2023团队活动总结

2023-09-14 16:00:40 团队活动总结

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团队活动总结【篇1】

  2016年4月22日上午8点,华远华中心大堂前,人头攒动,圣瑞物业服务****长沙分公司2016年第一季度员工活动开始了。此次活动的目的在于为丰富公司员工业余文化生活,加强公司各部门之间的交流,培养员工相互配合相互协作的潜质。

  全体员工踊跃参与此次活动。在到达目的地集梦圆度假村后进行拓展训练,训练资料包含:“极速前进”、“撕名牌”、“大鱼吃小鱼”等,每一个趣味游戏,都是经过精心挑选的,体现了团结协作的精神,这不但是智慧和体力的角逐,更是团结和协作的完美比拼。

  极速前进比赛在热烈的气氛中展开,所有员工分为5个分队,每个分队选出自我的小队长,跟随着队长,一齐团队协作;每个分队都有着自我独特的优势,参赛的每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容,在愉悦游戏的同时,更锻炼了员工的沟通力和执行力。

  整场拓展训练的高潮就是撕名牌环节,和电视节目上的撕名牌有所不一样,咱们的活动更欢乐,更加需要团队合作。员工们分成4队,每个分队分为5组,每个人后背上分别贴上“石头”“剪刀”“布”的名牌。按照石头剪刀布的规则进行游戏,对战开始后,双方能够采用户外战或者正应对战,在不伤害对方的前提下,把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。

  中间的哪位是不是很眼熟呢,没错这位就是圣瑞物业长沙分公司的总负责人王总,看看大家笑的多灿烂,王总也参与到了活动中,但是大家没有手下留情,结果自然是失败队负责给胜利者按摩

  每个队长单独一人,全场去找寻自我的小鱼,抓到一只小鱼,变加入大鱼行列,寻找下1条小鱼,以此类推,不断增大自我的团队。最后小鱼最多的一队获得胜利。

  时光飞快,转眼到了中午,在美美的用过午饭后,大家开始了下午的自由活动,公司为大家准备了棋牌室ktv电影院钓鱼等多种多样的休闲活动。

  素质拓展中团队一齐流汗,一齐欢呼,一齐讨论,一齐感悟……团队项目并不是靠一个人的智力,体力和潜质就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮忙,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自我如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

  一个团队里,要充分坚信队友,坚信他们的潜质,坚信他们是尽力的;成为团队的一员,不遗余力地维护团队;学习并领悟换位思考。此次活动圆满结束。

团队活动总结【篇2】

  一、把握契机,加强青年教师思想工作

  我校有青年教师38人,占全校总人数的49.4%,教工团员6人。在每学期开学,学校都对青年教师进行形式教育,充分发挥青年教师的积极性、创造性,凝心聚力、真抓实干,确保教育教学各环节、各阶段工作任务的完成。要求青年教师着眼于学校改革发展中的重点、难点,以公司“制度建设年”、总校“质量.发展年”活动为主题,以“优化教学、强化管理,提高质量”为重点,深入开展教学创优、劳动竞赛、选题攻关,引导和激励教师学习业务,钻研教学。

  团支部利用党课,团课的时间组织团员青年学习江总书记的“七一”讲话精神,深刻体会“三个代表”的意义,结合“十六大”的召开,帮助青年教师树立信心,坚定信念,以积极进取的态度努力做好本职工作,紧紧围绕我校的办学理念“雕琢教师形象,打造学校品牌”,进一步提高广大青年教师的职业道德素质。

  二、注重学习,提高青年教师队伍素质

  随着科学技术的发展,作为教师有必要涉猎到更多的、更为广泛的学科知识,特别是青年教师,竞争是越来越激烈,摆在面前的只有不断的学习。学校为青年教师创设了许多的'学习条件,本年度上半年学校举办了校园网络使用培训班,培训工作共两期,分3次进行培训。培训会上,学校领导做了有关网络使用道德和网络安全的讲话,向教师们介绍了培训的意义、内容和要求。培训内容贴近教学实际、贴近教师实际,具有极强的针对性和实用性,使教师们了解了三校校园网络的建设和发展趋势,同时掌握了对诺顿企业版杀毒软件的使用方法和本地病毒库升级方法。下半年主要集中开展了网络知识、技能应用,对如何利用因特网搜寻资料,如何下载软件,如何在学校论坛上发表帖子,如何发Email等内容进行了实践操作,培训结束后进行了考核,并记入青年教师个人成长档案。

