没有选择成为一个真正的英雄，往往不是成功就是成功，迷茫的我走在茫茫的世界时。我们可以提前准备好方案，只要有问题需要解决，就需要方案，而我们每时每刻都在解决各种各样的问题。关于“小学庆六一方案”我们可以得到很多启示，本文仅供参考阅读希望能够对您有所帮助！
小学庆六一方案(篇1)
一、活动主题
庆祝六一
共享快乐
二、活动指导思想
每年一次的儿童节是孩子们心目中最隆重的节日。学校希望通过丰富多采的活动给孩子们一个快乐的假期。通过参与活动的过程，给孩子们成长的记忆和展示的舞台。让他们在积极参与中体验集体合作的快乐，体现积极、乐观、进取的精神。
三、活动时间
14： xx年5月29日00-16:00
四、活动地点
书香广场舞台及各班教室
五、活动流程
1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。
2.管乐和旗舞表演开场。
3.校长送上节日祝语。
4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”
5欢乐园活动正式启动。
六、活动具体内容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持开场。
3.管乐和旗舞表演。
4.校长讲话。
5.校长及教师代表派发“成长快乐糖
6.快乐游园活动。
七、活动准备
1分发棒棒糖，23袋，每袋50片。
2.学生游园积分卡，1160张。
3.奖品和纪念品1200份。
4.在每各班级的电子屏幕上写下游戏规则。
5.奖品兑换分别为一二年级办公室。三四年级办公室。五年级办公室。
6.场地布置，物业配合。
7.音响**，王xx。
小学庆六一方案(篇2)
一、游艺活动主题：
迎奥运庆六一
二、时间：
5月29日上午场地布置：
7:30 8：
00（8：
00后有一次集中，具体听广播）游艺开始：
8:30 10:30
三、活动形式：
游艺活动
四、地点：
各班教室
五、活动办法：
各教室会安排一个活动项目，每位学生根据自己喜好凭票（2张少年宫+2张学校）参加4项活动（指定学生只参加指定课程和奥运知识竞猜），压滤机滤布根据所得成绩领取奖品。
六、活动安排表：
（略）1、本校教师负责场地的布置及相应活动室的秩序维持，并给得奖同学在游艺票上写上奖 ，并签上姓。
2、1-3年级选择项目：
童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、奥运知识竞猜4-6年级选择项目：
投篮、保龄球、高跷、飞镖、夹弹子、奥运知识竞猜各班主任向学生说明尽量去规定项目活动，滤布厂避免**拥挤。
三。少年宫娱乐票（红）到实验室领奖，学校娱乐票（白）到原印刷室领奖。
4教育学生使用文明语言和文明活动。
5活动结束后，整理教室，按原来的作息时间吃饭。
七、具体操作办法：
1、领导小组组长：
张xx2、副组长：
王xx（摄影）
3、年段负责：
金xx（1-3年级教室）黄xx（4-6年级教室）
附送：小学“我的梦中国梦”演讲稿10篇
小学“我的梦中国梦”演讲稿10篇
第一章：我的梦想中国梦小学生演讲稿我的梦想中国梦我的梦想是中国梦，中国梦是我们共同的梦想！它陪伴着我们长大**，陪伴着我们实现心中的理想。
在梦想绽放的时代，我们每个人都是一个梦想家，每个人都在为自己的梦想而战。 今天，我给大家讲一个关于“梦想”的小故事，《王二小放牛》：
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”河北涞源的一个小山村里，一户贫穷的人家，有一个小小的放牛娃，他在家里排行老
二，所以大家伙叫他二小。1943年，日本鬼子在村子里烧死抢劫。第二个家庭的小屋被魔鬼炸毁了，他成了一个无家可归的孩子。
目睹鬼子残暴行径的二小，对日本鬼子产生了刻骨铭心的仇恨。他知道只有把魔鬼赶出中国，他才能过上好日子。怀着这样的梦想，第二小学加入了共产党领导的少年团，从老师和连长那里学到了很多东西。
一个晴朗的早晨，第二小学在河边放牛。他遇到一个魔鬼来扫荡村子。魔鬼要他带路去八路军和老百姓。这时，二小想起了连长的话，灵机一动，装出很害怕的样子，将计就计，带着鬼子走进八路军的埋伏圈。恶魔被消灭了，但是我们勇敢的小英雄王二小却放弃了他宝贵的年轻生命。
同学们，我的故事讲完了。故事告诉我们，正是有了无数像二小那样的中国人，他们怀揣梦想，为民族解放付出鲜血与生命，才换回我们今天幸福美满的生活。今天，作为少先队员，我们是祖国的幼苗、花朵和未来。
