年末工作计划分享

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年末工作计划 篇1

　　年末个人工作计划

　　随着时间的推移，又来到了每一年的年末时段。在过去的一年中，我们都经历了各种各样的事情，收获了不同的经验和教训。对于在工作上渴望有所发展和进步的人来说，这个时候，可以着手制定年末个人工作计划，避免空耗时光，提高工作效率，同时也为明年的工作制定更合理的目标和计划做好准备。

　　首先，在年末需要平心静气地总结过去的一年，回顾自己的工作内容和完成情况。可以先统计自己一年的工作量和取得的成果，然后细分各项工作，明确优势和薄弱点，并找到原因分析，以便今后能在不足上加以弥补，提高自己的工作能力。只有这样，才能确立把握工作方向的指南针，为制订新的工作计划打下基础。

　　其次，年末个人工作计划看似简单，实则相当复杂。在建立工作计划的过程中，必须严谨、合理地制定各项工作的任务计划、工作时间计划、进度进展计划等等。一般情况下，目标应该明确，可行性应该强，计划需要考虑具体程序、条件和资源。更为重要的是，在计划的整个过程中必须注重细节，严格掌握进度和效果，做到完善严密。

　　最后，年末个人工作计划是一份推进和鞭策自己的工作的救命稻草。在制定计划和任务的过程中，需要给自己留一定的余地，以应对可能出现的突发状况。此外，也可以给自己一些物质或者非物质刺激，以提升自己的积极性和执行力。适当的鼓励和奖励能够持续推动自己向着更美好的未来前进。

　　综上所述，年末个人工作计划是制定未来发展方向的重要工具，为自己的工作增加了可塑性和灵活性。希望大家可以在年末时认真思考，根据自己的实际情况制定出容易实施且具有挑战性的个人工作计划，以实现对未来的把握和掌控。这也会给您所处的职场带来积极的影响，增强无形的竞争力和职场影响力。

年末工作计划 篇2

　　   20xx年，区直机关党的工作将继续深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神，坚持以党的政治建设为统领，牢固树立以人民为中心的发展思想，深化拓展主题教育成果，突出“五个强化”, 落实“三项保障”，推动机关党建工作全面进步、全面过硬，为XX当好新时代走在全省前列的排头兵、奋力迈上高质量发展新台阶、加快建设XX东部新区提供坚强保障。

　　   一、坚持一个统领

　　   1.坚持以党的政治建设为统领，牢牢把握机关的政治属性，把旗帜鲜明讲政治摆在首位，认真学习贯彻习近平总书记对推进中央和国家机关党的政治建设的重要指示精神和中共中央《关于加强党的政治建设的意见》，制订细化具体措施，教育引导机关党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，带头做到“两个维护”。

　　   2.严明党的政治纪律和政治规矩，把学习和遵守党章作为基础性经常性工作来抓，做到深学细照笃行。加强教育警示和监督检查，教育提醒机关党员干部必须在严守党的政治纪律和政治规矩上作表率，强化自我约束，特别要自觉规范工作时间之外的政治言行。

　　   3.严格执行新形势下党内政治生活若干准则，进一步规范和落实机关党的组织生活制度，提高民主生活会、组织生活会质量，切实解决部分基层党组织政治生活不严肃、不规范的问题。

　　   4.着力提高机关党员干部政治能力，积极组织党员领导干部专题培训，注重在贯彻落实党中央决策部署、省市和区委部署要求、应对重大斗争和突发事件、完成急难险重任务中加强对党员干部的政治历练。

　　   二、突出六个强化

　　   (一)强化理论武装，大力加强学习型机关、学习型党组织建设

　　   5. 把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持读原著学原文悟原理，积极办好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想辅导讲座，开展学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流，学好用好习近平总书记关于本部门本领域工作的重要论述。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，加强对机关理论学习情况的督促检查和精准指导，着力解决部分基层党组织学习制度不落实、学习氛围不浓等问题。

　　   6. 聚焦“关键少数”，进一步强化部门党组(党委)中心组学习带动作用，坚持党员领导干部带头讲党课，抓好对区直部门党组(党委)中心组学习的督导检查。

　　   7. 推介用好“学习强国”“灯塔—党建在线”学xxx台，积极推荐机关“学习强国”学习达人、运用好党员干部“视频党课”，开展读书荐书活动，通过人人讲党课、读书分享、学习竞赛等，努力打造具有XX机关特色的学习品牌。