  三、运用载体,做好服务青年教师工作

  拓宽青年工作渠道。每月安排了青年教师岗位练兵活动内容;配合公司团委进行了青年教师问卷调查;制定了青年教师“拜师学艺”2003—2004学年度小结登记表,对一年来的导师带徒活动进行总结。

  推进青年文化工程。我校团组织积极创建各种活动载体,努力推进青年文化建设。结合学校实际开展了丰富多彩的活动,为青年教师业余生活创造了宽松、和谐的氛围。学校青年教师队伍成长速度很快,在许多活动中他们都积极参与,取得了好成绩。在总校排球赛,学校组成了23人的队伍,其中19人为青年教师,利于业余时间进行训练,女队第三名,男队取得了第五名。在总校第九届“园丁杯”羽毛球、乒乓球比赛中,11位青年教师,女队取得了羽毛球团体冠军和乒乓球团体冠军,男队取得羽毛球团体第三名和乒乓球团体第三名,在单打比赛中,赵红老师取得羽毛球女子单打第一名,唐朝晖老师取得羽毛球男子单打第三名,张致武老师取得男子乒乓球单打第二名。在教师节文艺演出中15名青年女教师参加排练的《青春舞步》,在演出虽只获得二等奖,但却赢得了观众的热烈的掌声。在教师节书画摄影展中,有7名青年教师的作品展出,3名教师作品获奖,在每一次活动的中他们充分的展示了自己的才华和一个青年人素质。

团队活动总结【篇3】

  这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

  上周,我以公司的名义组织了一次团队活动。虽然我在公司的时间不长(4个月),但能主持这次活动,我感到非常高兴!总结出以下几点:

  1.活动一定要计划全面,就算有一点疏漏,可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)

  2活动必须得到公司领导得支持(有些人喜欢拍马屁)

  三。活动组织必须全面,照顾好每一个人,让每个人都参与(每个人都是来参加活动的,不是为了培训)

  4. 组织者一定要有大度得思想(总有人指这指哪,真正叫他组织,狗屎一堆(无任何偏见思维))

  5.坚信您将成功组织公司的活动(与业余活动相同,但需要更多注意)

  简而言之:在未来,我要努力加强我得组织能力和领导能力,并坚信我会在幸福中找到成功。用平常心去看待每一件事情,快乐活到老,学到老。快乐并进步着。

团队活动总结【篇4】

  夏日如期而至,为了响应学校“风信子下乡暑期活动”的号召,18位热血青年相聚一堂,欲在这炎炎的夏日,深入扶贫村落,用自己的学识,服务村民,同时传达中医学子精诚济世的精神。经过讨论,我们最终决定到肇庆市莫村镇的一个扶贫村——太宪村下乡。于是一场没有硝烟的战事即将打响。

  前期准备

  (一) 采访校友与辅导员。为了深入了解本次活动。我们不仅联系了辅导员,采取了一些意见与建议,同时还联系了上一届成功举办风信子活动的师兄师姐,吸取经验以及解除疑惑。

  (二) 召开会议。小组多次召开会议,明确活动全过程,准确落实工作,合理分配任务,充分发挥每个队员的长处和才华。

  (三) 策划书撰写。队友分工收集大量的相关资料,紧接着主要负责人不分日夜地制定出标书的初稿,再通过辅导员,师兄以及队员们的提议修改完善最终敲定标书的终稿。

  (四) 队员培训。全体人员参加周末义诊活动,并开展了5次培训。此外,彼此之间相互学习交流,不断提升充实自己。

  (五) 联系当地。活动前期,我们时刻保持与太宪村负责人员的联系,另一方面还派队员亲自前往目的地做了实地考察以及活动的宣传。

  活动的开展和成效

  (一) 太宪村义诊。分早上和晚上阶段。这个季节村子里的男女老少都忙于收割,长期的劳作使他们的身体都患上了不同程度的劳损和疾患,尤其是风湿病。

  因此,我们开展的推拿按摩,艾灸和拔火罐等义务服务项目,一定程度上缓解了他们的疼痛与病情,队员们尽心的服务态度得到了村民们的赞许与信任。此外,血压测量项目也受到中老年人的广泛青睐。在师兄的指导下,我们为高血压和低血压患者提供良好的饮食建议。这此活动不仅让村民们体验到了独特的中医方法,也增加了我们的所见所闻。