尽管我们的梦想很小，但它们共同构成了我们国家的梦想！中国梦从我的梦开始，让我们为梦想去奋斗、去拼搏。
第二部分：我的梦想中国梦我的梦想中国梦作者：
开发区中心小学五年级王震我有一个梦想，深深扎根于我的心中，那就是长大后，我要成为一个医生，救死扶伤，挽救更多人的生命，让所有人都长命百岁，我认为这一职业崇高而伟大。 在我很小的时候就喜欢拿着医生用的玩具玩，一会儿说妈妈生病了，给她配药，一会儿说爸爸生病了，给他打针,一会儿又说爷爷生病了，给他量血压。一玩就不肯放下。
爸爸妈妈也说我有这么多的兴趣，让我长大后当医生。当时可能只是做为一种游戏在玩，可真正让我下决心让自己梦想成为一名医生是源于一次见闻。2010年3月，我奶奶因病住院。我经常陪我妈妈去看护。
隔壁来了一家人带着一个年龄大约在
七、八岁的男孩，说是孩子被医院确诊为急性淋巴白血病，这个消息如晴天霹雳，全家人抱着孩子失声大哭，孩子的母亲几乎晕倒，撕心裂肺地喊：
“这怎么办呀？我怎么活呀？谁能救救我的孩子呀？
”。听着悲伤的哭声，看着无助的眼神，大家的心都紧紧地拉在一起。一个不到十岁的孩子不知道什么是白血病，更不用说白血病的严重程度了。他只是依偎在母亲的怀里，抓住母亲的手
“妈，不哭，咱们回家”。再后来听说，那孩子的家是农村的，父母亲都有些残疾，家里的收入就是靠农田和他父亲收废品以及**的求助维持生活，可以说是家徒四壁，两个残疾的夫妇把家里所有的希望都寄托在这个活泼可爱的孩子身上，可这突如其来的变故把整个家庭都吓呆了。医院医务人员和患者家属纷纷送钱送物，鼓励他们勇敢面对这一现实。
医生告诉他们通过骨髓配型移植可治好这种病，但需要很多钱，这给残疾夫妻带来了希望，残疾夫妻卖掉家里所有值钱的物品，并沿街道乞讨为儿子征集医疗费。 后来我听说残疾夫妇的儿子名叫郑阳，今年8岁，正在乡下一所小学读三年级，小郑阳不光成绩优秀，而且非常懂事，6岁时就能帮妈妈烧火做饭做家务照顾残疾的父母。5月份的一天我和家人去接外婆出院，听病房里人在议论郑阳一家从希望到绝望历程，巨额的医疗费用不光凑不齐，而且骨髓配型一直未能成功。
我透过窗户向里看，郑阳的病床罩起了防菌罩，身上插满透吸管子，听说这是因为他对外界病菌的抵抗力在急剧减弱，已经处在一个非常凶险的边缘，这时候正在做作业的郑阳抬头看见了窗外的我，对我使了个鬼脸，然后会心地一笑，从他这笑容里我读懂了他的坚强与无奈，我不敢相信这样一个天真活泼的孩子将要面临死神的威胁，我的心为之一颤。也是从那一刻起，我坚定自己长大以后一定要成为一名医生，为病人解除病痛，特别是要挽救那些因家庭贫困而得不到有效医疗的患者的生命。后来，听说郑阳接受了社会捐款，去了北京一家条件较好的医院，骨髓配型也有了。
期待小郑阳早日**健康，走进他的校园。虽然这只是一次意外，虽然只是一次擦肩而过，但郑阳妈妈绝望的哭声和郑阳坚定的眼神始终留在我的脑海里。后来，我多次梦见自己成为了一名医生，不光治好了郑阳的病，而且用自己的医术造福人类，保卫人们的健康，让许多临死亡威胁的人重获了心声。
虽然我的年龄还小，离实现我的梦想的距离还有好长一段路子要走，还有许多艰辛等待着我去付出，但我也懂得坚持梦想的过程，就是一个不断超越自我，实现自我的过程。仰望你的梦想，脚踏实地努力向前迈进，每天都会离梦想越来越远。 少年强，则国强；少年富，则国富；少年独立，则国独立。
实现中华民族伟大复兴的梦想，也离不开我们这一代年轻人的努力。让我们放飞我们的梦想，来吧，我的梦想，中国梦！
第三章：我的梦想中国梦小学三年级学生的演讲我的梦，中国梦，亲爱的师生们：
大家好，我今天演讲的题目是《我的梦，中国梦》 船，因为有舵，而远渡重洋；幼鹰有翅膀在蓝天中自由飞翔;人，因为梦想，铸就了生命的光辉！“匈奴未灭，何以为家”是年少英雄霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想！
当我在电视上看到孙悟空翻筋斗飞了十几万里的时候，我也梦想着他能穿越云层；我在读到“吴刚捧出桂花酒”的诗句的时候呢，就老是梦想也能够做客月宫；而每当我听到妈妈讲过去的艰苦岁月时，老是梦想，祖国啊，快快强大富裕起来吧，让每个人都能过上幸福的生活！变幻莫测的梦充满了我的生活，但是有一个梦，一直在我心里，从未改变过，你想知道它是什么吗？让我们用王安石的诗来告诉你吧！
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我的始终如一的梦想，就是做一个像梅花一样坚忍不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人。