　　   (二)强化意识形态和思想政治工作，营造主流思想舆论氛围

　　   8. 严格落实意识形态工作责任制，加强对意识形态工作的领导，及时了解动态，加强舆情研判，敢于发声亮剑，引导党员、干部明辨是非、澄清模糊认识，坚决反对和抑制各种错误思潮和负面言论。

　　   9. 深入开展群众性精神文明创建活动，加强干部政德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

　　   10. 认真落实思想政治工作定期分析报告制度，针对干部职工思想状况，及时有效加以引导。基层党组织负责人要经常、主动和干部职工谈心谈话，做到岗位变动必谈、组织处理必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈，防止简单以政治学习和集体谈话代替一对一的思想政治工作。

　　   11. 针对全区党政机构改革后的情况，做好有针对性的思想政治工作，为顺利推进机构改革、推进我区高质量发展提供坚实的思想保证。

　　   (三)强化组织建设，提升基层党组织组织力

　　   12. 抓好《区直部门单位党组(党委)履行机关党建主体责任清单》的落实，强化部门单位党组(党委)抓机关党建的主体责任，全面理顺机构改革后机关党的建设，配齐配强机关党务工作力量，完善机关党建工作责任制;制定加强部门所属事业单位、企业等基层党组织建设的分类指导意见;完善党组织和党员关系转隶工作;加强对机关党务干部的教育培训。

　　   13. 严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度，特别是领导干部参加双重组织生活制度。认真抓好巡视巡察反馈问题整改，着力解决和防止“灯下黑”问题。

　　   14. 大力推进党建标准化建设，认真抓好《中国共产党支部工作条例(试行)》的学习宣传和贯彻落实，认真落实《关于实施星级分类评定 建设过硬党支部的意见》，充实完善过硬党支部标准，率先把区委常委、副区级以上领导干部和区直部门主要领导所在支部建设成示范支部，开展党支部标准化建设现场观摩和过硬党支部评选活动。

　　   15. 加强党员教育管理监督，强化党员教育培训和实践锻炼，通过佩带党员徽章、设立党费集中交纳日、创建党员示范岗、党员民主评议等措施，引导党员增强党员意识、发挥主体作用。提高发展党员质量，稳妥处置不合格党员，有针对性地加强对青年党员、离退休干部职工党员、流动党员的分类管理。

　　   16. 落实机关党建工作责任制，完善机关党建工作述职评议制度，层层压实机关党建主体责任。机关党委书记要聚焦党建主责主业，切实担当作为，不做“挂名书记”。

　　   (四)强化作风纪律建设，打造廉洁勤政机关

　　   17. 严格贯彻落实中央八项规定精神，驰而不息纠治“四风”，突出抓好形式主义、官僚主义30 种表现的整改落实，推动机关作风整体转变、营商环境加速优化。

　　   18. 严明党的各项纪律，加强对党员遵守纪律的常态化宣传教育、督促检查，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。

　　   19. 深化运用监督执纪“四种形态”，注重抓早抓小、防微杜渐，认真排查廉政风险隐患，健全防控机制，强化监管措施，严肃查处各类违纪违法案件，坚持“一案双查”，严肃追究主体责任和监督责任。

　　   (五)强化群团工作，充分发挥桥梁纽带作用

　　   20. 加强对机关工会、共青团、妇女组织的领导，完善党建带群建制度机制，推动机关群团组织依法依章开展工作、发挥作用。

　　   21.指导基层群团组织开展符合行业要求的业务培训、专业学习、政策研究、劳动竞赛，主动加快知识更新，努力提升岗位履职能力，增强机关执行力。

　　   22. 深化工人先锋号、青年文明号、巾帼文明岗等各具特色的岗位建功活动，切实维护干部职工合法权益，丰富干部职工的业余文化生活，发挥群团组织作用。

　　   23. 在机构改革中加强群团组织建设，理顺组织关系，配齐配强群团干部。

　　   三、落实三项保障

　　   (一)着眼服务保障，在发挥党建凝心聚力作用上抓落实

　　   24. 发挥机关文化建设凝心聚力作用，开展机关党员干部群众喜闻乐见的文体活动。通过指导机关开展党史、国史、改革开放史学习教育和优良传统作风教育，举办经典理论读书会、先进事迹报告会、文学征文、诗文咏诵等形式，强化红色文化熏陶，探索总结既符合党中央要求又接地气的价值理念、职业操守等，打造体现部门特色的党内政治文化品牌;通过制定行业行为规范、定期举办道德讲堂、选树机关道德模范、最美家庭等形式，培育符合机关实际、富有时代特点的制度文化、行为文化、道德文化。