  (二) 户外拓展游戏。为本次活动亮点。因为村里没有教室,我们就以土为教室,以土为座。

  把晒谷场上每一个眨着好奇大眼睛的小孩都聚集一起玩各种有趣的户外拓展游戏,如解手,数钱抱人,踩地雷,团团坐等。此外,还有折纸绘画、唱歌、吹长笛和口琴、跳兔子等课程。于是,在空旷的谷物烘干场上,一阵笑声。

  与孩子们相处融洽,让我们找回失去的纯真,也让他们度过一个不平凡的晴天。

  (三) 务农。天空炸响了轰雷,一场大雨的即将到来,稻谷们都焦急了。这时,队员们都变成了搬运工,拎着一袋袋的粮食进屋。

  此刻,我们放下大学生的身份,抛开盔甲和各种考试的重担。与村民一起,仅作为平凡的大地之子,抢救上天恩赐的粮食。农耕使我们能够体验简单的乡村生活。

  (四) 健康知识讲座。落后的村落唯一富足的便是拥有满天繁星,在这样安静的夜空下,我们举办小型的健康知识传授会。教你如何解决常见的日常问题,如打嗝、失眠、抽筋等。

  村民们积极参与并回答了我们的问题

  (五) 调研。为了完成调查任务,我们挨家挨户地以口头表达的形式完成了问卷调查。

  (六) 莫村镇义诊。我们的脚印没有留在村里,告别了太宪村。我们开车去了莫村镇。在乡**的帮助下,我们成功地开展了各种义诊活动。

  我们团队成员的热情态度再次使镇上的人们感动。一份温暖的感谢,是我们在烈日下坚持的动力和最大的收获。

  (七) 关爱孤巢老人。我们与镇卫生部门携手合作,为老人送去温暖。望着这些孤单衰老的身影,虽不明白他们活着的希望是什么,但我们唯一能做的便是倾心地与他们交谈,做一些力所能及的事情,带给他们来自社会的温暖与关爱,来弥补他们在亲情上的空缺。

  我们的行动引起了地方当局的注意。我们当天接受了记者的采访,我们的一举一动也通过电**道进行了转播。我们衷心希望社会上有更多的人关心这些弱势群体。

  存在的问题

  (一) 由于没有时间的紧迫,调查问卷的设计存在很大漏洞,它是分前后期调查的,但由于没考虑到资金和物资采购的问题,导致我们只能放弃后期的调查,这也是我们整个活动最不满意之处。

  改进:提前采购材料,做好预算。

  (二) 团队里有不少成员不会说粤语,导致活动进行时存在些交流障碍。不过这些障碍在其他队员的帮助下也顺利解决了。

  (三) 我们的知识还是相对缺乏,面对一些疾病问题,不能给患者提供更多正确恰当的建议。

  改进:在培训期间扩大培训内容的范围

团队活动总结【篇5】

  团队建设是指为了使团队绩效和产出最大化而进行的一系列团队优化行为,如结构设计、人员激励等。下面是风林网络小编为您整理的“团队建设活动总结怎么写”,仅供参考,希望您喜欢!有关更多详细信息,请单击风林。

  这次团队建设活动不仅是上午游戏的参与者,也是下午游戏研讨会的主持人,所以我有一些想法。

  首先,上午,他和其他项目组成员在公园里举行了四场团队建设游戏——网中钓鱼、背后有球、石漠化游戏和缠足。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。而且经过下午的集体研讨,我们可以对这次如下:

  打破隔阂,拉近距离

  虽然在前两天的训练中,我们有了一定的接触和沟通,但还是比较陌生。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

  八仙过海,各显神通

  虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏重的每一个都有自己的特征,并且对能力训练的重视程度也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。

  在友谊赛和比赛中,我们发现了队友们惊人的智慧、组织能力和表演能力。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。

团队活动总结【篇6】

  2013年10月18日,地区产品质量协会学科团队的老师在韩庄小学进行了讨论。在那里,我们对德育教学模式和如何编写指导方案进行了深入**。

  首先,燕龛小学的段海珍老师给我们开了一个研讨会。段老师是位很有经验的教师,她任教品德这门学科已经十几年了。一个教师能用新课改的理念如此灵活得体,深入人心,着实让人顿悟。

