根据您的需求出国留学网小编为您整理了以下有用的信息:“校庆方案”。做事一定要有计划,有计划一定要按时完成,为了确保活动能有条不紊地开展。经常需要预先准备方案,方案与我们的未来的行动息息相关。只供参考的阅读材料!
校庆方案 篇1
4活动的目的是通过参观学习,感受家乡的巨大变化,激发爱国爱乡的热情;积极推进集镇建设,对工业园区发展提出意见和建议。
5、活动层序:全体参加人员上午9点前到中心学校值班室签到,统一乘公共汽车依次参观镇镇务新区、镇工业园区;参观结束后,在中心学校的楼梯教室里进行了小组讨论。
6、活动要求:
(1)要求全体与会人员按时参加,如有特殊情况需请假。
(2)座谈时紧扣“坚持求真务实,推进科学发展,做强优势产业,建设现代新区”的主题,讲述学习参观活动中的切身感受,积极为推进新区及园区的科学发展建言献策。
(3)学习《安徽省中小学办学行为规范》,根据我校区实际,就办校、办班,教学行为,教师行为等,如何为落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,展开全面讨论。
【范例】
一、 指导思想
本次活动以党的xx大、xx届四中全会精神,科学发展观为指导,紧紧围绕当前学校各项工作,通过开展纪念活动,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园,向党的生日献礼。
二、活动内容及时间安排
1、出一期宣传板报。(6月底)各支部以ld
【篇三:学校庆七一活动方案】
学校庆祝建党90周年活动方案
为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步加强学校党组织和党员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经学校党委研究决定,在“七一”前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“****”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七届
四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“忆党史、铭党恩,强党性、促党建,肃党纪、正党风”为重点,创新活动方式,丰富实践载体,引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学校科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。
二、活动内容
1、上好一堂党课。由学校创先争优办公室负责组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合学校实际,客观分析学校发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快学校发展的决心和信心。
2、召开一次入党积极分子座谈会。各支部组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。
3、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作,学校党委将评选表彰奖励一批“先进党支部”、“优秀共产党员”、“党团员先锋岗”,大力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在学校又好又快发展中再创佳绩、再立新功。在择校的基础上,向上级党委推荐典型人物。
4、开展一次参观学习活动。由办公室、团委牵头组织,安排
支部书记、部分党团员到革命教育基地开展一次参观学习活动,加深了解祖国、家乡的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。
5组织庆祝中国共产党成立90周年文艺演出和表彰活动。个支部、学校工会、办公室、团委等部门共同组织。筹划演出表彰形式,提早做准备。
三、活动要求
1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党90周年庆祝活动的重大意义,提高认识,指定专人负责落实任务,确保活动顺利进行。
2、密切配合,确保安全。各支部要做好与有关部门的协调,注重活动细节,做到学校正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。
三。在活动开展过程中,各部门要做好活动记录。
校庆方案 篇2
学校庆国庆活动方案
活动时间为:10月1日-7日。
2、晚会时间为:10月2日
3、演讲时间为:10月5日
一、活动背景:时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十四周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。