　　   25. 加强对党员的关心服务，注重政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，建立健全党内关怀帮扶长效机制，及时对老党员、生活困难党员进行走访慰问、帮扶救助。

　　   26. 加强对机关基层党组织、机关党务干部的关心、帮助，了解掌握其工作实际和需求，加强精准指导，提高服务时效，努力为他们创造良好工作条件。

　　   27. 切实维护干部职工合法权益，落实在机关干部职工生病、家庭重大变故、生活困难、工作困难、思想不稳定时“五必访”制度，完善困难职工帮扶救助体系，重点关注困难干部职工、艰苦岗位一线职工。

　　   28. 针对干部职工多层次需求，开展丰富多彩的文体活动，建立兴趣爱好小组，更好地满足机关干部职工精神文化需求。

　　   (二)着眼创新保障，在构建优质工作品牌上抓落实

　　   29. 进一步改进新时代机关党建规律研究，深入开展工作交流、课题调研、典型观摩等活动，重点抓好基层党建新鲜经验的总结提炼和深化提升，努力推出一批高质量的理论和实践创新成果。

　　   30. 积极创新“三会一课”、主题党日活动方式方法，进一步增强实效性、吸引力。

　　   31. 深化“互联网+党建”工作，优化拓展XX机关党建网站和微信公众号的信息发布、功能设计，构建全方位立体化综合网络平台，增强服务意识，提升服务水平，充分发挥网络平台功能，优化工作方式，减轻基层负担，提升工作效率，持续提升机关党建信息化水平。

　　   32.加强与各部门党组(党委)的协调和沟通，加强与各镇街党(工)委的联系与交流，推进党建工作整体联动。

　　   (三)着眼队伍保障，在加强自身建设上抓落实

　　   33. 加强机关党务干部队伍建设。切实配强机关专职党务工作人员，把政治上强、综合素质高的优秀干部放到党务岗位培养锻炼，加强与党务干部的日常联系和工作指导力度，举办区直机关党务干部培训班。

　　   34. 加强机关工委自身建设。进一步转变作风，增强服务能力，对照过硬支部建设指标，推动工委机关支部建设过硬党支部，提升机关文化品位和文明创建工作水平，充分发挥规划指导、管理监督、协调服务等方面的职能作用，落实机关党建工作联系制度，加强调查研究和分类指导。

年末工作计划 篇3

　　2010-2011 第一学期期末复习计划

　　一、指导思想：

　　根据本学期工作计划,结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩。

　　二、复习时间 ：

　　第17周——第19周

　　三、复习形式：

　　分类复习、综合复习

　　四、复习内容

　　本册教材八个单元，共分为三大版块来复习：其中第1、认识更大的数3、乘法5除法、7、正负数这四个单元为“数与计算”方面的内容；2、线与角4图形的旋转6、方向与位置这三个单元属于“空间与图形”方面的内容；第8单元为统计。

　　五、复习目标：

　　1．通过整理和复习，使学生对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识；了解日常生活中负数的意义、表示方法，会用负数表示一些日常生活中的问题，建立有关整数概念的认知结构；

　　2．通过整理和复习，使学生进一步掌握三位数乘两位数的计算方法，加法、乘法的交换律和结合律及乘法的分配律和混合运算的运算顺序，能正确进行含有中括号的三步式题的运算，能灵活运用运算律使计算简便；

　　3．通过整理和复习，使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算，能运用路程、速度、时间三者的关系解决一些实际问题，能理解并合理运用商不变的规律，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识；

　　4．通过整理和复习，使学生进一步掌握直线、射线、角以及平行和相交等基础知识；通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程，并能在方格纸上将简单图形旋转90，能说出图形的平移或旋转的变化过程；能用“数对”或者“方向与位置”来确定物体位置，进一步发展空间观念；

　　5、理解条形统计和折线统计图所表示的意义，能正确绘制条形统计图和折线统计图。

　　6．通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值；

　　7．通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

年末工作计划 篇4

　　   20xx年是全面贯彻落实党的十九大精神的第一年，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的开局之年，学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以发挥学校党组织的战斗堡垒作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护各方合法权益，推动学校健康发展。

