教师自我评价短文11篇

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  我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。鉴定一般是总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作,栏目小编根据您的需求为您准备了一篇内容完备的“教师自我评价短文”,我相信这篇文章会让您心情愉悦。

教师自我评价短文【篇1】

  在这次实习中,我在班主任老师的热心指导下,积极参与”环境保护--小发明”的xx日活动,在实习中做到认真听课,仔细记录,课后认真写教学反思。经过实习,使我增长了见识,积累了经验,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在教育实习活动中,

  我积极地向指导老师学习,

  认真听课,

  详细记录,认真评讲,

  并在课后练习巩固,以达到教学目标的要求。具体总结如下:

  教学目标:

  1、认真钻研教材,对实习内容能系统、完整地讲授。

  2、能系统、完整地讲授知识,顺利完成实习任务。

  3、能够做好课堂上的简单问题,

  能及时与指导老师交流并吸取老师的经验适当的应用于自己的教学。

  4、能够较好地与学生沟通,协调老师的教学,解决他们的课堂困惑

  5、具备本班学生的优势和特长,了解学生的学习情况,具有一定的教学组织能力,具有一定的教学成果。

  6、了解学生原有的知识、技能、兴趣、学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  7、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  教学重点突出,难点突破,能力有所提高,

  学生的学习兴趣比较浓厚,

  学习积极性大大提高。

  我的教学实习工作从xx年级开始,

  在指导老师的安排下,我开始进行试讲工作。

  我所实习的班级为xx年级和xx年级两个班,共48人。由于我是个新老师,

  在学校领导和原任班主任指导下,我较快地适应了学校的工作环境和管理。同时,我也在实习中逐步适应了从在学生到老师的角色转变。这些从未有过的经历,对我来说都是一笔宝贵的财富。

  在这两个月的实习生活,我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。

  实习的日子已经过去两个星期了,在这两个星期的实习中,我获益良多。实习中也发现了自身的不足。作为一名老师,应该有一定的教学经验,所以,我每次上课前,总是让同学们先复习一遍课本上的内容,然后再让学生自己去看一看,做到学会了然后再去提高。这样做,对学生的知识的吸收是比较全面和有效的。

  总的来说,我的实习生活是充实且有意义的,我一直在用我的生命去浇灌祖国的花朵,实习是对我人生的一次洗礼,使我真正的走到了教师这个职业中,而且是一次非常有益的磨练。

  在今后的日子里,我将不断地加强学习,努力提高工作能力,适应新形势下的教育工作。用一颗真诚的心去教育每一位学生,做学生的良师益友,用扎实的学识去培育学生,为祖国的教育事业奉献自己的一生!实习生活的结束,就意味着新的开始,我将不断地努力,不断地向前!

教师自我评价短文【篇2】

  我是xx小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

  教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”.课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,作出了可贵的探索。

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华。

  这26年来,虽然有艰难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康地成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰。

  从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”.作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的.起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧!

  一、思想方面:

  为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教育教学方面:

  今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。()除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。

  三、自身素质培养方面:

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩:几篇论文分别在全国及区级比赛中获奖。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗, 把满腔热情倾注在三尺讲台上, 扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。

  四、德育工作方面:

  一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。

  作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,因为在这片洁净的土地上有我的梦想,我为梦想而快乐的学习和工作着,看到那梦想之花开遍校园内外,我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们教师的朴实和伟大。有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松愉快的学习好,而寻找和创设更好学习方法和环境空间!

教师自我评价短文【篇3】

  时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和反思的地方。现将本学年的工作做一个自我鉴定,鉴定过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

   一、思想政治方面

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。

   二、教学工作方面

  在备课、教课的同时,我积极参与听课、评课,科研课题研究,虚心向各位同仁学习教学方法,博采众长,提高教学水平。今年四月份,我与另一位教师共同带队指导了本校经管系物流专业学生组队参加的山东省高职类现代物流—配送技能大赛,在院系各级领导的大力支持和关怀下,在教研室各位同仁的共同帮助下,取得了三等奖的好成绩。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还有很多不足的地方等待我去提高。首先,我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,在处理教学中有些事情时还稍显急躁,需要有更多的耐心,更加的稳重。

