五年级小学生评价合集10篇

  你是否能够确定写评语评价所需的关键要素?评语评价可以让每个人更加现实地认知自己的优势和缺陷,我们为您带来一篇关于“五年级小学生评价”的精选内容,祝愿这篇文章能够成为你的有用参考欢迎阅读!

五年级小学生评价 篇1

  我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我性格开朗,热爱生活,对人十分热情。学习上比较勤奋,上课专心听讲,主动发言,还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮助爸爸妈妈做家务,是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞,从四岁开始练习艺术体操,一直坚持到现在,参加了青少年活动中心的拉丁舞班,还被选为学校校舞蹈队队员。

  我希望以后能做一个身体健康,有理想,有抱负,有文化的人。当然我也认识到自己的不足,学习上有些粗心,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  学习:我学习很好,上课认真听讲,积极举手回答问题,常常受到老师表扬,还按时完成老师布置的作业。

  纪律:有点儿不好,课间、体育课上喜欢和同学追跑打逗,我以后要改正。

  劳动:我劳动大概还可以吧,有一点不好,就是每天早晨到教室以后,要休息一会儿,才开始做卫生。以后我会严格要求自己,不偷懒。

  特长:我爱画画、跑步、喜欢上体育课、搞科学试验。

  新学期目标:我要好好学习,有好书和同学们一起分享,还要改正爱打逗的毛病。

五年级小学生评价 篇2

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱群众,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能够认真及时完成。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能够做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

五年级小学生评价 篇3

  五年级小学生自我评价

  作为一名五年级的小学生,我认为自己在学习、生活、交往等方面都有着很大的进步和提高。今天,我愿意和大家分享一下我的自我评价。

  首先,谈谈我的学习方面。我认真听讲,积极思考,勤于思考问题,不懂的问题及时向老师请教。尤其在数学和英语方面,我成绩有了显著的提高。我珍惜每一节课,勇于表达自己的看法和想法,以达到更好的学习效果。

  其次,我需要谈谈我的生活方面。我有健康的作息习惯,每天按时上下学,保证足够的睡眠时间。在学校,我爱惜公物,维护环境卫生,尊重老师和同学,关心弱势群体,为班级和社区活动积极献计献策。在家里,我也尽量做一些力所能及的家务,为家人减轻负担。

  最后,我想说说我的交往方面。我乐于与同学交流,关心他们,帮助他们解决问题。我不会伤害他们的感情,也不会嘲笑他们的缺点。我喜欢和大家一起玩耍、学习。我会站在别人的角度去看待问题,找到平衡点,维护班级的和谐氛围。

  总的来说,我是一个勤奋、努力、有自制力、有好习惯、爱思考、有团队精神、尊重他人的学生。但我也有缺点,比如有时候会因为一些小事情失去耐心,在这方面我需要继续努力。我相信,在老师和家长的帮助下,我会不断成长,变得更好!

五年级小学生评价 篇4

  在学校,我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心,爱玩,40分钟当中,我只能听上连20分钟不到,今后不跟同学买东西,上课要专心致志,上课的时候,不去玩,要在课间看书或者找英语老师背单词,今后我一定要改掉玩的毛病,让老师重新认识我,不要在给老师留下坏的印象。我,顾才虎,一定要改掉所有毛病,争取每一次考试不要考倒数第一。

  在家里,一放学一进门就看电视,看完后,再写作业,今后,我一时门先写作业,再看电视,吃饭的时候,总爱挑三拣四。今后,无论做饭不要挑三拣四,妈妈打我的时候,我要忍,过后方知忍字高,能忍住心中气为人,不忍祸必招,心字头上一把刀。

五年级小学生评价 篇5

  一转眼五年级的第一学期马上就要结束了,在这一个学期的学习过程中我学到了许多许多新知识!