通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动目的及意义为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。
三、活动项目设计
校庆方案 篇3
砚山镇中心完小**周年华诞之际,我镇将以“回顾办学历史,弘扬优良传统,展示办学成就,展望发展前景”为主题。让广大校友和社会各界人士从史志、录相、陈列室、校容校貌、活动组织、文艺宣传等多种形式来了解砚山中心完小的发展历程、办学成就等基本情况,展示砚山的文化经济成就,进一步调动一切积极因素,促进镇域经济的又快又好发展。为做好**周年庆典活动,特制定本活动方案。
一、指导思想
按照“回顾历史,继承传统;展望未来,突出特色”的原则,举办一个“热烈、奔放、求实、简朴”的**周年校庆,实现“内聚人心,外树形象,教育兴校,稳步发展”的总体目标。
二、活动原则
喜庆热烈、简朴高雅、德育引路、人文创新。
三、筹备工作要求
根据活动原则,结合学校的具体情况,通过对信息资料的收集、整理和研究,达到有针对性、增强效果的目的。活动要注重创新,让师生共同关注、共同参与、共同进步。针对学校资源优势,突出强势,提高品味,促使人们锐意进取。
四、组建筹备委员会
主任:杨晓康(砚山镇党委副书记、人民镇长**)
常务副主任:任克洪(砚山镇党委副书记)
副主任:邹曼华(砚山镇人民**副镇长)
覃磊(砚山镇人大副主席)
杨志刚(砚山镇政法委书记)
徐燕(砚山镇人民**副镇长)
王家军(砚山镇人武部部长)
张宗武(人民**砚山镇副镇长)
一、校庆活动主题:
总结办学经验,展现名校风采,增进校友感情,共谋发展前景。
原则:喜庆热烈,简朴难忘。
二、校庆组织机构:
校庆顾问委员会:领导、老校长、有影响力的校友。
校庆筹备委员会:校领导班子、专人、策划、联谊。
校友会筹备委员会:第一中学每届校友联络人。
三、校庆活动安排:
1 、联谊阶段( ***x 年 x 月 ——***x 年 x 月)
① 通过各媒介发校友联系函(**、晚报、网络等)。收藏文字资料,**,书画,证书和历史纪念品。
② 建立组织机构,制订筹备计划。
③ 撰写一中校情简介。
④ 搜集校友信息。
2宣传阶段(年x月,年**x月,年)
① 在《 *** 报》等本地报纸连续刊发一中宣传文章。
a、 一中发展历程或人文优良传统(办公室负责人)
b、 一中教学管理与教学评价
c。 第一中学的校园文化
d. 一中的校本教研 ( 教科处负责 )
e、 面向未来(记者采访),(**)负责人
② 校展室布置 :
它有着百年的历史、时代、校友风采、领导关怀、创作示范。
老师,学生,校友和名人展览。
③ 制作宣传品:
a、 画册(内容与展厅基本相同,不超过80面为宜)。
b、 校庆简史(含校友名单、追忆文章、贺信)
c、 制作明信片或邮寄传单。
d、 文艺联欢会的节目制作和排练。
e、 电视宣传片和cd制作。
④ 制作校庆纪念章工艺品、纪念邮票。
三。庆典阶段:((月x年,年**月x年)
① 校庆邀请函制作及发送。
② 校庆程序安排表。
③ 校庆接待安排。
④ 校庆活动组织及场地安排。
⑤ 校庆活动。
时间安排在**年国庆长假期间
a. 学校及教师发展论坛:
半天内,邀请两位知名教育专家作报告,规模约300人。
b. 百年庆典大会
时间:半天,程序:报名、参观、会议、地点:西校区操场。
c. 校友联谊活动
时间:半天,根据时间和班级安排校友会教室。
d. 校庆文艺联欢会
时间:一小时半,地点:待定。
四、校庆资金概算:
******
十年的风雨历程,十年的艰辛奋斗,泰山百灵学校在市区各级**及教育行政部门和社会各界爱心人士的关心、关怀下走过了十年的风雨,迎来了建校十周年的校庆。为进一步激发师生、校友爱校荣校的热情,展示校园文化建设和素质成果,提高学校的办学效益,挖掘办学内涵,提升办学品位,推动学校全面、健康、持续的发展,再绘百灵的宏伟蓝图,续写灿烂的篇章,并用我们的实际行动为校庆献礼,特作如下方案。
一、活动宗旨
拓展学校文化内涵,发扬传统,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校十周年庆祝活动。旨在通过校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,明确学校发展方向,寻求和增进社会各界对百灵学校的了解和支持,扩大学校的社会影响,提高学校的知名度,激励和鼓舞全校师生员工的热情,促进学校新时期的各项工作健康、快速发展。
二、活动主题
回顾·感恩·希望
三、校庆活动原则
庆典仪式隆重、热烈
活动内容丰富、健康
校园氛围和谐、轻松
风采展示全面、多样
四、校庆活动的定位
人文校庆、艺术校庆、开放校庆