梅花是我们中华民族的精神象征，从古至今，中国出现了不计其数的像梅花一样的爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国的命运紧紧的联系在一起。收复台湾的郑成功，品德楷模雷锋、中国革命的先驱孙中山无数仁人志士以铁的事实叙述了一首又一首的爱国长歌，他们甚至用生命来呼吁人们心中的爱国精神。爱国主义是对祖国和人民的感情和忠诚。
这样的爱国主义和忠诚，是报国报国、报效祖国的力量源泉。像梅花一样做人，继承先辈的优良传统，发扬爱国精神。要增强民族自豪感和自信心，增强振兴中华的使命感和战斗精神。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。同学们，如今，神舟飞船已经圆了我们的飞天梦，嫦娥、天宫圆了我们的探月梦，而改革开放更是圆了我们的小康梦！时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大，但我们更应该看到，在21世纪的我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上，虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月，然而新的使命在等着我们。
借用国父孙中山先生的一句话：
革命尚未成功！同学而仍需努力。我的梦想是做一个像梅花一样的人；我的梦想是号召你做一个具有梅花性格的人，努力学习，为祖国的复兴而奋斗！
我的梦，中国梦！ 同学们，让我们携起手来，共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代传下去吧！ 谢谢大家，我的演讲完了。
小学庆六一方案(篇3)
6设奖须知：笔记本一本，证书一份。
7、活动摄影：万秀林万水条
8资料收集、各类证书撰写、奖品准备：姜毅万水条
八、文艺演出的组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1——2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排,5月23日下午进行节目彩排。
九、文艺演出的节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人解决，特殊要求可与学校联系解决。
5每节课的伴奏**必须在排练结束后交给导演万水条统一编辑。（各班的原带也要准备好，以防意外）
十、晚会工作组织分工：
1、总体规划负责人：万秀林
2舞台设计：万兆芝、姜芳丽、王凯旋、潘佳颖
3、背景幕布设计：万通辉
3、摄像：万水条
4万秀林、万通辉负责音响、舞台、灯光的沟通。
5、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）
6评委：万秀林、姜毅、万通辉、彭俊、李通德、姜国华、杨秀顺、杨通、支付万明佣金、良发万再、万兆全
7成绩统计（负责人：耿贤、陈礼贵）
8座位安排：姜国华、李通德、杨秀顺、杨通付、万明成、万兆全
8、活动时间：
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）
(2)5月20日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；5月23星期五下午彩排。
(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
(4)2017年庆六一文艺汇演时间安排：
①18：40——19：20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）
②19:30晚会开始。
十一、注意事项：
1安全：服从班主任的安排，按要求办事。（负责人：班主任加强教育）
2文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦虚。
三。卫生：做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动清理周围的垃圾。活动结束后，对活动场所进行清洁，卫生部门组织检查。
4纪律：老师：统一新规定。学生：统一校服，戴红领巾（确保当天红领巾必须干净），遵守各项规定，有事请假。（负责人：班主任）