　　   二、工作目标

　　   要做好发展党员和党员教育管理工作，创新党组织活动内容方式，强化党务培训和激励，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，防止“两张皮”。要把抓好学生德育工作和教职工思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务，使德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

　　   1、认真学习十八大以来有关文件精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，组织开展创先争优活动，坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，使“两学一做”和“三会一课”常态化制度化。发挥党员教师的先锋模范作用，努力建设学习型党组织。

　　   2、继续深入开展教师职业道德教育主题学习活动，进一步加强师德建设。

　　   3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，防止教育腐败。

　　   4、以党建带群团建设，加强对共青团学生会工作的指导，支持校工会按规章有计划地开展各项工作，有效凝聚各方教育力量。

　　   5、加强组织建设，严格党员教育与管理，加强党小组建设，提升教育领导能力。

　　   三、主要工作：

　　   1、坚持学习与实践同步，努力提高队伍素质。

　　   （1）开展创建学习型组织活动。自觉践行《中国共产党领导干部廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及“三严三实”要求，带头讲纪律、守规矩，严格执行民主集中制，不搞特权，管好自己，管好班子成员，管好家属和身边工作人员，作廉洁从政的表率。结合纪律教育学习月活动，党员教师的政治理论学习主要采取集中学习和自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题研讨、思想交流等形式举行，保证时间，注重实效。重点学习党章党规和系列讲话，以及有关党的政治纪律和廉政建设的文章，观看有关影视录像。

　　   （2）加强师德师风建设。认真学习教师职业道德，在师德学习和师德建设中充分发挥党支部作用，推进师德创优活动。积极宣传思想素质好，业务水平高的党员教师事迹。

　　   2、加强精神文明创建，大力营造良好育人环境。

　　   （1）加大宣传思想工作力度。充分利用学校的宣传阵地，宣传十九大精神以及党的各项方针政策和上级教育行政部门指示规定、学校的重大活动。大力宣传新时代、好形势，宣传学校所取得的显著成绩及发展目标，坚定教职工的信心，提高凝聚力和战斗力，形成浓厚向上的政治氛围、文明和谐的校园文化。

　　   （2）及时了解教师思想动态。加强入党积极分子的培养考察和新党员发展工作。及时准确掌握教师的思想动态，特别是20xx年集团化办学体制下专业整合与布局调整后，专业教师转岗交流的思想动态，促进队伍稳定和专业建设。

　　   （3）进一步增强广大党员的先锋模范意识。处处作表率、人人是先锋。引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用，为推动学校稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员教师成为‘五种人’”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。“七一”前夕，认真评选支部优秀党员，树立榜样。

　　   3、加强组织建设，严格党员教育管理，严肃组织纪律。

　　   （1）扎实推进党的基层组织建设。继续把党风廉政建设工作纳入党建的重点工作。加强党风廉政建设工作领导，大力推进检查督促、诫勉谈话、约谈提醒等为主要形式的预警促廉机制建设；同时认真落实好“三会一课”、党支部书记述责述廉、党员领导干部民主生活会、民主评议党员、个人重大事项报告等制度。创新党建活动，提升党建层次和质量。

　　   （2）加强党小组建设，使党的最基层成为战斗的堡垒。党小组是党的最基层组织单位，是最直接的工作管理落实层面，所以党小组的建设非常重要，必须加强这方面的工作。首先，要配备并培养好小组长；二要加强小组会议制度建设，规范操作和管理；三要加强指导和培养，使之成为名副其实的党支部的坚强“尖刀班”。

　　   （3）认真做好组织发展工作。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已，及时将符合党员条件的青年教师吸收入党，形成素质优良作用突出的党员队伍。并按时完成党费收缴工作，将党费收缴作为党员提高党性修养的体现之一。

　　   4、努力加强党组织和党员、干部队伍建设。

　　   加强领导班子建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升，强化领导班子议事规则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，切实以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。加大廉政文化进校园工作。以润物细无声的方式，将廉洁文化传播到每名师生心中，筑牢拒腐防变的道德防线。