把校庆办成有特色的科学节、有品味的文化节、有品味的艺术节;办成故交会聚、情融母校的团圆节;师生同乐、激情奔放的狂欢节。
五、组织机构
1、校庆筹备委员会
主任: 王继山
副主任:谭丽华(分管财务、后勤)
李英(幼儿园总负责)
李磊(学校内部总负责)
高霞(全面负责)
组员:张恒杰(内外协调)王爱东(分管学校、幼儿园)
刘蕊(外部联系人)李长远(龙泉幼儿园总经理)
张蕊(泰山大街园总负责)
六、主要工作内容:
1装饰教学楼和校园的墙壁。
2、修整运动场地,绿化校园。
三。我们编辑了十周年纪念册,布置了校史室,粉刷了校园墙。
4拍摄校庆专题片和**的各种报道。
5、组织“以十周年校庆为契机,全面促进学校可持续发展”为主题的系列活动。
6组织十周年庆祝会。(详见庆典活动方案)
7、编排一台少先队主题大队会。
8丰富和完善校园文化建设,设计校徽、校歌、校风、教风、学风。
校庆方案 篇4
校庆活动
活动名称:在众里寻找他(她)
互动道具:22套扑克牌(因我们大一新生这边有21个班),扑克牌必须两两相同,即一共有11种品牌的扑克。
活动规矩:工作人员向每班随机派发一副扑克牌,然后每人随机领取一张牌,在规定的时间内找到与自己手上的牌一样的学生(背面花纹以及正面花色号码均要一致),找到目标之后两人用手机拍一张二人照,并凭此**以及两张相同的牌一起到指定地点**,另外两人可以考虑是否一起共度校庆甚至共度晚餐(这要看个人情况以及能力了嘻嘻……)。
活动**:50-60元(用于购买扑克牌)* *礼物(视学校的支持而定)
活动意义:我们一般的活动都是跟自己熟悉的人组队一起参加的,但是这次活动如果要想胜出的,必须靠自己联系其他班的同学,不断地询问以及打探消息,能很好的培养社交能力以及勇气,同时还能扩大朋友圈,使自己的朋友不仅仅局限于自己班。
补充说明:考虑到班级数为奇数,最后一副扑克牌分配给剩余不足的班级,以保证每人有一张牌。而且每张牌必有与之配对的一张。
另外22套牌必须做上统一且明显的特殊标记,防止有部分同学在外面私自购买扑克也考虑到有些同学特别想与心中的的那位共度这缘分偶遇的一刻,因此本游戏允许在配对前私下换牌(包括跨班换牌),前提是必须换牌双方你情我愿,但这也必须经过一系列的努力,毕竟你要知道自己心中的那位拿的牌以及另一个手上拿的牌这可不是件容易的事。这有利于我们学生深刻体会到要想得到自己喜欢的东西必须下一番苦工,有所付出才行!
最后希望老师们能够考虑一下这个活动,同时预祝我们全体师生都有一个难忘且愉快的校庆!
策划人:机械2班
汤宝强日期:2012年2月20日
校庆方案 篇5
伊川县恒辉实验小学
庆祝第35个教师节和学校成立三周年
活动方案
为庆祝第35个教师节、中秋节暨恒辉实验小学建校三周年校庆,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经校委会研究决定,拟于2019年9月10日举办联欢晚会活动,具体方案如下:
演出时间:2019年9月10日晚
演出地点:恒辉小学报告厅
主持人:常高玉(主持词)
1、 主题:想想未来,放飞希望。
2、 承办单位:伊川市恒辉实验小学
三、活动准备:
会场布置:李若靖李祥
暖场制作,主制作,***,音响,麦克风:樊扬扬,冷食:王蒙
礼物准备:王鹏董事长
4礼节,4托盘,4色带:陈佳义
节目负责:许杏敏
四、活动内容:
1、董事会领导致辞。
2、校领导讲话。
3、优秀毕业生发言(鲁心怡)
4、节目展演
流程:19:10场地准备就绪
19:30 开场语
19:32 奏唱国歌
19:35 董事会领导致辞
19:43 校领导讲话
19:50 优秀毕业生发言
19:55 节目展演
朗诵《爱心恒有光辉》
董事会领导为三年功勋颁发奖章
舞蹈串烧《我爱我的家》
手语《中国人,中国字》
歌伴舞《每当我走过老师的窗前》
古筝合奏《 爱我中华》
手语《感恩的心》
20:40 冷餐会
21:00 结束语
校庆方案 篇6
“120周年校庆”主题活动方案
活动主题: 120周年校庆
时间:2018年7月1日至2018年7月15日
活动地点:
活动意图:
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“教师要帮助儿童了解当地的地域文化和风俗习惯”。这次华中农业大学举行120周年校庆,给了我们很好的契机去让幼儿了解华农的历史,华农的校歌,华农的文化。让幼儿身为一名华农人应该感到自豪。
通过这四项活动,让孩子们逐渐感受到上学日的骄傲和喜悦,让孩子们也为华农献上了一份属于自己的礼物。
整体活动准备:
1在公园内布置场地,营造节日气氛(拉彩旗、制做横幅等);
2华农主楼**,华农学校历史等;
3.让幼儿提前了解华农的历史
活动内容:
活动一社会活动——华农与张之东经验回顾
活动目标:
1.萌发做一个华农人的自豪感。
2.认识华农的创始人张之洞
三。能够大致描述华农的创建过程。
活动准备:
**,**
活动过程:
1、出示华农主楼**,提问
这是**?
