,特制定本预案。

  一、可能引发事故的原因:

  1.学生课间相互玩耍打闹。

  2.体育活动中,学生因违反纪律或活动不当。

  3.学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准。

  4.学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当。

  5.实验操作不当。

  二、预防事故方法:

  1.运用各种形式,加强行为规范教育,引导学生课间文明休息,同学之间团结友爱,增强自我保护意识。

  2.通过少先队活动引导学生开展有益的游戏活动,防止意外伤害事故的发生。

  3.加强对学校设施、设备以及场地的安全检查工作,发现隐患立即整改。

  三、处理应急程序:

  1、在校学生发生意外伤害事故,护导老师或课任老师以最快的速度及时把学生送往医院救治。(就近、县级以上医院,保留车票和发票)并马上向学校行政领导汇报。

  2、班主任及时通知家长,做好安慰协调工作。

  3、教导处(分管年级组领导)立即向有关部门上报。

  一般事故三天内书面报告县教育局和相关科室;重大事故立即报县教育局和相关科室,可先口头后书面。

  4、学校行政领导和班主任当天到受伤学生家去家访,把领导的关心安慰及全体师生问候带给受伤学生。

  5、教导处(分管剪辑领导)同时负责做好学生受伤事故调查工作。

  被调查人属未成年人,要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录永钢笔或水笔,并认真做好记录,事故经过及时上报上级教育部门。事故调查结果属教师责任,按照规章制度对相关教师作处理。

  四、事故处理原则:

  1、依法调解原则。

  根据学生事故处理条例的有关条款规定,热情接待家长。注意不信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

  2、一次性解决原则。

  学生事故的善后处理不解决将来升学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  3、县教育局协调解决原则。

  学校在无力协商学生意外伤害事故处理时,可由县教育局介入协调解决。九象

校内意外伤害事故应急预案 篇5

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《沐兴市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案。

   一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

  主要原因有:

  课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当等。

   二、事故的预防

  1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

  2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3、加强对学校教育、教学和生活设施,以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

   三、事故的处理

  1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治,并及时通知家长。

  2、一般事故三天内书面报,重大事故立即报县教育局。

  3、重大事故立即成立事故处理小组。

  4、调查取证。被调查人是未成年人时,要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或圆珠笔。

   四、事故处理阶段的原则和注意事项

  1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与县教育局联系和咨询。

  2、一次性解决原则。一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

  3、起草协议书。

  4、理赔。理赔时需提供下列材料:

  保险公司的理赔可根据保险公司的要求办理。保险公司的理赔需协议书;病历卡复印件;医药费发票原件等,办理有关手续。

校内意外伤害事故应急预案 篇6

  为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特制定本预案。

   一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

  引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

  课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

   二、预防办法

  1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

  2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

  3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

   三、处理程序

   (一)事发阶段的有关工作和注意事项

  1、学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。

  2、快速开展抢救工作,组织力量送医院及时救治。

  3、做好安抚学生(家长)等工作。

  4、学校应及时了解情况,保护现场及做好收集证据材料。

  5、协助相关部门作好调查处理。

  6、控制事态,维持学校正常教育教学秩序正常进行。

  7、向相关部门报告。

  8、调查取证,分清责任,得出结论。

   (二)事故处理阶段的原则和注意事项

  1、依法调解原则。

  根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

  2、一次性解决原则。

  学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

   (三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项

  1、起草《协议书》。

  《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

  2、给付补偿金。

  数额小的可支付现金,金额较大的用现[,教育资源,提供免费课件,免费教案,免费试题,免费论文,舞蹈视频,幼教资源,版报大全,公文大全,剧本下载!]金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

  3、理赔。

  提供下列材料:

  (1)《协议书》复印件。

  (2)病历卡复印件。

  (3)医药费发票原件和复印件。

  (4)凭上述材料到填写《校方责任险赔付意向书》

  (5)学校帐号。

  (6)平保理赔地址;联系电话;联系人。

校内意外伤害事故应急预案 篇7

   一、校内学生意外伤害事故的原因

  课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

   二、预防办法

  1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

  2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

  3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

  4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

   三、处理程序

  1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

  2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

  5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

  (1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

  (2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

  (3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。

  (4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。

  (5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

   四、关于事故报告:

  1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。

  2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

  3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

   以上就是关于学生意外伤害的知识,想要了解更多的学生意外伤害知识和校园安全知识请登录我们的佰佰安全网来了解。

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