  在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正不足,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己,争取越做越好。在将来,为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

教师自我评价短文【篇4】

  时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和评价。我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。

   一、教学工作方面

  1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

  2、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

  3、把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

   二、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

   三、思想上

  要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。XX年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。

  本人知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且本人知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。

教师自我评价短文【篇5】

  教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

  实习第一天的画面总是让人心生怀念。第一次走进教室,我就被它神采飞扬的气质和和简洁清新的课程设计深深吸引住了。展现在我面前的是一张张立着红卡通脸的试卷,他们给了我一张张稚气未脱的从教证书。第一次发现自己并没有立即如此成熟与幼稚。

  第一次上讲台面对那么多双眼睛,紧紧地把课堂知识给掐断了,第一次体会到了作为一名老师的快乐与艰辛。

  在听课过程中,我们小组的每个人总是积极地发言,而我作为小组的一员成员之一,我作为组长,我更是有责任维持课堂秩序。因此,上课时我的紧张与不自然就会出现。我会在课堂上及时地表扬同学,在他们的认真听讲和提出意见之后,我才有时间去适应教学内容。我会根据每个同学的情况,及时地进行作业批改,并进行一次教育教学质量分析会,针对学生作业中出现的问题,有目的的地指导学生复习;根据教学内容,有计划地进行课外活动和社会实践活动。

  这一次的实习让我受益匪浅,让我的思想逐渐成熟,行为收敛许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

  小学教育实习自我鉴定2

  为期一个月的实习生活转眼已经结束。从开始的陌生到现在的熟悉,这个过程,除了这些天的认识,我自己的感情,还有指导老师,学校领导以及所有教师的帮助与支持是密不可分的。在这段时间里,我认识了很多的同学、老师和学生,认识了很多朋友,学到了很多东西,收获也很多。回顾这段时间,从开始的不适应到现在的的能很好地融入这个群体,心里感觉到很踏实很满足,也有很多的感触。

  在这里,实习的时间也许是短暂的,也许这段时间的朝夕相处会让我记忆深刻。我认识了所有的老师、学生,认识并熟悉了这个群体,了解了我这个群体的性格、喜怒哀乐与社会交往方面的情况。同时对这些都有了一次难得的磨练,很珍贵。

  在这段时间里,我们通过自己的努力,学到了在学校里学不到的很多在学校本就学不到的知识,开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时也让我们更深入的接触社会实践与课本知识相结合,从而使我们更好地认识与了解社会,加入到未来的社会当中,为以后进一步走向社会打下了良好的基础。

  在这次实习中我们的感受颇多,从老师那里得到的经验和知识也是非常宝贵的。我知道实习是对我们从学生到从业人的一个非常重要的过渡。在这里,我们可以感受到领导对我们的悉心关怀与教导,同学间的友爱互助,师生之间的真情切磋,都让我们获益匪浅。

  在学校的这段时间让我感觉到了学生时代的气息,老师的教学模式很多时候不过是死板无味的模样,在他们眼里我们所学的知识只不过是是有了形式的更新,而我们是为了学习而学习。这种理念在我们以后的人生中很受用。

  在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作,基本上是在课间操时和他们一起跑操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。在此期间我也体会到了作为一名教师必须要有很强的责任心。

  班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世

教师自我评价短文【篇6】

  转眼间,来幼儿园已经xx年了,这段时间对我来说是一次非比寻常的经历,我从中获益匪浅。这次是我人生中第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也起不到一个作用或损害公司利益的公司名誉及名声。

  “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  自学能力

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识}用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,处理一些不重要的文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰

  工作辛苦

  但却辛苦

  可以说是累

  工作简单,但为了工作我们必须克服

  工作中的种种

  不良的习惯,必须要有积极的心态和乐观的精神面貌

  而不能

  过于自信。

  在以后的工作中也要戒骄戒躁,不要心急

  因为“实践是检验真理的唯一标准”而只是空想。

  我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

  秘书工作是办公室的重要工作,领导要安排的工作做好,另外还要能够协助领导做好公司部门工作,员工的`团体工作,并非秘书部门不可缺少的。而且,公司业务的`特殊性,除了要求秘书人员有较高的业务水平,更为重要的是要有良好的人际交往能力。