2讨论:华农创始人:张之东
3、了解华农的创办过程
4华农大学建校120周年宣传片
活动延伸:
回家和爸爸妈妈聊聊华农的张志东
附资料:砥砺而兴(1898-1911)
清末,朝廷腐败无能,外国殖民势力入侵,中华民族处于生死存亡的状态。爱国志士奋起图强,探求“教育救国”之道。
湖广总督张之洞于1898年(光绪二十四年)上疏光绪皇帝,正式奏请兴办湖北农务学堂。同年10月正式开学。湖北农业高等专科学校是我国最早的现代农业大学之一。它是中国高等农业教育的先行者,是华中农业大学的宏伟起点。
1903年扩大为湖北农学院。
1911年,辛亥革命爆发,清朝的办学时代结束。
栉风沐雨(1912-1951)
1912年,辛亥革命后,湖北农校改为湖北甲级农校。此后,经历了1923年湖北第
一、第二高级农业学校,1930年省立乡村师范学院,1931年湖北省立教育学院,1937年湖北省立农业专科学校,1940年湖北省立农学院,1950年湖北省农学院等一系列演变。
1938年,日寇逼近武汉,学校西进湖北恩施五峰山。
1945年,抗日战争胜利后,学校迁回武昌宝积寺。
1949年,武汉解放,学校历史翻开了新的一页。
桃李逢春(1952-1984)
1952年,以武汉大学农学院、湖北省农学院的整体和中山大学、南昌大学、河南大学、广西大学、湖南农学院、江西农学院的部分系(科)组建成立华中农学院。第二年招收第一批研究生,科研和国际交流取得新进展。
1957年,学校从宝积庵迁址武昌南湖狮子山。
上世纪60年代,首次招收外国留学生。
芳华日盛(1985-2004)
1985年正式更名为华中农业大学。
此后,南科大抓住职业发展机遇,遵循高等教育规律,紧密结合学校实际,对学科设置和专业布局进行了重大调整。
经过20多年艰苦奋斗,学科专业覆盖了农学、理学、工学、文学、法学、经济学、管理学等门类,在多个学科领域形成了特色和优势。
百尺竿头2005-2008
2005年,学校正式进入国家“211工程”重点建设大学行列,同年,被**文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”称号。2006年,学校在教育部本科教学评价中被评为优秀。
乘着新世纪浩荡春风,华中农业大学正以蓬勃发展的态势,迈着铿锵有力的步伐,加快现代化、国际化进程,力争到建校120周年之际,把学校建设成为整体水平国内一流,优势学科达到国际先进水平,特色鲜明的研究型大学。
活动2艺术活动:华农120周年创作画作(画)
活动目标:
1.萌发爱华农的情感。
2.学习创意字的绘画方法。
3.能大胆为校庆进行创意画。
活动准备:
主楼**
活动过程:
一、出示**观察华农主楼
2、 展示120,观察艺术人物的设计和构造
三、讨论:如何设计校庆创意画
四、幼儿作画,教师指导
五、作品欣赏,师幼小结
活动延伸:
将画布置在教室走廊迎接校庆
活动三语言活动——华农诗歌(诗歌欣赏)
活动目标:
1感受诗歌清晰欢快的节奏。
2.学习有感情的朗诵诗歌。
三。能够理解诗歌的内容并大胆地进行解读。
活动准备:
1.华中农业大学背景图
活动过程:
1展示背景图,激发孩子学习诗歌的兴趣
老师:老师给今天带来了一幅美丽的图画。 我们可以一起享受吗?图上面有什么啊?
教师小结:这幅画里藏着一首好听的诗歌,诗歌的名字就叫《慢慢爱你,华农》
2老师朗诵诗歌,让孩子感受到诗歌的明快、欢快的节奏,理解诗的画面。
三、教师有感情朗诵诗歌第二遍,帮助幼儿理解诗歌的画面
四、幼儿学习朗诵诗歌
1在课件的帮助下,孩子们试着完整地朗读诗歌。
2、幼儿第二遍完整地朗诵诗歌。
3、有感情地跟老师朗诵
4、请个别幼儿朗诵诗歌。
老师:听了这首诗你感觉怎么样?