  语文我们在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。第二单元知道了有些人非常想念家乡的情感。我还遨游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演变过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫穷与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新知识,比如方程式,邮政编码……在平时的学习过程中我虽然没有收到老师的批评,但是我觉得我在课堂上的发言不够积极,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。

  我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

  做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

  平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五年级小学生评价 篇6

  五年级小学生自我评价

  大家好!我是一名五年级的小学生。今天,我要给自己做一个自我评价。在这一学年里,我经历了很多学习和成长的过程,也有了很多新的收获和进步。

  首先,我要自豪地说,我在学习上有了很大的进步。我养成了良好的学习习惯,每天晚上按时完成作业,并且经常复习已经学过的知识。我的语文成绩有了显著的提高,特别是在阅读理解方面。我现在能够更好地理解文章的意思,并能正确回答问题。数学方面,我也开始掌握了一些难题的解法,虽然还有些不太熟练,但我会坚持努力学习,争取做得更好。

  除了学习上的进步,我还更加积极参与课堂活动和社交交流。我曾经害怕在全班面前发言,但现在我鼓起勇气,不再害羞。我经常与同学们一起合作完成小组活动,并与他们分享自己的想法和建议。我成为了班级的课代表,能够更好地协助老师和同学们处理各种事务。我认为这样的经历不仅让我更自信,也增强了我与人沟通和合作的能力。

  此外,我还积极参与了学校的各种社团活动。我加入了足球队,通过与队友们一起训练和比赛,我不仅提高了身体素质,还学会了团队合作和互相帮助。我也参加了学校的美术社团,在老师的指导下,我画出了一幅幅精美的画作,并在校内举办的艺术展览上展出。这些活动让我感受到了不同领域的乐趣,也锻炼了我的综合素质。

  此外,我还比较喜欢阅读书籍。我热爱读故事书,尤其是那些关于友谊、勇气和成长的故事,它们给了我不少启示和帮助。我也喜欢读有关科学和自然的书籍,通过阅读,我扩展了自己的知识面,对世界充满了好奇和探索的欲望。

  虽然我在很多方面都有了进步和努力,但我也发现了自己的一些不足之处。例如,我有时候会比较懒散,不想做作业或者学习新的知识。我意识到这是我个人的问题,我需要更加自律,克服自己的惰性。此外,我还有时候容易分心,需要更加专注和集中注意力。我相信只要我有明确的目标,并且努力克服这些困难,我一定能够取得更好的进步。

  在未来的学习中,我希望能够继续保持自己的学习习惯,并且更加用心地学习每一个知识点。我也希望能够更加积极主动地参与课堂和社交活动,与同学们多沟通互动,共同进步。同时,我还会继续参加各种社团活动,发展自己的兴趣爱好,并培养更多的技能和才能。

  通过这次自我评价,我更加清楚了自己的优势和不足,并制定了一些新的目标和计划。我相信只要我踏实努力,勇于迎接挑战,我一定能够继续进步,成为一名更优秀的五年级小学生!

  以上就是我对自己的五年级表现的自我评价,谢谢大家!

五年级小学生评价 篇7

  期末考试结束了,这次的期末考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。面对这个沉痛的打击,我决定要振作,好好学习语文,所以先从个这次的语文考试中做一些总结。

  这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

  经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

  用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。

  小学五年级期末考试作文:期末考试总结是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,作文频道伴你成长!

五年级小学生评价 篇8

  我是一个五年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮忙同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;用心参加劳动和体育锻炼。主动用心参加各种群众活动。一个学期以来,在老师和同学的帮忙下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但是我一向很努力,我个性喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

五年级小学生评价 篇9

  1、本人在学校尊敬师长、团结同学,从来不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。

  2、本人个性良好,缺乏特长,所以在今后,我要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。四年来,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  3、我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

  4、我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

  5、在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。做的练习,错少了对多了,答案也很详细。抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。

五年级小学生评价 篇10

  我认为自己有成绩不突出,上课思想不集中,要改正。每次考试成绩都很不好,虽然复习很好,但总考不好,上课老走神。以后,可以上课认真听讲,每次考试不下80分,我计划的就是在五年级认真做好每一门功课,对主课要做好复习,认真完成当天的作业,对有些问题不了解时,多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课,但每年成绩对我就是不满意的,我也要加强锻炼。另外,我还要做到对同学友好,但一些学习困难的同学要鼓励,让他们喜欢上学习,增添知识,认真地上课每一门课。

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