  一个月的实习过程使我认识到,作为一个成功的秘书,除了具备较高的专业技能外,还必须具备以下的基本条件:

  一是拥有比别人更多的知识和经验。秘书工作离不开公司领导的悉心关怀和指导。

  二是要有丰富的办公室工作经验。秘书除了要制发文件等日常工作的处理外,还要借助各种媒体向领导汇报工作,吸收他们的成功经验。

  三是要有较强的语言表达能力。对各类政策的提炼和把握要恰当。

  四是要有较强的组织领导能力。在工作中,要能够及时完成领导交付的工作,分清主次矛盾,

  不能让领导布置的工作在自己这边犹豫不决。

  秘书工作头

教师自我评价短文【篇7】

  回首往事,在这三年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有思想,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  刚踏进校门的我,对于专业知识知之甚少,经过思念的努力,在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间,通过自己的努力,取得了普通话证书,计算机一级证书。在这期间,我也做过各种兼职,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向。

  社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要学会学习,学会创新,学会适应新的发展要求。相信我能够通过自己的努力,在自己今后的人生道路上有更大的进步!

教师自我评价短文【篇8】

  本次实习,我们小组是在学校的安宁学校进行的。这里的老师和学生都十分好学,而且工作热情极其热心,他们也非常负责。这次的实习生活,给我留下了十分宝贵的回忆,使我在人生中有了非常宝贵的财富,它使我在课本中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,为我今后的教学奠定了良好的基础。

  首先,通过这次实习,使我进一步认识到了做一个小学教师的责任。在这次实习前,我们总是希望能得到老师们的亲切关怀,从而才能够体会到老师的那份浓浓的师生情。但在这次实习过程中我们也看到了一些问题,这些问题虽然都被我们一一解决,但是对我们自己而言却都是一个新的提高。所以在这次实习过程中我觉得我做的并不好。

  其次,我也看到了在教学中的一些不足之处,这些都是我要在今后的教学中加以改进。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高,因为我的语言表达能力还不是十分强,还有就是对学生的指导不够到位,没能很好的让他们理解知识。其次,在处理一些问题上我还不是很得当,有待于加强。这些都需要我在接下来的学习中多多实践,多多思考,争取在不久的将来成为一名合格的教师。

  总的来说,在这次实习中,我做的事还可以,希望在以后的日子里,自己能够更加出色!

教师自我评价短文【篇9】

  本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。

  我有着年轻人特有的朝气和魄力,富有开创事业的头脑和激-情,有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。

  在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表,曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动,包括活动策划、活动组织和外联工作,曾成功举办可口可乐公司参观活动、珠海高校街舞晚会、协办毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

  专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。

  对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

  我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

教师自我评价短文【篇10】

  在实习期间,我们的主要任务是班级的英语教学和班主任工作。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海和应付了事的必要,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水

  ”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。

  原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

  以上就是我在实习过程中的。虽然实习让我体会了以往书本上根本学不到的知识,但使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学,这才是一次让我终身难忘的充电机会。

  三、班主任工作方面

  古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习,逐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都采取以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生浓厚的学习兴趣。

  四、遵守纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系里安排的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了08级的操作实验指导任务,在xx月份的调研活动中,获得了08级演讲比赛三等奖,在xx月份的女生文艺汇演中获得了三等奖。

  五、主要成绩

  在这xx年里,我班学生在校刊上发表作文10多篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%,本学期期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。

教师自我评价短文【篇11】

  回首往事,在这四年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素质,是自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有思想,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  刚踏进校门的我,对于专业知识知之甚少,经过思念的努力,在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间,通过自己的努力,取得了普通话证书,计算机一级证书。在这期间,我也做过各种兼职,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向。

  社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要学会学习,学会创新,学会适应新的发展要求。相信我能够通过自己的努力,在自己今后的人生道路上去的更大的进步!

  

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