活动延伸:
请幼儿回家后把诗歌念给爸爸妈妈听。
诗歌慢慢爱你,华农
初见你南湖畔
柳条惬意随风撩
又见你大道旁
花瓣悠然随风飘
再见你耕读双甲子
薪火传天下
更胜春景
趁现在阳光不燥
趁现在时光正好
慢慢把我给你
和你融在一起
慢慢的陪你慢慢的老去
活动四科学活动——认识华农的油菜花
活动目标:
1.感受华农油菜花的美。
2.认识油菜花,了解它的主要特征。
三。能够探索和谈论菜籽油的**。
活动准备:
1油菜花、油菜花、油菜籽**
2.放大镜若干
活动过程:
1、猜谜语导入活动。
老师:冬天发芽,春天开花。蜜蜂一个接一个地来采蜜。花儿落下结果实后可以榨油。你们猜猜看它是什么呢?(油菜花)
教师:华农**有油菜花呢?油菜花有什么特征?
2展示花椰菜的对象,观察油菜花的形状。
教师:数一数它有几个花瓣?花瓣是什么形状的?长得像什么?味道闻起来怎么样?你们喜不喜欢它的颜色?你们还有没有见过其他的花,它们与油菜花长得一样吗?
3、用放大镜观察油菜花。
老师:里面是什么样的?这个物体和放大镜有什么区别?
4、**油菜籽种子的**,了解油菜花的作用。
老师:你知道油菜花在生活中的用途吗?(可以长成成熟的油菜籽种子)
老师:油菜籽有什么效果?(加工成菜籽油)
活动延伸:
让孩子们在回家后了解菜籽油在生活中的作用和价值。
校庆方案 篇7
三一文库(总结报告/工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点,以搞好学科建设,推进内涵发展为主线,以凝聚校友人心,振奋师生精神,提升学校声誉为目的。改革与完善校庆方式,不安排庆祝大会,开展以学校和二级学院为不同层次,以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。
二、活动时间
活动时间安排在3—6月份,以教育部《关于同意xx财经高等专科学校等四所高校合并组建xx学院的通知》***文件发文之日——3月5日为标志,公布校庆活动方案,揭开校庆序幕,并在5月份集中开展“校庆活动月”,将活动推向高潮。
三、校庆内容
(一)学校活动:
1、宣传活动:
利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外**宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就,制作学校宣传画册和介绍光盘,完善校史展厅内容并制作网络版,出版《***》第二专集和校庆活动纪念册,营造校园校庆氛围。(责任部门:宣传部)
2、文体活动:
(1) 校庆文艺晚会(责任部门:艺术学院、工会、团)
委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门:艺术学院、工会);(3) 邀请南大艺术团来校演出(责任部门:艺术学院、工会);(4) 举办全校体育竞赛活动(责任部门:
体育学院、工会)。
3、学术活动:
⑴举行“xx讲坛”第100期学术报告及庆祝活动(责任部门:
宣传部);(2) 教学科研成果展示会(负责部门:科研部、教务处、实验中心);(3) 学校学者系列讲座(责任部门:教务处);(4) 校园实验室开放仪式暨图书馆开放日(责任部门:
实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)
4、学生活动:
⑴举行“传承千年文脉,感悟经典魅力”——xx历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院,铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶“共享十年升本,畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来,我为母校添彩”——“我的大学,我的未来”主题团日活动;(5) 开展学生与优秀校友的交流活动(责任部门:工作部、团委)。
校庆方案 篇8
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中北大学建校70周年庆典活动方案策划书
(1941——2011)
组长:赵成学0809054141号
成员:杨艺敏0809054106
龚伟0809054142
2011年4月20日
推荐信:尊敬的校庆办、校团委领导
尊敬的经管院、院团委领导
我叫赵成,华北大学经济与管理学院08级市场营销一班的学生。首先,我为自己能遇上母校中北大学建校70周年庆典而感到非常幸运!
华北大学是一所有70年历史的军事工程大学。建校七十年来,一代代中北人弘扬着太行精神,秉承着“致知于行”的校训,在各自的工作、学习岗位上谱写着颂扬中北的篇章。能够成为中北学子中的一员,我感到无比自豪和骄傲。
在母校70华诞之际,作为一名中北学生,我应该为母亲的生日庆祝贡献我的智慧和力量;作为一名入党积极分子,我更应该为母校的庆典增添光彩。令我非常激动的是,我恰好拥有一些可以利用的资源,帮助校庆晚会联系一些一二线演员(如***等人)。故本人突兀的毛遂自荐,愿充当校庆大典晚会演员联络的先锋兵。
最后,我衷心祝愿我的母校实力如芝麻花节的腾飞,预祝校庆圆满成功!