　　   5、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。

　　   （1）积极支持工会履行组织职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

　　   （2）关心学校共青团工作。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

　　   （3）重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康，尽力为他们排忧解难，多办实事。

　　   6、切实做好扶贫帮困工作。按照上级党委的安排，认真做好对口雷州的扶贫帮困工作，为他们解决实际困难，精准扶贫，教育扶贫，让党和政府的温暖时刻环抱着他们。

　　   在新的一年里，在“砥砺奋进新时代、筑梦勒职勇担当”的教育主题下，学校党支部将以十九大精神为指针，在顺德区教育局机关党委和顺德区第三职教集团党委的正确领导下，围绕学校教育教学这一中心工作，坚持立德树人，将党建工作融入日常教育教学管理工作中，以党建带群团建设，促进学校全面发展，全体党员、干部、教师努力做到——加强学习，外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助，积极投身顺德职业教育改革工作，为勒流职校发展做出应有的贡献，为勒流职校三十周年校庆添砖加瓦。

年末工作计划 篇5

　　但在工作中还存在一些问题，年我通过努力工作取得了一定的成绩。年的工作中，将进一步加以改进完善。明年，将主要做好以下几个方面的工作：

　　一、完善制度，规范管理，确保社保资金安全运行

　　业务量大，社保资金政策性强。要求十分细致的核算。年，将按照有关财务制度完善社保资金的核算，健全社保资金拨付制度，对每笔支出都严格按照审批权限，按规定的程序拨付，并加强资金的监管，实施绩效考评，确保专款专用。加强对基础资料及账务的整理，进一步细化社保资金指标，规范原始单据归集，建立下岗职工小额贷款台账，实现基础资料规范化管理。

　　按照相关财务制度规定，许多项社保资金都需要专户管理。我县对部分资金实行专户核算，但离上级要求还有一定的差距，明年，我们将进一步加大资金的专户管理力度，对专项社保资金开设专户进行核算，实行定期对账，确保专款专用。

　　二、做好各项基金的征收工作

　　配合县地税部门和劳动保障部门及残联做好五类保险金及残疾人保障金的征缴和扩面工作，进一步完善地税征缴考核办法，严格征缴措施和奖惩，规范管理，提高征缴率。加大执法检查力度，确保完成省、市规定的各项指标任务，积极与上级业务部门配合，做好养老、工伤、居民医保等资金的市级统筹工作。

　　三、结合实际，做好重点社保工作

　　(一)继续做好失业保险和再就业工作。一是协调地税部门加大失业保险金的征缴力度，增加资金积累，确保失业金的发放。二是把创造就业岗位扩大再就业摆在更加突出的位置，把有利于实现和扩大再就业作为制定和实施我县社会保障政策的出发点和落脚点，及时足额筹集调度资金，加大再就业资金的投入，加强再就业宣传，开展再就业技能培训，切实提高失业人员再就业竟争力，加大再就业资金的管理与监督力度。

　　(二)认真做好医改资金保障工作。按照医疗改革的总体部署，及时筹措落实配套资金，加大对基层卫生服务体系建设的投入力度，继续落实基本公共卫生服务政策，设立农村公共卫生服务专项资金,进一步加强资金管理,严格拨款程序;做好改水改厕资金的拨付，按序时进度拨付资金，确保按时完成任务。

　　(三)采取有效措施，做好医疗保险工作。完善企业离退休人员医疗保险参保管理办法，足额安排资金并做好监督使用工作。做好城镇职工医保、新农合及城镇居民的医保的资金筹集、拨付与监管。

　　(四)切实做好城市、农村居民最低生活保障工作。年我们将着重完善城乡低保金发放程序，进行民意测验，做好这项民心工程。打算建立相关部门联席会制度，定期相互沟通，从政策上、措施上相互衔接及时研究、解决工作中出现的新情况。但在工作中还存在一些问题，年我通过努力工作取得了一定的成绩。

年末工作计划 篇6

　　   为全面推进本X的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为扎实推进X支部全年党建工作，不断提高党员干部的思想政治素质和执政能力，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，根据市直机关工X的安排部署，结合本X实际，现制订如下工作计划。

　　   一、学习教育做“强”，全面加强政治建设

　　   1、始终把政治建设摆在首位。坚持以政治建设为统领，加强政治纪律教育，引导全体党员进一步提高政治站位和政治能力，坚决执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做到学思践悟、融会贯通、知行合一，进一步坚定“四个自信”，强化“四个意识”。

　　   2、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。继续学习贯彻党的十九大精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，精心组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕习近平总书记系列重要讲话，学习《准则》《条例》等重要内容，制定学习方案、明确学习计划，采取中心组学习、集中培训、专家讲座、支部学习会、专题党课、征文、知识竞赛等形式，推进教育培训。

