教师节表彰大会教师代表发言稿 篇1
尊敬的x书记、x县长、各位领导、老师们：
大家好！
我是来自xx中学的xxx。我是一位在教育战线上奋斗了27个春秋的教育人。今天，能在全县教师节表彰大会上发言，是我参加工作以来的第一次。既倍感荣幸又无比激动！
成为一名辛勤园丁是我儿时的梦想。1994年，我终于如愿了！坚守、践行育人初心是我的诺言。入职以来，我从未有转行的念头。2001年6月，我成为了一名光荣的中国共产党员。教书育人是一项光荣的职业。既有酸甜苦辣，也有收获的欣喜。
我深深明白：只有爱岗敬业，率先垂范，才能融入教师团体、赢得尊重。有人说，一位好校长才能成就一所好学校。自担任校长以来，我一直以好校长的标准来对照自己：要求老师做到的自己首先做到。每周日下午我总是第一个到校，周五下午放学后我总是最后一个离校。可以自豪地说，我用心血和汗水抒写着我的工作业绩。教育不能急功近利、不能光有豪言壮语和表面工作。必须紧紧依靠教师，实行制度化、人性化的管理才能让一所学校有更多的正能量。
我深切地体会到：对待教师要有公心，要秉承公平、公正才能凝聚人心、鼓舞斗志。把教职员工当家人，教师遇到困难时就会尽心尽力去帮助。听到老师对我高度评价的时候是我最开心的时候。
我深深体会到：只要以人为本，就能强德正风。作为教育工作者，首先要有大爱、有情怀。把教师的成长放在心中，把学生成长记在心里，是管理好一所学校的前提。
“做点实事，留点业绩，留住口碑”是我的目标和追求。我先后在xx初中、xx初中、xx初中任职。“改善办学条件，提高教学质量，争创一流业绩”是我的初心和使命。每到一所学校，在上级及社会各界的关心支持下，学校的条件会得到明显改善。教学质量稳步提高。我在新龙任职7年里，2009年至2013年连续5年被县委、县政府评为学校管理和教学质量先进集体。在凤山任职两年，2014年获全县教学质量进步奖。在车头任职6年，其中2019至2021年连续三年被县委、县政府评为学校管理和教学质量先进集体。这些荣誉的取得，是我和我的教师团队砥砺前行、团结进取的付出换来的最高荣誉。
捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是我一直努力践行的座右铭。印度诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧！因为叶总是谦逊地垂着她的绿茵的！”我想，校长就是在干叶的事业。做教育是行善的事业，选择了教师就是选择了无悔！在新的岗位上，我将继续坚定地站在教育行业这块精神高地上，坚守教育初心和立德树人使命。成就平凡的理想，追逐甜美的教育梦，谱写一曲又一曲平凡而卓越的动人乐章！
谢谢各位领导、同仁的聆听！
教师节表彰大会教师代表发言稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！很高兴能和大家相聚一起，庆祝第xx个教师节。
作为一名有着35年教龄的教师，此刻我有太多的感慨、感恩和感动。
1982年大学毕业后，我回到母校xx二中，成为一名英语教师。那是一个改革开放春潮叠涌、百业待兴的时代，更是对知识如饥似渴的年代。
我要感恩这个时代，感恩这片热土，感恩我的前辈。在xx二中，我幸运地遇到了一大批名师，他们的眼界与胸襟、智慧与胆识，卓越与敬业，赋予我对教师职业意义的深刻理解。
正是藉着这些滋养，让我从一名求学者，成长为母校的一名普通教师、骨干教师、校长；收获了全国五一劳动奖章、长三角最具影响力校长、xx省功勋教师等一份份沉甸甸的荣誉。
我一辈子在当老师，同时也是一辈子在学做老师。至今，我依然坚持在教学一线，一直在探索和实践，如何才能让中国的英语教学变得洋味十足，让学生具备“中国心、世界情”的跨文化交际能力。