2011年4月20日
华北大学70周年校庆活动策划
为了迎接中北大学建校七十周年庆典活动,确保校庆系列活动的顺利进行,特制定《中北大学七十周年校庆活动方案策划书》,给校庆活动筹备小组以参考。
一举办七十周年校庆活动的目的
(一)借校庆之机会,让全校师生及校友深入了解中北大学的辉煌历史、取得的科教成果和对国家、社会的贡献,以增强全校师生及校友的自豪感、荣誉感和归属感;
(2) 以校庆为契机,向外界展示了华北大学的特色、实力和发展前景;
(3) 以校庆为契机,提高华北大学在社会上的知名度、美誉度和影响力。
二庆典活动宗旨及主题
宗旨:提高社会各界对中北大学建校七十周年庆典活动的关注度,从而让社会各界了解中北大学历史、特色、实力和发展前景,进而提高提高中北大学在社会的知名度、美誉度和影响力。
主题:继往开来,再铸辉煌
三庆典活动指导思想
求真创新是华北大学建校70周年校庆的指导思想。求实要求我们全面深刻认识中北大学的现状,创新要求我们在现有资源的条件下,尽最大力量做到让庆典活动引起社会各界的广泛关注。
华北大学在师资、科研成果、教学成果等方面与其他重点大学不可比。那么要引起社会的广泛关注,我校可以在展示中北大学学生“致知于行”的能力上做文章。到目前为止,全国高校的校庆活动还没有一次是由在校学生策划执行的,所以我校可以在新闻发布会上任命一名在校学生为建校七十周年庆典活动总策划,宣布由学生参与执行,制造新闻事件,引起社会关注。
校庆晚会的商业化也是校庆活动的必然选择。首先,校庆晚会商业化可以筹集到一部分资金来缓解筹款压力。其次,校庆晚会的商业化也是限制党员人数的唯一途径。
届时中北大学有师生近43000人,校园缺乏足够大的场地举行庆典晚会,为了方便晚会现场管理,可以限制售票。
华北大学要抓住十年来难得的发展机遇,最大限度地发挥建校70周年校庆的社会影响。
四庆典活动方案
(1)成立活动准备工作组
(二)活动实施方案
1 庆典前的准备工作
(1) 全校举办征文、演讲比赛,学生摄影、书法、绘画、作品展比赛。目的:让全校师生参与校庆活动,营造温馨氛围。
(2)在全国统一高考结束的第二天(6月10日)上午发布“中北大学建校七十周年庆典活动全面启动仪式新闻发布会”。在新闻发布会上,学校领导任命了7名学生
十周年庆典活动总策划。
目的:策划华北大学建校70周年校庆新闻事件,提高社会关注度。
(3)组织校庆志愿者在暑假期间落实志愿者职能培训(明确分组、任务)工作,落实校友、嘉宾联络工作(包括邀请函、活动议程的发送),落实校庆所需款项的筹备工作(主要是企业赞助),落实校史编写工作,落实学术活动组织工作,落实来宾接待礼仪培训工作,落实庆典大会及晚会策划、准备工作等。
2 庆典活动总表
实施细则
(1)来宾迎接(见附件一)
(2)校园参观(略)
(3) 中秋校友会暨孔明灯会(见附件二)(四)灯会(见附件三)
(5) 校庆大会暨捐赠仪式、学术会议(略)(6)科研教学成果展示会(略)
(7)希望传递(见附件四)
(8)校庆晚会(略)
五活动经费预算表
附件一来宾迎接流程
1成立两个志愿者欢迎小组(第一组和第二组),每个小组有一名组长和一名副组长。
2 迎宾小组全体人员于9月6日下午到现场进行迎宾排练,明确自己位置。
地理位置:从华北大学门口到中北宾馆门口。
4人:门口70人,分两列站着。从大门口到中北宾馆门口,道路两侧每隔15米设一个岗亭,转角处设一个岗亭。人数上确保每名来宾配备一名迎宾员。
5欢迎1组全体员工必须于9月7日07:50到达岗位,值班至11:30。
6欢迎2组全体人员必须于9月7日11:20到达岗位,值班至15:00。
7 迎宾小组迎接来宾完毕后,视来宾要求情况带来宾参观校园。所有迎宾人员必须抓紧时间(7日15:00-17:30)。参观完毕后,迎宾人员要把来宾带回中北酒店。
附件二中秋校友汇、孔明灯会
1时间:7日19:30-21:30
2地点:行知广场(人多的话,用空余地的旧篮球场)
3 人员:来宾自愿,师生自愿
4 成立志愿者安全保卫小组八个(安保一组——安保八组),维持现场秩序和安全,每组50人,设立正副组长各一名。