　　   3、加强意识形态工作。切实把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，弘扬社会主义核心价值观，坚决自觉地、主动经常地、全面具体地向党中央看齐，坚决维护中央权威，保证中央政令畅通。定期研究意识形态工作，进行综合分析研判，每半年向上级汇报x次意识形态工作，及时报告重大情况和突发事件，引导党员干部坚定理想信念，站稳政治立场。

　　   4、扎实推进学习型党组织建设。严格落实中心组学习、固定学习日、党支部学习制度，持续开展毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系的学习教育，及时组织学习中央、市X重要会议和重要讲话精神，鼓励党员干部参加各类业务培训和上级党组织学习培训。

　　   5、抓实谈心谈话。开展革命传统和中华传统美德教育，着力加强党员干部思想道德建设。及时掌握党员干部的思想动态和利益诉求。落实谈心谈话制度。

　　   二、规范建设做“细”，全面加强党员管理

　　   6、严肃党支部组织生活。全覆盖、常态化抓好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、双重组织生活等制度的落实，用好批评与自我批评这个有力武器，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。

　　   7、积极开展党员活动。强化党员身份意识，提倡党员工作日、集体活动中佩戴党徽，亮明身份，推行党员过“政治生日”制度。建立健全党内激励和帮扶机制，对困难党员和老党员开展党内关爱慰问，帮助解决实际困难问题，增强党员干部对事业的认同感、对组织的归属感。

　　   8、推行党员积分管理。严格落实党员积分制管理，把党员日常履行岗位职责、参加组织生活、发挥作用等方面情况作为积分考核内容，每月申报登记、每季评定公示、每年汇总排名，作为评先评优、民主评议及处置不合格党员的重要依据。

　　   9、加强支部规范化建设。根据市直机关工委的统一部署，X支部严格按照党员人数设置支部及其X员会，规范配备X名支X会班子及X名党务专干，根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，将于今年X月进行支部换届选举。

　　   10、积极发展党员力量。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针发做好发展党员工作。现我支部共有正式党员X名，积极分子X名，预计在2020年X月转为发展对象，发展党员手续均严格执行《中国共产党发展党员工作细则》，认真落实《入党志愿书》编号管理，确保程序规范。

　　   11、做好帮扶联系工作。按照市X统一部署,与联系村开展结对帮扶,派出精干力量驻村指导脱贫攻坚工作。组织党员干部经常深入帮扶对象了解和解决生产生活中的实际困难，为帮扶对象脱贫提供力所能及的帮助，引导贫困群众转变思想观念,增强自我“造血”功能,巩固脱贫成效。

　　   三、党风廉政做“严”，全面加强作风建设

　　   12.抓好廉洁从政教育。组织党员干部参观廉政文化基地，开展阅读廉政书籍、观看影视作品等活动，推进廉政文化进机关。认真学习贯彻十九大和习近平总书记的重要讲话精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等，深刻领会精神实质。有针对性地开展榜样示范、案例警示、岗位廉政和主题教育，提高教育实效。进一步规范支部党员的行为，贯彻落实党员违反党风廉政建设责任追究的有关规定，切实纠正损害群众利溢的不正之风。

　　   13. 严格落实中央八项规定。认真落实中央八项规定和省市有关精神，坚持不懈纠正“四风”。抓好党内监督，特别是对重点岗位的监督。通过开展谈话和戒勉、党内询问和质询等，强化对党员干部的监督制约，进一步加强防腐体系建设。

　　   14、突出抓好纪律作风集中整顿。务实整改组织生活会查摆出来的问题。整改内容和完成情况在一定范围公示，接受党员群众监督。要认真分析基层查找出来的问题，结合措施整改，积极从面上看问题，完善相关制度。

年末工作计划 篇7

　　随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人总结和计划。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。

　　二、工作目标

　　1、好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。

　　2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。

　　3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。

　　4、夯实常规——狠抓落实，严格管理，规范教学。

　　三、实施策略

　　(一)、加强学习，提高自身素养。

　　1、加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

　　2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功，二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。

　　(二)、加强培训，提高师资队伍水平。

　　加强骨干培训，开展“名师工程”。以人为本，分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干教师，即：

　　①上一节校级以上示范课或汇报课;

　　②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;

　　③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;

　　④写一篇不少于500字的评课意见;

　　⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;