我永远不会忘记，高考时考场外几十树栀子花的清香；我永远不会忘记，任教初期学生们挤在我简陋的宿舍，一起学唱英文歌的场景；我永远不会忘记，任教学生中，冒出全市高考状元时的激动；我永远不会忘记，学校委派我前往大洋彼岸的美国，传播中国文化的兴奋与紧张；我永远不会忘记，xx二中成为北大清华校长实名推荐学校的自豪；我永远不会忘记，每年的教师节，来自天南海北学生的问候，这些烙印着xx二中精神长相的孩子们，永远是支撑我前行的力量！
“一个人走，走不远；一群人一起，才能走得更远。”作为一名教师，一名校长，我努力分享自己的教育梦想，传递给团队中有共同理想的追随者，致力于营造安静治学、交流共进的教师成长生态系统。教师是一所学校安身立命之本，要保护教师的舒适地带，给他们发呆的空间。唯有如此，xx二中这片丛林，才会更加郁郁葱葱、枝繁叶茂。
3年前，xx二中xx周年华诞时，市委市政府对学校建设提出殷殷期望：希望xx二中在南孔大地建成一个具有时代风貌的精神家园，充分展示xx这座城市的精神价值。
这份沉甸甸的期望和重托，给二中人带来的不仅是肩上的重任，更是一份源自250万xx人民信赖的感动。
或许今天，我们可以自豪地说，xx二中在面对教育改革渐入深水区的时代背景下，激情奔跑，已然离这份嘱托越来越近。
如今的xx二中，已跻身为全国文明单位、省模范集体、省一级高中特色示范学校，已俨然成为一座南孔文化弘扬、国际理解教育、绿色低碳践行的精神高地。
35年了，曾经有人问我，当了30多年老师，你厌倦了吗？我肯定地回答，没有！我依然对教育充满着热忱的初心。因为我深知，自己与二中这座校园的命运早就紧紧交织，自己与教育这份情缘已注定缠绵终生。
最美xx，大爱无言。我想，如果整个xx是一座大公园的话，xx二中就是这座公园里散发出文化芳香的一处幽静的角落。我愿意成为这个角落里一名普通的园丁，松土垦荒，守望xx；我愿意和这个角落里的一草一木，共生共长；我更愿意让这个角落的每一粒种子，随风飘扬，蔓延成为我们这座公园里的教育绿洲！这是我的初心，也是我的雄心和梦想！
谢谢！
教师节表彰大会教师代表发言稿 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
在第xx个教师节来临之际，非常荣幸能够作为优秀教师代表站在这里发言，首先祝各位教师节快乐！
11年前，我弃政从教，从地方政府部门转到xx大学任教，从事着被誉为朝阳产业的旅游管理教学与科研工作。今天，借此机会，谈谈作为一线教师成长的感受和体会。
11年来，作为一名基层教师，主持科研项目从厅局级到省部级再到国家级，科研奖励从校级到市级再到省部级，年科研经费从十几万到几十万再到上百万，发表论文从核心期刊到C刊再到权威期刊，从助教到讲师、副教授再到教授，从学术骨干到学术带头人再到“xx学者”，从市级专家到全省、全国旅游行业专家。我一路走来的成长，得益于xx大学对于基层教师的培养机制和发展平台，如“湖北省产业人才计划项目”带来了旅游管理专业特色化发展的机遇，“教学督导制”、“教师发展计划”、“教学名师培养计划”为我的教学奠定了丰满的羽翼，“人才科研启动资助计划”、“151人才工程”为我的科研插上了腾飞的翅膀。其实，xx大学给与了我很多很多，这不仅仅是荣誉，更多的是学高为师的育人情怀、潜心钻研的学术氛围、公平公正的成长机会。我是幸运的，我自豪，也很感激，也很享受大学教师的这份职业生活。
11年来，我深深体会到，作为高校教师所承担的四大责任：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新，其重中之重是人才培养，关键之关键是立德树人。韩愈在《师说》里这样写道：“师者，所以传道授业解惑也”。首先是传道，传授为人之道；其次是授业，授其职业能力；最后才是解惑，解答不懂之知。尤其是当下正处在互联网时代，学生获取知识的渠道众多，如果我们的教学还停留在简单地传授知识方面，学生就低头“刷屏”了，我们就孤立“OUT”了。