5 7日16:00——18:00布置会场。师生自带马扎。行知广场(旧篮球场)分为学术、商业、政治、文化、军事等特殊区域。
6月7日18:30-19:20师生入场,19:20-19:30嘉宾入场。安保人员问清来宾所属领域,把来宾引入相关领域。
7.安全人员必须确保学生稳定有序,没有大声喧noise。
在8:20:00,学生们戴上孔明灯。
9时20分,安保人员发放月饼和水。
10:21:00,校友汇结束。保安人员护送客人离开,并组织师生离开。清理现场。
附件三灯光会
1时间:9月7日、8日20:00-21:10
2 地点:所有学生宿舍楼
3 人员:全体学生
4志愿者要在9月6日前做好全体学生的工作,传达活动的意义和要求。
附件四希望传递
1时间:8日18:45-19:55
2 地点:中北大学内
3人:700人(各级领导、校友10人,教师20人,学生40人)。
49月3日至6日进行线路定线和交接点设置。并此期间至少排练3次。
5月8日17:00-18:10排练。所有人员到位。
6月8日18时40分,主持人宣布希望转播开始。校党委师书记致辞。
7点18分45分,希望传输能正式开始。党委书记、师长点燃第一根棍子,交给了由学校资质的老退休教师。押运人员全程护送,确保投递手的安全。
8点20分,最后一根棍子传到贾校长手中,贾校长宣布校庆晚会开始。
9 希望传递结束。
校庆方案 篇9
【第一部分:十周年庆典活动策划方案】
2009年温职院10周年校庆活动
提案主办单位:温州职业技术学院
二00九年十二月
一、前言1
二、活动意义1
三、活动主题1
四、活动目标2
五、活动时间及地点2
六、活动对象2
七、活动安排2
八、经费预算5
九、其他5
附件6一、前言
温州职业技术学院是1999年经教育部批准的全日制职业院校。2009年将迎来十周年华诞。学校十年的风风雨雨、艰苦奋斗、发展成就,凝聚了几代教育工作者的心血。
历经沧桑,温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先,在学生职业素质教育中主动融入地域文化和人文精神,建立了创业教育的“三体系三园区”;建立创业课程体系,加强创业知识教育;建立创业文化体系,丰富第二课堂活动;建立创业实践体系,开辟精品园、商贸园和草根园,提高学生创业实践能力,形成浓郁的区域特色、职业教育特色。
学院坚持秉承“厚德长技”的校训,全力推行“双证书”制度,与市人才交流中心共建大学生就业之家,建立企业信息库、毕业生回访制度,开通多渠道的就业服务措施等,为学生构筑全方位的就业保障体系,2009年毕业生初次就业率达99.29%,名列全省同类院校前茅,2005年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。
十周年将是学校发展的里程碑。为了回顾学校历史,展示办学成就,凝聚师生情感,弘扬温职院的精神,学校拟定于2009年12月举行10周年校庆活动,相约新老师生、校友,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情。为顺利开展十周年庆典活动,特制定本方案。
二、活动意义
为了回顾学校历史,展现办学成就,弘扬学院“厚德长技”的办学精神,展望美好的未来,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速。
三、活动主题
传承、开拓、团结、创新
四、活动目标
(一)通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
(2) 通过这次活动的规模效应,可以增强学生对学校的理解和信任,形成荣誉感和自豪感。
(三)以本次活动为机遇,充分展现温职院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五、活动时间及地点
活动时间:2009年12月初
活动地点:温职院茶山校区
六、活动对象
温州职业学院及其分院新老校友、社会各界有关领导
七、活动安排