　　⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。

　　2、指导各校加强教师基本功训练。

　　制订好基本功训练计划，督促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔)，过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关)，学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。

　　3、指导教师做好教学反思。

　　教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期，本人计划认真抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。

　　(三)、推进课改，提高课堂教学效率。

　　1、加强一年级课改研究和实验工作。

　　经常性地深入课堂进行调研、指导，并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题，组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计，上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结)。

　　2、用先进理念指导课堂教学改革活动。

　　积极深入课堂听课、评课，引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。

　　3、指导开展好“教学质量月”活动。

　　制订切实可行的计划，继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动，发挥教科研龙头作用，搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料，及时做好活动总结。

　　(四)、加大科研，推动教育创新。

　　加强宣传，引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让教师进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情+拼搏”，不能仅靠“时间+汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务，让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。

年末工作计划 篇8

　　(一)复习内容：

　　本册教材复习的主要内容共分为四部分：小数，四则运算和运算定律，空间和图形，统计。

　　(二)复习目标：

　　1、知识目标：通过复习使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念。

　　2、能力目标：通过复习提高学生的计算能力和解决问题的能力。

　　3、思想教育目标：通过复习发展学生的空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。

　　(三)复习重、难点：

　　1、对于小数的知识，重点仍然是数概念的若干方面，包括数的认、读、写、大小比较等。“四舍五入”法求近似数以及将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数也是复习的重点之一。

　　2、“四则运算”和“运算定律”这部分内容的复习重点是运算顺序和运算定律的应用，在计算过程中灵活应用运算定律，使计算简便。

　　3、使学生明确三角形的概念，弄清图形间的联系和区别，学会用数学化的语言来描述图形的特征。能准确的描述事物所在的位置。

　　4、“统计”复习的重点是让学生体会这种统计图的特殊作用，在折线统计图中，可以看出数据变化的整体趋势。另外，让学生学会分析统计图中的数据，根据统计图中的信息开放性的提出问题，也是这部分内容复习的重点。

　　关键：

　　要在扎实基础知识点的同时尽量提高解决问题的能力。做好辅优扶差。

　　(四)复习方法：

　　1、分类整理、梳理，强化复习的系统性。

　　在复习过程中，教师要针对班级的实际情况将知识梳理，带领学生进行系统训练，再对知识进行拓展，有序发展，真正提高复习的效果。

　　2、辨析比较，区分弄清易混概念。

　　对于易混淆的概念，首先抓住意义方面的比较，再者是对易混概念的分析，这样能全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰，另外对易混的方法也应进行比较，以明确解题方法。

　　3、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。

　　有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。

　　4、有的放矢，挖掘创新。

　　机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。

　　5、上好每一节复习课。

　　教师要高度重视复习课，复习课上以人为本，以学生自主学习为核心，以学生学会学习为目标，把复习课分为揭示目标、再现知识、疏理沟通、深化提高四个阶段，争取把复习课上成有针对性、发挥学生自主性、有助于学生的能力发展的课。

　　6、关爱学困生，热情鼓励，耐心辅导。

　　对于学困生而言，复习阶段既关键又辛劳。要在每天的学习中补

　　正先前的缺失，除了要完成大量的复习练习而外，有时还要完成老师专门为他们布置的作业。他们在复习阶段最容易出现累、烦、没有信心、没有兴趣的情感体验。所以教师要及时疏导他们急噪、烦闷的

　　情绪，鼓起他们向困难挑战的勇气。同时还和家长联系，争取家庭教育的配合，让这部分孩子步入爱数学、爱学习的乐园。

　　(五)复习形式：

　　分类复习综合复习

　　(六)复习措施：

　　1、教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。

　　2、采用多种方法，提高学习兴趣，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。

　　3、加强补差，让优等生帮助后进生。

　　4、课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力的培养。

　　5、把分散学习的内容适当归并，注意知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，使学生更全面、深入的理解和掌握所学的知识。

　　6、注意加强与生活实际的联系，加强估算意识和能力的培养。

　　7、加强统计观念的培养。

　　8、加强空间观念的培养。

　　(七)课时安排：

　　1、小数………………………………………………………………1课时

　　2、四则运算与运算定律……………………………………………1课时

　　3、空间与图形……………………………………………………1课时

　　4、统计、数学广角………………………2课时

　　5、综合复习试卷练习与讲评……………………6课时

　　6、模拟试卷………………………………………8课时