幼儿园爱牙日活动主题方案(精选6篇)

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  爱牙日快要到来了,爱牙护牙是我们每个人都得要做到的事情,尤其是幼儿,作为幼儿园老师不妨制作一篇爱牙日活动方案吧。下面是由出国留学网小编给大家整理带来的“幼儿园爱牙日活动主题方案(精选6篇)”仅供参考,欢迎阅读。

  幼儿园爱牙日活动主题方案(一)

  活动目标:

  1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。

  2、学习保护牙齿的方法,掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

  活动内容:

  ——各个班级,开展相关活动

  1、爱护牙齿(综合)—501班

  2、白白的牙齿(健康)—502班

  3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

  4、牙齿的秘密(社会)—504班

  5、我换牙了(科学)—505班

  附儿歌:《爱护牙齿》

  小小牙齿用处大,

  吃饭说话都用它,

  吃过食物漱漱口,

  早晚记住把牙刷,

  天天用它要爱护,

  少生病来健康佳。

  ——50组集体活动:

  9月20日下午3:00统一集中共享空间进行以下活动。

  牙知识问答赛

  幼儿园爱牙日活动主题方案(二)

  一、活动目的

  1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

  2、保健医生为孩子检查牙齿。

  3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。

  二、活动流程:

  1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义

  2)通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

  3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

  4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

  温馨提示:

  1、各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。

  爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

  幼儿园爱牙日活动主题方案(三)

  活动主题

  主题:健康口腔,幸福家庭

  副主题:关爱老人,修复失牙

  活动目的

  1.以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。

  2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。

  活动时间:

  20XX年XX月XX-XX日8:00-12:00

  活动对象:

  XX市民(特别是老年朋友)

  活动人数:

  500人

  活动地点:

  XX市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门

  活动内容

  1.口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。

  2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

  爱牙日来历:

  爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。

  幼儿园爱牙日活动主题方案(四)

  幼儿时期贯穿了乳牙更替、恒牙萌出和身体发育这三大关键期,其口腔卫生状况的好坏,将直接影响着一生的健康和生命质量。为了让小朋友们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,提高自己的生命质量,结合XX月XX日全国爱牙日,我们特举行以“强壮牙齿,健康生活”为主题的爱牙活动。通过一系列爱牙活动的开展,不仅可以提高孩子们的爱牙护牙意识、养成正确的刷牙习惯,同时也希望引起了家长对于口腔保健的重视,为家庭口腔保健发挥重要作用。

  一、活动目标:

  小班:

  1、认识牙齿,知道牙齿对自己的作用。

  2、学习正确吃食物的方法,了解食物和牙齿的关系,日常生活中要少吃零食。

  3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识,养成良好的生活习惯。

  中班:

  1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。

  2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。

  3、教育幼儿要坚持每天早刷牙,饭后要漱口,养成良好的卫生习惯。

  大班:

  1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。

  2、了解恒牙的概念。

  3、了解保护牙齿的意义,学习保护牙齿的方法。

  4、通过合作制作护牙海报,体验合作的乐趣。

  二、活动时间:

  20XX年9月18日——9月22日

  三、活动安排:

  (一)幼儿园活动

  1、以班级为单位布置爱牙日主题墙,要求:符合幼儿年龄特点,以幼儿的活动图片、作品为主,体现家长的参与。完成时间:20xx年9月22日

  2、国旗下的讲话:号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识,建立口腔保健行为。

  (二)各年龄组活动内容

  小班:健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》

  中班:健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》

  大班:健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》

  幼儿园爱牙日活动主题方案(五)

  一、幼儿园活动主题:

  “健康口腔,幸福家庭”。

  副主题:

  “关爱自己,保护牙周” 牙齿健康要自己做主。

  二、幼儿园活动时间:

  20XX.9.17——20XX.9.20

  三、幼儿园活动地点:

  XXX幼儿园

  四、幼儿园活动目的:

  1、9月20日将是我国第XX个全国"爱牙日",幼儿园活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

  2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。

  五、幼儿园活动准备:

  1、条幅

  主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

  2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

  3、幼儿牙齿健康检查表

  六、幼儿园活动流程:

  1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境

  负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

  2、9月19日7:30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,

  负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)

  3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超

  4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

  (1)大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画

  (2)中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

  (3)小班:一起做《刷牙》律动

  5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

  七、幼儿园活动收尾

  由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

  幼儿园爱牙日活动主题方案(六)

  活动目标:

  1.理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。

  2.懂得要爱护自己的牙齿,养成4个护牙好习惯。

  3.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5.了解保持个人卫生对身体健康的重要性。

  活动准备:

  ppt

  活动重点难点:

  懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

  理解牙齿健康的标准,知道蛀牙的原因。

  活动过程:

  一、导入

  1.老师:我们班的小朋友是不是非常喜欢猜谜语呀?

  张老师今天请小朋友猜一个谜语,竖起你的小耳朵认真的听,如果你猜出谜底,请你把你的小手举起来。

  "小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏"(牙齿)

  二、健康的牙齿的标准

  1.让幼儿自己说自己认为健康的牙齿是什么样的?

  师:我们小朋友真棒,答案被你们猜出来了,是牙齿。关于牙齿的秘密你知道多少呢?我现在来考考你们,好不好?

  师:你们知道什么样的牙齿是健康的吗?(你认为的){请个别幼儿回答}

  2.请牙博士为幼儿解答

  师:小朋友说的都很有道理,但是你们说的有的地方不全面,今天张老师请来了一位比较有权威的牙医来到我们幼儿园,我们先来认识一下吧,他就是牙博士,我们来用热烈的掌声欢迎欢迎他,我们一起来听一听牙博士他认为什么样的牙齿才是健康的?

  (1)牙齿干净

  (2)没有蛀牙

  (3)不会疼痛

  (4)牙龈颜色正常

  (5)没有出血

  3.请小朋友想想自己的牙齿是不是健康的

  师:现在请小朋友根据牙博士刚才说的那几点,想一想你自己的牙齿是不是健康的?我请你来说一说,你的牙齿是健康的吗?为什么不是健康的?

  {请个别幼儿回答,引出蛀牙}

  三、关于蛀牙的形成

  师:我们班有许多的小朋友的牙齿都不是健康的,有好多小朋友有蛀牙,可是你知道蛀牙是怎么形成的吗?

  {请个别幼儿回答,说出自己的想法}

  师:我们一起来看一看蛀牙是怎样形成的?

  {播放蛀牙形成视频}

  进行总结:如果口腔不干净,牙齿表面会堆积大量的细菌,细菌在食物中的糖的帮助下,产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。

  四、探索解决蛀牙的方法

  师:你们都知道了蛀牙的原因,可不可怕呀?那我们一起来想想办法,把这些细菌消灭掉,你们来讨论一下,有哪些好的方法可以帮助我们保护牙齿?

  {请幼儿来说一说}

  师:我们一起来听听牙博士是怎么告诉我们小朋友的?

  {播放护牙视频}

  师:小朋友们,你们想不想知道为什么吃完喝完嚼无糖口香糖可以保护牙齿吗?

  {播放唾液护齿的原理视频}

  五、结束部分

  师:我们小朋友今天知道了那么多的关于牙齿的秘密,还有保护牙齿的好方法,我希望孩子们以后能养成4个护齿的好习惯。都拥有健康的牙齿,能不能做到?

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