5班主任要增强责任心，确保不出事故。（班主任全程参加活动）
12、评分标准：
1每项自首得8.0分，满分10分。小数点后保留一位小数。
2去掉最高分、最低分，计算出每队的平均分，然后取四项的平均分
将分数相加，根据得分确定排名。10分为满分，保留两位小
数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）
十三、评比办法：
现场打分，全校一起对参演节目进行打分，评出全校参演节目一等奖2名，二等奖6名，其余的参演节目都是三等奖。奖金设置：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元。
14非班主任人员安排：非班主任负责协助班主任工作。
观么镇新民小学
2017年5月2日
小学庆六一方案(篇4)
一、活动意义：
六一国际儿童节是全世界少年儿童的节日，今年我校根据学校实情出发，通过开展以“欢庆六
一、促进健康”为主题的表彰及“游园”活动，既体现了学校对少年儿童身心健康的重视，更想通过系列活动增进少先队建设，通过表彰活动对全校师生进行鼓舞和激励。
为使今年六一系列庆祝活动顺利进行，特制定本方案。
2、 时间表：201年5月31日
三、活动主题：“欢庆六
一、促进健康”
四、预期目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，我校加大表彰力度，今年我校表彰比例达到35%以上;为了加强孩子锻炼意识、健康意识、防病意识，我校将本次活动主题确定为 “欢庆六
一、促进健康”。
五、组织分工：
各筹备小组人员及职责：
(一)安全领导小组：
组长：副组长：
成员：各班班主任
(二)各小组成员及主要负责人职责
六一系列庆祝活动总负责：
1、分项目负责人如下：(5月30日-5月31日)
新生入队负责人：
表彰大会负责人：
“游园”活动负责人：
2、系列活动参与成员职责：
2.1 会场布置(红旗标语地毯)、学生座次安排、桌凳摆放：史通图
2.2进献领巾、学生颁奖、领奖会场组织：*** (提前训练学生12名)
2.3场馆安全纪律监督：
2.4会场拍照、摄像： (学校)*** 部分与会教师
2.5安全突发事件处置：
2.6会唱**：***(会前**、升旗曲、颁奖曲、游园活动**)
六、系列活动及大致程序(时间预估)
系列活动一(30日上午9:40-10:10)一年级新生入队仪式负责人：
基本程序：
1、升国旗
2、出队旗
3、红色传递活动(党旗、国旗、队旗)
4、中队辅导员宣读新队员名单
5、为新队员授予队员标志(佩戴红领巾)
小学庆六一方案(篇5)
“快乐六一”亲子活动方案
大班：【亲子创意画】
一、活动主题：畅想
二、作品要求：
1.作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。
2幼儿园用品：画纸、记号笔、油条、水粉画、毛笔。
三。这项工作是以家庭亲子合作的形式进行的。
3、 时间：2013年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班10对家庭
六、活动形式：
每班将派出10对家庭，在规定的时间内以绘画的形式表达“想象”的主题。绘画的种类没有限制。
活动结束后，所有作品将于6月1日期间展出。
中班【亲子创意纸袋diy】
一、活动主题："变废为宝"
二、作品要求：
1幼儿园材料：纸板、彩纸、油条、水彩笔、双面胶带、透明胶、剪刀、胶水。
2家长应提供纸袋和其它材料。
三。这项工作是以家庭亲子合作的形式进行的。
3、 时间：2013年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班8对家庭
六、活动形式：
指定八对家庭在指定时间内装饰纸袋。
活动结束后，所有作品将于6月1日期间展出。
小班【亲子创意粘贴画】
一、活动主题：相亲相爱
二、作品要求：
1幼儿园材料：纸板、彩纸、油条、水彩笔、双面胶带、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
三。这项工作是以家庭亲子合作的形式进行的。
3、 时间：2013年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班7对家庭
六、活动形式：
每班派出7对家庭，在规定时间内以“剪、折、撕、贴”的形式，表达“相亲相爱”的主题。
活动结束后，所有作品将于6月1日期间展出。
注意：参加活动的家长应向本班老师登记。