授之以鱼不如授之以渔，我在课堂教学中，在平时交往交流中，在指导学科竞赛时，特别重视培养学生们“发现问题、分析问题、解决问题”的思维方式与能力，重视培养同学们“透过现象探索科学本质”的思辨意识与能力，重视培养同学们“学以致用、学为我用、学会提问、学会学习”的积极态度，重视培养同学们“追求真善美”的健康品格。教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师；教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师；教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师；教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。一直以来，我相信教师的第一责任，应该是立德树人，担当人文思想的开拓者和引导者，引领更多的三大学子成为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。
11年来，我经历和见证了xx大学的蓬勃发展，本科评估荣获优秀，取得博士学位授予权，跻身“全国就业五十强高校”，整体晋升一本招生；展望未来，我们将迎来xx大学跨越式发展的关键性机遇期。今天，我想借此机会对广大教师尤其是青年教师说，xx大学有着适合我们能干事、干成事的土壤，让我们按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的标准，携手奋进，为实现“中国梦”、“名校梦”贡献自己的青春和智慧。
谢谢！
教师节表彰大会教师代表发言稿 篇4
教师节赞誉大会教员代表发言稿
恭敬的列位向导、列位宾客、列位同仁：
大家好！
在第三十二个教师节光降之际,我起首祝列位先生节日痛快,身材康健！向对体贴、支撑咱们教导奇迹的镇党委当局向导、社会各界,以及赋予我小我私家亲热眷注、自私赞助、辛苦培植的向导和先生们,抒发最诚挚的感谢感动和最衷心的祝福！作为一位一般的国民教员,能作为教员代表在祝贺大会上谈话,抒发咱们的心声和对将来的向往,心境倍感感动.
沿着近年的教坛之路走来,咱们也曾有年青气盛的躁动、有浅尝甘雨的惊喜、有屡遭波折的苦楚,也有不眠不断的焦急.从把教员作为一种职业,到把它看成一种现实与奇迹,一种挑衅自我、美满自我的体式格局,此间的进程,苦乐自知.是孩子们纯洁的眼眸给了我们气力,是向导关心的话语给了我们鼓动勉励,是共事们的笑容给了我们决心信念,是家长的相信给了我们支撑.
让我们大胆的去打败统统艰苦,去意会教导性命的真谛.
一个国度、一个民族的进展需求教导,而教导的进展需求咱们一代又一代人保持不懈的起劲.教员恰是这起劲的原动力,教员的职业是神圣而巨大的.世上很少有像教员如许的职业,与民族的兴衰息息相干,这就抉择了咱们的事情每时每刻不敢有涓滴懒惰,义务重于泰山;世上很少有像教员如许的职业,承载着万千家庭的但愿和妄想,这就抉择了咱们的事情尽管布满艰辛,但必需默默贡献;世上很少有像教员如许的职业,需要用本心和聪明去塑造人的心灵,这就抉择了咱们起首必需不断地美满自我.
从本质上来说,教导是心灵与心灵的相同、魂魄与魂魄的融会、品德与品德的对话.惟有教员品德的崇高,才可能有门生心灵的纯粹.在市场经济的后台下,咱们更需求坚持一份苏醒、坚持一份沉寂、坚持一份寥寂、坚持一份高傲.
顷刻万变的社会、本性多样的门生抉择了咱们对教导的懂得只能深刻而不克不及休止.咱们需求不息进修,以优化常识布局,改良思想质量,进步洞察才能;咱们需求深刻思索,以发明教导中的新情况、新问题;咱们需求增强进修、潜心研讨,以餍足门生的需要,解决实践中的题目;咱们需求敢于立异,以探求教导的新领域,制造教导的新境地.咱们需求汗水,但更需求聪明,如许咱们能力追随教导的真谛,掌控教导的纪律,引领门生康健地达到现实的此岸.