  多年的教学经验形成了她独特的教学风格,再与她所应用的教学模式相对照解读,让我们感受她对模式的渗透和应用如此到位。虽然她所执教的《神奇的地球》也有这样那样的遗憾,但正是这些缺憾成就了我们这次教学研讨的有效、高效。

  在课程模式讨论中,教研室李主任和教研员张爱生对德育教学模式进行了指导性总结。最终我们拟定了 “五环一线”课堂教学模式。“五环”为“情景设置、目标呈现——自主合作、汇报交流——精讲点拨、资源整合——当堂训练、巩固双基——课堂小结、情感升华。

  ”“一线”即课堂教学以活动为主线。具体指导方案如何编写仍在进一步考虑中。我相信它一定会给老师们的日常教学工作指明方向。

  总之,这次教研活动是务实有效的。为我们一线教师如何进行德育教育指明了方向。学会利用教材,拓展教学;开发学生潜能,深化教学;熟练运用课模,打造教学。这是我们德育教师在今后的教学中应该努力实现的目标。

  当然,任何一种教学模式都不是绝对的,我们应该在以后的教学中不断探索,积累更多的教学经验 ,争取形成适合本学科本人特有的教学模式。

团队活动总结【篇7】

  为更好地激发职工的工作激情树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、“激扬青春放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动

  老虎团”

  第二天清晨在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等其中镭战是指在模拟的军事场景中使用仿趁军事装备模拟军事实战进行军事任务的游戏是一种互动性强、**、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动同时又是一个体验个人意志和素质的运动我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”整个镭战游戏中不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力而且充分发挥了团队合作精神

  下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”其中速降是在教练的指导与保护下利用绳索由岩壁顶端下降队员自己掌握下降的速度、;悬在半空中掌握不了平衡不敢继续下去的时候在同伴的呼喊及帮助下我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下我们鼓足勇气镇定从容的面对风险从自我激励、自我控制到超越自我我们最终走向了成功

  此次活动中我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值

  活动在大家的积极参与下圆满完成以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点将培训渗透在参与者的行为体验中使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、

  这次活动地点设在北京市怀柔国家级景区青龙峡恰逢“六一儿童节”由**的小马哥、令狐、可晗、鸽子、孙小画、孙小眼、猪头春、罗滢、高洁、进阳、鹏鹏、王卓、李桢、江卉和瓜南共计15名小朋友踊跃参加

  6月2日早上8:(此处正如令狐小朋友日前所言真乃神人也)

  (此时一只长脚大鸟飞过)好舒服呀~*^^*俺乐山酒足饭饱过后大家抽签组队两队人马整装待发战争即将开始……

  稍等镜头切回实在不得不展示一下我们小队在想队名和diy队服上展露的才能首先我队队名定为“刺马队”刺马:意义之深远乃我队才子令狐大侠谋划也~哈哈有了队名后大家开始动手装扮队服小小炫耀一下哦~~我写的“刺马”二字还小有点体儿嘎嘎嘎大家发挥想象施展才艺完成作品下面颁奖:最具创意奖是我们副队长可晗;“苦大仇深奖”是罗滢;“老黄瓜刷绿漆奖”是猪头春;“扮可爱奖”是江卉;“b首队”诞生

  ……now~拓展训练活动正式开始小马哥担任总摄影师为我们忙前忙后地拍照、孙小眼由于眼小聚焦的优势特任总摄影、我队队长令狐因为才高八斗被征调任命总裁判双方队长安排队友选择比赛项目活动中的踩地雷、第六感、蒙眼投球、八足蜈蚣是充分展示队友相互合作、互相信任的活动项目踩地雷、第六感、

  ~~~~活动结束全体收工激动人心的烧烤篝火晚会来了这时需要展现的是我们全体人员的密切合作能力一个字——“磁性”了许多大多都是在那边张了半天嘴不知道说了什么

  总总之之啦这次的活动一个字就是“太好玩啦”谢谢

  在这一天里所有的伙伴都有代号我是地瓜一个很好记的名字看来我也很适合做地瓜啊每个人的代号都很好玩(水桶八哥饼干男人女人南瓜葫芦娃樱桃…..)心情更是放松

  (踩伤了华仔在此感谢啦)

  我午餐吃的很好。那时候,我太冲动了,应该叫我水桶。现在我还想着冷芹菜和黄瓜,下次一定要去吗?

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