(1) 早期(校庆前2个月)
1.成立校庆专门组织
(1)校庆主委会
主要负责学校校庆活动经费筹措,确定各工作组人员,制订学校十周年活动计划;落实具体工作,拟定各工作组的工作计划。
(2)演出活动组
主要负责学校校庆活动的策划和组织、晚会主持人台词的编写、学生作文比赛等;制作程序的流程、风格、形式等细节。
(3)后勤保障组
主要负责校园整体环境改善、绿化、美化、卫生,校园环境布局,营造氛围;校庆筹备工作所需物品的**;负责庆典场地安排和布置。
(4)联络组
主要负责与学校各方面的外线联系。首先制作出校友通讯录。
(5)安全保卫组
主要负责加强学校保卫工作,保障学校正常秩序;建立规范的进出门登记制度;加强校园管理,限制各类车辆进出和停放;热情的接待和来访者使学校秩序井然。
(6)接待小组
主要负责接待和安排客人和校友的住宿。
2.**宣传
(1) 利用学院计算机系建立校庆专题**,及时发布相关信息;
(2) 编辑校报、校报、海报;发布校庆公告。
(3) 利用学院人文与传播系传媒专业,拍摄了学院成立十周年宣传片。
3.邀请嘉宾、校友
由联络组负责;以电子邮件、请柬等方式邀请。邀请函样式见附件。
4.校园文化建设
【篇二:60周年校庆策划方案】
新疆农业大学建校60周年规划方案
一、活动背景:
新疆农业大学校(英文:xjau university)是具有60年办学历史,经国家教育部批准设立的一所全日制公***院校。学院以培养基础教育师资和地方经济社会发展需要的应用型人才为主要目标,坚持“立足新疆、服务周边、面向全国、奉献社会”的办学宗旨,全面推进学院的改革与发展。
学院前身是新疆八一农学院,其办学历史可以追溯到创建于1952年的新疆八一农学院,后更名或改建为新疆农业大学,1995年2月经国家教育部批准正式建立新疆农业。60年来,学院为社会培养了5万余名大中专毕业生。为了提高学生的知名度,弘扬大学文化,我们特举办这次活动。
2、 主题:回顾航程专注起航再创辉煌
1、校庆意义:总结办学经验,展示学院风采;联系社会各界,共谋发展前景。2校庆形式:真诚、温馨、朴实、难忘。
三、活动宗旨:
温学院发展之故,而知学院未来发展之新,借助本次庆典,扩大学院交际面,提高学院知名度。
四、活动目的:
为了回顾学院的发展历史,展现多年来的办学成就,展望美好的未来,同时,借机加强与兄弟院校的交流,增加社会的关注度,扩大知名度,凝聚各方力量,推动学院全面、快速发展,使贺州学院成为一所培育祖国建设英才的知名高校。
五、活动时间及地点:
时间:(待定)
地点:贺州大学西校区田径场、贺州学院**广场。
六、主承协办方:
主办方:贺州学院
协办方:[协办的兄弟院校(或赞助商)]
七、参加人员:
工作人员:各级各单位领导、师生
校外人员:兄弟院校党政校级领导、中专及与学院有关的高中领导,
**省、市、县领导,学院毕业校友等
国际友人:泰国嘉宾及相关友人
**工作人员:各省市报纸、电视台、杂志社记者
八、庆典活动安排:
文化活动系列:
1校史展、校绩展、学院形象宣传;
2征文、书画比赛、歌唱比赛、篮球比赛、朗诵、演讲、纪念标志设技比赛;
3.座谈会、扩建资金的筹集、校友支助金的设立
4.庆典大会及文艺晚会
学术活动系列:
1邀请校外教授、专家授课;
2开展校际学术交流和论坛;
三。举办校友报告会、论坛、成果展
具体时间安排:
九、基本活动流程:
1.前期宣传及准备。主要有:邀请嘉宾校友、兄弟院校、中高学领导,省市等领导,原三校的老领导,活动彩排查缺补漏、礼仪迎宾、签到、请柬以及各类文化活动和学术活动等。
2.中期。主要是演出的准备和开始,包括:奏国歌、主持人介绍嘉宾、演讲、颁奖、表演)
3.后期。主要包括演出结束后的场景、设备归还、通讯录制作、告别、**专题片、专题文章、海报、报告等)
十、机构设置及职责
1学院成立了校庆领导小组。组长为院长,副组长为副院长,成员为各部门主任、副主任和各级组长。
校庆庆典工作领导小组负责庆总体策划、组织、协调校庆庆典活动;处理各工作组在筹备工作中反映出的问题,并及时予以解决和指导;对校庆活动中的重大决策和突发事件作出决策。