这几年,人人都有如许的感触感染：社会对教导的请求越来越高,孩子的接收才能越来越强,种种百般的举止越来越多,事情面对的挑衅越来越大.但这些其实不阴碍咱们去寻求本身的进展和体味教导进程的幸运.
教员在照亮门生的同时,也要照亮本人.咱们需求斗胆勇敢地去寻求本身的生长,惟独教员进展了,门生能力取得真正意义上的进展.咱们需求斗胆勇敢地去寻求教导的快乐和幸运,惟独教员教得快乐和幸运,门生才有大概学得快乐和幸运.
“耿耿花匠意,惓惓育民气.”我想,已往的,当初的,未来的,所有的教员理当都享用祝福与崇拜.最初,再次衷心祝贺列位先生身材康健、事情顺遂、节日伤心！
咱们将连续为打造“高素质、有特点”的教导模式而贡献本人的气力,为张应镇的教导奇迹挥洒无悔的豪情！我深信咱们张应教导奇迹的来日诰日,胶州教导奇迹的来日诰日,教导奇迹的明天会加倍绚烂！
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教师节表彰大会教师代表发言稿 篇5
最新教师节表彰大会教师代表发言稿
尊敬的领导们，亲爱的各位老师和同学们：
很开心能够代表大家在这个特别的教师节表彰大会上发言。今天是一个值得纪念的日子，在这个特别的日子里，我想向所有的老师致以最崇高的敬意，感谢你们为教育事业所做的贡献。
教师是教育事业的中流砥柱，“伟大的工程师”、“灵魂的工程师”、“新时代的尖兵”和“陶铸人类灵魂的工匠”等昵称贴在老师身上，足以证明教师的特殊地位和重要性。
每个人都有一个故事，每个教师也都有他们自己的故事。最近家长和学生们通常告诉我：“我想成为一名像我们的老师一样优秀的人。”这句话不仅是对我个人的褒扬，也表达了人们对教师这个群体的敬意和赞赏。
教师工作本身是一项艰苦的工作，教育这个行业非常复杂，它的结果很难被直接观察和测量。但正是教师们的不懈努力和付出，才为每个学生的未来铺设了一条成功之路。你们是耕耘春天的农民，是孕育未来的建筑师和雕塑家。正如一句名言所说：“教师的价值，不仅在于知识的授予，更在于寄托在知识之中的美好品质的激发和传承”。我认为这一点体现了教师的价值和意义。
今天是教师节，也是我们献给教师们最好的时刻。在这个时刻，我想分享一个教师的真实故事。她的名字叫做辛静，来自一个农村家庭，在大学毕业后到内陆城市教书。她的学生主要是贫困农村家庭的孩子，这些孩子的生活还很困难，普及教育资源非常匮乏。她自己的家庭条件也很艰苦，但她无怨无悔的教育精神和教育态度让她的学生感到她的责任和奉献。通过教育，她帮助和鼓励她的学生，让他们成功考取了大学，最终走向了成功之路。辛静不是唯一一个这样的故事，每个教师也都有自己的故事，这些故事中蕴含着老师们特有的敬业精神和愚公精神。他们以实际行动践行着自己对教育的信仰和热爱，用青春和汗水铸就着千千万万个优秀学生成才的成功之路。
最后，我想在这个特别的教师节向所有的老师们致以最崇高的敬意和感谢。你们的付出和贡献将铭刻在每一个学生的心中，激发着他们拼搏奋斗的热情和信心。让我们携手合作，让教育事业越来越好，让更多的学生获得更好的教育，并最终实现人民对未来的期望和愿望。谢谢大家！
教师节表彰大会教师代表发言稿 篇6
尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：
大家上午好！
我叫唐胜兰，来自新航中学，是一名语文教师，同时担任班主任工作。今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝第36个教师节，我作为优秀班主任代表在大会上发言，感到特别温暖，特别自豪，衷心地祝愿大家节日快乐、工作顺利！
教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。做一个有温度的教师，是我二十多年来，一直追寻的教育目标和理想。
心中永远充满慈爱，做一个有温度的教师。前两天，我曾经的学生今年的高考状元清华娇子何星阳，应邀来到我们151班做经验分享，他在黑板上写下“做好当下，心向远方”几个字，我们的教育工作不就是如此吗？作为班主任，努力做好每一天的工作，关注每一个细节，就是做好当下的教育。
在我们班上，每个同学都有一个本子——家校联系本。它既是记录家庭作业本，又是师生对话本，又是家校联系簿。现在的孩子特别是留守家庭的孩子内心都有苦恼，希望老师和家长能理解她，可是有些想法话到嘴边又无从说起，我经常会在同学的家校联系本上写一两句话作为鼓励，内容大同小异，皆是表扬的话。例如，我班刘珊是个认真踏实的小姑娘，每次都认真听讲，做笔记，可是她不敢将自己的观点大胆的表达出来与大家交流。针对这一情况，我为她写道：看你的作业是一种享受，工整、干净、认真、仔细，如果能在课堂上面大胆表达就更好了。放学了，我看到了孩子脸上，或惊喜或诧异的表情，着实开心了一把，我相信我的做法应该起到了微妙的作用。第二天我把家校联系本打开时，家长不仅回复了我，还向我询问了许多孩子在校的表现。刘珊同学给我的回复则是一个大大的笑脸和一句表决心的话，“唐老师我会努力的。”有些孩子，也会和我说一些和父母难以沟通的烦恼。
润物细有声，经典滋养心灵。教育是一份大爱，教育是一份情怀，教育是一缕阳光。我一直认为，学生不是一个学习的机器，应该是一个充满着无限可能的生命个体，在我的教育工作中，一直着眼于学生的终生发展，致力于培养学生健康的人格。
我是一个班主任，也是一名语文教师，我利用语文教师的优势，借用经典国学来塑造学生的品行，培养学生的自信心。七年级伊始，我让学生背诵《弟子规》，引导学生在生活中践行和学习《弟子规》。“半部论语治天下”。我每天都会带着学生诵读《论语》，并利用每天语文课课前三分钟的时间来检测。两个学期下来，不少同学能把整本《论语》背下来了。当学生与同学发生不愉快时，同学们就会劝道，“不患人之不己知，患不知人也”，“人不知而不愠，不亦君子乎”。期中考试谈学习方法的时候，很多同学都会灵活引用《论语》金句，“不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，反则不复也”，“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”，“书读百遍，其义自见”。我发现学生的作文水平也有了明显的提高，很多同学也变得越来越自信，在有声的诵读中，学生的思想品德也得到了潜移默化的影响，在感受经典文化带来的魅力时，孩子们无形之中就学到了为人处世的方法。八年级的我们，又开始了《诗经》之旅。
班级管理春风化雨，润物无声。充分发挥好班级家长微信群的作用。每天，我会把学生的情况向家长做个汇报。通过短信、图片、视频等方式向家长反馈学生的每一天。这样既展示了学生的闪光点，也让家长看到了孩子的不足。家长变得越来越重视孩子的教育了，思想也转变了，教育方式也调整了。同时学生也能感受到父母对自己的关爱与关心，他们不再孤独，不再自卑，变得自信，变得阳光。
在班级管理中，我始终把孩子们放在第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情开始着每一天的工作。每天带着微笑出家门，带着疲惫入家门。和孩子们平等相处，做他们的朋友，当他们的知己。
“衣沾不足惜，但使愿无违”。做有温度的教师，心向远方，做学生们的路标，让他们毫不迟疑地跟着我们前行。愿每一位教师在三尺讲台上都找到满满的幸福感，愿每一个孩子都能被我们温情以待！
再一次祝大家节日快乐，阖家幸福！
谢谢大家！
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